九年级英语上学期备课组工作计划范例模板
指导思想:
积极贯彻学校和教导处以及教研组工作计划的指导精神,以课堂教学改进计划为抓手,积极探索分层教学和个性化教学,优化教学过程,增强课堂效益,以夯实基础,培养能力,发展特长为工作的重点,坚持“求真,务实,灵活,创新”,全面提高整体教学水平和特长。
工作要点:
1.认真扎实做好备课组活动和集体备课工作,利用我们备课组老师在同一办公室的便利,开展非正式的备课活动,对教学中出现的问题及时交流和沟通。
2.开展“分层教学”和“个性化辅导”:针对学生两极分化比较明显的情况,对不同程度的学生进行分层教学,程度好的学生进行课外阅读能力的提高,中等程度的学生进行课本知识的拓展与提高,基础较差的学生着重强化课本基础知识的巩固。加强课本中知识点和考点的梳理,对后进生做好个别辅导和增强作业的面批机会,切实抓好减负增效的工作。在课外方面,备课组还要以阅读为突破口,每周建议学生读《中学生阅读欣赏》或老师推荐的文章,拓展词汇量和阅读量,并逐步提高阅读技巧。在实施的过程中,组内老师要认真参与指导与检查,确保实施的质量。
3.认真做好听课,评课工作。组内教师通过互相听课,做到互相取长补短,互相切磋,互相帮助。
4.进一步作好“课堂教学改进计划”的各项工作,每位老师根据个人的教学情况,调整本学期的改进点和改进措施。提高教学艺术,本学期每位教师开好一堂邀请课,并把开设邀请课作为组内共同提高的机会,在课前进行集体备课,磨课。
5.在日常教学过程中,坚持树立人人都是德育工作者的意识,教学中要渗透德育教育,并将热爱生命,民族精神等有机融合到学生的日常学习中。
6. 加大听力、口语训练量。
从教学实际科学地分析学生的知识结构与能力结构,针对学生听力中的薄弱环节加大“投入”并采用适当的训练形式,合理地提出训练要求,重视参与听力理解活动各项能力的全面发展,提高听力教学的质量。
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