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2023初中学校工作思路模板(精选30篇)

2023初中学校工作思路模板 篇1

一、指导思想

2023初中学校工作思路模板(精选30篇)

根据《学校20xx年上学期工作计划》,督导室在校长、副校级督学的领导下,按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,对全校各处、各个部门的教学管理、学生管理、后勤管理等三个规范方面的工作进行认真的检查、督促、指导、评价和考核,创造性开展、出色完成上级交办的相关工作,及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,当好促进学校发展的参谋者。

二、工作目标

1、紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务,创建和谐、平安、优质校园环境,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,确保校园教育、教学管理有序进行,确保校园平安无责任事故。监督和检查学校各部门的协调、配合及支持、服务教育和教学工作的情况;注重发现、总结教育教学成果。

2.推动学校进一步加强教师队伍建设,重点加强班级教育小组长和核心成员、学科拔尖人才、青年教师和行政管理队伍建设,为持续、科学、健康、快速发展,奠定人才基础。

3、推动学校完善管理体系改革,促进部门的运行协调效率的提高,提高管理水平和服务质量。把部门执行力和服务效率作为校园督导的一项重点工作来抓,建立督导系统考评机制,为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、指导、评价和考核的工作职能。

着力于创新与实践,着力于常规与考核,完善评价激励机制。通过督导,提升行政与教师的工作执行力,提高各部门的工作效率。

4、抓好督导检查,根据近学校三年工作规划和年度工作计划,重点对学校学生管理、教学常规和后勤管理管理以及安全工作等方面进行经常性督导考核,督促学校各部门实实在在落实各项工作任务。

5、根据学校开学行政会议精神,迎接教育局的学期开学工作检查。平时督导各部门进一步提高工作质量,切实树立“管理即服务”的理念,切实提高工作执行的力度、效度和群众满意度。

三、具体措施

(一)督教

1、对教学职能部门的教学管理与服务,对各部门教学组织与管理等工作进行督查、指导与评价。调查、了解学校教学工作计划、教学管理制度和有关决策的贯彻落实情况,提出改进建议;对专业建设、课程建设、师资培养、教科研工作、技能大赛、创新大赛、数字资源库建设以及信息化建设等情况进行督查。

2、对课堂教学和实践教学质量进行监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;会同教学管理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动;负责评教评学工作;组织行政听课并汇总、公示听课信息。

3、定期对各专业的专业课、文化课、实训课、德育课教师教学情况进行督导,对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。

(二)督学

1、走动式检查学生对教学秩序、考试秩序的遵守情况,参与学校考试巡视和试卷检查与分析等工作,提出加强学风、考风建设的意见。

2、通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。

3、通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记、作文等检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、实训课、体育课、音乐课、美术课堂秩序的检查。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的重大信息。

(三)督管理

1.坚持月督导评估机制,有计划、有针对性对部门工作进行专项督导;组织督导组对学校各处室、各教研组等所属部门进行督导评估:对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查;对部门自定工作计划的落实、完成情况进行督促检查,要求保质保量地完成任务。

2、督促、督查各部门对学校布置的各类迎评创建的资料完成及上传工作,分析汇总部门月工作执行和创建任务落实情况;监督和检查学校各部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。

3、不定期地对各部门的工作效率、服务意识、工作能力、劳动纪律等进行专项督导检查,形成督导报告,为绩效考核部门提供信息。

4、通过“督导室发现日”。收集广大教师对学校各部门及学校建设、发展的意见、建议,归纳整理,归类信息后提交相关职能部门,发挥督导室的协调、沟通作用,促进各部门提高服务质量,为教师解决实际问题。将干部、教师提交的对学校发展有参考价值的意见、建议,所反映的重大事件,及时上报校长室。发挥督导室下情上达的桥梁作用。

(四)督安全

安全督导配合安全保卫与学生处实施,采取日常、定期、专项、不定期四种检查方式。专项检查时,以各责任部门为主,组织相关人员参加,确保安全底线无突破。

(五)安全督查内容

1、检查校区设施设备是否符合安全规范要求。电器设备、线路是否有不安全因素,设备的安全防护装置是否完善、良好。

2、督查专业实训安全操作规程的执行情况,防火器材的管理,安全用电的管理等。

3、督查班级财产,水电门窗常规管理到位情况。

4、对食堂、宿舍、小卖部等卫生、安全重点场所进行专项检查。对于安全督导中检查出的问题,检查组应及时通报相关部门,相关部门应立即整改。凡是暂无条件立即整改的,应填写安全检查整改通知单,在要求的时间范围内整改。

2023初中学校工作思路模板 篇2

初中团委工作,是为营造一个积极向上的校园氛围,加强学生精神的力量,让更多的学生成为团员,本学期工作计划如下:

一、指导思想

20xx年,学校团委将继续在校党总支的领导下,紧密联系我校中心工作,结合上级团委工作要点,更加主动的服务于我校教育教学工作和青年成长成才要求,充分发挥团组织的工作优势,担负好学校联系学生的桥梁和纽带作用,推动建设一支高素质的青年人才队伍,团结和带领广大团员青年为我校的教育教学工作服务。

二、具体工作计划

(一)强化宣传阵地建设,营造积极向上的校园氛围

1、充分利用宣传栏、板报等宣传阵地,进一步做好各个宣传阵地工作,使宣传阵地的工作进一步规范化、制度化、正常化。加强黑板报的检查力度,规范黑板报内容,提高班级文化建设。

2、进一步加强社团建设,并围绕学校的中心工作扎实有效地开展各项活动,扩大各社团组织在学生当中的影响力。

3、继续“幸福实中”校园青春大舞台活动。进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣。充分发挥学生的主动性和创新精神,以生动活泼和学生喜闻乐见的形式展现我校学生的青春风采和精神风貌。激发师生对祖国的热爱,对学校的热爱。推进素质教育的实施,创建文明、文化、和谐的校园。

4、积极完成上级团委布置的各项工作,继续加大对外信息宣传力度,进一步扩大学校的社会影响力。

(二)强化安全、卫生、纪律教育,提高学生的文明素养

1、充分利用国旗下演讲、宣传栏、班会课等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、交友、水火电等安全意识教育,强化学生的认知水平,做到以知保行,最终达到知行统一。

2、严格督查,以查促行。加强学生车辆管理,加强课间操、眼保健操督查,配合政教处对学生随手乱抛杂物、讲脏话等违纪违规行为进行严格督查,做到以查促行,力争学校德育工作再上新台阶。

(三)强化团员先进性教育,切实提升团员的群体素质

本学期团委将继续加强团员先进性教育,切实提高团员的群体素质。召开团队会,加强团干和团员的思想教育;开展团队知识、规范知识、生活常识等知识竞赛,培养“学习型”团队员,提高学生的认知,提高学生的素养;

举行入团仪式和新团员考核,进一步增强团员意识,通过开展“保持团员先进性,让团员身份亮起来”,“学团章、戴团徽、唱团歌、举团旗”,“团员先进性大讨论”等主题教育活动,切实加强团员先进性教育,提高团组织的凝聚力和战斗力。

2023初中学校工作思路模板 篇3

一、指导思想:

认真贯彻落实市教育局有关精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标:

1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到临城区平均值。

三、工作内容:

1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。

4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名 师。

5、依法治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案,继续开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外活动,丰富学生的课外知识,提高学生的能力,深入推进素质教育。

6、继续完善我校课堂教学模式,强化课堂教学的特色,加强教学过程管理、改革课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。

7、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》。任课教师学期听他人课时不得少于15节。

8、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取集体备课,集体听课,集体评课的方式推荐优秀教改典型课。

9、以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应能力。

10、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生控制在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。

四、工作重点:

1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。

2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。

3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。

4、加强教师队伍建设,特别是加强教师队伍的师德建设,切实加强新教师业务方面的培训工作。

5、进一步加强学校特色教学的贯彻与落实,逐步形成教学特色。

6、以课堂教学基本功大赛为契机,实实在在的上课,上实实在在的课!狠抓中学各年级教学质量的稳步提高。

只要我们学校顺应历史发展的潮流,深化中学教育改革,在不提高学生的压力情况下,实现学生教学成绩的大爆发,这才是一个历史的进步,这才是我们国家多年以来教育改革的最终成果!

2023初中学校工作思路模板 篇4

一、形成良性竞争机制,切实抓好两个队伍建设

本学期,我校未雨绸缪,各项工作都做在前头,暑假前就确定好了新xx届中层领导干部和九年级任课情况,为新学期抓好两个队伍建设,搞好学校工作开了一个好头。

1、抓好教师队伍建设,促进教师专业发展。新学期,我们将继续抓好教师队伍建设工作。一是要组织好教研组活动,扎实开展学科教研,形成浓厚的教科研氛围,努力实现"观课-议课-交流-反思-教研"的良性循环。二是要争做学习型教师,要充分利用一切可以利用的时间,牢牢把握每一次学习培训的机会,学习教法、钻研教材,努力适应初中阶段各年级的教学任务,形成良性竞争机制。三是要努力改变陈旧的课堂教学模式,认真学习洋思等中学的先进经验,先学后教,精讲精练,不断提高课堂教学效益。四是要认真开展好师德建设月活动,按照省教育工会《关于在全省教职工中开展师德建设教育月活动的通知》精神,组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,不断提高师德水平。

2、抓好班主任队伍建设,强化班级育人体系。学校管理的根基在班级,班级管理的根本在班主任。一个好的班主任,必定能够带出一个好的班级。因此,加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,强化班级育人体系,是搞好学校一切工作的前提。新学期,各位班主任要尽快熟悉班级情况,组织责任心强的同学成立班干部队伍,指导好班级工作的开展。各位班主任要及时把班级管理中好的经验和做法整理下来,把一些经典的教育案例记录下来,政教处要定期组织好班主任管理工作经验交流活动,组织好对班级各项工作的监督与评价。

二、关注学生健康成长,认真抓好两大习惯养成

学生的健康成长离不开良好习惯的养成,即行为习惯和学习习惯的养成。

1、继续深入扎实地开展好"行为习惯养成月"活动。一是继续开展好军训活动,要刻苦训练,听从指挥,动作规范,并将军训成果应用到今后的学习生活中去。二是要认真学习《中学生一日常规》和一日安全常规,把常规要求落实到行动上。三是要自觉养成说话文明的习惯、卫生整洁的习惯、勤俭节约的习惯、团结友爱的习惯、严格守纪的习惯,以及安全的习惯等,做一名优秀的中学生。

2、致力培养学生良好学习习惯。我们要培养学生的三个学习精神:善学、好学和乐学。首先要培养学生的学习兴趣,其次要培养学生的求知欲,第三要进行励志教育,做好学习计划和人生规划。培养学生养成三种学习方式:自主学习、合作学习和探究学习;四种学习与做人品质:创造精神、思辨能力、发散思维和实践能力。要努力培养学生养成九个学习好习惯:一是提前预习的习惯,二是专心听讲的习惯,三是爱提问题的习惯,四是及时改错的习惯,五是查寻资料的习惯,六是做事不磨蹭的习惯,七是仔细审题的习惯,八是勤于动笔的习惯,九是认真书写的习惯。

三、努力打造活力校园,扎实开展三大工程和三大节活动

新学年,我们提出要努力打造活力校园,就是要以活动为载体,让广大师生走出办公室、走出教室,加强锻炼,培养特长,劳逸结合,促进身心健康发展,让校园充满生机和活力。

一是要扎实开展好"五个一社区共建亲子共成长"等三大工程,形成社会、家庭、学校三位一体、和谐共建的大好局面。

二是要认真开展好"体育节艺术节科技节"等三大节活动,丰富师生校园文化生活,激发广大师生的工作和学习积极性。

三是要继续定期召开法制、安全报告会,切实搞好心理咨询,充分利用传统节假日,开展好学生的闲暇教育和自我教育,确保学生健康发展,确保校园活力无限。

四、切实抓好后勤工作,努力增强服务意识,提高服务水平

一是理顺后勤各种关系。由于历史原因,伙房用面一直未能直接从面粉厂进货,中间环节的存在,既难以确保面粉质量,又额外牵扯了伙房人员精力,本学年一开始,学校将取消中间环节,严把面粉进货关。

二是加强对后勤人员的职业道德教育,不断增强他们的服务意识,提高服务水平,切实做好学校的各项保障工作。

三是继续强化学校安保工作,切实抓好门卫值班及夜间巡逻,确保师生生命财产安全。

新的学年,新的开始,只要我们全校师生携起手来,相互学习,相互帮助,相互团结,共同努力,化龙初中必将取得更加辉煌的业绩,化龙初中的明天必将更加精彩!

2023初中学校工作思路模板 篇5

以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二、教学目标

1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

三、学生情况分析

八年级共有6个班有400来个学生,学生学习生物的兴趣还不很高,上学年生物的平均成绩较低,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。

四、教学任务

1.本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》

2.在继续抓好“课改”实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对“课改”的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学有所创新、有所突破。

3.继续探究试教过程中新的教学模式,积极吸取上一年的“课改”经验,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”新成果,并完成好相关的课题。

4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发辉学校教研组群体优势,继续尝试开展学校开放日活动。

5.继续探究新课程的评价体系,特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准,并在完成教学任务的基础上,总结经验和体会,初步归纳整理出适合我区区情的评价体系。

五、教学要求

1.教师在教学中要继续认真落实《课程》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

2.大力倡导“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的教育科研观。教中要有科研意识,要边实验、边研究,力争做一名科研型的教育工作者。

3.在教学中,要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

4.教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。教师要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。教师要力争创造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

5.教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合。

6.有条件的学校要积极组织好生物小组活动,能够对生物学有特殊兴趣的学生进行个别指导。

六、具体措施

1、精心采取先进的教学方法,对新教材进行培训。

2、精心组织和策划好课堂教案。

2023初中学校工作思路模板 篇6

一、指导思想:

当前,是我校深入推进成功教育,全面提高教育教学质量,凝练展示学校办学特色的黄金时期。本学期,学校将以科学发展观重要思想为指导,根据市、县教育工作会议精神和县委、县政府的总体要求,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》精神,坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想,崇尚“尊重人、赏识人、发展人、完善人”的办学理念,秉承“老师成就学生,学生成就老师、师生成就学校”的人本理念,增强“建一流队伍,争一流服务,创一流佳绩,树一流形象”的品牌意识,按照“缩小管理规模、降低管理重心、完善质量监控体系、建全考核评价机制”的管理思路,实行“分级负责、目标管理、责任追究”的“三段一体精细化”管理模式,打造成功教育品牌,努力创建“文化品位深厚,教育质量一流,办学特色鲜明,社会声誉良好”的市级示范学校,为创建教育强县作出应有的努力。

二、工作任务与目标

1、高标准迎接市级示范学校验收。以创建市级示范学校为契机,参照验收的各项具体指标,优化硬件建设,严格软件管理,理清思路,突出重点,确保顺利通过市级示范学校验收。

2、强化分级管理。根据学校实际发展需要,探索和实践行之有效的分级管理新方法和新措施。学校对分级管理工作坚持低重心、高标准、重实效原则,实行承包责任制和责任追究制,加强检查和考核,力争使分级管理工作再上新层次。

3、深化成功教育。为彰显学校成功教育办学特色,继续从“两个项目”、“三项活动”着手,创新和拓展活动途径和形式,为师生的共同成功提供广阔的发展空间。

4、确保质量中心不位移。继续强化“只有第一、没有第二”的质量意识,教导处要加强各年级的质量监控和指导,科任教师要采取各种有效方式不断提高教学质量,确保学校教育教学质量稳中有升。每次考试后,年级组要及时召开质量研讨会,查找不足,迎头赶上。

5、加强教研教改工作。学校要营造教研教改的浓厚氛围,落实教研工作管理措施,努力使教研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育研究,促使教研走向常态化,突出实效性。努力打造学习型、教研型教师团队,形成乐学善学、学思结合、学以致用的“学习文化”,不断提升教师的专业水平。教导处要制定好教研教改计划,并保证落实,抓出成效。

6、着力建设团结协作、合作共赢的成功文化。本学期,学校将继续深入推进成功教育文化建设,从外显的校园环境文化到学校的核心文化建设,都要下功夫探索和实践,全力营造“人人需要成功、人人追求成功、人人能够成功”的文化氛围,让教师合作共事、和谐工作、快乐生活,享受幸福完整的教育生活。

三、工作措施

(一)继续加强师资队伍建设,锻造一支成功教师团队。

1、加强领导班子建设。

班子成员要带头学习政治,学习管理,学习专业业务知识,努力提高班子队伍整体素质,完善班子成员的考核机制,通过年度考核,激活和发展班子队伍。强化班子的责任意识,激励班子成员能干事、会干事、干实事、干成事,形成干事创业,科学发展的良好氛围。班子成员都要克服职业倦怠,保持旺盛的工作热情,增强主动思考、自觉谋划、敢于承担责任的意识,要具备干则必成的睿智和勇气。管理上责任上移,教学上重心下移,坚决克服推诿扯皮,意见不一、应付差事等的不良风气,塑造班子成员在教职工中的良好形象。

本期,班子成员每人至少要阅读一本教育管理专著,期末形成读书心得交办公室计入年度考核成绩;为明确领导责任,每年级指定一名包级领导,包级领导要做到“五包”,即:“包思想、包纪律、包学习、包卫生、包安全”。学校对包级领导实施“承包责任制”和“责任追究制”,对分管年级工作进行期末考核,考核成绩和包级领导评优选模、年度考核挂钩。对于年级出现重大安全事故的,对包级领导及相关责任教师在年度考核中实行一票否决。

2、加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。

利用例会、专题学习会教育教师自觉贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,结合《城关初中制度汇编》,促进师德师风建设的科学化、规范化和制度化。全体教职员工都要牢固确立三种意识:

一是确立忧患意识,保持团结一致的工作情绪。学校目前虽然已取得了一定的成绩,发展上正处于关键时刻,此时此刻,务必要保持清醒的头脑,要认识到我们还有强劲的对手,因而不能沾沾自喜,自高自大,工作中决不放弃一个学生。每一位教师都要加强团结一致、互助合作、共同提高的意识,在工作中形成合力,以求学校更好的发展。

二是永葆昂扬向上的工作斗志,绝不言弃。学校要营造“比学赶帮”的良好氛围,让全体教职员工都能明确目标,充满信心,释放潜力,自觉寻找并主动研究提升教学质量的有效途径。教导处要引导广大教师改变单纯消耗时间的持久战法,加强教法、学法指导,力争教育教学质量有新的突破。

三是确立服务意识,营造成功和谐的工作环境。全体教师要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,学校领导要服务于全校师生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

3、加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。

(1)加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组长处于学校教学质量管理的前沿,肩负着提高本学科教学质量的重大责任。除了负责组织开展校本教研活动和教学工作部署安排外,要进一步重视加强组织教师业务和理论的学习,不断提高本组教师的整体素质。

(2)引导骨干教师乐教善研。骨干教师不仅仅是成为教学的骨干,更重要的是要做教学研究的骨干。骨干教师更需要通过加强研究来提升自己,早日跻身于名师的行列。教导处要组织优秀论文评选活动,引导骨干教师在平日的课堂教学上更要注重体现思考和创新,体现规范和示范功能。

(3)加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年教师要虚心好学,保持较强的上进心和旺盛的工作热情。充分调动教师开展教学研究的积极性和创造性,发挥市、县、校骨干教师的“传、帮、带”作用,开展结对子活动,教导处要有计划地进行指导和检查,使年轻教师通过不断的学习、实践和反思,达到自我提高,尽快成熟,成为本学科教学的行家里手。

(4)、加强教师继续教育,不断提高教师专业化水平。继续采用“请进来,走出去”的方式,教导处利用教研组会时间组织教师观看名师视屏、进行教学研讨。鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比听课等活动。选派骨干教师外出学习,扩大教师视野。要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学经验,为我所用,努力提高教师的整体素质,不断提高课堂教学效率。

4、加强班主任队伍建设

学校要严格按照《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》等相关法律法规,加强班主任队伍建设,努力做到:①、政教处组织班主任学习《城关初中班主任工作条例》,明确班主任职责,设置《班主任工作手册》,包级领导每周检查批阅一次,每月通报一次,成绩单列计入班级量化考核成绩。②、实行班主任工作例会制度,由政教处组织,每月一次,沟通情况、探讨问题、听取意见、协调工作、部署任务。③、加强班级精细化管理。按照班级学生日常管理要求,办公室检查组要抓住重点部位,重点时段进行监督检查,及时通报。检查中要把握表扬为主,批评为辅的原则,善于发现教师、学生中的闪光点,并及时使之发扬光大。

