新学期初中英语学习计划(精选3篇)
新学期初中英语学习计划 篇1
初一:打基础
刚进入初一的.学生,一定要为自己做一个全面的计划,按照计划进行学习。关键是要做好以下几个方面。
1、多积累词汇。
对于词汇的积累,初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
2、多理解语法。
单靠记单词是难以在中考取得好成绩的,语法的学习也同样很重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。第一,上课时要认真听讲,特别是语法知识点的讲解;第二,加强对语法知识点的对应练习;第三,主动查阅语法书,自主学习理解。
3、多练听说读写。
现在的英语考试重视学生的输出能力,所以练好英语的听说读写能力是最基本的能力。
4、养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯必须严格抓。所以,初一的学生要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。
初二:起高楼(注意避免两极分化)
万丈高楼平地起,在初一的基础上,现在就是为建筑添砖加瓦的时候了。初中三年,英语学习最重要的就是初二,所以一定要引起重视,好好学习。除了在课本上积累词汇,还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等等来丰富自己的语言。
1、重视阅读和写作
阅读和写作的分值较大,为了不让阅读和写作拉后腿,初二的学生可以多看有关故事、新闻政要、人物传记类的英文阅读。另外,还要多关注社会热点,思考如何用英语正确地表达。
2、多练听力和口语
初二的学生一定要自己在家多练听力和口语,多听听力材料,同时要大胆的说出来,不要因为最开始说的不标准就不说了。
初三:备战中考
经过初一初二的学习,英语已经有了相当不错的基础,现在最重要的就是进行最后的冲刺了,同时还有就是心态的调整,因为中考考得不只是能力还有心态。
1、保持良好心态
一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。初三的学生一定要有良好的作息和饮食规律,保持舒畅的心情。
2、突破语法难题
初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺,针对性地进行中考题的练习是各位准考生的必备要诀。
3、“听说”和“读写”两手抓
新学期初中英语学习计划 篇2
一、指导思想
按照本学期英语教研计划和学校教务处工作计划,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,结合英语学科特点,制定本学期教研工作计划,旨在树立科学的质量观,加强有效教学研究,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的提高;以基础教育新课程改革实验工作为中心,推动教育教学改革继续深入,组织教师围绕新课程实验中的重点、难点问题开展教研活动,加强和改进我校初中英语学科教育教学工作,推进初中英语新课程的实施,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,进一步加强组内教师的交流,努力探索和创造各种平台与合作交流机制,开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围,激励我在教学中研究,在研究中教学,提高专业水平和教学能力。
二、主要工作要点
1.以新教材的使用为重点开展校本教研,重点做好集体备课工作,提高效果,进一步发挥教研备课的作用。
2.积极开展教学常规管理工作。特别是备课和作业批改等方面的检查工作。
3.继续开展“师带徒”活动,使新教师尽快适应教育教学工作。
4.结合新教材,树立新课程的基本理念和现代教育思想,提高教师的专业素养,以教研促课改,在课改中提高教科研能力。适时开展优秀教学论文研讨学习活动。
5.做好教育科研课题的研究工作。结合新教材实验和教改实践,积极开展课题研究工作,以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。本学期重点做好本组课题“初中生英语写作能力形成性研究”的课题工作。
6.抓好三四八年级的教学及复习研讨工作。
7.组织与辅导我校入围优秀学生参加兵团英语风采大赛。同时抓紧做好八年级英语竞赛的准备工作。
三、活动安排
周次:每周一次
日期:星期四下午
活动内容:三个班级的周计划教学活动以及自我总结教学经验。
新学期初中英语学习计划 篇3
一、教研组工作思路
根据市里的整体工作安排和本学期学科实际,以深化初中英语课程改革为重点,面向全体学生,为学生的可持续发展奠定基础;响应省里的以“指向学生思维发展的阅读、写作教学”这一主题,认真开展教学研究,讨论和诊断当前我校课堂教学和学生学习存在的问题,提出改进措施和建议,积累和推广“轻负高质”典型经验,努力提高课堂教学效率。
二、主要工作
1.围绕以“指向学生思维发展的阅读、写作教学”这一主题,组织老师进行理论学习,开展主题研讨活动。每组员围绕这一主题或讲座,或说课或开课一次。
2.为了促进教研组团队建设,借妇女节庆祝的契机,安排一次户外英语教研活动。
3.组织老师参加论文、命题、精品百课比赛,鼓励老师认真参与活动,完成各项任务。今年的公开课将以备课组为单位,每备课组至少开出一节常态课,使公开课不再成为一场秀,让听课的老师真正能听到实在的,可模仿,可操作的内容,进而用到自己的课堂上,提高教学有效性。
4.为了更好的创设英语环境,本学期特别安排了几次学生竞赛,一是七、八年级全体学生参与的“希望之星英语风采大赛州温赛区”;二是七、八年级的英语手抄报比赛及期初英语词汇竞赛。此外,本学期首次开设了英语选修课程,期盼以此为契机带动全校的英语学习氛围。
5.配合教务处做好每学期的期中试卷命题工作,在期中考试和期末考试使用电脑评卷,并安排专人进行分析。及时发现问题,寻求对策,改进教学。
6.配合教务处落实教学常规,将常规渗透于平时的教学活动中,重点放在
听课,备课,改作等三个主要方面。
7.关注中考,安排专题学习《浙江省初中毕业生考试说明》和研究《20xx版初中毕业升学考试复习导引》中的州温市初中毕业生考试试卷特点,把握命题方向和重点内容,做到有的放矢。
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