电教职工工作总结
本学期,学校电教工作根据教体局的统一部署,以建设数字信息校园为目标,重点培养青年电教骨干教师,加大电教工作改革力度,不断提高学校整体的电教水平。具体工作总结如下:
一、充分利用电教资源,扎实开展电化教育工作。
本学期,我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。
教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备,而且在教学活动展示中,使用率达到了100%。
学校为每个班级安装了班班通电子课本,教师在课堂教学中有选择地使用,在提高学生兴趣的同时也提高了教学的效率和质量。
发挥电教设备的功能,为学生录制校园活动瞬间。例如:广播操展示、军体拳练习、课堂片段为教育教学工作留下第一手视频材料,在今后的工作中可以借鉴。
学校充分发挥校园电视台的作用,利用中午时间播放学校自己录制的各种活动,播放的内容包括:推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业,学生自己是节目的主角,学生有了更大的展示空间。
二、大力加强教师电教能力培训,更好的服务于教育教学。
本学期,重视培养电教骨干团队,以点带面,提高全体教师电教综合素养。
学校组建了青年骨干电教团队,团队成员之间发挥各自特长,互相学习软件使用技巧。团队每2周集体培训一次,先后培训的内容有:初步认识网管室的设备、初步学习演播室的使用方法、初步学习长镜头照相机、录像机的使用方法、如何使用升级版的电子白板、如何进行光盘刻录、如何在机器中加入新字体、如何批量修改照片的大小。电教主任全程跟踪培训,确保培训的质量。培训之后,根据学校工作的需要,骨干团队的老师分工协助学校完成演播室播放节目、录制节目、修改照片、光盘刻录等任务。
为了提高青年教师的整体电教水平,学校组织35岁以下教师进行了电子白板使用技巧友谊赛。教师现场抽取题目,现场展示。电子白板的很多“新”功能,教师应用熟练,并且能在课堂教学中使用,提高了教学的效率。
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