(二)强化学生思想道德建设,培养成功学生

全体教师必须进一步强化“德育为先”的思想,牢记“尊重人、赏识人、发展人、完善人”的成功教育理念,充分实践应用十三种成功教育方法,并不断探索成功教育的新途径、新方法,努力塑造学生良好的思想品德。在加强学生思想道德建设的过程中,要遵循“以人为本”,以学生为主体,重在实践的原则;遵循突出重点,有的放矢的原则;遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;遵循学校、家庭和社会相结合的原则。力争使我校学校德育工作取得实效。

1、继续进行成功教育方法的实践和探索。

成功教育在学生管理中发挥着重要作用,全体教师要在日常工作中善于实践、善于反思、善于总结,并逐渐形成适合自己所带班级学生的成功教育方法,实现教师和学生发展的双赢。本期末,每位科任教师、班主任书写一篇成功教育案例或成功教育专题论文上交政教处,政教处进行定等打分,计入年度考核成绩。

2、突出课堂教学,注重学科渗透。

课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。全体教师要充分挖掘语文、政治、历史和地理等学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面,使学生处于浓厚的育人环境之中。

3、班级管理的三个落实。

一是落实班级管理制度规范化。学校办公室检查组将严格按照《城关初中班级量化考核细则》、《城关初中模范班级评选标准及办法》等相关班级管理制度抓好落实,发挥检查的督促激励作用。二是落实班级成功文化特色化。班主任要针对学生的成长历程和思想发展特点,在不同的阶段召开不同形式的主题班会,促进学生的健康成长。以学习园地、图书角、教室美化为切入点,努力提高班级环境文化的育人效能,使班级成为学生成功的快乐园地。三是落实家校共建常态化。充分利用校讯通、家长会和家访制度,建立家校互动机制,完善家庭、学校、社会的德育工作体系。

4、以“讲文明礼仪,建和谐校园”为重点,实施四大帮扶工程。

一是“师生结对帮扶”,对学困生和问题学生建立档案,让他们能感受到老师的关怀和温暖,结对帮扶的任课教师,每周不少于一次谈话和辅导,并在帮扶进步中见成效。年级组包级领导要有计划、有步骤、有方法抓好此项工作。二是“生生互助共同进步工程”,让优秀学生结对帮助学困生,当好小先生,关心关爱同学,学会合作,学会做人,促进帮扶双方的自主发展和共同发展。各班班主任对班级中的学生要做到心中有数,落实好这项工作。三是指对“成功学生的心灵滋润工程”,班主任要定期召开成功学生的学习习惯、学习方法讲座,提升成功学生的快速成长,并为其他学生树立榜样,带动整个班级进步。四是扎实开展星级达标活动,促进全体学生的健康发展,使每一个学生都能感受到成功带来的快乐体验。期中和期末,政教处组织开展星级学生评选活动,弘扬正气,激励全体学生不断向成功迈进。

5、加强阵地建设,进一步丰富校园文化。加强教室走廊、文化长廊、学习园地建设,开展丰富多彩的班会活动,努力营造有利于学生成功的浓厚氛围,积极创建书香校园,让学生在耳濡目染中受到教益。本期,学校将在11月份开展“城关初中第二届文化艺术节”,活跃师生校园文化生活。

6、切实加强诚信教育,不断提高广大学生诚信道德修养。政教处要通过举办“诚信做人”讲故事比赛和“诚信做人”演讲比赛等形式不断加强学生诚信教育。争取经过一年的努力,使我校学校学生的诚信意识明显增强,绝大多数学生都能恪守“诚实为荣、失信为耻”的道德准则。

8、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。法制教育是提高广大学生法律素质的重要途径。年级组要组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

9、广泛开展有益于学生心理、生理健康的活动。政教处要精心组织开展书画赛、读书征文比赛等活动,让学生在活动中展示自我、愉悦心情、放飞梦想,使学生蓬勃的青春激情能够得到张扬,达到心理和生理健康发展。

10、继续开展平安班级建设。班主任在开学初要组织学生认真学习平安班级建设的有关规定,倡导学生“说文明话,写规范字,做文明人”。要善于观察班级思想动向,发现不良苗头,及时解决,把问题消灭在萌芽状态。对“问题学生”,班主任要做大量耐心细致的教育工作,用适当的教育方法和自己的人格魅力感化学生,影响学生,教育学生。班级中出现的各类安全事件,班主任应积极予以协调解决,对于班级无法处理的事件,由政教处做好协调解决工作,期末,各班的安全状况将与平安班级评选挂钩。

11、继续加强宿舍管理。

宿舍管理是学校管理的重要组成部分,宿舍文明程度体现着学校的教育教学效果。本期,宿舍管理人员要继续勤抓严管,同时探索新的宿舍管理方法,确保宿舍整洁、文明,不发生安全事故。

12、强化校园安全工作

要落实安全三个制度:每位教师都要牢固树立 “安全工作无小事”的意识,防患于未然,对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好。

(1)及时签订各部门、班级和教师安全责任书。各部门、班级要高度重视学校的安全、卫生工作,把校园社会治安综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来。

(2)定期不定期开展安全教育活动,强化师生安全意识。要坚持做到安全教育每天一分钟、每周一集中、每月一主题,强化学生交通消防安全意识、饮食卫生意识,确保不发生任何事故。

(3)严格学生请假制度。学生出入学校必须做登记,学生出校须持有政教处统一印发的准假条,班主任签字方可生效。

(三)聚焦课堂教学,全面提高教学质量

按照县局课堂质量提升年活动要求,本期,学校将继续从课堂入手,着力提高科任教师的执教水平,从而为教学质量的稳步提高打下坚实的基础。

1、继续开展“名师阶梯式培训”项目。我校建立的学科教师由教学能手——教改能手——骨干教师——学科带头人的层梯式培养模式,为名师的脱颖而出创造了平台,使学校发展和名师发展相得益彰。学校将继续通过教学能手和优质课获得者评选推出一批成功教师。

2、抓好教学常规管理

(1)严格落实《城关初中教学工作管理细则》,平时通过包级领导下年级、下教研组,深入课堂听课、评课,指导教学教研工作。本期,领导每人随堂听课不得少于30节,其他教师不得少于15节。

(2)实行教学质量测查、教学质量分析和反馈制度。教导处要组织好期中、期末考试,做好质量分析并及时将每次质量分析情况在教职工大会上通报反馈,并提出下阶段的教学工作意见。

(3)包级领导坚持每学期两次教学常规检查和不定期的教学常规抽查,并评定出优、良、合格、不合格等次,计入个人年度考核成绩。

(4)期末根据全县质量测查情况,对科任教师完成学期教学任务进行综合量化评估,并按照相关教学管理制度进行奖惩。。

3、要进一步优化教学环节。

重点抓“成功课堂”实践,切实转变教师的教学行为和学生的学习习惯。

一是优化备课环节。各备课组要本着实效性原则,加大集体备课的力度,激励教师在备课上作深度思考,严格按照集体备课有关要求,将集体备课时间、人员、内容落到实处,坚决杜绝一切形式主义。

二是优化上课环节。课堂教学要充分体现学生的主体地位,按照“先学后教、当堂训练”原则,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空间;要关注每一个学生的学习状况,实现师生之间的民主与平等;要培养学生的质疑问难,促进师生的有效互动;要注意教学行为的反思与重建,实现教师素质的不断提高。

本期将组织教学能手评选、教改能手评选、成功课堂优质论文评选奖励等活动,引导教师研究教学,打造成功课堂。成功课堂评选过程中,将以“练中学、学中教”这一思想为指导评价课堂。

各年级包级领导在听课过程中,发现仍然以讲为主的教师,要在课后进行严厉的批评,并限期整改,直至达到成功课堂标准。

三是改革作业的设计与批改,提高作业的实效性。完善作业、练习册的设计与批改,充分考虑不同学生的学习水平,使作业的设计更贴近学生实际;要适当控制课后作业的内容、形式、数量与难度,让学生有更多的时间进行自主学习;教师对学生作业的批改要及时,发现问题及时进行集体或个别补救。

四是抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始就要重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。

(四)加强教研教改工作,为教学质量提升提供智力支持

教研教改是提高教学质量的助推器。为了切实抓好此项工作,学校将以成功教育实践研究为抓手,开展多个层面的教学研究。

(1)加强常态化研究。按照“问题和困惑就是课题,思考和实践就是研究”教研工作思路,开学初,教导处要对每个教师的教研课题进行统计,期末总结打分。

(2)进行专题研究。学校申报的国家规划课题《班主任专业化研究》子课题《班级文化建设研究》、语文组申报的国家“”规划课题《日记的育人功能》,课题组成员要抓紧研究,完成预期工作任务;本期校刊《心灵有约》刊出成功教育专刊一期。

(3)继续积极尝试教学改革

为了拓宽教师视野,更新教育教学理念,学校推行了“两大实验”。一是新教育实验。20xx年10月,学校推行了新教育实验,确定了实验教师30人,实验班级20个,制定了实验方案,确定了六大行动。本期这项实验要落到实处。二是“先学后教,当堂训练”实验。20xx年4月,学校组织八年级39名教师赴河南永威学校学习,观摩“先学后教、当堂训练”课堂教学9节,聆听了蔡林森校长的教育教学报告,与永威学校教师座谈交流。本期,各年级包级领导要帮助本年级科任教师熟练应用“先学后教、当堂训练”教学模式,学校领导将在10月中旬进行检查验收。

(4)、加强教学质量管理。

“没有教学质量的学校就失去了存在的价值,没有教学质量的教师也就失去了教育教学的价值”,质量是学校发展的生命线。因此,提高教育教学质量将作为学校中心工作来抓。

各科任教师要通过不断提高课堂教学水平、加大特殊学生的辅导等多种方式,千方百计提高教学质量。

教导处将根据上期期末考试情况,对部分年级、部分学科、部分班级进行跟踪监控。每次大型考试后,要对其成绩做详细的对比分析,查找原因,提出整改措施,监督执行。

学校将高度重视教学质量的提高,教学质量是教师评优选模、年度考核的重要依据。学期末,学校对教学质量高的老师进行奖励,教学质量滞后的老师进行处罚和质量谈话。

全校质量的重头戏在九年级,九年级包级领导和科任教师要鼓足干劲,迎接挑战,牢固树立“只有第一、没有第二”的质量意识,全面提高教学质量,确保明年会考成绩全县第一的目标。

(五)优化教学设施,提高后勤保障能力

1、本学期学校将继续完善校园建设,主要是整理校园环境、配备“两室”(实验室和图书室),使师生整个工作环境更加有序整洁、更加合理、人性化,通过物质环境的改善来增强教师工作动力。整个学校的总体布局也将更趋合理、和谐、优美。

2、加强后勤管理,提高服务工作实效。总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管发放;所需物品的添置按照购置物制度执行。

3、加强食堂管理,提高服务质量。规范食堂的各项规章制度,做到责任到人,确保师生的饮食卫生、安全、可口。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”,全体教职工将紧紧围绕学校的教育教学工作,用更高的工作热情,更强的敬业精神,更实的工作作风,团结协作,开拓创新,为我校各项工作再上新台阶而努力奋斗。

2023初中学校工作思路模板 篇7

一、工作目标及要求:

1、以江苏省示范家长学校的要求继续办好家长学校,创新各项工作。

2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将分级部开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、办学目标和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

4、充分发挥学校家长委员会的作用。

二、工作措施:

(一)完善家长学校机构建设,强化家长学校管理。

1、成立家长学校指导委员会

主任:陈进平

副主任:赵玉霞、郭晓军、刘小龙、濮思淮(退休教师、校关工委副主任)

委员:崇月霞、方秋玲、邱晓芳、孙子维家长、张蒙家长

2、建立级部家长委员会和班级 家长委员会。每班推荐一名家长组成级部家长委员会。各班级由五名家长代表组成班级家长委员会。具体工作由政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。

3、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

(二)规范家长学校制度。

1、每次家长学校授课前一周,召开级部家长委员会会议,了解学生的思想动态,并就授课内容听取家长委员会的意见。

2、为了保证家长学校学员的参与率。每次上课前三天由校方发出书面通知,同时在校园网家长学校栏公布,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

3、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时,继续加强家访工作,一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。用好校园及时通,通过短信服务,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育。

5、充实校网站开辟家教栏目内容,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性。

6、与创建优秀挡案室相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范。做好家教校本教材汇编工作。

2023初中学校工作思路模板 篇8

为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们务必要有新的初中学校的教学工作计划:

一、指导思想:

认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践潜力。结合学校的实际状况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,构成全面发展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标:

1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知潜力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

5、初中一、二年级教学成绩指标,要到达区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名。

6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要到达100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名。年级学生分要进入全区的前100名。要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

三、工作资料:

1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,透过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。

4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。

5、依法治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案,继续开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外活动,丰富学生的课外知识,提高学生的潜力,深入推进素质教育。

6、认真做好教科研论文的征集工作。加强教科研的课题认证工作,确保所有教师都有研究的教学课题。

7、继续完善我校40+5的课堂教学模式,强化课堂教学的特色,加强教学过程管理、改革课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养潜力。

8、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》。任课教师月听他人课时不得少于3节,全年累计听课数应到达12—15节,有3—5节课应为中、小学互听课。

8、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取群众备课,群众听课,群众评课的方式推荐优秀教改典型课。

10、实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作。学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作,确保实验教学开出率100%,实验员教师要严格管理学生,保证实验教学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校实验教学工作特色化进程。

11、以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应潜力。

12、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生控制在最低限度,透过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。初中三年级的具体工作详见《初三年级工作方案》。

13、建立学校骨干教师队伍,用心培养、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应到达任课教师的15%以上。

14、进一步规范教师教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成《学校优秀教案集》和《学校优秀课例集》供教师交流、学习提高。

三、工作重点:

1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。

2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。

3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。

2023初中学校工作思路模板 篇9

指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习领会系列,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__---20__)》,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快教育现代化,提升依法治校水平。20__年是国家实施“十三五”规划的开局之年,也是我校“十年三步走”第三步“稳健发展期”的关键之年。学校“量”的扩展对“质”提出更高的要求,我们要培育精益求精的“工匠”精神,把握战略机遇期,不摇摆,不懈怠,团结勤奋,锐意进取,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以项目建设为抓手,重点开展“人才强校、高效课堂、智慧学校、校本课程”四项工程,建设高质量、现代化、有特色的一流学校。

一、把握关键,精准发力,激发学校发展活力。

1.聚焦立德树人,促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才,但必须个个成人”的办学宗旨,坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年,站在新的起点上,认真总结学校十年发展的成功经验,探索学校发展的新思路和新举措,探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家“十三五”规划为契机,坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则,精心研究、科学谋划学校未来5—10年发展规划,绘制新的发展蓝图。

2.深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程,全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情景,重新修订《四十四中学管理制度汇编》;探索教师岗位聘任统筹机制,进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则,建立科学的绩效考核和评价体系,重本事、重业绩、重贡献,激发学校发展活力;继续优化年级管理体制,加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作,打造依法治校品牌学校。

3.着力加强特色课程建设。社会发展对人才多元化提出更高的要求,我们将以特色课程建设为抓手,鼓励教师依据个人文化底蕴、兴趣特长参与或开发特色课程;不断革新课堂教学方式,经过探究式学习、实践学习和合作式学习,培养学生创新精神和创新本事;在完成《生生植物园》和《净净美学校》的基础上,筹备《美美艺术园》《创创科技园》《强强体育园》等新的校本课程体系;促进科研和校本课程的紧密结合;推进机器人、3D打印、航模、船模、模型车、青少年电子技师等科技社团的建设;利用“互联网+教育”“博物馆+教育”“科技多功能室+教育”等形式为学生打开“没有天花板的教室”。

4.高标准抓好项目建设。本学年是我校重点项目建设年,投资1亿元的教学楼、综合楼、中心广场如期推进,确保今年底完成主体工程,明年7月竣工;加快智慧学校建设,安装录播教室,继续扩大智慧教室的使用,投资220余万的科技活动室完成安装调试,采购海陆空模型、机器人等设备;对学校网站进行全面技术改造提升,打造学习交流的新平台;加强学校的绿化、美化;一所兼具科技特色、人文和谐、绿色自然的美丽学校正在建成。

5.三支队伍建设。学校将以干部队伍建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以党员队伍建设为引领,构建具有四十四中特色的“三支队伍”建设体系。干部队伍建设。领导班子要切实履行主体职责,增强廉洁自律、依法治校的自觉性,打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队,为学校发展供给强有力的组织保障。教师队伍建设。教师是学校第一资源,教师的高度决定学生的高度。“人才强校”是我校的战略性布局,坚持引进与培养并举。继续做好教育部直属师范大学免费师范生的招录工作;加强教师职业梦想和职业道德教育,开展师德报告会;不断优化班主任培训模式和机制,做好第三期教师基础业务培训评价、总结工作;促进教师不断更新自我的知识结构、思维方式和专业本事,打造各学科的骨干教师、学科名师,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。党员队伍建设。深入开展“两学一做”学习教育,以创立“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,进一步加强和改善党支部和党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥

党员的引领示范作用,为学校教育的健康发展供给坚实的思想保障。

二、丰富内涵,创新载体,构建特色德育体系。

6.德育工作理念。学校无小事,事事育人;学校无闲人,人人育人。教师要树立“人才多样化,人人能成才”的人才观,树立“德智体全面发展”的质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。秉承平民教育思想,平等对待每一个学生,正确对待学生“寸有所长,尺有所短”的客观现实,对学生进行扬长教育和信心教育。要求教师在教育学生中,智育上能够创新求异,德育上必须规范自律。

7.德育工作措施。围绕“职责、荣誉、感恩、包容”的校训,重在培养学生礼貌素养,教育学生“追求完美,超越自我”,丰富创新德育载体,充分利用校内外教育资源,有计划开展德育实践活动。按照基础教育课程改革的要求,德育工作逐步实现课程化、系统化,社团建设再上新台阶。进取申请资金加强学校科技特色社团的建设,力争再创佳绩。作为全国足球特色学校,进取推动学校足球工程建设,以培养学生足球运动兴趣为基础,注重学校足球人才培养,并逐步在学校体育课上推广,进取组织并参加市级、区级足球联赛。学校初一年级组织男生、_的足球班级联赛,培养和选拔足球人才。利用学校网站进取宣传学校各项德育活动,向广大师生和家长定期推荐学习文章。结合学校信息化发展的三年工作规划,建设学校智能化教育管理平台,经过科学全面的量化考核制定相关措施帮忙学生健康成长、全面发展。

8.德育活动载体。开学后,组织开展“迈好第一步”初一新生入学教育活动,养成遵规守纪和做事规范、条理的良好行为习惯,帮忙学生完成从小学到初中生活的过渡。开学初,在全校范围内开展为期三周的“开门红”评比活动,培养学生讲礼貌,知礼仪。举办第七届国庆文艺汇演,组织好迎新年美术作品大赛和合唱节比赛,举办第九届科技节。组织优秀学生采摘“荣誉果”,进行果品加工的实践探究,并整理材料丰富提升相关校本课程。利用寒暑假办好国际夏令营,开拓学生视野。推动“阳光体育工程”,在落实体育与艺术教育“二加一”精神的基础上,开展独具四十四中特色的体育与艺术“二加三”的学校文体活动。继续进行第七届运动会、第十届文化体育节、第十届广播体操比赛、第八届学校团体舞比赛。组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保_》等法律知识;经过各种形式的法制教育活动,使学生知法守法,增强辨别是非和自我保护的本事。采取系列措施严防学校欺凌恶性事件的发生,落实好学校干部和学生值周的值班制度,发挥学校安全视频监控作用,经过建立特殊学生成长档案、家校合作等措施关注特殊学生,做到防治结合。进取开展中华经典诵读活动;进取开展国家安全主题教育活动,让国防知识走进学生课堂。

充分发挥学校广播站的宣传作用,拓展学生的课外知识。

9.以“生命教育”为抓手推进“健康工程”。新学年,经过教师培训和班主任会的形式组织教师开展生命教育专题学习和研究,增强教师心理教育意识,减少师源性心理问题的发生,营造健康和谐的教育氛围。充分发挥班主任核心组织作用和学科教师协同管理作用,借助班会、心理活动课、文体活动、教室环境来推动班级文化建设,引导学生热爱生命、尊重生命,把社会主义核心价值观、生命教育和学生个人成长统一齐来,实现成人成才的结合。结合学校各项德育活动的特点,引导家长理解并进取参与学校的活动和常规管理工作,实现家长与学生共同成长。针对学校年级制的管理模式,结合各年级不一样阶段的学生特点和工作重点开办好针对规范养成、青春期人际交往、进取心态应对考试等方面的家长会。

