实用的开学计划（通用20篇）

实用的开学计划 篇1

开学了！开学了！一个月的寒假已经过去了。当人人都还沉浸在过年的喜悦中时，也要面临一件及其不愿意但又无奈的事情，那就是要去上课了！

开学的第一天，我怀着高兴的心情，迈着矫健的步伐来到学校。忽然有了一种熟悉的亲切感觉。 学校，我们的家，经过了一个冬天的洗礼。却，依旧是老样子，一切都没变，还是那时候的大门，还是那时候的操场，还是那时候的同学、教师，还是那时候的花草树木。 我走进了班级里面，一个个熟悉的面孔映入眼帘，一个个有说有笑，完全看不出开学的紧张。

不一会儿，教师来了，又回到了曾经的时刻——大家都坐得端端正正。顿时间，教室里，鸦雀无声。

又过了一会儿，一本本崭新的书发到了我的手上，望着这一本本崭新的数位忽然觉得这些书很沉很沉。我的担子又重了起來。我想：又一个新的学期，又是一个新的开始，这学期，只有努力学习，认真学习，并改掉不良习惯，才能在期末考试中取得好成绩，才能在巨大的竞争下脱颖而出，才能在未来有出息！

我相信我一定可以！

实用的开学计划 篇2

咱们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，咱们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的教师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。课室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下，我会取得更大的进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是咱们的喜悦，成功背后是咱们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的.动力!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。

实用的开学计划 篇3

语数英三主科方面；首先是数学做练习题上课认真听讲，积极举手发言。认真完成作业，努力进步。多问一些要做到题目勤学好问。然而英语则是要多听磁带，上课认真听讲，积极举手发言。认真完成作业，努力进步。做好这些这对于我们来说很重要。最后是语文在语文方面语我们要努力发展不能只局限自己所能到达的.一部分，我们身为中国人，当然要学好我们自己的国语。我们要上课认真听讲，积极举手发言。认真完成作业，努力进取。背好每一篇文章。勤学好问。

在这四个副科上面我们则要多背各科知识点，多向老师问问题认真听讲，积极举手发言。认真完成作业，努力进取。

这是我的新学期计划不知道你们的是什么，望分享。

实用的开学计划 篇4

马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。

第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。

第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的`记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看起来我我都明白，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

还有，在初二我发现有很多人比我努力·认真。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有很多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。

新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！

实用的开学计划 篇5

时间如梭,六年光阴过去了,一转眼成了紧张的倒计时,“5,4,3……”快了快了快到了,升学考试就要面临,同学们一个个紧张到了极限,也努力到了极限,为了美好的生活,大家都在拼进全力一搏了。所以在这最后的关头,我为自己制定了十项打算,来克制自己、鞭打自己。

1;多看书,多背书。

2;多读课外书并写读书笔记。

3;认真完成作业,书写工整。

4;做好组长的.责任,监督组员在我这里背书。

5;认真复习,迎接考试。

6;帮家里做力所能及的事。

7;帮助老师和同学。

8;看一些复习资料。

9;每天做一些练习题或试卷。

10;每天早起早睡,坚持看书。

实用的开学计划 篇6

热的夏天马上就要过去了，伴随着秋天到来的是初一的新生活。

初一是很重要的一个阶段。所以我们在这个阶段更应该好好把握，好好学习，尤其是在xx中学，更加不能够松懈。

对于语文方面，上了初中应该加强自己的阅读量。只有这样才能让自己了解课本之外的知识，开阔视野，对于习作有帮助。而课本上的知识也要充分的把握好，简单的'字词读背不能出错。

数学需要我们自己有举一反三的能力，不要老师讲一道题会一道题，这样是万万不可以的。一定要学会自己动脑筋，解决问题，这样考试的时候才不会觉得发慌。

英语就需要多读多看多练。音标是一项很重要也是一样很好用的法宝，一定要学的透彻，这压根遇到不懂的生词时才可以读出来，而不是单纯的依靠老师教一个会一个。英语中的音标，就像是语文的汉语拼音一样很实用。

让我们一起拼搏三年，争取考上自己理想的二中。今天我们为自己的学校而骄傲，三天后，当我们考出理想的成绩，学校会为我们自豪!加油!

