苏教版小学语文第四册生字的复习方案计划
1、复习要求:
(1)能准确认读390个生字,会写285个生字,掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺在田字格里写字。
(2)能用学过的生字组词、说话。
(3)复习和掌握一些常用的识字方法。
(4)进一步培养学生独立识字的能力及主动识字的愿望。
(5)能够用部首查字法查字典。
2、复习内容:
(1)字音方面:
a、声母为平舌音的:蚕、糟、粗、催、作、撒、伞。
b、声母为翘舌音的:茶、桌、晒、瘦、床、朝、唇、梢、射、受、爪、针、暑、充、哨、衫、宅、专、致、志、始、竖、摔、顺、仇、战、筑、拾、湿、穿、眨、宙
c、声母为鼻音的:暖、乃、娘、男、内、耐
d、韵母为前鼻韵的:巾、五彩缤纷、劲、奋、本、针、跟、恨、狠、衬、粉、因、淋、肯、晨
e、韵母为后鼻韵的:清明、峰、影、映、敬、碰、蜻、蜓、蜂、硬、疼、增、捧、名、征、兵、病、胜、艇、猩、鹦、庭、一本正经、请、性、兵、精、灵、景、幸、柄
f、轻声音节:月饼、骆驼、庄稼、眼睛、姑娘、漂亮、月亮、骨碌、衣裳、因为、师傅、不在乎、名字、猩猩、窗户、窟窿、母亲、时候、地方、学生、觉得、热闹、看见、早晨
g、结尾带“子”的词语:饺子、粽子、筷子、村子、日子、狮子、猴子、裙子、裤子
h、声调易错的:
“挑在枪尖”的“挑” 读第三声,不是第一声。
“因为”的“为” 读第四声,不是第二声。
“张灯结彩”的“结”为第二声,不是第一声。
“随风潜入夜”的“潜”为第二声,不是第三声。
“血痕”、“血泡”中的“血”为第四声,不是第三声。
“提供”的“供”是第一声,不是第四声。
“莘莘学子”的“莘”读shēn,不读xīn
“兴奋”的“兴”读第一声,不是第四声。
i、本学期文中的多音字:结、大、觉、朝、强、燕、将、好
b:复习方法(练习形式多样):
如a、选择正确的读音;
b、把音节补充完整;
c、多音字组词;
d:下列音节中有错误吗?找一找
(2)字形方面:
a、笔顺:所学字能按笔顺在田字格里正确写字。
以下字的笔顺易出现错误:乃、蜜、武、将、病、鹿、考、医、死、随、健
b、易错的字:
“知道”的“道”不能写成“到”
“往常”的“常”不能写成“长”
“廊”里面的左边学生易写成“良”。
“鼻”下面的竖撇和竖不出头。
“算”下面的竖撇和竖出头。
“勇”第四笔是“横折”,没有“钩”。
“蚕”第一笔是横。
“碰”十一十二笔是“倒八”。
“专心致志”的两个“zhì”顺序不能颠倒。
“名字”的字有宝盖头。
“概”十一笔是“竖折”。
“拔”第四笔是“横”,不是“竖折”。
“游”右边不是反文旁。
“真”、“具”里面有三横。
c、形近字:
柳—迎 乃—及 缓—暖 爱—受 勇—桶 劲—经 此—些 爪—瓜 便—使 晓—绕—浇 浪—娘—粮 泼—拔 湿—温
d、音近的字:
烂—拦 膀—傍 梢—哨 郎—朗 蜻—清—请—情
蜓—挺—艇—庭 跟—很—根—狠—恨 培—陪—部—赔
幸—辛
b:复习方法(练习形式多样):
如a、看拼音写汉字
b、数笔画填空
c、加偏旁组字、组词
d、比一比,组词
e、扩词
f、结合句子或词语选字填空
(3)字义方面:
a、部首字与部首(见书练习1、练习2)
查部首字的有:鼻(鼻)、巾(巾)、角(角)、赤(赤)、爪(爪)、寸(寸)、父(父)、士(士)、鹿(鹿)、户(户)、弓(弓)、王(王)
查起笔的字有:本(一)、良(丶)、专(一)、而(一)、死(一)、互(一)
特例:“乃”起笔是“横折折折钩”,但部首查“撇”。
易找错部首的有:拜(手)、碧(石)、蚕(虫)、艳(色)、希(巾)
勇(力)、些(止)、翅(羽)、密(宀)、耐(寸)
威(戈)、永(水)、离(亠)、武(止)、充(亠)
兵(八)、肯(止)、将(丬)、虎( 虍 )、战(戈)
雕(隹)、竖(立)、医(匚)、炎(火)、凡(几)
内(同字框 )
b、同音字:(能够理解同音字,音同但是意思不同)
园—圆 峰—蜂 郎—廊 扬—杨 蓝—篮 菠—波 萝—箩 巡—寻 描—瞄 换—唤 象—像 弯—湾 健—建 蜜—密 代—袋 凶—胸 做—作 需—须 修—休 洒—撒 赶—敢 战—站 燕—艳—雁
b:复习方法(练习形式多样):
如1、写出下列字的部首
2、用部首查字法查字典并选条
3、比一比,组词
4、扩词
5、结合词语选字填空
6、结合句子选词填空
7、一字多义,选择正确的字意
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