10.共青团和学生会工作。加强团组织建设,做好入团进取分子的选拔和培养工作,确保新团员的质量。经过组织培训,提高团干部的榜样意识,提高工作的主动性和有效性。发挥团组织的作用,以团组织的光荣性吸引学生,营造争先入团的氛围。进取开展以环保、扶助弱势群体、倡导礼貌交通、绿色出行为基本资料的志愿者活动,为学校增光添彩,为创立和谐社会尽一份力量。组织团员开展以了解学习前沿科学技术,走进河北省博物院、河北省科技馆、__空军飞行学院、__地球科学博物馆等科普场馆,观看爱国、科普_等为主题的社会实践活动。增进对社会的了解,踏实践行新时期赋予共青团努力学好科学文化知识,塑造优秀道德品质的光荣任务。

11.卫生保健工作。落实《学校卫生工作条例》,做好学生常见病、多发病和传染病的预防工作;按照上级教育部门的要求,加强预防传染病的晨检和午检,对学生因病缺勤原因、病因追踪,健康状况做好认真统计管理。贴合传染病特征要报上级教育行政部门和卫生部门登记。防止传染病在学生中流行与蔓延。做好眼保健操的检查辅导工作,降低近、弱视率;指导学生养成良好的生活习惯。做好学生体检工作,建立学生健康档案。做好预防艾滋病的宣传工作。

三、深化改革,围绕中心,全面提升教学质量。

12.教学管理工作。以年级组为单位实施教学常规管理,严格执行教学常规检查,不断提高精细化管理水平。定期对团体备课、教案书写、上课情景、作业批改、课后辅导、听评课活动、教研活动等情景进行检查和督促。在年级管理制的基础上,强化全校性教学与科研的指导。进一步完善教师业务档案,使教学常规内化为教师的教学文化。认真组织期中期末考试,严格控制考试难度、考试次数,注重考后总结与评价。初一、初二年级进取开展课外拓展课程及其他学科活动。做好河北省教育督导和教学评估的检查工作。

13.教师培养和培训。进取组织教师参加各种形式的学习和培训,不断更新教学观念,增强教学本事,提升教学水平。将以“教师基础业务培训”资料为重点,以“讲学稿”为载体,结合每位教师每月一节优质课活动,经过学科的研讨课、学校的示范课、区市的优质课、校际的同课异构等活动,促进教师不断更新教学观念,增强教学本事,提升教学水平。深入推进电子白板、智慧教室的培训和使用,提升课堂教学效率。

14.完善教学评价体系。根据我校学生的知识、习惯、本事等现状,尊重学生间的差异,完善促进教师教学本事提高和学生全面发展的教学评价体系,让每一个学生在原有基础上都获得应有的发展,获得对知识的持久兴趣。在对教师的教学评价中,学校考试成绩统计中的“两率一分”指标做到不一样年级各有侧重,初一年级保证及格率,初二年级提高平均分,初三年级关注优秀人数。经过师生座谈,问卷调查等方式进行评教评学,做好数据统计和分析,发现问题及时指正解决。

15.备课组建设。各年级备课组坚持每周二的团体备课和教研学习活动,解决教学中的实际问题,完成学校各项教学任务。强调教师个人反思与感悟,注重发挥团体智慧,做到团结合作,资源共享,步调一致,鼓励教师共同探讨、共同提高。提前一周备课,及时批改作业。提高备课小组的合作水平,着力培养一批有较高科研和教学本事的学科带头人。

16.推动建设信息化课堂。增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,调动教师在课堂教学中应用信息技术的进取性和创造性,进取推进微课在教学过程中的应用,经过电子白板、智慧教室等信息化手段,吸引学生学习兴趣,提升课堂教学效率,使骨干教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。

17.毕业班工作。毕业班的教学工作对学校工作十分重要,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用。认真总结20__届毕业班的经验,全面分析20__届毕业班的现状,制定出切实可行的教学计划,统筹安排教学时间,科学备考,准确把握教学进度和节奏,高质量完成各项中考任务,打造精品学生。充分挖掘学生潜能,经过教师的精心教授和指导使知识和本事最终落实在学生的“笔头”上。关注全体学生,重视培优工作,为学生升入优质学校作努力。做好中考体育测试、信息技术考试和理化生实验操作等专门性发展素质评价工作。

18.图书工作。认真做好书库、阅览室等功能室日常管理工作,充分利用现有图书馆资源为师生服务。加强教材和教辅用书的管理,杜绝盗版书,杜绝乱订乱买教辅用书,切实减轻学生过重的学业负担。

四、科研先导,以研促教,提升学校文化内涵。

19.教育科研工作。进一步加强规范化管理,做好学校教育科研的整体规划、组织申报、研究指导和结题鉴定工作。开展多途径科研培训,不断提高教师的教科研水平;指导教师按计划开展“十三五”立项课题的研究工作;做好科研档案的管理,注意课题研究资料的收集与整理,不断完善课题资料归档;对今年准备结题的研究课题,指导做好结题材料的准备,按时完成结题鉴定;及时申报优秀科研成果,注重课题研究成果的应用与推广。

论文评选工作。结合我校教师基础业务培训任务,组织开展教师教育教学论文的评选工作,优秀论文及随笔将在校刊及学校网站发表,促进学习与交流。

20.校刊修改工作。继续做好《四十四中教育》的修改出版工作,不断改善和提高办刊质量,进一步提高校刊的实效性和指导性。定期组织教师开展校刊的学习交流,使校刊既为展示学校文化的窗口,又是师生学习交流的有效平台。

21.信息宣传工作。关注学校发展动态,及时上报学校教育发展信息;经过学校网站、校刊以及展牌等形式,充分展示学校文化。

五、强化服务,优化管理,保障安全稳健发展。

22.规范后勤管理。树立“服务育人意识”,完善后勤工作制度,强化过程管理,组织业务培训,不断提高总务处人员的思想和业务水平。努力打造一支思想觉悟高、工作作风硬的服务队伍,确保后勤工作管理规范,保障有力。

23.加强校产管理。做好固定资产管理,制定并落实年级负责制下的班级公物管理制度,明确校产管理职责制,减少人为损耗。搞好日常水、电、暖维修,确保其正常使用。全校师生要树立节俭意识,从自身做起,节俭每一度电、每一滴水和每一张纸,努力践行“节俭型学校”。

24.学校安全工作。牢固树立“安全第一”思想,层层签订安全职责书,落实安全职责制。充分利用安全教育平台和安全隐患网格化管理平台进行安全教育和消除安全隐患。制定各类应急预案,做好全校师生的应急疏散演练和消防演练,提高应对各类突发事件的本事和效率。加强门卫管理,认真落实进出校门登记制度,严格执行学生中途离校审批规定。组织专业人员定期检查学校安全,对全体师生进行消防、用电等安全培训,充分发挥区派保安人员作用,充分利用视频监控设施,人防、物防、技防相结合,消除安全隐患,确保学校平安。

认真落实《食品安全法》,进一步完善食堂管理制度,加强食堂管理,严格执行食品安全的有关规定,确保食品安全。定期培训食堂人员,不断提高服务水平和饭菜质量,抓好食堂后厨和环境卫生,为师生供给安全、整洁、温馨、舒适的就餐环境。

协助教育处做好师生的安全教育,对各班师生在安全教育平台的学习情景进行评比,充分利用班会、板报、专家讲座、校讯通、网站及致家长的一封信等形式做好师生的消防安全、交通安全、防溺水安全等专项安全教育。

25.财务工作管理。严格遵守财务制度,认真执行“收支两条线”规定。认真落实教育收费有关规定,杜绝乱收费现象。认真做好年初预算和年终结算工作,当好校长的参谋。严格执行区财政局、教育局制定的关于政府采购的有关规定进行采购,努力做到精打细算,少花钱、多办事。认真执行财务公开制度,充分发挥教代会的作用,做到_理财,加强财务监督,增强财务工作的透明度。

26.学校环境建设。进一步完善学校总体规划和学校环境建设规划,制定20__—20__年切实可行的学校环境提升改造实施方案,努力营造品味高雅、内涵丰富、特色鲜明的学校文化建设氛围,充分发挥学校环境的教育作用。进取申请资金,逐年实施学校环境提升改造工程。本学年度我校的学校环境提升工程主要有:信息楼、实验楼和食堂装修;教学楼卫生间的装修改造;东门内道路两边矮墙的砌筑、楼体外墙瓷砖的修复、种植美国红枫绿化项目等,完成中心广场的建设。

27.采购工作:申请专项资金,装备新建综合楼和实验楼的多媒体设备、学生课桌椅、计算机、录播教室设备、办公家具等。采购图书、海陆空模型、机器人等设备。

28.其他工作。重点抓好工资改革、教师继续教育等工作。组织好教工年度体检工作。工会要组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师幸福指数。做好语言文字工作,全面推进普通话教学,全面加强规范汉字书写教育。做好文书档案整理、归档、管理工作。做好计划生育工作。做好退休人员管理工作。做好中考、自考、成考及全国硕士研究生考试等各类招生考试工作。

2023初中学校工作思路模板 篇10

为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园,特制定读书活动方案如下:

1、制订阅读目标

每周根据学习的进度,同步阅读《智慧课堂》中的文章(至少两篇)。另外每生每学期背诵课外优秀诗文20篇,每学期能读教材建议阅读的课外名著1本以上,每个同学每天课外阅读时间不少于半小时,阅读量不少于5000字(约10页)。

2、编写成长手册

每个学生每学期都要编写一本《读书成长手册》,阅读前必须选好作品填入《读书成长手册》的“计划表”中(《新课程标准》推荐阅读的作品应为首选,如需另行选择,则应以内容积极健康、文学色彩浓郁为原则,由组长把关。

将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录都记录在《读书成长手册》中。

3、训练阅读技巧

教师指导学生养成“边读边写”的好习惯,如写阅读心得,每周一篇,每篇约300-500字(定期交组长检查)。

也可指导学生写读书笔记。我们常用的笔记方式有:

批注--对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写批语。

摘抄--根据需要将有关的语句,段落及原文摘抄下来,以备学习研究之需。

札记--札记是读过以后,记下来的心得、体会、感想、意见等思想亮点。

做卡片--卡片式活页笔记,比本式便于查找,是积累知识的主要手段。

4、建立阅读机制

每天下午第二节课后,全校25分钟的读书小课,全校师生人人捧卷静心阅读。作业减负,阅读增量,让学生有时间读书。

每周设立一节读书指导课,纳入课程体系,保证阅读量。让学生得法于课内、受益于课外,有书能读、有书会读,提高阅读教学效率。建立小组评比制度,每周一评(也可家校共评),优胜组可获“阅读小明星”的称呼。任务完成不理想的,将在《读书成长手册》中扣分。

每周全校设立一节读书交流课,学生在课上畅谈读书心得与收获,交流读书方法,教师有针对性地进行阅读指导。

开展“读书月”活动,进行成果展示。学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。

2023初中学校工作思路模板 篇11

一、指导思想

以禹城市教育振兴大会精神为指针,紧紧围绕市教育局和镇校办--年工作部署,以提高教育教学质量为中心,以严格制度落实为突破口,坚持以德立校,坚持依法治校,本着求真务实的工作态度,加大教学管理,规范办学行为,真抓实干,锐意创新,全面提高学校办学质量和办学效益。立足新起点,开创新局面,构筑新特点,发掘新优势,力求各项工作都有新突破。确保我校综合量化位居中全市中游行列。

二、现状分析

学校现有13个教学班,学生620人,专任教师47人。上学期,我们秉承“以生为源和谐发展”的办学理念,紧跟教育局和镇校办的工作部署,从整顿学生纪律、强化感恩教育入手,把大禹文化发掘为学校文化,以“我感恩,我自强,我是父母好儿郎”为主题开展了集体手语操、演讲比赛、各种体育比赛、解说文化展板、主题班会、集体宣誓等活动,使学生学习气氛和文明意识有了明显改变。在赵助理的积极协调下,我们新建了60米的学生车棚,改造了教师宿舍,更换了变压器,办学条件有了明显改善。在学生基础薄弱的情况下,初一、初二教学成绩较上学期有了明显进步。尤其是年级前30名,初一有25人比期中考试在联考单位中名次提升,初二有21人。初三虽然基础差,但也完成了预定的20人升学任务。

二、具体工作目标

1、进一步规范各种办学行为,把落实贯彻到底。

2、不断完善年级间教学管理的竞争激励机制,整体推进各项工作,促进各项工作良性发展。

3、抓好班子成员建设,促进分管工作的积极主动性。

4、以制度为准绳,加大考核力度,突出教学中心,力争使各种量化公开、公正、及时。

5、加强师德教育,加强对教师的过程管理,加强校本学习,切实提高教师素质。

6、加大对学案制当堂达标教学的指导力度,完善考核体制,完善教学质量评价体系,进一步转变教师教学方式,学生学习方式。

7、教研工作突出特色,确保课堂教学评价研究顺利结题,积极推进校本课程开发。完成学案制当堂达标课堂改革。

8、推行学生养成教育,加强学生体育锻炼,促进学生综合素质提高。

9、坚持法制教育经常化,落实控辍责任制,确保无重大安全责任事故。

10、加强校园文化建设,大力实施美丽校园工程,完成校园绿化美化工作。

11、规范收费行为,落实国家各项政策,做好“一补”工作。

12、充分利用远程教育资源,做好使用管理工作。

三、采取措施

(一)规范制度,严格考核。

1、对照上级办学要求,按照市局统一部署,规范教学、政教、后勤等管理制度,加大考核力度。针对上学期制度中出现的问题,存在的漏洞,积极修订本学年各种量化制度,突出教学中心,加大考核力度。

(二)以人为本,走科学管理之路。

1、加强领导班子建设,完善领导班子例会制度。坚持每周班子成员写管理计划,学校定期考核。深度交流,及时了解指导各班子成员的工作情况。

2、明确职责,充分放权,鼓励各成员用不同的方法解决同一问题。

3、突出年级管理体制,抓好对年级的制度量化,促进年级间正常有序的开展竞争。

4、加强教师的过程管理通过谈心、组织读书活动、开座谈会等方式,加强师德教育,切实提高教师综合素质。

5、建立班主任定期培训学习机制,加快优秀班主任的培养。

(三)教学管理方面

1、加强常规管理,规范教学行为。规范教学管理制度,抓好落实工作。一是坚持教学视导与检查,坚持听课评课,坚持写教学反思和教学总结教学论文,定期组织各学科座谈会,搞好调查研究,发现问题,提出合理化建议。加强业务档案管理,各类活动要做到有计划、有措施、有效果、有记录,分类整理归档,为改进教学提供可靠的依据,实行周三定期年级业务检查指导。二是进一步规范常态课的管理工作,把以小组合作为特征的“和谐动车”建立起来,结合学生帮扶工作,让每位学生都能在学习上有所进步。建立每日巡课制度,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;三是继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;

2、以人为本,全面提高教学质量。一是强化小六初一学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试和复习指导工作,注意做到科学有效,促进毕业班教学质量在全市处于较好位次。三是组织小学语数英、初中语数外物理学科教学质量抽测,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。四是规范管理家长学校,强化家校合作,共同做好学困生的帮扶、教育工作;五是组织学生参加教研室组织的相关学习竞赛活动。

3、按教学常规要求,抓好落实,规范教师日常教学行为。定期组织教学常规检查,并严格量化评估,采取捆绑制计入各年级考核成绩。扎扎实实落实好教学常规,积极搜集各种教学信息,搞好月考,搞好成绩分析,搞好成绩反馈。

4、突出初三工作,从学部管理、教师管理到学生管理,全面服务,全程指导。确保完成任务。

5、加大指导学案周结的规范力度,切实提高教师业务能力。将通过举行讲座、组织经验交流、优质课评选、搞年级过关课等方式加以巩固落实。

6、抓好教科研全员参与,开发校本课程。本着求真务实的态度,继续推行“问题即课题,教学既研究,成长即成果”的教研理念,初一初二教师全员参与课改,全面落实“和谐动车”要求,本学期初步成型,成为课堂教学亮点。

(四)学生管理方面

通过以大禹文化为核心的校园文化建设,加强对学生的文化引导。同时通过政教量化,加强学生纪律教育,细化学生自主管理措施,以“大禹文化”为核心,开展丰富多彩的各种活动,让学生在活动中得到教育。政教处、各年级及各班级要充分利用学校一些文化园区,如宣传栏、板报、手抄报等,做好宣传工作。同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活。如升旗仪式、演讲比赛、古诗文诵读、运动会、节庆庆祝等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力、提高文化品位,提高学生综合素质。

控辍完成义务教育要求是我校另一工作重点。

(五)安全工作

安全教育要在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的安全隐患进行定期排查,逐一分析,逐一排除,提高校园安全系数。在年内创建成为禹城市级“平安校园”。

1、强化安全意识,提高师生的自护能力。一是有计划安排举行校园逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的.心理素质,增强学习处理突发事件能力,保证每月一次;二是有私家车的教师要遵守校园车辆行驶规定,在校内按要求限速行驶、停放等;三是认真学习国家的法律法规。

2、加强饮食安全管理。本学期学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

3、加强交通安全教育。强化上下学交通安全,与村委会、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。

4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书,划清责权关系。三是定期召开安全工作会议。通过召开各种形式的安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除。

(六)做好后勤管理。

①加大后勤人员管理量化力度,重新修订量化措施,确保后勤人员为前勤服好务。

②定期落实卫生、公物等管理,加大对班级考核。

③加强伙房管理,定期进行学生评议。

④搞好危房改造后的校园环境建设。

⑤规范收费行为,确保无乱收费现象发生。落实公示制度。

高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。提升办学品位,打造学校品牌,是镇中人的共同目标。校兴我荣,校衰我耻,相信在全体师生的共同努力下,精诚团结、艰苦奋斗,学校工作一定会再创辉煌。

2023初中学校工作思路模板 篇12

一、指导思想

新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。

二、工作的基本思路

1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。

2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。

6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

三、本学期的主要工作和措施

1、认真落实德育工作的首要位置

①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。

④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

2、全面实施素质教育

①认真贯彻市政府《关于中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。

②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。

③对学生进行安全教育,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。

④切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用。

3、加强教育教学管理,不断提高教学质量

①强化坐班制度的管理,严格会议纪律,继续做好文明办公室评比工作,做到文明执教。

②抓好教学常规管理,实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

③深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。

④积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。

⑤炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,参加计算机高级水平测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。

4、加强后勤工作,为学校发展保驾护航

①认真抓好后勤管理,把“为教育服务”放在第一位。

②积极开展优质服务竞赛,加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风,提高育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。

四、工作安排

九月份

1、做好开学工作,迎接开学工作检查。

2、动员流生、巩固学额、做好固生工作

3、开学典礼,布置本学期工作,对学生进行安全、法制等一系列教育,布置110警务室。

4、学习市局有关文件,建立完善校内结构工资制。

5、制定各种计划,做好听课评课安排,组织学习新课程标准,落实集体备课工作。

6、做好师徒结对工作,对新教师了解性听课,并互相听课。

7、建立各科兴趣小组,进行教学常规检查。

8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。

十月份

1、骨干教师上示范课活动。

2、进行爱国主义教育,发展一批新团员。

3、进行广播操比赛。

4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。

5、学生字画比赛。

6、做好期中考试准备工作。

7、对后勤伙食民主测评。

8、初一新课程标准课型展示。

9、教学六认真检查。

十一月份

1、组织期中考试。

2、期中考试情况分析。

3、召开家长座谈会,召开师、生座谈会,征求对学校教育教学4、工作的意见。

5、组织安全、法制讲座

6、组织召开校运动会。

7、开展读好书征文活动。

8、各学科开展技能竞赛。

十二月份

1、做好教学常规检查工作。

2、各教研组开展教研活动,评选优秀课。

3、校级骨干教师评比。

4、主题班会评比活动。

5、开展读好书征文活动。

6、迎元旦系列活动。

7、做好年终考核、评先工作。

8、教学六认真检查评比。

9、各班结束课务,制定好期末复习计划。

元月份

1、代办费结算,财务审计,校产校具清理。

2、各部门、教师写好工作总结

3、做好期末复习和考试工作。

4、检查实验室,微机房,图书室工作。

5、布置寒假工作,加强安全法制教育。

6、安排好寒假护校值日工作。

2023初中学校工作思路模板 篇13

20xx年,我校教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实县春季教育工作会议精神。以全面提高教育质量为核心,以创建义务教育均衡发展和“双高普九”为抓手,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建设和学校文化建设,突出重点项目建设和职教招生工作,促进学校各项事业持续发展。