实用的开学计划 篇7

初中计划：加强弱科学习，做到劳逸结合

首先，在学习上，要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课，让自己的思维与老师同步。在复习时，要以课本为先，先将基础知识掌握牢固，然后多做专项训练，按层次补缺和提高。还应建立一本错题集，把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

其次，不能忽视其他科目，英语要多听多读，每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用，将所学的知识与生活联系起来，多反思，用思维学习;化学是一门新的科目，在总结其他学科的基础上要多向老师请教。在注重学习的同时，也要合理地分配时间，做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠，每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼，以保持身体健康，精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物，了解国内外大事，提高习作水平，给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学，创造一个良好的学习氛围。同时，也要积极参加学校组织的各项活动，使自己全面发展。

点评：细找问题症结，做好生物钟调节

作为世琳同学的班主任，青岛超银中学的钟老师在以下几个方面提出了自己的建议。

首先，钟老师认为错题集是学习理科的一种非常好的方法，希望能完善细化错题本。对于世琳同学说的薄弱学科，他觉得需进一步搞清楚到底是哪一个板块出了问题，问题的'症结要找到，不能眉毛胡子一把抓，从心理上仍然要有自信心，相信自己，当自己找到症结之后就很容易解决它了，不要给自己强加许多不利的心理暗示。另外，英语口语训练非常重要，要在班级、家庭中努力创造口语交流的环境;物理与化学是一门相对抽象的学科，勤学好问有利于细节成绩提高。

由于经历了较长暑期生活，学生的作息时间的调整非常重要，开学初要注意及时调节自己的生物钟，调整到正常的学习生活中来。坚持阳光体育运动，课余时间多看一些时事新闻、科技趣事等优秀的报纸与电视栏目。最后，钟老师相信世琳同学完全具备这个实力，只要坚持履行自己的计划，最终一定会实现自己的理想！

实用的开学计划 篇8

亲爱的同学们：

大家好！

首先，祝贺大家，从现在开始，你们已经是初三的学生了。其次，让我们感谢一个“缘”字，重新分班，是缘分让我们走在一起，这里有老师和同学们的缘分，也有同学和同学之间的缘分。“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”让我们珍惜这份缘，让我们热爱这个崭新的班级！

人生的道路虽然很长，但关键的往往只有几步，而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步（是人生的“十字路口”）。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。

一、简要总结上学期成绩情况

初三这一届，初二时整体水平不够好。（477分以上1人，428分以上15人）

当然，对于上一学年的成绩，考得如何都不要感觉失望，也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题，吸取教训，扬长避短。初三是一个新的起点，我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从现在开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，踏踏实实，认认真真，勇往直前的向着中考冲刺。

二、确立目标

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

三、树信心，鼓干劲

1. 自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。

2、自己的.命运，前途需用自己的拳头去打拼。

3.坚信我们的老师是最优秀的，我们的班级是最优秀的，我们并不比别人差。

四、努力求学，学有成效

1、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。

2、同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂？向成绩好的同学取取经，为我所用。

3、在新学期里，同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率，减轻学习的负担。

4、务必提高自主自觉学习的能力。

5、抢时间，挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。

6、重基础。重课堂。重作业。

7、重学法。勤巩固，勤总结，善将所学知识网络化，系统化。自主学习时，先思后行。

五、本学期班级新举措（班工作计划制定后宣布）

1.班干部的确定，通过自愿报名和竞选产生。

2.制定各项班规制度。

另外还设立每天表扬制，由专门干部每天收集班上各类优秀典型，并在班上公开表扬。（待续）

实用的开学计划 篇9

开学万象新新的学期到来了,自然也要有新的计划。这个学期时间紧迫,为了能学的好,自然也要有一个好的计划。

语文

语文是最重要的科目,也可以说是很复杂科目,知识点多有唐诗宋词,有字有句有段有阅读......这些都是需要从小积累的。可小时候父母并不重视这些,只要把作业写完就可以出去玩,初中也没考虑出去上,所以我以前的`生活方式应该是自由自在的,但现在不同了,妈妈受小升初的影响,对我开始严加管教,于是我便以新的姿态开始奋斗......

