茶艺培训计划(精选3篇)
茶艺培训计划 篇1
一、培训内容纲要
1、主要了解茶的历史文化
2、了解茶的分类方法基本茶类与再加工茶类
3、如何科学的健康的饮茶
4、茶叶的储存方法
5、各种茶具的认识与其作用
6、主要针对秦汉胡同现有茶的培训包括普洱、铁观音、崂山绿茶的产地、特点、优势备注:培训分两节课,每节一个小时
二、培训目的
1、给来访的学员及学员的家长介绍秦汉胡同的茶文化
2、了解学习茶文化的意义
3、让各位老师更深入的学习了解茶文化
三、培训对象
主要是书院的各位艺术顾问老师
四、培训人:
茶艺培训计划 篇2
一、培训目标
1、提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、提高技术理论水平和专业技能,提高气质,技术改造能力,技术创新能力。
二、培训时间
每周星期五9:3010:30
三、培训地点
惠丰楼一楼会议室
四、培训方式
PPT讲授、启发式互动教学、小组讨论、案例分析
五、培训教师
茶楼经理蓝锦斌
六、培训内容
1、紫砂壶的介绍
2、各种茶叶的讲解
3、营销知识
4、服务技巧
七、考评方式
培训完成后,一个月内对工作业绩的考评来观察培训效果
茶艺培训计划 篇3
一、培训的内容:
教师文明礼仪培训
二、培训意义
文明礼仪是文明社会的行为规范,是全体社会成员必需遵守的行为准则,是一个社会文明和文化水准的标志,是一个人文明道德修养的外在表现形式。“振兴中华,教育为本;振兴教育,教师为本。”教师的职业道德素养是教师素质之魂,是教师振兴教育的内在动力和行动保证。教师是融合智慧,传承文明的使者,教师礼仪具有率先性、示范性、整体性和深远性。
三、教师礼仪培训的必要性
教师是塑造年青一代灵魂的工程师,教师不仅向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育,塑造年青一代美好的心灵。教师的思想品德和世界观通过具体的教学教育工作影响学生,从而造就出掌握一定文化,具备一定道德品质和精神面貌的社会成员。虽然每个时代的道德水平最终决定于该时代的经济关系,每—个体系的思想观念也受着复杂社会关系的影响,但是,教师的教育对学生的品德发展产生直接的强烈的感染作用。
不仅如此,教师的日常工作和生活表现出的一切,都同他的教育活动—样,对学生的思想认识和行为习惯产生巨大的影响。因此说重视对学生的德育的影响至关重要,培养学生良好的道德,不但靠教师口头上的教育,还要靠老师的行为品德对学生的直接影响与教育。
四、教师礼仪培训内容
1.仪表礼仪:
仪表主要是指:人外部轮廓、容貌、表情、举止、服饰给我们的总体印象。
包括两部分:、静态——高矮胖瘦、年龄状态。(相对在某一个时间之内不会突变)
动态——举止和表情)
2.仪表的礼仪规则:
(1)、整洁 (2)、自然 (3)、互动
3.需要注重的要点:
容貌面部的修饰
口部的修饰
4、化妆的要求
第一点,化妆要提倡自然,因为我们不是去上电视做节目,不是去舞台表演的话,没有必要搞舞台妆。第二个原则叫避人。化妆也好,收拾自己也好,不要当众表演。
5、举止动作的要求 举止动作实际上是教养、风度和魅力的问题。
1)、坐姿、站姿、
第一,不能够双腿叉开而站,站立成小八字或丁字步。
你坐在别人对面的话,你两条腿就要自然而然地并拢,第三、最不能够出现的问题就是你穿着裙子也好、穿着裤子也好,万不得已蹲,要采用跪或者背对着别人。第四、走路要端庄,不要手插裤兜走路;不要左顾
右盼。没有特殊情况不要跑,上楼梯,要一步一个台阶。抬头、双目向前平视,面带微笑躯干挺直,身体重心在两腿中间
2)、握手
一般握手要用右手,一般握手不用左手。握手的话,一般跟别人握手的话时间不能太长也不能太短。合适的力度握住对方的手,轻轻的上下摇晃2——3下。
是地位高的人首先伸手。比如下级和上级在一起,上级首先伸手,晚辈和长辈在一起,长辈首先伸手,男人和女人在一起,女人首先伸手。
3)、眼神
眼神要注意这样一个习惯,就是要注意四个字,目中有人,在日常工作和交往中,我们和别人交流的时候,要养成注视对方的习惯。
4)、手势自然、适度,曲线柔美,动作缓慢,力度适中,左右摆动,不宜过宽
交谈姿态以站姿为主,自然亲切,说话时双手上下重叠放置腹部,倾听时双手前后重叠放置腹部。坐下交谈时双手重叠放置在大腿上。
五、备注
教师要积极主动按时参加培训。
教师学习时做好学习笔记。
教师如没有极特殊情况尽量不要请假。
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