第一学期理化组工作总结
这学期,本科组按照工作计划,结合学校的实际情况,认真做好各项工作,更新教研组成员教学理念,严格执行市教育局规定的教学计划、教学进度、教学要求和教学内容,积极主动配合市教研室和校教导处工作,较出色地完成了各项任务。现总结如下:
一、学习教改前沿信息,提高教师理论素养
一学期以来,根据上级精神和市教研室的计划,我科组组织教师认真学习理、化、生新课程标准。教师们都积极努力用新的理念武装自己,并在实践中加以尝试、运用,使整个教研组的教学风貌为之一新。我组还积极摧进备课的改革,通过集体备课,减少了教师的无效劳动,通过观点的碰撞,优化了教学过程。教师也了更多的时间钻研教材,探讨教法、学法,努力使每节课上得充满情趣,充满活力,变生硬的教学环节为活泼自然的教学活动,使学生的个性飞扬起来。
二、积极椎进课程改革,切实转变教学理念。
我科组充分利用教研活动时间,组织组员学习新课程计划与新课程标准,并组织课改培训,认真组织好校级各种教学观摩课活动。在我校公开课安排上,我组的每个组员都认真配合好学校工作,按时按质按量完成教学任务,课后还进行教学评估,效果更佳。
三、加强教学管理,切实规范教学计划。
1.认真制订计划。要求每个任课的教师按教学标准制订好授课计划,认真组织好四次测试的复习教学和评价工作。
2.认真配合教导处作好备课、上课、作业批改、教研及教学质量分析工作。
3.组内发挥集体力量相互听课,并集体备课,评课,因此整体的教学质量有所提高。
四、加强课堂教学研究,提高教学质量。
教学有法,但不定法。我们在培养了学生思维的灵活性、敏捷性、流畅性上狠下功夫,通过一个个小问题来培养学生探究精神和创新能力,最大限度地调动学生学习的积极性,锻炼他们的意志品质,同时我们也不断加强自身素质的提高,认真钻研教学大纲,摸透教材,积极开拓教学思想,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及现代教学手段运用于课堂教学中,故能取得一定的教学效果和成绩。
总之,这一学期的教学,我们收获了不少,但也有许多不足,如后进生转化一直比较缓慢,过程性评价缺乏必要的现实环境、学生厌学的现象还不同程度的存在,随着学生认知的变化,课堂组织的模式也要不断的更新的有关探索还不是很到位等等,我们将在以后的实践中,创造性的继续探索、解决。
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