首先买了《训练A体系》和卷子先做着,这时才知道自己的知识有多贫乏,太多的不会,只能抄答案,然后背会。看书也不能落下,《吴姐姐讲故事》全套,古诗也要再重新背一遍。

数学

数学要被许多公式,概念,我有时总是混淆,所以这个学期一定要在这方面下功夫。

我最怕奥学,那一道道习题,让我头疼。妈妈给我买了《举一反三》.可我以前总是不想做,可是现在奥数又是那么热,我也能不落下。这学期不能再像以前一样,遇到拦路虎就绕道而行,一定要迎难而上不光要解决难题,还要学会举一反三,多做多练,学习也要见多识广。我准备把《举一反三》做完,虽然我认为我很难做到,但我一定会努力的。

其它

英语我报了两个学习班,但是词汇量还是太少,所以要加强词汇积累,多记多背,要克服掉记得不快,忘的速度则是驷马难追,要重复记忆,不能觉得现在会了,就永远会了。

体育锻炼时新学期不可缺少。过了一个寒假,我都快忘记跑步是怎么回事了。我想,每天一定要下楼做一些运动,跑跑步,或是绕小广场走几圈都行,只希望自己的身体能倍棒,不然,前面的计划又有什么用呢?

这就是我学期计划,我的新气象,怎么样呢?

实用的开学计划 篇10

在放假的日子里，心情是复杂的。恐惧，激动，悲伤，兴奋。五谷陈杂。直到开学，才恢复了雷打不动的心情。

毕竟是最后一年，心里始终有着离别的悲伤。

那个在心里已被渐渐封存的六年，终要离别。

一直固执地讨厌着命题作文，但是，这篇是特例。说得严重点，它是一篇接近末声的作文。

因为是最后一年，危机感一直伴随着我们。

左手倒影，右手年华。

——题记

一、不会之题隐藏乎？答曰：应及时请教师长，美国其名曰，不耻下问。

大家对不会的题，一直抱有耻愧之心。但，这个误区，在很早之前已经被老师们纠正过来了。不耻下问，才是正确的。

二、应害怕错误？以致不举手耶？答曰：然吾常答，答错受责？非也。

在N年前，因为害怕错误，导致了不想举手的坏毛病。经过老师“答错不批评”的一番教育后，悔悟。

三、怕因不会之题受鄙，反之抄袭？答曰：天下事有难矣乎？非也，学之，则难者矣易也；不学，则矣者矣难也。

面对不会的题，逃避抄袭都是可耻的，想办法弄会它，你就可以离成功的'彼岸更近一步。

海是倒过来的天。

新的学期，亦是新的开始。从今天起，何必再去想微光迷失的尘夏，我们分别在彼此的青春，面朝大海，春暖花开。斑驳的夏天已过，我们曾一起走在成长的路上，制订计划，许下希望。

陌上花上，最后一年，我们大可在自己制订的计划中，缓慢归矣。

实用的开学计划 篇11

新学期到了，在新的一年中，我要改正缺点发扬优点，做到快乐学习，键康成长，成为一名优秀的小学生！

在这个学期里，我打算这样做：

一：改掉不严格要求自己、讲话不分场合的坏习惯。

二：上课积极发言、为班集体做好事这些好习惯则要发扬下去。

首先，我要改掉不严格要求自己、讲话不分场合的坏习惯就要做到，要看情况、分场合来说话，老师在认真地讲课时不能在下面窃窃私语，这样做不但影响了同学们学习，而且老师也会非常生气。上个学期我就是因为这个原因而被刘老师罚了几次，从今以后，我不能再犯这些不应该犯的小毛病，因为这样做，只会害了我的终生。

而上课积极发言、为班集体做好事这些好习惯我就要把他发扬光大，成为别人的'榜样，这些优点还会一生伴随着我，另我终生受益。同时，我还要取人之长，补己之短，和我的“竞争对手”――姚午言比赛，成为一名全面发展的好学生！

实用的开学计划 篇12

开学了，提前几天，*爸爸就促着要让提前进入上学的状态，怕一开学不适应。可是开学第一天的表现，就让我发现，我们有些低估孩子了。

寒假里，与发生争执最多的，训她最多的都源于她的作业，我总认为她学习的自觉性太差，特别是跟她一起写作业的同学一比，更显的她不主动、不自觉的写作业。而今天表现让我发现孩子其实也有自己的小计划。只是在漫长的两个月的假期里，她自己把握不全。但面对新学期的开始，她做的很好。

