下学期班二年级主任工作计划（通用3篇）

下学期班二年级主任工作计划 篇1

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《班级公约》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。

班级卫生：每天两次分派值日生清扫，让大家互相监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

下学期班二年级主任工作计划 篇2

20xx—20xx年是我校实施“三年发展规划”的最后一个学年，这一学期也是学校建设和各项工作实现突破性发展的关键学期。结合学校今年的德育工作计划和初三年级的特殊性，我们班要在学生日常行为规范、学生思想道德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面加强教育管理。，从日常学习生活中的每一件小事做起，再次确立新学期的良好开端——班级初三的关键学期，保证今年工作的顺利进行。

第一，继续实施中学生日常行为规范，培养学生良好的行为习惯。

1、男生女生要大方交流，按照中学生的要求行事。

2、严禁打架斗殴。

3、不允许把杂志带进教室。上课禁止带随身听和手机。

4、课前，老师进教室后，保持课堂安静，以示对老师的尊重。

5、保持班级和学校卫生，热爱劳动，认真值班。

6、爱护公物，班内所有公共设施实行个人负责制。

二、继续实施强化学生集体意识和集体责任的工作。

1、严格管理升旗、课间练习、开幕式等集体活动的出勤率和质量。

2、关注三风大赛，批评点名抹黑班级的同学。

3、加强班委工作。

4、强化卫生组长责任制，重视班间卫生检查。

5、加强自行车摆放管理。

第三，加强学风建设，确立中期学习目标，端正学习态度。

1、改善教室的外观，杜绝乱课和累课，注意自习课和统一培训班的'纪律，上课不要大声喧哗和玩耍；两分钟铃响后准备好这节课需要的学习资料；副班长负责督促各科老师填写每日课堂日志，由主任签字上交。

2、认真完成作业，不抄袭或无故不完成作业。对于无故三次未完成作业的学生，老师应定期向家长报告。

3、注意出勤：不得无故迟到、早退或旷课。出门休育儿假一定要请假。

4、学习是有组织的：每天睡前组织好要交的作业和要带的学习资料；上课认真做笔记，留好笔记本；准备作业书，准备文件夹，随时收集各科作业和试卷，定期装订。

初三这学期面临中考。我想在做好各种课的同时，多关注个别学生的思想动态，做好对学生思想的引导。

下学期班二年级主任工作计划 篇3

回顾过去的一个学期，七九班取得了一定进步和成绩，但仍然存在许多问题，班级管理思路不清，事必躬亲，效率低；班规没有起到作用，管理要求标准不够明确，评价机制不完善；小组建设需要进一步加强，提高合作效率；班级凝聚力需要进一步提高，需要加强班级文化建设和各种活动开展。为了取得更大进步，特制定以下计划。

1、修订完善班规，建立科学评价机制

结合上学期班级管理中出现的问题，结合紫荆实验学校三学部管理要求，在开学初尽快与同学们协商，修订完善班规，主要从静，净，齐三方面进行明确的要求，高标准，严要求，抓好落实，及时评价，奖惩分明，确保班规发挥最大作用。

2、培养评价好班干部，逐步实现学生自主管理

上学期由于操作过急，造成事必躬亲，效率低，效果差。本学期，要尽快将培养班干部落到实处，培养出一支高效的团队，定期召开班委会议，明确班干部职责，出台工作标准要求，评价好班干部，让班委发挥最大作用。

3、加强小组建设，体验合作学习的乐趣

上学期小组建设没有落到实处，小组合作学习效率很低。本学期首先要及时调整组员，平衡好各组；培养好小组长，定期召开组长会议，确立小组长在小组中的核心领导地位，评价好小组长；改变以前重个人评价，轻小组评价的旧评价，强调小组评价；加强小组文化建设，定期开展小组活动，增强小组的凝聚力和合作学习的能力。

4、真正建好班级文化，开展集体活动，增强班级凝聚力

高标准建设好，及时更新班级室内板报，走廊文化，真正让文化起到引领作用；更要建设好班级软文化，让文化内涵走进每一个同学心中。每周开展一次集体活动，本学期开展一次校外集体活动，丰富课余生活，增强集体凝聚力。

七年级下学期，同学们又大了一岁，可能会更加懂事，也可能更加叛逆，对于班级管理来说，既是挑战，又是机遇。我们只有相信自己，实实在在落实计划，才会取得更大进步。