一、加强党的建设,努力提高领导科学发展的能力

1、巩固深化学习实践科学发展观活动成果,继续把学习宣传党的xx大和xx届四中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。按照武装头脑,指导实践,推进工作的要求,坚持学以致用,用以促学的原则,进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记2万字,一般教师1万字,写心得体会4篇。凝聚教育科学发展的共识,创新教育改革发展的新思路和新举措,提高领导科学发展的能力。

2、加强学校党组织建设。围绕“规范化、有特色、创品牌”目标,坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手,树立“责任党建,主题党建,特色党建”理念,狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。计划发展新党员2明,充实、壮大基层组织。

3、加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”,切实抓好“五个一”。严格规范学校收费管理,认真落实“两免一补”政策,深化政务、校务公开。

二、突出立德树人工作,推进学校精神文明建设

4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。清明节开展“忆先烈,思故人,讲孝道,知回报,争做优秀中学生”专题教育活动。母亲节开展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”、“达成妈妈一个心愿”等活动。教师节开展“师恩在我心”主题班会,举行“感师恩,忆师情”演讲比赛。结合学校文化建设主题定时开展“今天我以元中为荣,明天我为元中争辉”等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,1周1个主题,全年共确定40个主题,对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。

5、进一步深化学校文化建设。遵循“以内涵促发展,以文化兴学校,打造名牌学校”的学校文化建设主题,坚持“规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色”的原则,实现从校园文化建设向学校文化建设的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵发展。继续深化文明校园创建活动,保持市级文明校园光荣称号。

三、全力抓好“两创”工作,确保年底通过省市县验收

6、如期完成重点校建任务。综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作,今年要严格按合同施工,力争提前完成主体工程建设任务,入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行,8月底全面竣工。

7、突出管用,认真抓好部室建设。在原有“普九”、“普实”、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上,按照《科大阳县“两创”工作规划》和《科大阳县实施两创工作手册》中要求,做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配,保证部室用房。

8、巩固阵地,强化培训,进一步加强成技校建设。“普九”时,县上已在我校建起了镇成技校,配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备,今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换,按照“十有”要求进行完善,扎实做好农民实用技术培训工作,使其成为名副其实的省重点成技校。

9、突出特色,打造亮点,着力抓好学校信息化建设。

抓住学校信息化建设的机遇,建起电子备课室,对上级配备的9台电脑集中安装摆放。按照学科特点,3名教师共用1台电脑,鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核,充分利用多媒体教学手段,提高课堂效益。加强远程教室、“班班通”设备的应用,充分发挥远教资源、空中课堂的优势,实现优质资源共享。要按照“五进三不漏”的要求抓好应用管理,建好应用档案,并纳入考核,保证应用实效。

10、完善功能,强化服务,抓好寄宿制学校建设

“两创”县上为我校规划的综合楼工程建成使用后,学校要按照县局《关于创建标准化寄宿制学校的设施方案》,对照标准,加大投入,改善硬件条件,全方位提高服务水平,着力打造“家园式”学校,力争年底创建A级标准化寄宿制学校。

11、坚持标准,规范操作,高质量完成档案建设

县上拟4月份召开全县“两创”建档工作培训会,届时,学校将抽调1名领导和业务能力强的教师赴城关镇参观学习,参加培训,建起专门的档案室,配备必备的办公设施,试行电脑管理,并按照“两基”、“双常规”、教师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理,达到“一看就清,一查就准,一核就实”的要求,使档案建设成为我镇“两创”工作的又一个亮点。

12、扎实做好学校校舍安全工程。去年该工程启动后,已完成排查、鉴定等工作,今年主要是强化项目工程质量和施工安全管理,全面完成年度建设任务。

13、认真抓好控辍保学工作。加大新《义务教育法》的宣传工作,力争入学率达到99.3%,辍学率控制在1%以内。要高度关注“留守儿童”,解决好“学困生”问题,建立留守儿童和学困生档案。成立心理咨询室,组织开展丰富多彩的活动,让他们体会到家的温馨,使他们留得住、学得好。

四、全面推进素质教育,努力提高教育质量

14、加强教育教学过程管理,向管理要质量。依据“教”与“学”两者之间相辅相成的关系,学校提出教师教学常规“六认真”,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测,认真组织第二课堂;学生学习常规“六认真”:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测,认真参与活动。为保证这两个“六认真”落到实处,收到实效,又提出常规督导评估“六认真”:认真检查教案,认真听课,认真进行常规检查,认真抽查作业,认真考核评估,认真评定特长。用这三个“六认真”,强化教学全程管理,向管理要质量。

15、深化课堂教育教学改革,促进教育理念和教学方式的转变,提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。扎实有效地开展教育教学研究成果,学术论文和优秀教案的征集和评选活动,超额完成县教研室下达的各项任务。

16、扎实开展校本教研工作。五个教研组要坚持间周1次的教研活动,学期活动不少于8次,每次活动要有主题,参与面达到100%。外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。学期教师听课不少于20节(次)。

17、教学质量目标:力争在县质量检测中综合位次进入前15名,迅速摆脱后进位次;初三“三试合一”考试升入县中人数比去年有所突破,达到两位数。

18、提高认识,关心支持职业教育,要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置,切实加强领导,重视抓部署、抓落实、抓协调,制定可行的招生办法,落实招生工作责任,创新机制挖掘潜力,特别要抓住春季招生的大好时机,力争完成全年任务的70%以上,确保完成县局下达我校的39名招生任务。

19、推进学校体育卫生艺术工作。开全体音美课,深入开展阳光体育运动,适时举办校园集体舞比赛和学校部分项目运动会,让学生跑起来,跳起来,动起来。继续办好体音美兴趣小组,每天开展活动不少于2次90分钟,要办出特色,引导学生“走进艺术”。

五、深化教师队伍建设,着力提高育人水平

20、进一步加强和改进师德师风建设,继续深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,继续开展《中小学教师职业道德规范》学习教育活动,完善深化绩效工资改革制度,继续抓好“新课程大讲堂”和“阳光师训”活动,组织教师参加骨干教师培训、校本培训、班主任培训、心理健康教育培训和教育技术能力培训,提高教师的教学综合素质。

21、加强教育工会工作,全面推进校务公开

(1)健全和完善教代会制度,充分发挥工会的职能作用,切实保障教职工的参与权和评议权,把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。

(2)坚持和推行校务公开工作,切实保障教职工的知情权和监督权,把校务公开纳入学校工作的重要议程。重大事情和决策,如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身利益的事项,分别在职工会或公开栏公示。绩效工资分配方案,先让教师充分讨论,广泛听取各层面意见,职工会通过后,校务会议集体决定,期末考核兑现。“一补”资金更是严格程序,阳光操作,名额公开,享受对象公开,及时足额发放。凡师生和家长关心、关注的事情,全部公开,保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。

(3)严格财务管理,合理使用经费。对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算,严格审批权限、审批程序,票据严格实行“三笔会审”,使有限的资金最大限度地发挥使用效能。

六、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定

22、健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。

23、加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

24、突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动“平安校园”的创建步伐,力争今年创建为县级“平安校园”。

2023初中学校工作思路模板 篇14

一、指导思想

本学期,以党的xx大精神为指导,认真贯彻落实201x年全国教育工作会议精神,以提高教学质量为中心,以构建高效课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化创新校本教研,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、重视学生的思想教育,培养学生形成良好的学习习惯、学习态度,让学生有一种积极向上的学习激情和主动自觉的学习意识。

2、以创新性教研和绩效考核制度调动教师的工作热情增强教师工作的积极性、主动性、创造性。

3、加强教学常规化管理,进一步实施精细化、科学化管理,不断提高素质教育质量,创建区级“精细化管理”示范学校。

4、抓实抓好九年级的教学管理和七、八年级的培优补差工作,再接再厉全面提高教学质量,使20xx年中考成绩比往年翻一番。

5、完成教师周转宿舍工程,美化、硬化校园道路,绿化操场,进一步改善办学条件为迎接“双高双普”验收打好硬件基础。

6、进一步强化学校安全稳定工作,努力创建市级“平安校园”。

7、建立完善校园信息化基础设施建设,努力实现数字化校园建设。

三、具体工作任务

(一)继续强化德育工作

1、加强对学校德育工作的领导,成立以校长为组长,副校长、政教处主任、团委书记及各班主任为成员的德育工作领导小组。

2、要充分利用课间操、班会、晨会会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识教育和基础道德教育与文明养成教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。

3、要进一步强化主题班、团、队会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团组织一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的校风建设作出贡献。

4、校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性,室外保洁区要安排到位、督查到位。引导学生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。

6、加强班主任队伍建设和培养,积极开展“抓落实、创一流、比贡献”、“服务零距离”、“三讲两实践”等活动。提高班主任管理班级的能力,有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理工作。

(二)在教学教研上下功夫

1、以“质量第一,能力第一”为宗旨,创建良好的教风学风。教师要严格履行职责,做好学生的表率,以良好的自身作风带动学生好的学风。

2、严格教学常规制度,切实搞好教学工作。

开学第一周,每位教师、教研组、不是管理人员要制订出切实可行的工作计划上交教务处审核。要求教师超周备课,第一节课必须持教案上课。

要求教师备课要做到“七备”:备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书。备不好课绝对不能上讲台。教案要写出个人特色。授课后要写“课后反思”。教师上课要讲究方法,要有激情,充满生气,语言要有感染力,提倡启发和讨论式教学。

教研组长以上的领导实行“推门式”听课。校长、主任、教研组长听课30节以上,教师听课20节以上。开展“对外公开课”活动,邀请学生家长来校听课。开展“师生互换角色”活动,让学生当小老师,教师当大学生。

强化教研,以教研创新提高教学质量,每周周二、周三、周四下午开展政语、数理、英语教研活动,开展小组合作、导学案教学法培训学习活动,转变教师教学理念,构建高效课堂。

学生作业做到“四精、四必”,即精选、精练、精批、精评,有法必收、有收必批、有批必评、有错比纠,严厉杜绝学生抄袭作业的现象。

教务处每周组织一次有计划、有目的的检查、抽查,及时反馈和处理教学中发现的问题,真正把教学常规落到实处,收到实效。

3、通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”、“专题式的学习讨论活动”、开发校本教材、对外公开课、组织小课题研究等务实创新的教研活动要把提高学生、教师的综合素质、课堂教学效率和教育教学质量作为教育科研的出发点和归宿。

4、切实加强教学常规管理,注重教学过程的管理和监控,促进教学秩序科学化、系列化、制度化。实行优教奖励制度,进一步拉大奖励差距,充分调动全体教师的工作积极性。

5、加强实践活动课课、实验课教学,让学生多动手实践和操作,激发学习兴趣,提高学生的综合素质。加强实验教学的督查,建立检查、通报制度,并纳入教职工年度考核。做好毕业班的实验操作考试的准备,确保取得优异的成绩。

6、加强毕业班教学工作。全体九年级科任教师要自添动力,自加压力,团结协作,克难奋进。在教导处、教研室的指导下,扎实搞好新课的教学工作和中考复习研讨活动,确保中考取得优异成绩。

7、扎实加强艺术、书法教育、健康教育、安全教育、环保教育、体育学科建设,努力培育学校特色。认真开展“阳光体育”活动,举办春季田径运动会,“红五月文艺汇演”成立体育特长队、校园舞蹈队。大力开展音、美等课外兴趣小组活动,进一步规范兴趣小组的管理与活动制度,组织兴趣小组成果展示活动。完善学生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨询室。

(三)加强班子的管理和教师队伍的建设

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子,各处室负责人围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、文明施教。

3、加大力度促进我校骨干教师的形成,要大力抓好青年教师的培养。继续研究改进和完善教师年度考核办法,对教师的思想素质和业务素质进行科学合理的考评,作为评优评先晋级的主要依据。

4、要抓好全体教师的继续教育,促进教师专业成长,不断充实和提高全体教师的业务水平。建立完整的教师培训档案。

5、在现代教育技术方面,注重教师素质的培养。指导老师充分利用教育资源进行学习,提高教师的现代教育技术运用水平;利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训,要求中青年教师每周都要上多媒体课,使每位教师都能使用现代技术进行教学,并纳入老师业务考评。

(四)切实加强学校安全稳定工作

建立学校安全工作领导小组,全面构建校园安全稳定工作保障体系,完善各类突发事件应急工作方案,切实保障学生安全,创建区级“平安校园”。

(五)在后勤工作上作保障

总务后勤人员要树立为学校师生及教育教学服务的意识,总务部门的领导干部要认真教育好、管理好后勤服务人员,提高其为师生服务的质量。认真贯彻财务制度,严格遵守财经纪律,积极做好财务工作。严格执行上级的代收费制度,不乱收费,不挪用资金,上交费用及时。加强学校财产管理力度。委派专人负责学校财物保管,防止学校财物的流失。进一步加强校园绿化美化建设和管理。

新的学年,我们站在新的起点上,我们要抓住新的历史机遇,规范办学,提高质量。在区教体局的直接领导下,蓄势而发,乘势而上,使庙中201x年教育教学工作取得更得的成绩。

2023初中学校工作思路模板 篇15

一、指导思想

本学期,我校的教学工作以“科学发展观”为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和市、区教育工作会精神,牢固树立“发展理念、质量理念”,实施好创名校工程,探索特色办学路子,进一步完善学校管理机制,强化教研教改,倾力构建高效课堂教学模式,切实保障学校安全,扎实抓好后勤保障工作,努力构建平安、和谐学校。

二、重点工作

1、贯彻落实《河北省中小学管理规范》,建立长效机制,扎实推进名校工程建设,努力创立管理规范示范校。

2、加强队伍建设,一是干部队伍建设;二是中青年骨干教师队伍建设;三是班主任队伍建设。

3、以“团体备课二次备课”和“高效教学模式”为重点,扎实推进教师校本培训,创新校本培训模式,切实提高教师的专业技能和专业水平。

4、完善团体备课制度,推进高效课堂教学教研,创新教学模式,提高课堂教育教学质量和效益。

5、强化毕业班教学质量的调研与监控,力争完成20__年各项教学教学质量指标。

6、继续实施科研兴教、科研兴校战略,进一步营造教育科研氛围,规范课题研究,带动和推动教科研的良性发展。

三、主要工作及措施

(一)、加强教师队伍建设,促进教师素质提升。

1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加“国培计划”和市、县教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、名师队伍建设。

2、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科研组要依据学科特点,精心、高质组织以“高效教学”为主题的校内公开课、示范课、教研课活动。深入进行课改大探讨,召开各种主题的专题讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。

3、针对学校教师特点,继续抓好“青蓝”工程,促使新教师、新班主任尽快成熟。创造条件,以“走出去、请进来”的模式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。

4、完善骨干教师推荐机制,做好“五个一”和“名师”推选工作。

5、加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律法规,提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风,树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。经过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。

(二)、强化教学过程管理,提高教育教学质量

6、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:

①加大听、查课的力度:一查授课情景,对教学过程中出现的教学事故要及时处理并做好记载,切实用好班级课堂教学日志,必要时要多方核对,根据教学常规考核细则有针对性地提出改善措施,严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。继续加大对听常规课的力度(提前2小时告知本人准备)。行政干部每学期累计听课不得低于30节,主管校长和教务主任听课不少于50节,教师每学期累计听课不得低于16节。二查早晚自习辅导的情景,要求辅导教师准时到班按时下班,做好学生的考勤、辅导工作,切实履行辅导教师的工作职责。本学期实行值班人员查岗、学生记录、下岗教师交条制度,多角度强化早、晚自习辅导的管理。提高早、晚自习辅导津贴。

②加大教学工作检查的力度:本学期除严格每双月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情景并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。继续实行活页教案,引导教师编写导学案,每周六上交,供教务人员、教务主任、校长随时查阅。

③要重视作业的时效性,做到“四必”:即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。加强对学生作业的有效控制,作业、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,练有效果,切实做到“减负增效”。严禁乱印乱订,教务处定期检查,严格控制。抓好学生教学日志记录,抓好每学期学生评教工作。

④严抓教学计划的制定和落实,科任教师制定计划要细心、用心,教研组长把关专心、精心,教务处审核耐心、尽心。实行月考制度,学校统一控制学科教学进度,确保计划、进度有效落实。

⑤严格考试纪律,加强考风建设。

⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,在学生实验期间加强巡回指导,严格操作规程,质量第一,安全至上。实行指导教师负责制,保证学生在最短的时间内掌握操作技能,效率优先。加强实验室的队伍建设,及时开足开齐各种实验课。

⑦加强教师业务档案管理。

7、转变学习方式,培养学生良好习惯

转变学生的学习方式是新课程的核心理念,转变学生的学习方式就是要强化学风班风建设,优化班级管理模式,培养学生良好习惯。

①引导和培养学生课后巩固预习;

②上课认真做好笔记;

③早晨进教室前先上交作业;

④注重构成学习策略,主动学习,勤于思考,敢于质疑。提倡教师设计出质量较高的问题,鼓励学生提出问题,培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生,全方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮忙出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误;从而引导学生重视错误,纠正错误。

8、抓好教研组、备课组建设,深入推进团体备课工作

创新课堂教学模式,走出特色路子。要抓好教研组、备课组建设,发挥两组在创新课堂教学模式的组织和牵动作用。激励各教研组求真务实、开拓创新,构成各自的教研特色和教研文化。在课堂教学上,我们要贯彻“高效教学”理念,引入“先学后教,当堂训练”等课堂教学模式,引导教师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”,真正把课堂变成“演兵场”、“训练场”。为强化学生学习效果,各年级要实行“作业日清”、“每单元清”、“每月月考清”模式,建立“纠错本”,推行“满分卷”、“零失误”。训练、检测、监控三位一体,夯实基础,提高成绩。新学期开始,学校必须要加大课堂教学的督导力度。要加强课堂教学经验交流,取长补短,切实提高课堂教学效果。

抓好团体备课工作,走出特色路子。备课要立足学情,立足课堂高效,要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。每个备课组团体备课要根据学科特点制定有效备课计划。活动要做到“五定”:即定时间、定地点、定资料、定计划和定主讲人,做好活动记录和团体教案的编写工作。主管领导、教务处、教研组和备课组要有效配合,抓实这项工作。

9、做好教务处常规管理工作,发挥教务处职能

进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,以及相关测评,及时了解各年级的教学情景,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。学生的问卷调查每学期二次。及时准确上报各类数据,做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。完善各项记录,抓好任课教师的绩效评价工作。加强对各专用教室的使用和管理。图书室要做好服务工作,确保正常供给借书和阅览。电教人员要主动与各教研组联系,使各教研组及时利用电教资源。做好各类账册的登记工作,加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。做好省市教学督导评估迎检工作

10、协调信息技术管理人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导。

11、加强艺术、体育课的常规教学管理,提高艺、体课的教学水平和质量。深入开展阳光体育运动,大力实施《国家学生体质健康标准》,全面推进体育、艺术2+1项目,保证学生每一天一小时的体育活动。加强学生视力保护。

12、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组会,以及学生家长座谈会。配合学校完成教学的。

13、抓好语言文字工作,全面加强规范汉字书写教育,扎实推进中华经典诵读行动。

(三)、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。

14、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”:毕业班教师会、毕业班学生会、成绩分析会。学生会学期2次,其它会学期至少3次。跟踪好毕业班的教学情景,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。

15、做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎样考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。

16、抓好月考、模拟考试和体育、信息技术考试工作。

(六)、完善四项考核方案,加强常规管理。

17、各位校行政按照校务分工安排,拟订好分管工作计划,创造性地抓实各自的分管工作。细化管理环节,构成各负其责、各尽其职、各展其能的局面,努力做到事事有人做,事事有人管。

18、加强常规检查、督查力度,及时反馈、及时反思、及时总结。坚持常规管理,强化教学日常规范管理,突出精细化管理和实效性管理。

19、加强常规工作考核,结合上级和学校绩效考核办法,到达以考核促工作的目标。

20、进取按照市、县教育局等上级有关部门的要求,认真配合做好其它相关中心工作。

学校工作任重而道远,应对新的学年,期望与挑战并存,我校全体教职工将振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为更加辉煌的关里而努力奋斗。

2023初中学校工作思路模板 篇16

一、指导思想

以《教育法》《教师法》《未成年人保护法》以及科学发展观、xx届六中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,深入实施教育规划纲要,以促进规范管理为重点,以"正风气,抓落实,求突破"为落脚点,以"供给学生终身受益的优质教育,铸造教师成就自我的精神家园"为宗旨,以开展"高效课堂"建设和推进"养成教育"为契机,以完善学校内部管理机制为手段,坚持科研兴校和特色立校的办学思路,坚持"人本科学、精细规范"的管理模式,充分调动各方面的进取因素,进一步提高办学水平,提高全体教职工的思想觉悟和业务素质,构成学校、教师、学生、社会共赢的办学格局,努力办人民满意的教育。