开学第一天没有太多作业，老师只是让提前预习一下新课，给自己安排的是小睡一会，两点半起来写作业。我没太在意她定的时间，两点四十多才叫她，睡了不到半个小时的她有些情绪，哭着对我说：“妈妈，我困，可我作业还没写怎么办啊?” 我开始给她包书皮，知道她没睡醒闹事，也没去哄她。没想到，她哼了一会，起来到我身边说：“妈妈，你知道我为什么哭吗?我定的是两点半起来写作业，可是两点半我没起来。”我抱了抱她，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗脸，很自觉的去完成了所有的作业，就连老师没有布置的写字课课练都认真的写完了。

假期里老师布置的有亲子共读，但是基本上每次都是我读她听，而由于活动内容也很多，整个假期也没去书香宝贝，下午我俩完成了自定任务后就一起到书香宝贝去借书，原本想的是去了借上两本书就走，但没想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她选好书让我帮她读，而今天，她跟本就没给我提让我帮她读的事。一开始我还促着她快走，可发现她很不愿意，于是我让她自己留在书店，而我去忙自己的事，等我回来，发现她竟然还在认真的一本一本的看。更让我吃惊的是，五点就饿的她，到了七点也不提吃饭的事，真是废寝忘食啊!

老师布置的'作业是熟读课文，而则是要背过。晚上，我在做家务，她自己玩，到了8点自己拿着语文书对我说：“妈妈，你能陪我一起背课文吗?”我放下手里的活，高兴的答应了，跟她一起坐在桌边陪她先读后背。以前背课文时爱“浑水摸鱼”、得过且过。而今天则不同，她先背，显然是不熟，有的地方也没有记住，我后背，比她记的要熟。她听我背完，竟说：“妈妈，我再背一边，刚才我背的不熟。”

新学期，新气象，第一天好的表现，是一个好的开端，做为妈妈我也要放开心扉，不拿自己的孩子去与别人作比较，给孩子一个宽松、快乐的学习氛围!

实用的开学计划 篇13

随着时间的变化，一年过去了。期末考试我并没有考好，由其是数学，不应该错的却错了，我想应该是答卷时不细心，认真。

下学期，我要加油努力争取考个好成绩。我要上课认真听讲，下课多练习，完成好作业，积极向上，友谊对待同学，帮助别人，做一个好学生。

希望我下学期更上一上层楼。

实用的开学计划 篇14

在这春暖花开、万物争春的季节里我迎来了三年级第二学期。我的新学期打算是：预习的时候先自学生字，做到读，圈，写，钩，标这几点：分别是读课文，圈生字，标拼音等。

上课积极举手发言，语文，数学考试争取考到95分以上，英语98分以上，做好老师的小助手。要好好学习。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要多读课文外书籍，用实际行动才能证明一切。在新的一个学期中我要更加努力地学习，尽全力地继续追赶李子恒和王雪菲，争取在新的一个学期中超越他们。并在新的一个学期中做一个智、德、体全面的三好学生。

弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”。因此，对于即将升入四年级的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的.理想变为势不可挡的动力!让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!作为一名三年级的小学生，我会更加勤奋学习，坚持不懈地攀登知识的高峰。遇到困难、失败和挫折，但我绝不会放弃前进，我会去克服困难，迎接一个又一个胜利。

同学们，让我们扬起理想的风帆，在我们敬爱的老师舵手的指挥下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的!

实用的开学计划 篇15

我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生

2热闹非凡的新年结束了，极具挑战与充满未知的新学期如期而来。回首过去的校园生活，无论你是否拥有过欢笑，拥有阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它尘封起来吧。在我们面前的是新的开始，新的计划。也许你的计划是追赶上某位同学，或是在班级里得多少名，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了计划后，我们一定要为此付出行动，全力以赴。一个连自己目标都不知道在哪里的人，将如何去奋斗？新学期我们需要一步一个脚印踏踏实实学知识。

确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

其次，要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

有了明确的目标，能够合理的安排时间，相信在新的学期中，我定能取得新的辉煌。

我要做语言的巨人，更要做行动的巨人，丰碑无语，行胜于言。

3第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏.

课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目.

找一个安静的、舒适的.地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。

上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。 认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.

