高三班主任关于培养学生德智体的工作总结
高考在即,一年一度的教育教学工作已接近尾声,为了很好地总结过去,指导将来的工作,现将一年来的班主任工作总结如下:
一、班主任对培养学生德、智、体全面发展负有重要责任。班主任既是引导学生成长的带路人,又是联系科任教师、家长、社会的纽带。在工作中,我以脚踏实地的工作作风,认真执行《中学班主任工作职责》,完成班主任的任务,做好班主任的各项工作。
二、在政教处的领导下,根据学校计划和中心工作从本班实际出发,认真落实德育大纲,搞好本班的德育活动。每学期初制定班主任工作计划,每周一次班会,每月一次主题班会,每学期末做好班主任工作总结,以便更好地指导今后的工作。
三、热爱学生,对学生全面负责。经常深入教室、学生宿舍,关心学生的生活和身体状况,全面掌握本班学生的思想、学习、身体等各方面的情况,熟悉每个学生的性格、爱好、优缺点,并随时掌握学生各方面的发展变化,做学生的知心朋友。
四、抓紧抓好班集体的建设,注意学生干部的培养,组织并指导班委会开展工作。良好的班集体,是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的必要环境,也是矫正学生缺点错误的重要场所。在工作中,我把班集体的形成,优良班风的培养,学生的自我教育,自我管理能力培养当成一项重要工作抓紧抓好,努力贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项纪律要求,对本班学生遵守纪律情况、考勤情况、卫生情况,做到及时了解,及时教育。
五、经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。
六、召开家长会,通过家访、信访等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。
七、认真做好学生品德评定,认真负责地写操行评语。
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