二、奋斗目标

(一)总体目标:

建设一支爱岗敬业,求真务实,治学严谨的教师队伍;让学生做到人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理,坚持全县校风最佳;教师乐教,学生乐学,师生幸福指数不断提升,进一步繁荣和谐进取的学校文化。

(二)德育工作:

1、努力实现学校安全零事故,学生思想品德合格率为100%,坚持全县校风最佳;

2、学生在校内、校外及家中,遇见教师(长辈、邻居、同学等)能坚持主动礼貌问好;

3、学生无乱扔垃圾现象,学校干净整洁;

4、学生会注重个人卫生,头发、指甲、口腔、皮肤、衣服等保洁贴合学生基本要求;

5、进一步规范校服、校卡的统一穿戴要求,注重学生的整体精神风貌。

6、统一规范学生上下课的礼貌用语;

7、兴趣与才艺活动善始善终,特色鲜明,学生兴趣浓,才艺成果明显。

(三)教学科研工作:

1、高三高考确保完成教育局定目标任务;

2、高二学考一次性合格率确保完成教育局定目标任务;

3、全县高一高二期末调研考试优秀人头数各年级保四争三;学科平均分保全县第四,部分学科进入全县第三,有学科进入全县第二、第一,消灭五名及以后的学科;高中部体育五项素质测试合格率达95%以上;县级高效课堂教学比武有2人次以上获一等奖;

4、力争养成教育示范校、高效课堂示范校、常规管理示范校全部挂牌。

三、工作思路

(一)进取整章建制,确保学校平稳过渡

学校体制模式改变,教师结构大幅调整,学校经费来源变化,学校发展重新定位等等,伴之而来,学校相关各项制度和方案,都将重新完善甚至重新制定。所以,这一学期,整章建制工作将是学校工作中一项重要的资料。各个部门,各线主管职责人,要根据学校管理体制的变化,建立健全,调整完善各项管理制度和工作方案,确保各项工作有制度,各项职责有担当,人本科学、规范精细,学校平稳过渡且稳妥发展。

(二)着力队伍建设,确保教师专业成长

今年,我校教师大幅异动,工作适应难度加大。如何尽快统一思想,磨合融洽,进取适应新的工作和环境,具备较强团队执行力和凝聚力,打造优质师资队伍,同时加强教师专业培训,着力课堂教学研究,着眼教师专业成长,这项工作十分重要。

学校将继续着力思想引领和意识导向,统一思想,提高认识;

加强三风建设(干部作风、政风行风、师德师风),规范办学行为和教育教学行为;

定期聘请专家和名师来校讲座,不断更新教学观念和育人理念;

教务处和教科室要精心策划和安排教学竞赛和比武,供给学习提升载体。教研组认真组织教学说授评活动,互相促进和提高

(三)加强德育工作,致力全县校风最佳

加强学生养成教育,继续强化"全县校风第一"的目标意识。在日常生活和学习过程中,经过反复地、长期地培养和训练,让同学们养成良好的行为习惯。以教育为先导,以行为训练为基础,以规章制度为保证,以检查督促为载体,从小事抓起,注重细节,逐步积累和提高,最终实现习惯的内化和养成。强化职责教育、落实爱心教育、促进上进教育、狠抓秩序教育、加强礼仪教育、强调卫生教育、着力爱校教育等。突出重点(环境卫生、团体跑操、升旗仪式、爱校教育),狠下功夫,构成亮点。学校将继续按照教育局关于养成教育的精神和要求,继续强力推进。不断优化校风校纪,致力"全县校风最佳目标"实现。

(四)推进高效课堂,确保教学质量品牌

一是完善制度,强力推进,强化教师高效课堂建设意识。二是进取探索和改革,构建全新课堂教学模式。三是创立名师工作室,启动名师带动战略,加强中青年教师培养培训,开展教育教学重点问题研究,加强学科教学教研团队建设,学科教学难题,引领学科教学健康发展。四是目标引领:高中质量进入全县三甲(二本突破200大关,重本位居全县第二),综合排行位居首位(力争平均分、合格率、优秀率均居全县第一)。

(五)坚持特色发展,打造美术特色名校

新的学期,学校将致力美术特色方向发展,发挥美术教育的中介作用,营造良好的育人环境,为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响,促进学生德智体美劳和谐发展,全面提高教育质量。使学校与学生共同成长,成为具有美术教育特色的学校。根据我校实际情景,确定发展规划,定出发展目标(一年起步、两年规范、三年成功、五年成名、八年成为特色学校)、制订实施方案。

(六)加强引领导向,打造和谐精神家园

注重思想引领、意识导向;坚持校务公开,强化主人翁精神;加强工会工作,强化民主管理和监督作用;以活动、协会为载体,强化教师健康欢乐意识。坚持"人本科学、精细规范"管理;加强养成教育,保证良好三风(班风、学风、校风);发挥学生会、团委会作用,强化学生自主管理、自主教育;以活动、社团为载体,陶冶学生情操,提升学生综合素质和本事。精心筹划组建家长委员会,加强家校联系,进取主动交流沟通,争取家长对学校工作的支持与配合,营造和谐家校关系。

四、具体措施

(一)全面贯彻党的教育方针,进一步规范办学行为

按政策科学制定两表:课程表、作息时间表;狠抓音、体、美、信息等非调研考试科目的课堂教学,充分发挥其育人功能,全面提升学生素质;在期中和期末由教育处组织对学生进行五项素质抽查测试,测试成绩与质量奖励挂钩。

(二)精细规范,进一步严谨常规管理

从严治校是学校管理基本方略。学校严格要求教师,教师要严格要求学生,全校上下构成严格、严谨的工作作风和团结、活泼的和谐氛围。

①加强劳动纪律观念,各年级对日常管理工作作全面安排并提出明确要求,每一天有专人进行工作督查和详细情景记载,每周一通报,每月一总结,与年级组发放的津贴挂钩。上班不迟到、早退,严禁在办公室用电脑玩游戏、打牌,发现一次,扣款50元;每周教师轮休一天半。

②每周六午时召开高中部行政会,回顾总结上周工作,安排布置下周工作,商讨重大工作;经过周一午时的教师会进行安排抓落实。

③每期进行三次全面的教学常规检查,查阅教师的备课、听课、作业批阅、工作手册,按要求进行划等并总结通报,表扬优秀,鞭策不足;每期进行两次学生评教。常规检查的综合划等与学生评教结果作为期末岗位目标考核的重要依据。

④每周每个年级安排一个备课组进行教学研讨活动,花大力气落实上课、听课后的评课环节,到达真正研讨的目的。

⑤班级管理实行纪卫评分制,充分发挥学生会干部的作用,在教育处成员的直接参与和指导下,基本实现学生自治。纪卫扣分每一天公示,每周总结。综合评定周示范班级和月示范班级。

⑥努力做到每周二午时的主题班会按要求举行,从开得出到开得好到开出效果,还要开出新意,迎接全国德育年会在我县召开,集全校之力办好在我校设立的分会场。

⑦认真落实教育部规定每一天锻炼一小时的要求,实施《国家学生体质健康标准》,落实五项素质的测试工作。

(三)研训结合,进一步优化师资队伍

①加强教师的思想工作,逐步构成实验中学的精神文化。

②常规教学研讨促理念更新,业务提升。

③参加上级教育行政部门组织的学习活动,力促学校部分骨干教师外出学习。

④校内培训提高教师技能。

⑤开展校内的教学开放周。

⑥完善和落实每学期1次专家学者讲座活动。

⑦举行一次提高课堂教学效率经验交流会。

⑧举行学校全员教学比武,推选优秀教师参加全县的高效课堂赛课活动。

(四)突出教育重点,进一步促进全面工作

①抓实养成教育,促校风全县最佳。以礼貌素养三十条测评为抓手,课题研究为载体,典型推介为手段,主题班会促提升,对照校本教材抓落实。学校制定礼貌素养三十条测评方案,对学生、班级、教师进行测评,评选示范班级、示范年级、甚至示范寝室。

a、认真、精细地组织和落实好学生入学教育,异常是礼貌礼仪、行为规范和纪律教育,认真上好开学第一课;

b、坚持不懈抓好养成教育(行为规范)、安全教育、法制教育、梦想前途教育等;

c、坚持不懈地抓好班风建设,完善和创新班级量化考核工作;

d、加强和完善跑操训练工作,力求到达规范和熟练,逐步完善体育大课间活动;

e、完善和加强家校联系工作,及时调查作好考核反馈工作;;

f、完善和创新"升旗仪式"工作;

g、完善和创新领导和教师值周工作,完善行政、班级日志登记工作;

h、完善、细化和创新每周主题班会活动,举行班级建设经验交流会,承办全国德育工作年会;

i、创新和完善社会实际活动的规范和落实工作;

j、经过各种节日,及时开展德育实践活动。

②建设高效课堂,促教学质量更高。配合全市高效课堂年,加强研究探讨,力促课堂高效,强力推进组内的课堂教学模式。

a、以备课组为单位建立教学研究组,进取参加上级行政部门组织的教研活动;

b、以如何提高课堂教学质量为中心课题,切实抓好高效课堂建设;

c、以教学活动为载体开展教研活动,组织教师间互学互助活动;

d、教学质量分析,联系实际检测教研成果;

e、领导要经常深入到课堂与教师研究课堂教学的质量和效率,主任听课一月不少于10节以上,教师不少于8节。

(五)加强制度建设,进一步加强全局管理

①充分发挥民主监督的作用,完善教工代表大会制度。从教工代表的选举与增补、全年会议的安排与主题等方面构成教代会的章程。

②成立家长委员会和家长学校,从家长委员会的成立、换届、工作职责、权利与义务、会议安排与主题等方面构成完整的制度体系并落实各项工作。充分利用"家校通"信息平台,加强学校、班主任与家长的交流和沟通。

③实行社会评教制度。聘请社会评议员定期交流汇报学校工作,听取学校情景反馈和提议等。

④完善科学合理的工作绩效制度和奖励、约束制度,充分体现"多劳多得,优劳优酬,不劳不得"的分配原则。

(六)打造学校特色,进一步提升办学品位

根据改制后教育局对学校的定位,逐步打造学校的美术特色。

①经过强化培训,力争快出人才,出好人才。三五年内在高考质量上要名列全县前茅。

②扛起全县美术教学、科研、竞赛、活动组织的大旗,扩大影响。全力组织好四月份的全县美术竞赛和五月份的美术特长生测试在我校举行。

③提高全体师生对美术的兴趣,提升全体师生的美术素养。

④浓化氛围,精选高质量的师生书画作品,举办校内的书画展。今后要逐步让学校充满师生的书画作品,逐步构成人人爱书画,人人懂书画,人人会书画的学校氛围。让美术这一学校特色提升为特色学校。

⑤经过改革创新,从课程设置、课程开发等方面进行探索和学习,甚至根据需要进行课题研究,为创立特色学校供给理论支撑。

(八)紧抓宣传推介,进一步发挥品牌效应

①加强宣传和推介。办好学校网站,明确各栏目的职责人,定期充实和更新资料,提高网站的点击率,提高学校的知名度。

②定期出版各处室的工作简报或通讯;实时收集教育教学、管理过程中的经验、反思,结集出版学校刊物;努力开发各种校本教材。

新的办学体制,新的学年,我校也建设了新的初中部教学楼,迎来了一大批新的教师和学生,全新的实验中学正以崭新的姿态重新起航。我们必须会鼓足干劲,戮力同心,开创实验中学的新局面。

2023初中学校工作思路模板 篇17

一、指导思想

本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取__年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。

二、主要目标和任务

(一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。

适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。

(二)推进教育现代化信息技术工程,充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课,进一步完善个人博客,加强网络教研,提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。

(三)教学方面:九年级普通高中升学人数达65人以上,七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。

(四)努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减少。

(五)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(六)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公平竞争,并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正体现有为者有位,无为者无位的原则。

(七)严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。

(八)管理人员要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系,和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持行政例会和周工作总结制度。

(九)做好后勤服务工作。每月抽查一次饭菜质量,核实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施,工作质量和态度要有明显改进。

(十)积极办好《校园简报》和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。

(十一)不断扩大住宿生规模,力争家远学生全部住校,为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。

(十二)坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,激励教职工争先创优。

三、具体工作安排:

3月份:开学工作学雷锋活动。

4月份:青年教师教学评优五四活动。

5月份:论文参赛社会考察。

6月份:师生展示活动支部工作总结。

2023初中学校工作思路模板 篇18

为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:

一、指导思想:

以贯彻落实党的教育方针。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,继续努力提高我校教育教学质量。

二、工作思路及重点:

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务:

1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、加强对青年骨干教师的培养。

4、加强安全教育,培养学生安全意识。

5、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

6、本学期继续地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

7、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

五、加强学校德育工作

1、初一继续以遵守《中学生日常行为规范》和《龙车中学的学生量化管理》为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。同时还要突出抓好两个方面的工作:

1、不断完善德育管理体系段考前召开全校学生家长会,家长会采取分班级进行,由各班主任主持召开,相关科任老师要到场并认真分析本班级每一个学生的优、缺点及时向家长反馈信息。对尖子生和问题学生多的学生进行家访,充分发挥家访的作用。努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体,产生良好的育人效果,签订安全责任书。

2、继续加强班主任队伍建设。我们将继续坚持班主任月例会制度。政教处主持每月召开一次班主任工作会议,总结阶段性德育工作经验,建立有效的考核机制。克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。

(二)、强化教育教学管理,促进教学质量再上新台阶(教导处主任组织)

1、强化教学常规管理力度:主抓课堂效力,每个老师必须向课堂40分钟要质量,要求老师只讲练”的教学模式。保证学生课堂的练习量。老师充分利用好多媒体或者小黑板。坚持集体备课(分语文组、政史组、英语组、数学组、理化组、地生组),坐班制度(早上坐班第2、3节;下午第6节);领导随堂听课制度、学生作业检查制度(教导处每两周检查一次并且及时反馈,作业要求:语文、数学、英语、物理、化学每周2次作业必须全部批改;政治、历史、地理、生物每周一次作业,单元测试也算作业,作业必须是全部批改)、坚持每周评课人员评课反馈制度(教研组长)、课堂教学,学生作业情况问卷调查制度(教导处),教导处不定期的召开全校学生尖子会议;政教处不定期召开问题学生会议。对调皮学生一定要进行纪律处分。

2、努力打造“精致课堂” 充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把打造“精致课堂、提高课堂效率”作为突破口和切入点,正确处理好课堂教学中传授知识和培养能力的关系。每周至少听两位老师课,听、评课不分文、理组。无课老师全部参与观摩研讨,听课老师要认真按照新教学模式打分。、领导一学期听课达到20节;普通老师一学期听课达15节,所听的课必须有教研组长和授课老师同时签字(每周星期一文体节进行政治业务学习或布置其他工作)。按照上级要求,我校本学期不再利用双休日补课,但又要提高教学质量,所以很抓课堂教学至关重要,向课堂分钟要质量是关键。继续实施“洋思模式”教学,少讲多练,让学生有更多的自学空间。

3、精心抓好毕业班的教学工作 总体要求:“练习精、批改全、辅导勤”, 确保高质量地完成中考目标(重点:2个,超额完成田林高中指标;争取完成田林职业高中的招生任务)。学校各处室、各部门都要为初三所想,全力支持和帮助初三的各项工作,提高初三教师工作的积极性和创造性。每月召开初三年级研讨会,分析和研究初三的现状,确定明年中考的目标,找出最优的教学“药方”,强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。重视提优补差工作,提优补差要抓到实处,补到点子上:既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。

4、教学奖惩办法:(待定)

(三)加强学校安全管理(政教主任组织)。

1、开学初分管安全的领导组织相关人员对学校进行安全大排查并以书面形式汇报学校,对存在问题及时整改

2、每月对学生宿舍进行一次抽查,防止学生携带凶器或者不良书刊进校

3、经常对学生进行安全教育,必要时开展一些安全演练。

4、宣传安全常识,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来,形成“人人讲安全,通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。

(四)加强校园文化建设(副校长组织)

文化是一种氛围,是对个体行为的软约束。在新的学期里,着重注重校园文化,特别是班级文化的建设,研究创造出能体现龙中特色的校园文化。学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作:加强“三风”建设;推进“学习型组织”建设;加强校园文化软硬件建设,努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围,打造“和谐校园”;以优秀传统文化为背景加强班级文化建设。 丰富校园生活,本学期将开展一次篮球比赛;拔河比赛,体育组出台方案

(五)后勤管理工作(后勤主任组织)

1、分管领导要对后勤人员实行严格管理、制度管理,提高后勤人员的服务态度和服务质量。不能出现因为后勤人员的疏忽而导致学校不能正常运转的现象。

2、抓好学校的资产管理工作,完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。加强财务管理,切实做好报支工作。

3、每月向校长室汇报一次,使校长及时掌握学校各项开支的使用情况,理财小组每月要对学校收支情况进行检查并及时反馈。

4、学期末要及时做好学校帐目的结算工作,严守财务纪律。

5、加强水电使用的管理,相关人员及时维修,保证安全,防止浪费。

6、本学期,我校单生教职工比较多,为了让教职工在生活上有保障,学校决定实行统一开饭,具体方案由后勤和学校工会出方案。

(六)学校建设方面(工会主席组织)

1、本学期学校继续向上级领导部门申请解决我校师生饮水困难的问题。

2、在学校学生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。

3、继续向上级领导部门申请解决我校围墙问题。

2023初中学校工作思路模板 篇19

一、指导思想:

心理健康教育纳入学校教育体系具有战略性意义。首先,心理健康教育是素质教育的重要助手,也是重要的组成部分。因为良好的心理素质既是一个人的全面素质的不可或缺少的有机组成部分,又是学生成长发展载体。据有关统计资料表现,87%的学生学习困难的原因不是智商与学习能力的问题,而是心理状态的问题,也就是说,87%的学生学习困难,是因为他们的心理处于不健康状态。这也足以说明了心理健康教育在素质教育中所占的伤量之重。

其次,学校的心理健康教育不仅有利于学生的心理健康,它的新观念、新手段还有利于提高教育教学法实效,真正取得“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教师在引导学生自我认识、自我调节、自我突破的同时,也促进了自身的成长变化。既在对学生进行心理健康教育的同时,教师也接受了心理健康的教育,这样就形成了良性循环,使心理健康工作开展得更好。

二、我校学生心理健康状况

我校现有学生1000多人,学生大多数来自农村,学习基础知识差,学习环境差,课外活动单一,饮食生活条件差。

再次,有近三分之一学生是留守生,不是和爷爷、奶奶看护,就是托管他人处或寄宿学校内,或独自租房单独生活。每学期不能与父母沟通几次,得不到父母安慰和疼爱,心理情绪不能有效、合理的倾泻。

三、具体目标:

1、继续加强队伍建设,加强理论学习,采用角色转变和设身处地等心育方法,理论运用于实际,全面提高教师素质。

2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准,确定心理健康教育具体内容。

3、走进家庭不健全学生的心里,使其能走出家庭问题的困扰,摆脱心理阴影,在品质、学习、能力等方面有不同程度的提高。

4、在充分了解和关爱离异家庭学生的基础上,激励他们,改变观念,重振士气,引导教师强化教育教学研究的兴趣。

四、主要内容:

1、加强队伍建设,提高自身素质。

目前我校已有五位心理辅导员利用他们组织教师学习有关离异家庭学生心理问题的资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导的知识、方法等,并倡导全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。另外计划以后每年逐步组织4-10人参加省级以上的专业培训。

2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准,确定各级心理健康教育具体内容。

3、收集关于留守生学生存在的问题,通过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式,使教师充分了解情况,界定相关问题,搞好切入点。

4、对有较严重的心理问题的学生建立档案,进行跟踪调查,并提出建议,以帮助问题学生健康成长。

5、备好、上好有关离异家庭学生的心理时了解学生反馈情况。

6、召开全体班主任会议,各抒己见,交流对后进生心理健康教育的方法和成绩。

五、具体月份安排:

三月份:

1、制定适合我校学生实际的心理健康教育标准,确定各级心理健康教育具体内容。

2、了解学生在学习、生活方面存在的心理问题。

3、对留守生、待优生摸排,造册。

四月份:

1、利用班会课开展有关“提高自信心——我能行”主体班会。

2、结合学生实际,自找优,找差,正确认识自己,为下一步教师活动提供素材。

五月份:

1、开展“我的生活我做主”的讲座。

2、上好“摆脱自卑心理”心理活动课。

六月份:

1、继续发挥“蒲公英信箱”“心理咨询室”的作用,学生有心理压力心理困惑,可以到咨询室寻求帮助。

2、加大咨询交流,改善待优生与他人人际关系,提升自身能力。

七月份:

1、收集学生反馈的近阶段学习收获和仍存在的问题。

2、做好本阶段教育工作总结。

八月份:

心理知识培训学习

九月份:

培训学习、整理研修

十月份:

1、做好对留守生的结对帮扶台账。

2、进行家访(或到家或电话或视频)。

十一月份:

开展一次“安全防护我内行”演讲活动

十二月份:

做好留守生的春节安置工作

一月份:

收集整理资料交流总结。

二月份:

做好留守生的春节电话回访工作

2023初中学校工作思路模板 篇20

语文新课程标准的实施,课外阅读作为语文教学的第二课堂越来越引起大家的关注,但初中生的语文课外阅读现状实在令人担忧。两年前我曾经对自己学校的初二学生进行了一次调查,存在的主要问题是面窄、时间短、量少、不得法。60%多学生喜欢看卡通、漫画、言情、武侠小说,超过了其他类型的人数,其次为文学名著,而阅读科技类书籍及报刊杂志的学生相对减少。中学生每天阅读时间少得可怜,42%的学生平均每周阅读3小时以上,25%的学生平均每周阅读2小时以上,28%的学生平均每周阅读l-2小时,甚至还有15%的学生每周阅读时间不足1小时。对于鲁迅、冰心、老舍、曹雪芹、吴承恩、施耐庵、安徒生、格林这几位作家的作品,阅读过的学生所占的比例较高,但我们了解到,其实,对于这些名家,他们也仅仅看过少量的几篇文章,根本谈不上深入的了解。此外,对于一些外国作家,却只有少部分学生阅读过。可见,学生的阅读面较为狭窄,阅读的深度也不够。因此,如果语文教师在注重课内阅读的同时还不加强课外阅读的引导、督促、指导工作,那么,语文教学只会走向死角,提高学生语文素养也只是一纸空文。

语文课外阅读活动是语文学习的重要组成部分。它对于开阔学生视野,发展学生智力并形成学习能力有着极为重要的意义。课堂教学和教科书固然重要,但无论在时间上还是内容上传授的知识都是很有限的,它们的任务主要也只能是起示范和引导作用,知识的获得,能力的提高,很大程度上来自大量的、有效的课外阅读。苏霍姆林斯基曾说:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。”课外阅读,在学生面前展现了一个闻所未闻,见所未见的奇妙世界。它指导学生认识人生,热爱生活;它召唤学生张开思考的'风帆,在书海中遨游;它启迪学生仰以察古,俯以观今,寻求信仰的力量、精神的支柱;它引导学生获取知识,发展个性,建立自己的知识结构。《语文新课程标准解读》:“初中生要学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”可见,课外阅读举足轻重。

那么,如何有效地开展课外阅读以丰富自己的语言积累呢?