实用的开学计划 篇16

近年来，话题作文成为中考、高考的发展趋势；倍受广大师生的关注和青睐。它的开放性有利于展示学生的才华和个性，更有利于展现时代和社会的风貌。然而，怎样指导学生写好话题作文？又成了摆在语文教师面前的一道难题。许多老师偏重于对学生作文过程中的技巧性指导，却忽略了话题作文的根本特点—一开放性。话题作文就是与某个“话题”有关的自选作文和自由作文，其作文文题由学生自己命题；这给了学生一个更为广阔的思维空间。在指导作文训练时，我们不妨一试从指导作文命题开始。

题目是文章的窗口，或概括全文的内容，或揭示文章的主旨，或提供阅读的.线索等等。从中可以窥见蕴涵于文章深处的奥妙。话题作文的话题只是一个引子，它不要求对话题本身进行引用、分析，它只需要从话题出发进行作文，写什么？怎么写？完全由作者自己决定。我们的学生在写作文时，常常简单的以话题作为自己文章的题目。殊不知，话题本身范围宽泛，用作题目容易出现题大文小，文题不一的毛病。老师在指导作文训练时，要明确告诉学生，文章题目一定要从小处着手，把题目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛肤浅，文题不一的误区，有利于写深写透。写出个性。例如：请以“幸福”为话题写一篇文章。如果用“幸福”为题目。显然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉献带来幸福”等题目更容易下笔，更容易写出个性特点。

话题作文命题的成败，是文章成败的关键之所在。话题作文题目需自拟，这给学生提供了选材的便利。只要求所选材料与话题相联系就不算跑题。自命题就可以选自己最熟悉的有材料的内容来写。例如：请以“逆境”为话题写一篇文章。有学生就用了“感谢苦难”为题目，从题目本身看，苦难是逆境，找准了话题，用了“感谢”二字，这种态度确实肃然起敬。这必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提炼了情感，写出的文章必定会感染人。再者，从题目上看就胜人一筹了。

命好题，对行文求新也有指导作用。题目可以是一篇文章的文眼。好的命题可以帮助学生在行文中开拓思维；找准感情写出创新的文章来。例如；请以“关爱”为话题写一片文章。写父母的关爱；有学生用了“爸爸；您要我怎样报答您”、“风中帆，雨中情”、“母爱无涯”等，写老师的关爱，有学生用了“老师，我要你的大面包”、“关爱l00分”等。这些命题既有创新，又能让作者有了更好的行文材料，写出了紧扣主题的创新作文。

指导学生命好话题作文本的题目，可以说是指导学生写好话题作文的开始。在指导命题的训练中，用以帮助学生更好的开拓思维；找准现实生活中的写作材料；写出一些创新的作文来；这也是话题作文发展趋势的必然要求。在指导学生进行话题作文训练时，不妨试着从命题开始，帮助学生走出话题作文写作中的一些误区，让学生写出有新意、有个性，展现时代和社会风貌的好文章来。

实用的开学计划 篇17

按照《永宁县应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组学校工作组文件》(永疫领学组发发〔20xx〕3号)要求,根据永宁县教育体育局疫情防控(第7次)及开学准备工作视频会相关安排，现就我校20xx—20xx学年度第二学期返校开学教学检测，特制定本计划。

一、实施原则

1.稳实检测，科学推进。稳妥、扎实做好检测工作，保障衔接教学检测，有序有效。

2.分时检测，错峰降压。分二个阶段进行学业检测。开学衔接教学期间，缓解各科同时高峰检测教学压力。

3.及时检测，科学诊断。线上线下教学根据授课进度，及时跟进检测，及时了解学生掌握情况，科学诊断确定线下衔接教学内容。

二、实施保障

成立学业检测领导小组

组长：曹志文

副组长：刘自东、沈海侠、唐兴成、盛会珍、马玉峰、王新玲。

成员：雅进搏 、各教研组长、各年级组长、各任课教师。

三、实施阶段

1.第一阶段：线上教学期间，及时检测前三单元，科学诊断评估教学。

2.第二阶段：线下衔接教学期间，及时检测剩余线上教学知识，跟进诊断评估教学。

三、实施要求：

1.扎实开展空中课堂教学。

2.严格实施课程安排 。严格按照教育厅空中课堂教学进度教学，每期(截止目前空中课堂教学8周)年级课程表提前发布。5至6年级4月7号开学，1至4年级4月13号开学，直至通知开学为止。

