小班家长公开课活动计划大纲
9:00——9:20
(一)、教育教学活动 执教人:肖xx
活动名称:《快乐的小动物》
活动目标:1理解儿歌内容,感受儿歌传递的快乐情绪。
2、朗诵儿歌,模仿儿歌中的小动物。
活动准备:1、教具:m—pc 大图书
2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰
活动过程: 一、导入活动
1、师幼问好!
2、情景表演《小动物做客》
3、模仿小动物高兴的样子,发散幼儿思维。
二、欣赏活动
1、请幼儿欣赏儿歌动画,并引导幼儿感知儿歌内容
2、教师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔高兴时的样子。
三、理解活动
1、教师播放儿歌动画,请幼儿完整欣赏并跟节奏模仿。
2、教师出示小动物头饰请幼儿自己想象,并说出高兴时的样子。
四、阅读活动
1、教师有感情地表演儿歌,并配合相应的动作让幼儿感受儿歌所表
达的含义
2、教师逐句点读上半句,请幼儿逐句说出下半句,并带有动作表演。
活动结束:
1、教师与幼儿一起小结。
2、教师播放儿歌,师幼一起互动表演儿歌。
活动延伸:
请幼儿回家后把儿歌表演给爸爸妈妈,并请他们一起表演。
9:20——9: 30
组织幼儿入厕、洗手 组织老师:肖老师、周老师
9: 30——9: 45
组织幼儿喝水 组织老师:四位老师
9: 45——10: 10
(二)、亲子游戏活动 组织老师:肖老师 周老师
游戏名称: 《小熊小熊没有家》
游戏目标:1、学会遵守游戏规则。
2、培养幼儿及家长的敏锐能力。
游戏准备: 小椅子六把、七个家长七个幼儿 、激情欢快的音乐 。
游戏玩法:
游戏前,先请家长和宝贝学会读儿歌。“一个娃娃一个家,小熊小熊
没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”
六人一组进行游戏,七把椅子背靠背围一圈摆好。家长抱着宝贝站
在椅子旁,游戏开始,家长就抱着宝贝变念儿歌变绕椅子走,当说
到“他”时赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。
10:10——10:15
组织幼儿入厕、洗手 组织老师:周老师、张老师
10: 15——10: 25
组织幼儿喝水、吃加餐 组织老师:四位老师
10: 25——10: 30
组织幼儿入厕、洗手 组织老师:四位老师
10:30——10:45
组织幼儿做间操 组织老师:张老师
其他两位老师配合
10:45——11:15
(三)、户外游戏活动 组织老师:四位老师
游戏1:《吹泡泡》
游戏2:《白毛女》
11:15——11:25
1、组织幼儿入厕、洗手 组织老师:肖老师、周老师
2、餐前消毒 责任人:张老师、高老师
3、做餐前准备《手指游戏》 组织老师:肖老师
11:30——12:00
组织幼儿安静进餐《轻音乐》 组织老师:张老师
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