秋季中学学校开学工作计划
暑假已经过完了,迎来了开学,新学期,新开始,下面是20xx年秋季中学学校开学工作计划,欢迎大家阅读学习。
20xx年秋季中学学校工作计划
(20xx.9 —— 20xx.7)
一、指导思想
以“三个代表”精神为指针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,对外协调关心,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色乡中学。
二、基本情况
我校总面积 ,其中建筑面积 ,全校共15个班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,现有教工53人,其中代课临骋教师4人。近年来在上级领导的关心、指导和督促下,学校办学条件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了师生的住宿条件,但基础设施仍旧较差,住房紧张,用水困难,交通闭塞,社会周边环境较差,给师生的学习生活带来不便,尽管条件艰苦,但大多数教职工都是无怨无悔,扎实工作的。
三、总体目标
软硬(件)兼施,双管齐下,走出重教学轻后勤的误区,协调内外关系,形成合力,提高社会声誉和社会知名度,造就良性循环。
四、基本布署安排
学校工作分为三线五面,三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线,五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。
(一)教学教研线
突出以教学为中心,争取教学质量在原有的基础上再上新台阶,综合排位冲进前十名,使成绩优秀的学生顺利升入一二中,成绩较差的能进职中,完成职中任务,其他有一技之长的,培养他们的特长,进入高级学校接受特长训练,成为特长生。
1、 抓常规教学。
1抓教师到位。备课,上课,作业批改,课外辅导,严格依照《教工必读》进行处罚,不依规矩,难成方圆,造就一批正规有素的教师;
2抓学生到位,按时作息。保证学习时间,时间就是质量,时间就是希望。
2、 特色教育教研。
1因材施教,优生会议常开,使优生能够不断接受“教育”,永保战斗锐气;
2发展特长教育,培养特长生,尽力挖掘学生装潜力,不拉下一个学生;
3开展公开课,取长补短,搞活校内教研;
4开展教师比武,学生竞赛活动,确保教学线丰富多彩;
5走出校园,取经他校,他山之石,可以攻玉;
6开辟第二课堂,校园黑板报做到形式、内容的一致;
7撰写论文,总结经验,师生共享。
(二)德育政工线
坚持德育工作的主导地位,提高师生的整体素质。形成良好的教风、校风、学风,保证安全,确保纪律,德育新貌满校园,文化活动竞先开。
1、学校会议不忘师德师风建设,号召教师为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,艰苦奋斗。
2、团支部:
1坚持升降国旗制度,实施国旗下讲话,使学生接受国旗下的教育;
2每周一、三、五,定期开播校园之声,传播校园文化;
3新风赞栏,一周两次,宣传好人好事,树校园正气;
4开展团队活动,丰富团队生活,攻克校园“难题”,保持共青团的模范带头作用。
3、 政教处:
1全天守候传达室,观察校园动静。惩处违纪事件,确保校园纪律;
2每两周进行一次大型的违纪整风运动,预防恶性事件的发生,铲除邪恶性土壤;
3课间操安排专人训话,对学生进行严格的养成教育,让学生心悦诚服;
4召开差生会,定人定时,安抚受伤的心灵,慰藉学生躁动,维持学生的稳定;
5定期讲座,开展法制、纪律、道德教育;
6与民联手,打击外来滋事闹事者,确保师生人身、财产安全。
4、 班工作
完善班级管理制度,实行量化考核。一周一小结,奖惩月月兑现,全面管理学生的方方面面的工作,详见《学生必读》。
5、 工会
充分发挥工会的作用,每年至少召开两次教代会,吸取民主意见;开展教工活动,丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。
6、 办公室
收集整理图片、资料,保证年终评为二类学校。
(三)总务后勤线
坚持总务后勤为教学服务的原则,加强后勤工作管理,为教育教学创设优良环境,保证后勤的先锋作用。
1、 师生财产管理承包到人,减少损失;
2、 食堂卫生一周一查;
3、水中消毒一周一次;
4、用电线路周周查;
5、定期花草护理,绿化美化校园;
6、加强寝室管理,保证财产安全;
7、完善财务管理制度,保证教师福利定期到位;
8、三室管理务必规范达标。
五、主管人员分工
坚持民主集中制,充分发挥党支部的核心领导作用,广泛听取教代会建议,由校委会决定学校大事,各主管人员分工合作,各司其职,各负其责。
邓平:负责学校党政全盘工作,审批学校经费收支,安排人事,负责外交。 郑逸飞:协助校长搞好工作,主管德育政工线,负责学校德育政教工作。 何锋:主管教学教研工作,定期常规检查,开展教研活动,落实素质教育。 邓斋:协助教导处工作。
陈龙:政教主任,主管政教,处理学生偶发事件。
郑半:主管总务后勤线,负责后勤总务工作,财产管理等。 郑兵:负责财务工作,发放教工福利。
何升:负责工会工作,协助学校做好教职工的思想政治工作,搜集、反映教工建议。 郭宇:负责团队工作。
邓锋:负责办公室工作,传达校长精神,搜集整理资料。
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