深入开展“四创”宣传进校园活动计划
各办公室、教研组、年级组、班主任:
今年是我市申报省级文明城市之年,为使广大中小学生了解创建文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建文明城市活动,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为文明城市创建工作营造浓厚氛围。根据普教科字[XX]173号文件精神要求,结合学校实际,特拟定宣传活动计划如下,望遵照执行。
一、活动时间
XX年6月——9月
二、活动目的
“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”
二、活动内容及要求
1、强化行为规范教育,提高学生文明素养。
①、以年级组为单位,年级组长为负责人,利用开学第一周,认真对照《中小学生行为规范》和我校《中学生一日常规》要求,通过主题班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,不断完善自我。②、教导处通过思想品德课,将“学生日常行为教育”渗透到教学实践中。③、政教处充分利用升降旗仪式、社会实践、各种庆祝活动、节假日,进一步强化学生日常行为规范教育宣传工作。
2、学校以党总支为首,工会、共青团、年级组积极配合,开展各种形式多样的文明教育,让学生从我做起,从身边的小事做起,争做文明学生,实现文明示范、服务社会、辐射社会的目标。
3、认真开展“小手拉大手”活动。共青团在党总支的指导下,认真做好以下工作:
①、积极组织共青团员与家长一起学习文明公约,共建文明家庭,将文明和谐的理念传播到家庭、社区。
②、引导、动员广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭。
③、在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段,组织学生走上街头,对市民不文明行为进行劝导。
4、党总支务必通过“师德师风”建设,突出“爱岗敬业、无私奉献,关爱学生、教书育人”,共同推进文明活动的开展。
5、在开展宣传教育活动时,努力做到把宣传活动与校园文化建设、常规教育(教学)活动、中小学生日常行为规范等主题教育实践活动等有机结合、注重实效。
6、利用暑假散学典礼,由校长对广大师生进行一次“四创”宣传教育,提高广大师生的“四创”知晓率。党支部和政教处联合出一期墙报。(在七月十五日前完成)
7、学校党政工要将“四创”宣传教育作为开学的第一课,增强广大师生的文明意识,使“四创”工作变成自觉行为,师生成为“四创”的宣传者和实践者。
8、各口要及时上报宣传活动中相关的工作信息。每周一次,发至 或,联系电话xxxx
9、办公室要及时将活动开展的情况做好资料收集存档,并于八月底将活动总结报局办公室
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