一.保证阅读时间 养成良好习惯

叶圣陶先生作过的一个估算:初中学生一个钟头可以阅读一万字,即使费点心思的,一个钟头也可以阅读5000字,一本大约10万字的书,每天只读一个钟头,20天就可以读完,一年可以读18本,中学三年可以读54本,再加上两个假期,以八个星期算,每天读三个钟头,三年又可以读24本,总共78本,78000000字。这样我们不仅能完成上面所列的阅读内容,还有时间反复咀嚼精华,不断深化。所以“只要坚持不懈,成绩是很可观的”。虽然我们没有叶先生所讲的那样充足时间,但我们可以让学生保证每天30分钟读书,为了不让这一点流于形式,要求学生们每天阅读课外书不少于20__字,作不少于200字的读书笔记,摘录你认为写得好的精彩语段、章节,并让家长、同学监督签字。“学生并非不愿读书,也并非真的没有时间”。如果合理利用时间,确实对学生良好阅读状态的保证,阅读氛围的形成,对培养阅读兴趣及学生之间的交流探讨,对课外阅读的带动都起到不可低估的作用。

二.选择适当读物 提高阅读质量

语文课外读物的选择必须符合学生的年龄和心理特点,必须与学生的文化层次、思想水平相适应,必须适应学生的发展需要和时代的发展。回首人类文坛,群星闪耀,文学作品浩如烟海;审视当今出版物,鱼目混杂,美丑同在。怎样从这既多又杂的作品中,选出品位高、质量好的书,使学生获得有益的知识营养和精神食粮呢?

我发现,刚刚由小学升入初中的学生仍爱幻想,这就意味着他们仍爱读带幻想的故事,如童话、科幻小说等,好奇又是他们的一大天性,因此可推荐他们读一些探险和探秘的故事;此阶段,学生仍以形象思维为主,因此,还可读一些具体形象的故事、寓言等。初二年级,学生们的思维已开始由形象思维向抽象思想发展,特别是初二年级下学期及初三年级,学生的抽象思维已占较大比例,学生的审美情趣,审美水准已有较大发展,对事物的认识水平也有较大提高。此阶段推荐学生阅读一些千古传诵的经典美文,古今中外的名家名作,有利于提高学生的语文素养,帮助他们正确认识丰富多彩的世界。

在上课的过程中,我还经常结合教学,向学生推荐与课文有关的文章或书籍,如教《从百草园到三味书屋》一课时,就让学生看鲁迅的《朝花夕拾》;上《音乐巨人贝多芬》时,推荐他们阅读《名人传》,教《荒岛余生》时,让他们阅读《鲁滨逊漂流记》等等。这样学生从这些书中扩大了眼界,增长了知识,也加深了对课文内容的理解,尝到了课外阅读的甜头,就主动找书阅读了,有时候不要我去介绍,他们就能把有关课文的章节内容了解得清清楚楚。

为了让学生感受时代气息,便于近距离赏析模仿,可以推荐他们阅读的期刊杂志,如:《读者》、《青年文摘》、《小小说选刊》等。

不得不引起语文教师重视的是,以互联网为代表的当代信息技术飞速发展,网络文化作为一种新兴的文化形式,以丰富的内容体现出得天独厚的优势,作为教师更应该引导学生在紧跟时代脚步的同时,提高自身修养,在时尚开放的网络文化中汲取营养,在丰富多彩的课外阅读中健康成长。

三.指导阅读方法 争取最佳效果

读思结合,特别是集体之间的交流探讨,对于阅读内容的深入,阅读氛围的营造,阅读习惯的养成都起了很好的促进作用。放声读,将书面语言转化成口头语言,这是最普通,也是用得最多的一种组织形式。因其方便灵活,自主性强,深受师生欢迎。但初中学生(特别是初一学生)自觉性不太高,如对这一方式把握不好,容易流于形式,学生读书只是应差事,导致学生对所读材料缺乏深入的思考,“读而不思则罔”。所以读与思相结合,

也就是能对所读书的思想内容有所感悟。我们经常利用语文阅读课或实践活动课让同学们把前一段时间阅读完的作品就其“怎样写的”各抒己见,可以是一部作品的不同方面,如《格列佛游记》的大胆想象,幽默的语言,对当时社会和人类自己的反讽批判,也可以是不同作品的同一方面,如通过比较《围城》和《骆驼祥子》体会钱钟书和老舍的不同语言风格;通过读《名人传》《童年》谈谈怎样做人等。

培养学生“不动笔墨不读书”的阅读习惯。在阅读过程中,学生与作者、文本与生活之间实现着多种视界的融通,因此,要鼓励学生随时记下“智慧的火花”。一批注摘抄。这基本是与阅读同步完成的,可不要小瞧这些小笔墨,它往往是探寻某个关键问题的钥匙,是发现知识宝藏的洞口,是大彻大悟的前奏。

2023初中学校工作思路模板 篇21

根据__县教体局本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。

一、指导思想:

以构建和谐学校、安全学校为重点,以县教体局工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化学校环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶。

二、主要任务和目标:

强化德育工作,促进学生养成教育;强化常规管理,推进教师队伍建设;落实规范办学,创立和谐学校;加强安全教育,优化育人环境;树立领导榜样,争创一流业绩。

三、重点工作和措施:

1、加强教师队伍建设:

加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力构成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。有计划对新教师教育教学培训,让新教师尽快适应教学环境,尽快投入工作。抓重点对全体教师进行思政教育、遵纪教育,提高思想认识水平。有针对对教师进行爱生教育,严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生,让每个学生感到新星学校就是自我的家。有目的对教师进行爱岗教育,让教师乐于工作。分部门对教师进行目标教育,各部门制定切实可行的目标。

2、狠抓教学质量

狠抓常规落实,严格按教务处制定的各项常规要求,进行每月一检查,有记录,有评价。狠抓学生学习习惯的养成,变要我学为我要学,自觉学习,主动学习。认真抓后进生的转化,有耐心,想方法,不让一个学生掉队。杜绝假大空,要严、实、真,做到一步一个脚印。注重新教法的研究、学习,好的方法是成功的一半。

做实教研工作,让教研带动教学,促进教学。实行电子备课,做到科学推动教学。树立教学榜样,榜样的力量是无穷的。举行丰富多彩的学生活动,提高学生参与学校管理的进取性,增强学生学习的信心,体现素质教育,提高学生学习兴趣。加大奖励力度,体现奖优罚劣。

3、突出政教工作

抓好班团体建设,提高班主任工作水平。注重环境育人,抓好学校文化建设,让学校文化起到应有的熏陶作用。提倡活动育人,抓好学校活动开展,激发学生上进心,让学生乐学。做好宣传工作,让社会认可,让家长放心,让学生开心。抓好学生养成教育,让学生课上课下行为规范。抓好宿舍管理,保障学生生活学习。抓好学生遵纪守法教育,培养合格人才。

4、狠抓安全教育

提高安全意识,落实安全职责。排查安全隐患,抓好安全设施建设。经过各种逃生、安全自救演练,用好校会、班会平台,结合课堂教学,适时对学生进行安全教育。抓好餐厅建设和管理,杜绝安全事故的发生。抓好个人卫生教育,预防疾病发生。抓好突发事件,应急问题的及时处理。

5、做好后勤保障

后勤工作制度化,规范化。严格考勤,爱岗、爱生、服务大局。规范操作,勤俭节俭。挖潜创新,节俭资金。

6、抓好党、团、少先队工。

7、抓好计划生育工作。

8、做好招生工作

树立常年招生的意识。树立人人招生的意识。树立人人宣传学校的意识。树立社会、家庭、学校都满意的意识。

2023初中学校工作思路模板 篇22

本学期,我校将以“xx大”精神和科学发展观为指导,以创先争优活动为契机,深入贯彻市、县教育工作精神,继续坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想,围绕“尊重人、赏识人、发展人、完善人”的办学理念,秉承“励志、博识、厚德、笃行”的校训,“勤奋、严谨、文明、创新”的校风,增强“建一流队伍,争一流服务,创一流佳绩,树一流形象”的品牌意识,按照“降低管理中心,缩小管理规模,实行三段一体精细化管理,践行成功教育,构建高效课堂,完善质量监控体系,健全考核评价机制”的管理思路,以内涵发展为主题,以成功教育为核心,以小课题研究为先导,以高效课堂为抓手,创新管理机制,提高服务水平,落实“精细化”措施,激发办学活力,提升教育教学质量和文化环境品位,优化办学条件,努力将我校建办成实验型、示范型、高质量、有特色的市级名校。

一、工作总目标

(一)、抓教师队伍建设。加强领导班子建设,领导班子成员要增强责任意识,发挥榜样作用,坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干的精神带动人。着力教师队伍建设,重视教师校本培训,提供多种平台学习锻炼;着力开展校级骨干教师的培训以及新调入教师培训,提高教师育人的能力与水平。

(二)、抓教育质量建设。德育教育——以日常行为规范教育为中心,以活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活;学科教学——把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。全体教职工要树立教学质量“只有第一,没有第二”的思想,想方设法提高教学质量,确保我校教学质量稳中有升。

(三)、抓学校特色建设。我校确定的成功教育特色将常抓不懈,抓出成效。成功教育的对象是学生、教师和班级。内容包括“两项目、三活动”(两项目:教师阶梯式培训项目、成功课堂项目,三活动:学生星级达标活动、经典诵读活动、校园文化艺术节活动),教导处要抓好“两项目”,政教处抓好“三活动”。

(四)、抓校园文化建设。我校上期编纂的《城关初中制度汇编》,本期要按照各项制度要求抓好具体落实,增强学校管理的精细化和规范性。进一步推进校园环境文化、行为文化和精神文化建设,做到校园洁净美观,师生行为规范,学风、教风、校风更趋完美。

(五)、抓好后勤管理建设。生活管理——重视对学生榜样示范,体验实践,交流感化教育与管理。后勤管理——提升服务意识,提高服务质量,后勤的一切工作要服务于学生的.学习,教师的教学,要加强住宿生管理、教学设备管理、学校卫生工作管理、门卫工作管理和师生食堂管理。

二、主要工作及措施

(一)加强班子建设,提高班子成员的管理与服务能力。

1、加强班子成员的思想建设。

班子成员要牢固树立“两种思想”,不断增强“四种意识”。

“两种思想”即:创新性思想和务实高效思想。

“四种意识”即:讲政治、讲正气、讲奉献、讲廉洁的政治意识;敢于管理、勇于承担的责任意识;批评与自我批评、团结协作的团队意识;严于律己、遵法守纪的自律意识。

2、建设学习思考型和服务型的领导班子。

班子成员要不断加强理论学习,提高自身管理水平,要更新教育观念,形成适应形势需要的管理思路,不断创新管理方法,建设成功校园文化,做一个学习思考型的领导;班子成员要切实增强群众观念和责任观念,加强与教师的联系,深入了解和关心教职工的工作和生活,要求教职工做到的自己首先做到,做学生和教职员工的服务员。

3、落实精细管理各项举措。

为实现管理目标,靠实工作责任,学校将继续实行捆绑式、精细化管理,即班子成员包级包组,负全权责任,切实提高工作效率。包级领导对各年级工作一包到底,实行“包思想、包教学、包学习、包卫生”的“四包制。”班子成员要做到“五勤”,即:勤检查,勤记录,勤反馈,勤指导,勤督促。本期,班子成员每人听课要至少达到30节以上,参与检查教案和作业至少2次,每周定时参加教研组会或年级组会,真正在教育教学中起到督促指导作用。

(3)、优化作业质量。教师狠抓作业质量,教导处要结合学科实际,制定出各学科学生作业书写要求。布置作业要适量、适度,要分层、分类;作业批改要及时、认真,坚决避免课内作业课外做,加重学生课业负担。教导处要认真抓好教师作业规范批改,科任老师要重视培养学生独立完成作业的习惯。

(4)、优化评价机制。各个学科要抓好课堂过关检测和单元目标测试,实施课课过关、单元过关策略。检测要突出及时性、实效性、简单易行性。

2、加强校本培训,以研促教。积极开展各种形式的教科研活动,走科研兴教、科研兴校之路。

(1)教导处要制订好本期校本培训计划,积极开展课题,特别是小课题研究工作。目前我校已实施研究的科研课题,教导处要加强管理,争取尽快结题,通过评估验收。要全力推进新课题的研究立项工作,立足小课题研究,使课题研究形成规模。

(2)、抓实集体备课,完善合作教研。集体备课要注意发挥集体智慧,要把教学设计思路、教学目的、课堂教学的流程、教学中关键点等方面内容阐述清楚。

(3)开展高效课堂研究活动,打造教师成长平台。本期,学校要继续开展高效课堂研究活动,教导处要提前谋划,精心组织,保证活动成功开展。

(4)做好教学论文撰写评选工作。教师要加强理论学习,高度重视教学经验的积累,撰写高水平的教学论文。本期,每位教师撰写一至两篇教育教学论文交教导处,学校将进行量化打分,计入个人年度考核。

3、全力以赴,抓好毕业班工作。初三级包级领导要尽快投入角色,指导毕业班开展工作。要认真研究中考,特别是研究我们过去的备考工作,要总结经验,改进不足,优化和继承好的做法。要加强对初三级风、班风、学风建设,加强毕业班学生的思想教育和精神文化建设,塑造毕业生惜时如金、勤奋好学、不甘落后、团结向上、永争第一的拼搏精神,营造毕业班良好的学习氛围。

4、要加强“学困生”的转化工作。

针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个学生都能找到成功之处,看到自己的希望和未来。

(五)、建立后勤管理体系,完善后勤的各项管理措施,抓好后勤管理建设。

1、建立学校后勤管理体系,完善各项管理制度,做到学校后勤工作以“服务育人”为宗旨,为学生服务,为教职工服务,为教育教学工作服务。

2、总务处管理好学校校产,坚持财务公开,接受群众监督,创建节约、高效的育人氛围。要完善服务体系,提高效益,确保学校教育教学工作健康迅速发展,提升学校形象。

3、爱卫会要将定时检查督促与不定时检查督促相结合,确保校园卫生时时处处整洁。

4、加强学校食堂的管理,加强学生吃饭时段的管理,要做到学生吃饭的有序性,保持食堂的清洁卫生。

5、进一步完善宿舍管理制度,加强对住宿生的管理,创建良好的住宿秩序,保证宿舍不出安全责任事故。通过加强住宿生的自主管理和评比文明宿舍、优秀住宿生等手段,建设良好的舍风。

6、抓好学校基建工作。总务处要统筹安排,明确分工,责任到人,确保学校三大工程的质量。

老师们,在新的学期里,我们面临着严峻挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,铸就我校新篇章。

2023初中学校工作思路模板 篇23

为了汲取书籍的乳汁,积淀文化内涵。新学年又开始了,结合自己的实际情况,特制订个人读书计划。

一、读书目标:

1.以“让读书成为习惯”为出发点,要讲求实效,按照学校读书活动实施计划的要求,扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去。

2 .通过阅读,使自己作文能力及口语表达能力增强。

二、读书活动安排:

1.自购图书阅读,加强学习。

本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《小学生天地》,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的学习方法,提高自己的学习效率。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。

2。除阅读自己订阅的书籍外,还可以借阅其他同学的刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构。另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。

3.读中外文学名著,丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作3—5本,每学期精读2-3本。构建家庭书屋,倡导藏书。

4.积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂学习结合起来。

5.要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于500字。

6.平时要与家长一起共读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯。

三、计划读书内容

1、经典阅读:《水浒传》《西游记》《三国演义》

2、选读书目:《狼王梦》《苍狼》《马小跳爱数学》《小灵通漫游未来》

3、每月必读:《小学生天地》《意林》《童年 在人间 我的大学》《唐诗宋词》

2023初中学校工作思路模板 篇24

20__年春季学期即将开始,为了更好的做好本学期的各项工作,使全校教职工在工作中力争有所创新,有所突破,进一步的提升学校办学水平,树立良好的学校形象;现根据县教育局20__年工作要点结合我校20__年度的工作不足和现状,特制订本计划。

一、 指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的__大精神为指导,坚持科学发展、坚持以人为本、坚持深化改革,坚持县教育局的正确领导,全面贯彻县教育局20__年春季学期开学前全县中小学校长工作会议精神,以发展为中心,以教研为先导,以改革为动力;强化管理,努力提高教师队伍的整体素质和水平为中心任务,以全面提高我校教育教学质量,推动学校教育教学健康快速地发展,努力办好人民满意的初中教育。

二、 工作目标和工作思路

强化目标管理,进一步建章立制,推进学校精细化管理。强化学校常规管理,争创我县校长规范管理示范学校。以巩固“两基”成果为基础,以全面推进素质教育为核心,以深化教育改革和课程改革为动力,以建设高素质教师队伍为中心任务,以全面提高我校教育教学质量为最终目的,完善和补充各种教学仪器和设备,不断提高我校毕业班的升学率,争办农村管理一流、教学质量一流、办学条件一流学校。

三、 具体措施

(一) 教学工作

1、大力加强教师队伍建设,提高我校教师的整体素质

① 加强业务学习,努力提高教师的理论水平和业务水平。

针对以往业务学习流于形式,领导和教师不十分重视业务学习的情况,从本学期开始,我校要把教师的业务学习当作一件大事来抓,针对人们普遍存在的惰性心理,我们实行强制性业务学习,安排固定的学习时间,由专门的领导班子组织教师进行业务学习,主要学习我校教师征订的继续教育相关教材;同时,开展各种形式,如:座谈会、交流会等,从而达到真正是教师在理论水平和业务水平方面都有真正地提高。

②积极推进新课程改革,进一步抓好新课程的教师培训。

几个学期来,我县新课程改革已全面铺开并不断在教学中实践,我们深深地感到新课程的实施最关键的因素在教师,因此,我们还是一如既往地重视对新课程教师进行培训,首先,积极支持教师参加县教育局组织的新课程培训,其次,切实组织和开展好我校的校本级培训,校本级培训分为通识培训和学科培训,通过通识培训和学科培训,我们组织我校教师学习相关的教育教学思想、理论和教育教学方法,从而使教师转变观念,树立科学、正确和先进的教育教学理念,真正指导教师的教育教学活动。再次,搞好城乡对口交流活动,我们还将采取走出去、请进来的办法,学习和引进外地的先进经验,从而使我校教师的教学水平全面提高。

③全面应用信息技术,构建现代化教学平台。目前,我校已有多媒体教室、计算机室,并通过卫星天线设备,接收了大量教育教学资源。各个教师都积极的运用这些教学资源进行教学,已经收到较好的效果;事实证明,信息技术在教学上的发展空间是相当广阔的。为了保证信息技术的开发和最大限度的应用,我们继续坚定不移地在本学期加强我校教师的信息技术培训提高工作,力争使我校的教师人人都能用微机办公,前勤教师人人都能制作教学课件,都能最大限度地开发和利用我校现有的信息技术资源,从而,提高教育教学质量。

2、坚定不移地做好控辍保学工作。

我们继续坚持依法控辍、改革控辍、管理控辍、扶贫控辍,①是进一步宣传《义务教育法》增强家长和学生知法、懂法、守法的自觉性;②是签定控辍责任书,充分调动政府、学校和教师控辍工作的主动性,积极作好控辍工作;③是加强后进生的转化工作,对他们进行理想道德教育,使他们端正学习目的、动机,教师有计划地对后进生进行文化课补差工作;④积极开展特困生的帮扶工作,对贫困内宿生给予生活补足,开展“手拉手、献爱心”、“春蕾工程”等活动;⑤是坚持因材施教的教育原则,积极探索分层次教育模式,努力开发每个学生的特点和潜能;⑥是改善住宿条件,降低伙食收费标准,保证学生能吃好穿暖;⑦是加强学籍管理,严格履行学生转出、转入、休学手续,及时填写表册,坚持实行流失生月报告制度。

3、大力加强初三毕业班的各项管理工作。

初三毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重,为此,我们尤其重视我校的毕业班的各项工作,目前,我校教师队伍参差不齐、学生的基础较差,好学生外流,这是客观的现实,但是,我们不能等、不能靠,我们要做的也是必须做的是加强管理,全力提高升学质量,为此,我们打算做以下几方面:①加强学生的思想教育,帮助学生树立远大的理想和正确的人生观,从而端正学习态度,明确学习目的;②加强对教师的管理和思想教育。严格教学过程管理,认真检查和督促教师,提高每一节课的课堂效率,向45分钟要质量,加强对教师进行思想政治教育、师德教育。③组织教师研究近年来的中考试题,把握趋势和动态,同时,精心选择试题,强化训练。

4、充分发挥教研组的职能作用。

本学期我们将要在教科研方面加大力度,教研组长是我校的基干力量,而教科研活动能否得到切实的实施,与教研组长的职能作用和带头作用息息相关,因此,我们一方面给教研组长加担子,给他们落实任务,要他们积极带动本组教师参与教科研,另一方面,我们十分重视对教研组长的培养和提高工作,如:定期组织他们学习,定期开交流会、座谈会等,共同开展教科研活动等,通过这些活动,使我校的教科研活动能够收到明显的效果,教研组长的职能作用能够得到充分的发挥。

5、班主任的使用和提高。

学校的工作开展与班主任息息相关,因此,我们仍十分注重选拔班主任,我们重点选拔事业心强、师德高尚、能力突出、能得到学生和家长认可的教师担任班主任工作,同时,我们更加注意班主任的培养和提高,为此,我们定期召开班主任工作交流会,座谈会,定期组织班主任学习,学习先进的教育理念、管理方法、教育策略等,力争在使用班主任的同时,帮助他们不断地提高,从而,使我校的班主任工作有明显的转变和进步。

6、加强和落实理化生实验工作,提高学生的动手操作能力和实践能力。

新课程强调重点培养学生的创新精神和实践能力,因此,物理、化学和生物等学科的实验必不可少,我校由于资金短缺,因此,在实验器材方面补充的很少,不能满足实验教学的要求,但是,学校想方设法,补充一些实验器材,力争保证能够满足实验课的正常教学。

7、加强教学工作的过程管理,充分发挥教导处的检查、指导和监督作用。教育教学质量是一个学校的生命线,也是一个学校生存的先决条件和必要条件,为此,教学管理必须严格起来,本年度我们制定科学的考核措施,严格教师考勤制度,狠抓教学管理,严格教育教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。突出检查的频率,及时提出改进的要求和办法。

8、音、体、美、劳、卫工作

认真落实体育、卫生工作,上好两课、两操。开展好二课活动。进一步加强音、体美、劳绿证和综合实践课的教育工作,保证上课时间和上课质量。

加强卫生室的管理,充分利用卫生室的设备,做好常见病、多发病的预防工作,尤其是继续做好预防“非典”的各项有关工作。

(二) 加强对学生的德育工作

1、德育工作的首位意识,切实加强德育工作,巩固和发展德育成果,努力开创管理科学化、内容系列化、活动规范化、措施具体化的德育格局。

2、增强德育工作的社会性和文化性,认真贯彻落实《爱国主义实施纲要》、《公民道德实施纲要》和《中小学日常行为规范》,进一步抓好学生日常行为习惯的养成教育。

3、开展“三观”教育。宏扬和培养民族精神,引导青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

4、校园文化建设,完善育人环境。积极营造良好的育人环境和德育氛围。

5、爱祖国、爱生活、爱科学为主题,开展丰富多彩的活动,培养学生高尚的情操和对理想、对科学、对未来的美好追求。

6、开展好课外文体活动,达到活动育人的目的。

7、探索对学生的评价方法,强化教师的人格作用,克服思想工作的简单粗暴做法和短期行为。

8、充分发挥共青团在德育工作中的优势,做好学生的思想政治工作,根据青少年的认知特点,有计划地组织适合青少年特点的活动,加强针对性,提高认识性,壮大青少年组织,并起到应有的作用,办好板报,坚持升旗制度,有效的利用好国旗下的讲话这快德育主阵地。

9、建立学校、家庭、社会三结合教育网络建设。密切与家长的联系,有计划地召开学生座谈会,目的搞好家长学校,改进家长的教育方法,使其配合学校教育,形成教育合力,从而是我校的德育工作再登新台阶。

10、“依法治校、依法治教”,大力推进法制建设。

加强行政执法力度,进一步做好教育普法工作,充分发挥法制副校长、辅导员的作用,加强对青少年的法制教育。加大对违反教育方针、损害师生身心健康和其它违反教育法律法规行为的查处力度,重树教育形象。积极推行校务公开和教育公示制度。坚持“收支两条线”,杜绝乱收费、教师乱办班、学校乱订资料等不正当的做法和行为。

(三)安全、总务工作

1、强化学校安全工作。以创建和谐校园、安全文明校园、平安校园为载体,以法治教育和预防青少年违法犯罪为重点,以校园及周边整治为突破口,以“健全责任制、构建防范网、提升自护力”为主要内容,积极打造学生安心、家长放心、社会满意的校园。

2、继续做好校园卫生工作,美化校园环境,改善办学条件,创设一流环境。

3、加强校产管理和财务管理,严格财务制度,完善校产管理责任制,提升后勤管理水平。实现财务、财产管理规范化。加强后勤队伍建设,以“服务育人”的观念统一后期人员思想,坚持为教学一线服务,为师生服务,明确岗位职责,严肃劳动纪律,提高后勤人员的政治、业务素质,提高服务效率和质量。

4、加强锅炉等供热系统的管理和维护。

5、做好放火、防盗、防破坏的管理和维护

6、加强学校备品的管理和维护,做好各项服务工作。

(四)党、工、团工作

始终坚持党领导一切,继续加强党的组织建设和党员的思想建设,搞好党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极帮助和培养党的积极分子、发展党员,壮大党支部的基干力量。

开好职工代表大会,完善民主管理、民主监督制度,是每一位教职工都能参政议政,献计献策,发挥工会的集体作用,关心职工生活。

续加强团委建设,搞好团队建设,充分发挥团委在学校德育工作中的主导作用和优势作用,积极组织开展各种有益的、内容丰富的团队活动,从而,使我校的德育工作得到更进一步。

积极完成乡党委、政府、县教育局、和上级各相关行政部门布置安排的各项工作。

2023初中学校工作思路模板 篇25

一、指导思想

以“以人为本,狠抓常规,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻县会议精神,牢固树立质量意识,重点抓好学校德育、教学质量、教师队伍三个方面的工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设人民满意的学校。

二、基本思路

突出抓好校园基础设施项目建设,争取尽快完成食宿楼和厕所工程建设。着力内涵发展,提升办学品位,加强师德师风师能建设,在抓好内部管理和教师素质提高方面下功夫,营造良好的校园文化氛围。坚持以育人为本,德育为先,加强常规教学管理工作,不断提高教育现代化水平。

三、工作目标

1、按照“硬件从实,软件从严”的原则,对照条件,查找差距,补全督导评估材料。

2、加强队伍建设。一是干部队伍建设,二是党员队伍建设,三是中青年骨干教师队伍建设,四是班主任队伍建设。

3、加强德育工作,落实全员德育。积极探索新课程背景下德育工作的有效途径,挖掘德育资源。努力构建学校、家庭、社会齐抓共管的德育工作格局,形成德育的整体合力。

4、坚持教学工作是学校的中心工作这一原则,狠抓学科教学质量。强化毕业班教学质量的调研与监控,争取完成各项教育教学质量指标。

5、扎实推进教师校本培训,切实提高教师的专业技能和专业水平。

6、牢固树立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,切实加强学校的安全工作,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。

7、严格按照教育收费标准和要求实行收费,巩固已有成果。

8、根据文件精神,做好绩效工资的核算工作和年度考核工作。

四、目前存在的主要问题

1、学校的教学质量有待于进一步提高。

2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。

4、学生的德育工作、养成教育需进一步加强,特别是“双困生”的转化工作。

五、主要工作及措施

㈠学校管理工作

1、以绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

2、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础上不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

3、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

㈡学校教师队伍建设

1、规范教职工政治学习制度。坚持每周一次教师例会,学习师德规范,大兴学习之风,树立新时期教职工形象,全面提升教职工学习能力。

2、抓培训,提高教职工精业水平。落实校本培训保障机制,在人、财、物、时、空、信息诸方面予以保证。

3、做好电子化教学的各项工作。本学期每位教师均应上一堂多媒体公开课。

4、加强教学管理工作,进一步落实教学常规,坚持月查月检制度。

㈢坚持以德育为首,努力构建“和谐德育”的教育体系

我们要始终确立德育为首的观念,树立“人人都是德育工作者”的理念,强化“管理育人、环境育人、服务育人、教书育人”的意识,加强和改进德育工作,不断增加新内容,开辟新途径,创造新方法,使德育工作真正成为学生成长道路上的领航员。

1、把社会主义价值体系融入教育教学全过程,教育学生学会感恩。

2、进一步强化班主任队伍建设,切实促进学生德育工作。

3、继续抓好未成年人思想道德建设工作,开展未成年人社会教育实践活动,利用“五四”节日,开展送温暖活动。

4、办好初中生青春期生理心理卫生知识讲座,引导学生以积极健康的心态迎接青春期的到来。

5、抓好团队建设,团队工作要有创新,有突破。

6、加强学校、家庭、社会的联系。电话、家访、开家长会等多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

2023初中学校工作思路模板 篇26

一、指导思想:

把全面提高教学质量为主线,紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化质量,促进学生全面发展,促进学校又好又快发展。

二、工作目标和思路:

坚持以人为本,树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。

根据我校的实际,本学期学校工作的思路为“四个强化”:

1、强化教师思想教育工作,构建和谐奋进的校园氛围。

2、强化职能部门的管理工作,责任到人,逐级负责,促进教师专业化成长

3、强化过程管理,狠抓常规落实,促进全面发展。

4、强化学生行为养成教育,形成勤奋学习、积极向上的良好学风。

三、工作重点:

1、强化教育教学实施的过程管理,有效地推进课程改革,全面提升教育教学质量。

2、加强教师队伍建设,以“师德师风建设月”活动为抓手,利用庆祝教师节的契机,大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,强化全员培训。

3、开展教学研究和教育科研,一是要抓好课题研究,坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念,二是要落实教育科研任务,力争形成人人有课题的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点,开展丰富的德育主题活动,提升学生的思想道德修养。

四、具体措施:

(一)、坚持以人为本,坚持法治和德治相结合,着力提高学校的管理水平。

一是认真学习《中小学教师职业道德规范》,严格执行《教师考核细则》,努力完善学校的各项制度,做到空间上不留死角,时间上不留盲区。实施精细化管理,切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置,努力发挥效益。

二是依法治校。贯彻执行新《义务教育法》,严格执行课程计划,开全开足课程,切实减轻学生课业负担。开展教师法制教育。师生无犯罪现象,违法率继续保持为零,严格控制辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严肃教育收费纪律,实行教育收费公示制,不擅自增加收费项目。

三是充分发挥党组织的战斗堡垒作用,切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动,以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。坚持校长办公会制度,坚持集体决策制度。加强党风廉政建设,认真开展廉政文化进校园活动。加强干部工作考核制度,明确岗位职责,强化责任,进一步理顺关系,增强服务意识,建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。

四是实施目标管理。根据学校三年发展规划与发展目标,制定学年度自主发展办学目标,学年度终进行自评。积极研究和实践发展性评估办法,探索促进师生不断提高的发展评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的教师评价制度。各年级在调研考试中,各项指标的综合实力在农村初中力争名列前茅。

五是坚持校务政务公开制度,凡大宗物品的采购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行情况等,一律公开公示,接受教职工监督。强化民主建设,充分发挥教代会参与学校的民主管理、民主监督的作用,维护教职工的合法权益。继续关心职工疾苦,给有困难的教职工送温暖。

(二)、全面推进师资队伍建设,努力构筑教师发展成长的平台。

师资队伍质量决定了我们学校的内涵,发展教师是学校发展的第一要务。因此,要搭建平台,尽可能为教师发展创造宽松、和谐的环境,以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此,着力做好以下工作:

第一、进一步加强师德师风建设。以全市开展“师德师风建设月”主题活动为契机,正常开展思想政治学习,学习《中小学教师职业道德规范》等,签定《师德师风责任书》,强化教师的思想建设和职业道德建设,大力弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神,进一步增强教育工作的责任感和使命感,将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来,努力在全校教师中形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。建立和完善师德师风考评制度,奖优罚劣。不断提升教育行风形象。

第二、加强学习型教师队伍的建设,促进教师专业成长。一是积极组织实施以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓励和推动教师继续学习,立足校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是开展形式多样的教学基本功竞赛活动和教科研竞赛活动(本学期要求每一名教课的教师上一节公开课,优中取胜,全校观摩),撰写教学心得和教育故事,促进教师业务素质的提高。三是继续开展读书学习研究活动,每人每学期至少读一本书,每学期在校园网上传一篇文章或心得,争取发表或获奖一篇论文。四是建立校本培训制度,加强校本教研,邀请教育专家、行家里手来学校讲座,举行对外公开课教学。五是制定个人发展成长三年规划,职能部门进行跟踪考核。

第三、实施培养工程。积极创造条件培养2-3名市内有影响的骨干知名教师。一是制定培养计划,把年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师选出来进行重点培养。二是压担子,把教育教学第一线的重任交给他们,每年发表至少一篇论文,参加学科上课、说课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次的培训和交流。四是加强与有一定影响的教研专家、优秀教师的联系,以取得他们的指导。

第四、实施“四系列双评选”活动,即在德育系列评选优秀班主任、师德标兵,在教育教学系列评选学科带头人、教学能手,在管理后勤系列评选优秀干部,在集体系列评选师德建设先进集体和先进年部,充分调动和发挥教师教育教学的主动性、积极性和创造性。

(三)德育工作

德育工作要坚持向生活回归的目标,抓好以诚实守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国主义教育为重点的“四项教育”活动。瞄准“身心好、品行好、学习好”的新三好目标,对学生坚持“师爱如水”的教育思想。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点,确定自身德育目标,开展教育活动:初一以遵守《中学生日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作:

1、加强对德育工作的领导和管理,不断完善德育管理制度。

(1)充分认识德育首位的重要性,树立现代德育工作“以人为本”的新理念,坚持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏难情绪,增强全体教职工的责任心,不断开拓德育工作的新思路,采取新措施,推动学校教育工作上台阶。

(2)进一步健全德育工作的责任制,建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。根据德育工作规定,开展各项活动,把德育工作贯穿于教育的全过程,落实在管理、后勤服务的各个环节上,充分发挥学科教学的德育功能,全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观,对德育工作不力或失职的,在各项评优活动中实行一票否决。

2、加强班主任队伍建设,不断提高育人水平和管理能力。

(1)坚持班主任月例会制度

班主任例会是加强班主任队伍建设、强化班级管理、建立畅通的德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会,班主任论坛,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平。

(2)进一步规范班主任常规工作,建立有效的考核机制。

对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”,即时间到位、课间巡视到位、间操到位、活动课到位、谈话到位;班级管理上做到“五个一”,即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、一周一家访,从而实现有目的、精细化的、到位的班级管理。在班主任工作的考核上,通过《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。

2023初中学校工作思路模板 篇27

1、继续推进“停课不停学,停课不停教,停课不停研”,进一步增强空中课堂教学工作的规范性、有效性和实用性,各科老师要继续做好备课听课、答疑解惑、布置并批改作业、考试检测、总结反馈等常规教学工作,尤其要利用好晨读、晚自习和周末时间,继续有效且高效地指导学生的居家学习。

2、教学教研常规不放松:老师们的教案撰写要与空中课堂的进度保持一致;同步听课要有记录;对学生的在线辅导、作业布置与批改、阶段性检测等要注意保留痕迹,开学前以美篇或压缩文件的形式总结上报到教导处;按时参加市教体局学科教学会议,认真领会会议精神、结合自身工作实际撰写学习心得并按时上报到教导处。

3、班主任每周召开班级教导会,引导学生认清当前形势,总结空中课堂学习情况,强调居家学习要求,勉励学生鼓足干劲力争上游。

4、继续推进新课堂达标活动,按要求编写学科课程纲要,开学后年级组长将纸质课程纲要交至教导处。本年度课堂达标按照规定人数进行报名,按照要求准备材料(包括备课、作业布置与批改、听课、单元检测、理化生实验、考试分析等)。

5、大力推进全科阅读工作。各学科老师按照前期要求,继续指导学生阅读,并做好督促检查和反馈,及时总结做法,注意留档,以备市教体局检查。

6、继续推进全学科教师的笔耕计划。教师每学期至少读两本书,每学期至少写5000字书评或读书心得,学期末上交。

7、八年级地理、生物面临结业考试,大力督促八年级地理、生物的学习和复习,加大训练和检测力度,迎接两科的结业考试,打好中考第一枪。

8、做好开学后学情检测准备工作:

(1)时间为开学后的第一周。

(2)阅卷及成绩分析:各任课教师自行阅卷,认真讲评试卷,根据学生答题情况查缺补漏,写出成绩分析,调整教学计划,明确整改措施。考试成绩及成绩分析要以年级组为单位按时上报到教导处。

(3)召开成绩分析会:考试结束后一周内,由教导处组织全体任课教师召开成绩分析会,各任课教师要根据学生的检测成绩进行详实的分析,做好“培优补差”工作:

一要确定出线上学习质量欠佳的学生名单,发现问题,共同研究解决问题方法,以备后续教学工作中及时帮这部分孩子查漏补缺,确保每一个孩子学习不退步;

二要重视对尖子生的培养,各学科通力合作,帮助尖子生找准“增分点”;

三要注意因材施教、分层教学,力争每一个学生都有进步。

2023初中学校工作思路模板 篇28

成绩虽好,值得我们高兴与自豪,但也存在着不小的问题与不足,值得在新的学年中改进与解决:

从管理看:

学校教导处由于自身素质和领导能力的不足,使管理上在实施精细化、人文化、制度化上做得不够,不能真正使学校的管理目标在教师层面得到内化,因而也无法形成部分教师自我提高、自我奉献、自我奋争、勇夺第一的内驱力。特别是年轻教师和年轻班主任的成长与培养上,还存在较大问题;在对一些老教师的引导与督导上,也存在打不开情面等问题;再就是在教研、集体备课、相互听课、年级组的协调、平时教学的督查、薄弱班科的督导和毕业班的春期后期管理上,都还有许多值得深思与总结的地方。

从教师看:

教育理念与实践相脱节,价值取向与实际现实不相符,付出时间与收获效果不成正比,教学效率不太高。从个别而言,表现为:有的教师在思想意识上存在问题,不好学,不努力,得过且过,直接导致成绩不好,中考成绩该科无一优生,影响学校整体成绩,影响学生的升学和学校的总体目标实现;有的老师虽然向往课改,但研究课改不够,上课时老是不注意课堂的组织教学,年轻教师自我陶醉、自我表演,不注重知识的落实和学生的知识接受,造成吃夹生饭,总是回头再补;积极备课,钻研教法学法不够;在例题的选择,作业的针对性方面把握不到位;部分备课组长、教研组长在工作的领导上未达要求,备课组和教研组的教研活动有头无尾甚至根本没做的现象非常严重;有的在试题的选编能力方面还存在较大的随意性和差距,浪费纸张和学生精力的现象严重;班主任很负责,但在关心差生上做得不太好,家访工作不到位,学生流失的现象严重等等。从学生看:留守儿童太多,隔代老人哺养,与学校、教师沟通成问题,造成部分学生的学习习惯差,行为习惯不好,学习的目标不明确,学习动力不够,没有集体荣誉感,去做与学校规定不相符的事情。新学期计划与打算一。

指导思想:

本学期教务处将根据学校办学理念及工作总目标,结合本学期实际和镇教育办公室精神,继续倡导“实干就是能力,落实就是水平”和“敢说真话,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理”的理念,苦练内功,夯实基础,伏下身子,提高教学规范管理能力与执行度,狠抓班风和学风建设,搞好我校的教育教学管理工作,力争再创佳绩,形成我校办学特色。

主要工作:

(一)教导处处室文化方面:

1、加强处室团结,避免内耗,践行“求是、创新、高效、和谐”的工作作风。

2、树立服务教学、服务教师的思想,注重情感管理,以情感人,以理服人,尽量让每一位教师都支持理解教导处的工作,尽最大可能调动教师的工作积极性。

每个人都有优点,也有缺点,教师也一样。应蹲下身子,站在普通老师的角度思考一些问题,做到真正意义上从内心的尊重每一位教师的人格;建立博客网,把教导处的工作安排、管理措施等公布有网上,让教师们积极留言,便于收集教师们的意见与建议,为教学管理提供借鉴;教导处真诚地希望与教师交流,做到尊重老师的合理建议,积极思考教师之所需,及时解决力所能及的问题。

(二)制度建设方面:

1、完善各类教育教学管理的制度建设,加强落实,做到制度制定与有效管理的结合:完善推行公示制度,打开情面,对事不对人,实行公示制;进一步探索教学六认真的有效管理模式,改变《潮河学校教育教学质量量化管理方案》中不实用、不宜量化操作的地方,使之更科学、合理,实用;强化集体备课制度,排课程时专门考虑,加大检查力度,不走形式,注重实效;继续推行月考制和学科联考制度,及时反馈教学信息;实行推门听课与领导听课日相结合,检查教师教学情况;建立制卷、考试制度,规范学校考纪考风;与科研室协作,规范完善教研工作、新教师的成长工作,落实教研制度,新教师的成长制度;与德育处合作,完善学生的考核、评价、奖励制度等等。

2、公布了就实施,一项一项落实,不光说不干,光布置不检查考核落实,以促进教学管理的良性运行,全面提高学校的教育教学质量。

(三)教师教学常规管理方面:

严格执行课程计划,开齐开足规定课程,严格教学秩序。进一步明确初中音、体、美教学的目的的任务,初三及早抓好体考训练项目。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应协调好课程并告之行政值周或教务处,确保学校教学秩序的正常进行,出问题将严肃追究相关责任。

2023初中学校工作思路模板 篇29

一、情况分析

一年级学生刚进入小学学学习,虽然已经学过拼音,但识字能力有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。在本学期,教师和家长要多为他们读故事,激发他们的阅读兴趣,下学期继续激发他们的阅读兴趣,培养他们爱读书的良好习惯。

二、总体目标:

加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读激情,降低理解度,提高阅读质量,懂得选择合适的书籍。

三、具体目标:

1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破。

2、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维,提高各学科的学习水平。

4、拓宽学生的知识面,帮助学生形成科学的认识论和世界观。

5、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴,最佳启迪者和组织者。

四、具体措施:

对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法。

本学期:以激发阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,喜欢上阅读,还要初步教会学生简单的阅读方法。

1、利用每星期四、五的课外阅读课,给孩子们选择绘本的小故事,声情并茂地讲故事给他们听;

2、借助家长的力量,让家长在家也能尽量给孩子讲故事,让孩子逐渐喜欢上阅读;

3、开展拼读小比赛,在学习拼音以后,教师可设计有趣的情景,让孩子拼读,在拼读中加强认字的意识。

下学期:

1、在上学期的基础上,继续激发学生的阅读兴趣;

2、开展小交流会,让学生说说阅读感受;

3、开展小故事会,评比“故事大王”;

4、开始写配图日记;

5、期末进行小结,评比读书之星。

五、阅读进度安排:

上学期:《西游记》、(拼音版)、《故事大王》(拼音版)、《寓言故事》(拼音版)

下学期:《谜语故事》(拼音版)、《格林童话》(拼音版)、《安徒生童话》(拼音版)

2023初中学校工作思路模板 篇30

学校“量”的扩展对“质”提出更高的要求,我们要培育精益求精的“工匠”精神,把握战略机遇期,不摇摆,不懈怠,团结勤奋,锐意进取,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以项目建设为抓手,重点开展“人才强校、高效课堂、智慧校园、校本课程”四项工程,建设高质量、现代化、有特色的一流学校。

一、把握关键,精准发力,激发学校发展活力。

1.聚焦立德树人,促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才,但必须个个成人”的办学宗旨,坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年,站在新的起点上,认真总结学校十年发展的成功经验,探索学校发展的新思路和新举措,探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家“十三五”规划为契机,坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则,精心研究、科学谋划学校未来5—10年发展规划,绘制新的发展蓝图。

2.深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程,全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情况,重新修订《四十四中学管理制度汇编》;探索教师岗位聘任统筹机制,进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则,建立科学的绩效考核和评价体系,重能力、重业绩、重贡献,激发学校发展活力;继续优化年级管理体制,加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作,打造依法治校品牌学校。

3.着力加强特色课程建设。社会发展对人才多元化提出更高的要求,我们将以特色课程建设为抓手,鼓励教师依据个人文化底蕴、兴趣特长参与或开发特色课程;不断革新课堂教学方式,通过探究式学习、实践学习和合作式学习,培养学生创新精神和创新能力;在完成《生生植物园》和《净净美校园》的基础上,筹备《美美艺术园》《创创科技园》《强强体育园》等新的校本课程体系;促进科研和校本课程的紧密结合;推进机器人、3D打印、航模、船模、模型车、青少年电子技师等科技社团的建设;利用“互联网+教育”“博物馆+教育”“科技多功能室+教育”等形式为学生打开“没有天花板的教室”。

4.高标准抓好项目建设。本学年是我校重点项目建设年,投资1亿元的教学楼、综合楼、中心广场如期推进,确保今年底完成主体工程,明年7月竣工;加快智慧校园建设,安装录播教室,继续扩大智慧教室的使用,投资220余万的科技活动室完成安装调试,采购海陆空模型、机器人等设备;对学校网站进行全面技术改造提升,打造学习交流的新平台;加强学校的绿化、美化;一所兼具科技特色、人文和谐、绿色自然的美丽校园正在建成。

5.三支队伍建设。学校将以干部队伍建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以党员队伍建设为引领,构建具有四十四中特色的“三支队伍”建设体系。干部队伍建设。领导班子要切实履行主体责任,增强廉洁自律、依法治校的自觉性,打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队,为学校发展提供强有力的组织保障。教师队伍建设。教师是学校第一资源,教师的高度决定学生的高度。“人才强校”是我校的战略性布局,坚持引进与培养并举。继续做好教育部直属师范大学免费师范生的招录工作;加强教师职业理想和职业道德教育,开展师德报告会;不断优化班主任培训模式和机制,做好第三期教师基础业务培训评价、总结工作;促进教师不断更新自己的知识结构、思维方式和专业能力,打造各学科的骨干教师、学科名师,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。党员队伍建设。深入开展“两学一做”学习教育,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的引领示范作用,为学校教育的健康发展提供坚实的思想保障。

二、丰富内涵,创新载体,构建特色德育体系。

6.德育工作理念。学校无小事,事事育人;学校无闲人,人人育人。教师要树立“人才多样化,人人能成才”的人才观,树立“德智体全面发展”的质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。秉承平民教育思想,平等对待每一个学生,正确对待学生“寸有所长,尺有所短”的客观现实,对学生进行扬长教育和信心教育。要求教师在教育学生中,智育上可以创新求异,德育上必须规范自律。

7.德育工作措施。围绕“责任、荣誉、感恩、包容”的校训,重在培养学生文明素养,教育学生“追求完美,超越自我”,丰富创新德育载体,充分利用校内外教育资源,有计划开展德育实践活动。按照基础教育课程改革的要求,德育工作逐步实现课程化、系统化,社团建设再上新台阶。积极申请资金加强学校科技特色社团的建设,力争再创佳绩。作为全国足球特色学校,积极推动校园足球工程建设,以培养学生足球运动兴趣为基础,注重学校足球人才培养,并逐步在学校体育课上推广,积极组织并参加市级、区级足球联赛。学校初一年级组织男生、_的足球班级联赛,培养和选拔足球人才。利用学校网站积极宣传学校各项德育活动,向广大师生和家长定期推荐学习文章。结合学校信息化发展的三年工作规划,建设学校智能化教育管理平台,通过科学全面的量化考核制定相关措施帮助学生健康成长、全面发展。

8.德育活动载体。开学后,组织开展“迈好第一步”初一新生入学教育活动,养成遵规守纪和做事规范、条理的良好行为习惯,帮助学生完成从小学到初中生活的过渡。开学初,在全校范围内开展为期三周的“开门红”评比活动,培养学生讲文明,知礼仪。举办第七届国庆文艺汇演,组织好迎新年美术作品大赛和合唱节比赛,举办第九届科技节。组织优秀学生采摘“荣誉果”,进行果品加工的实践探究,并整理材料丰富提升相关校本课程。利用寒暑假办好国际夏令营,开拓学生视野。推动“阳光体育工程”,在落实体育与艺术教育“二加一”精神的基础上,开展独具四十四中特色的体育与艺术“二加三”的学校文体活动。继续进行第七届运动会、第十届文化体育节、第十届广播体操比赛、第八届校园集体舞比赛。组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保_》等法律知识;通过各种形式的法制教育活动,使学生知法守法,增强辨别是非和自我保护的能力。采取系列措施严防校园欺凌恶性事件的发生,落实好学校干部和学生值周的值班制度,发挥学校安全视频监控作用,通过建立特殊学生成长档案、家校合作等措施关注特殊学生,做到防治结合。积极开展中华经典诵读活动;积极开展国家安全主题教育活动,让国防知识走进学生课堂。充分发挥校园广播站的宣传作用,拓展学生的课外知识。

9.以“生命教育”为抓手推进“健康工程”。新学年,通过教师培训和班主任会的形式组织教师开展生命教育专题学习和研究,增强教师心理教育意识,减少师源性心理问题的发生,营造健康和谐的教育氛围。充分发挥班主任核心组织作用和学科教师协同管理作用,借助班会、心理活动课、文体活动、教室环境来推动班级文化建设,引导学生热爱生命、尊重生命,把社会主义核心价值观、生命教育和学生个人成长统一起来,实现成人成才的结合。结合学校各项德育活动的特点,引导家长理解并积极参与学校的活动和常规管理工作,实现家长与学生共同成长。针对学校年级制的管理模式,结合各年级不同阶段的学生特点和工作重点开办好针对规范养成、青春期人际交往、积极心态面对考试等方面的家长会。

10.共青团和学生会工作。加强团组织建设,做好入团积极分子的选拔和培养工作,确保新团员的质量。通过组织培训,提高团干部的榜样意识,提高工作的主动性和有效性。发挥团组织的作用,以团组织的光荣性吸引学生,营造争先入团的氛围。积极开展以环保、扶助弱势群体、倡导文明交通、绿色出行为基本内容的志愿者活动,为学校增光添彩,为创建和谐社会尽一份力量。组织团员开展以了解学习前沿科学技术,走进河北省博物院、河北省科技馆、__空军飞行学院、__地球科学博物馆等科普场馆,观看爱国、科普_等为主题的社会实践活动。增进对社会的了解,踏实践行新时期赋予共青团努力学好科学文化知识,塑造优秀道德品质的光荣任务。

11.卫生保健工作。落实《学校卫生工作条例》,做好学生常见病、多发病和传染病的预防工作;按照上级教育部门的要求,加强预防传染病的晨检和午检,对学生因病缺勤原因、病因追踪,健康状况做好认真统计管理。符合传染病特征要报上级教育行政部门和卫生部门登记。防止传染病在学生中流行与蔓延。做好眼保健操的检查辅导工作,降低近、弱视率;指导学生养成良好的生活习惯。做好学生体检工作,建立学生健康档案。做好预防艾滋病的宣传工作。

三、深化改革,围绕中心,全面提升教学质量。

12.教学管理工作。以年级组为单位实施教学常规管理,严格执行教学常规检查,不断提高精细化管理水平。定期对集体备课、教案书写、上课情况、作业批改、课后辅导、听评课活动、教研活动等情况进行检查和督促。在年级管理制的基础上,强化全校性教学与科研的指导。进一步完善教师业务档案,使教学常规内化为教师的教学文化。认真组织期中期末考试,严格控制考试难度、考试次数,注重考后总结与评价。初一、初二年级积极开展课外拓展课程及其他学科活动。做好河北省教育督导和教学评估的检查工作。

13.教师培养和培训。积极组织教师参加各种形式的学习和培训,不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。将以“教师基础业务培训”内容为重点,以“讲学稿”为载体,结合每位教师每月一节优质课活动,通过学科的研讨课、学校的示范课、区市的优质课、校际的同课异构等活动,促进教师不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。深入推进电子白板、智慧教室的培训和使用,提升课堂教学效率。

14.完善教学评价体系。根据我校学生的知识、习惯、能力等现状,尊重学生间的差异,完善促进教师教学能力提高和学生全面发展的教学评价体系,让每一个学生在原有基础上都获得应有的发展,获得对知识的持久兴趣。在对教师的教学评价中,学校考试成绩统计中的“两率一分”指标做到不同年级各有侧重,初一年级保证及格率,初二年级提高平均分,初三年级关注优秀人数。通过师生座谈,问卷调查等方式进行评教评学,做好数据统计和分析,发现问题及时指正解决。

15.备课组建设。各年级备课组坚持每周二的集体备课和教研学习活动,解决教学中的实际问题,完成学校各项教学任务。强调教师个人反思与感悟,注重发挥集体智慧,做到团结合作,资源共享,步调一致,鼓励教师共同探讨、共同提高。提前一周备课,及时批改作业。提高备课小组的合作水平,着力培养一批有较高科研和教学能力的学科带头人。

16.推动建设信息化课堂。增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,积极推进微课在教学过程中的应用,通过电子白板、智慧教室等信息化手段,吸引学生学习兴趣,提升课堂教学效率,使骨干教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。

17.毕业班工作。毕业班的教学工作对学校工作非常重要,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用。认真总结20__届毕业班的经验,全面分析20__届毕业班的现状,制定出切实可行的教学计划,统筹安排教学时间,科学备考,准确把握教学进度和节奏,高质量完成各项中考任务,打造精品学生。充分挖掘学生潜能,通过教师的精心教授和指导使知识和能力最终落实在学生的“笔头”上。关注全体学生,重视培优工作,为学生升入优质学校作努力。做好中考体育测试、信息技术考试和理化生实验操作等专门性发展素质评价工作。

18.图书工作。认真做好书库、阅览室等功能室日常管理工作,充分利用现有图书馆资源为师生服务。加强教材和教辅用书的管理,杜绝盗版书,杜绝乱订乱买教辅用书,切实减轻学生过重的学业负担。

四、科研先导,以研促教,提升学校文化内涵。

19.教育科研工作。进一步加强规范化管理,做好学校教育科研的整体规划、组织申报、研究指导和结题鉴定工作。开展多途径科研培训,不断提高教师的教科研水平;指导教师按计划开展“十三五”立项课题的研究工作;做好科研档案的管理,注意课题研究资料的收集与整理,不断完善课题资料归档;对今年准备结题的研究课题,指导做好结题材料的准备,按时完成结题鉴定;及时申报优秀科研成果,注重课题研究成果的应用与推广。

论文评选工作。结合我校教师基础业务培训任务,组织开展教师教育教学论文的评选工作,优秀论文及随笔将在校刊及学校网站发表,促进学习与交流。

20.校刊编辑工作。继续做好《四十四中教育》的编辑出版工作,不断改进和提高办刊质量,进一步提高校刊的实效性和指导性。定期组织教师开展校刊的学习交流,使校刊既为展示学校文化的窗口,又是师生学习交流的有效平台。

21.信息宣传工作。关注学校发展动态,及时上报学校教育发展信息;通过学校网站、校刊以及展牌等形式,充分展示校园文化。

五、强化服务,优化管理,保障安全稳健发展。

22.规范后勤管理。树立“服务育人意识”,完善后勤工作制度,强化过程管理,组织业务培训,不断提高总务处人员的思想和业务水平。努力打造一支思想觉悟高、工作作风硬的服务队伍,确保后勤工作管理规范,保障有力。

23.加强校产管理。做好固定资产管理,制定并落实年级负责制下的班级公物管理制度,明确校产管理责任制,减少人为损耗。搞好日常水、电、暖维修,确保其正常使用。全校师生要树立节约意识,从自身做起,节约每一度电、每一滴水和每一张纸,努力践行“节约型学校”。

24.校园安全工作。牢固树立“安全第一”思想,层层签订安全责任书,落实安全责任制。充分利用安全教育平台和安全隐患网格化管理平台进行安全教育和消除安全隐患。制定各类应急预案,做好全校师生的应急疏散演练和消防演练,提高应对各类突发事件的能力和效率。加强门卫管理,认真落实进出校门登记制度,严格执行学生中途离校审批规定。组织专业人员定期检查校园安全,对全体师生进行消防、用电等安全培训,充分发挥区派保安人员作用,充分利用视频监控设施,人防、物防、技防相结合,消除安全隐患,确保校园平安。

认真落实《食品安全法》,进一步完善食堂管理制度,加强食堂管理,严格执行食品安全的有关规定,确保食品安全。定期培训食堂人员,不断提高服务水平和饭菜质量,抓好食堂后厨和环境卫生,为师生提供安全、整洁、温馨、舒适的就餐环境。

协助教育处做好师生的安全教育,对各班师生在安全教育平台的学习情况进行评比,充分利用班会、板报、专家讲座、校讯通、网站及致家长的一封信等形式做好师生的消防安全、交通安全、防溺水安全等专项安全教育。

25.财务工作管理。严格遵守财务制度,认真执行“收支两条线”规定。认真落实教育收费有关规定,杜绝乱收费现象。认真做好年初预算和年终结算工作,当好校长的参谋。严格执行区财政局、教育局制定的关于政府采购的有关规定进行采购,努力做到精打细算,少花钱、多办事。认真执行财务公开制度,充分发挥教代会的作用,做到_理财,加强财务监督,增强财务工作的透明度。

26.校园环境建设。进一步完善校园总体规划和校园环境建设规划,制定20__—20__年切实可行的校园环境提升改造实施方案,努力营造品味高雅、内涵丰富、特色鲜明的校园文化建设氛围,充分发挥校园环境的教育作用。积极申请资金,逐年实施校园环境提升改造工程。本学年度我校的校园环境提升工程主要有:信息楼、实验楼和食堂装修;教学楼卫生间的装修改造;东门内道路两边矮墙的砌筑、楼体外墙瓷砖的修复、种植美国红枫绿化项目等,完成中心广场的建设。

27.采购工作:申请专项资金,装备新建综合楼和实验楼的多媒体设备、学生课桌椅、计算机、录播教室设备、办公家具等。采购图书、海陆空模型、机器人等设备。

28.其他工作。重点抓好工资改革、教师继续教育等工作。组织好教工年度体检工作。工会要组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师幸福指数。做好语言文字工作,全面推进普通话教学,全面加强规范汉字书写教育。做好文书档案整理、归档、管理工作。做好计划生育工作。做好退休人员管理工作。做好中考、自考、成考及全国硕士研究生考试等各类招生考试工作。