3.统筹安排：

建立语文、数学、英语、艺体综合学科教学统筹推进体系和机制，做到教学同步、师资同配、管理同行、资源同享、平台同用。

4..团队合力：以教研组、年级组为单位，发挥教研团队合力。

四、实施内容、方法：

(一)检测内容：

空中课堂教学授课内容。

(2)检测方法：

1.分步推进：分线上线下教学二个阶段，组织教学检测

2.诊断评估分析。

诊断评估分析报告内容要求：

(1)诊断分析，评估空中课堂授课和自己线上教学两方面情况。

(2)诊断分析，评估学生学习维度目标是否达到;存在的问题。

(3)课堂教学衔接的重难点内容，课堂教学的补救措施。

五、教师要求：

教研组长：

各教研组长严格按照要求，安排好检测各项事宜，确保此项工作顺利开展。线上检测时，为确保考试成绩真实，各年级组长，教研组长安排考试时间尽量考虑到家长的`时间，便于监督。

全体教师：

3月22日开始分单元，分阶段线上检测。全体教师，按照教研组活动安排，严格执行每周的检测。每单元制卷教师提前制作好试卷，提前推送给教研组长和同年级教师。

各组按照制卷人员分配。各教研组长，各任课教师提前安排到位。

各年级严格按安排，完成线上线下检测。

四、具体安排

(一)第一阶段：线上教学期间，及时检测前三单元，科学诊断评估教学。

1.检测时间安排：

3月22日——3月28日：各学科进行第一次线上检测;

3月29日——4月4日：各学科进行第二次线上检测;

4月5日——4月11日：各学科进行进行第三次线上检测;

每周三3——6年级英语，60分钟

每周四1——6年级数学，80分钟

每周五1——6年级语文，80分钟

2.教学诊断评估时间：于4月12日之前，完成诊断评估分析。各学科3次检测全部结束后，针对“查看报告”数据结果，按之前指导要求，进行几单元综合诊断评估分析，于4月12日之前，完成《诊断评估分析报告》。

在线检测平台进行检测。各年级，学科，统一试卷，统一时间，开考和提交。

教研组长组织安排和组员商议好具体检测时间和制作试卷人。

3.具体分工

低语组：

一年级出卷人：一单元魏月侠，二单元杜正菊，三单元沈凤玲。

二年级出卷人：一单元常梦婷，二单元丁海云，三单元张新荣。

中语组:

三年级出卷人:一单元唐淑琴 二单元张海荣 三单元 王晓琴

四年级出卷人：一单元胡玉珍 二单元洪玲春 三单元王晓丽

高语组

五年级出卷人：第一单元 刘洁 第二单元 王晓芸 第四单元 杨涛

六年级出卷人：第一单元 李治湄 第二单元 张琴 第四单元 王丽娟

低数组

低数组单元测试安排：

一年级：王莉莉一单元，王主任二单元，张老师三单元，李娟老师辅助她们给出题。

二年级：王洁一单元，张睿二单元，满璐三单元。

三年级：陈静第一单元，朱静怡第二单元，马光荣第三单元。

高数组

高数组的制卷人员分配:

四年级组:一单元王玉红，二单元刘燕芳，三单元陶卫东。

五年级组:一单元马海军，二单元孙振华，三单元李晓琴。

六年级组:一单元杨雪，二单元王秀丽，三单元骆彩霞。

英语组

英语组制卷安排:

三年级 王海侠 四年级 靳 莹 五年级 王丽艳 六年级 张晓彤

4.教学诊断评估分析：各学科3次检测全部结束后，针对3次“查看报告”数据结果，按要求，进行几单元综合诊断评估分析，于4月12日之前，完成诊断评估分析。

(二)第二阶段：线下衔接教学期间，及时检测剩余线上教学知识，跟进诊断评估教学。

1.检测时间安排：

五、六年级：4月7日-4月10月：各学科进行检测;

一—四年级：4月13日——4月16日：各学科进行检测;

2.教学诊断评估时间：第二阶段检测全部结束2日后，完成诊断评估分析。

永宁县第三小学

20xx.3.20

实用的开学计划 篇18

白驹过隙，时光荏苒，恍如隔世，转眼之间，曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟咱们道别了，咱们是多么依依不舍啊！想努力把它留下，可人是无法控制时光的流逝，再一眨眼，它就从咱们身边溜走了，顷刻间化为乌有，烟消云散。为此咱们得再次拼搏奋斗，用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和愉快。

告别了小学的愉快生活，中学富丽堂皇的大门有向咱们开启，向咱们伸出欢迎的臂膀，热情地迎接咱们的道来。咱们接受了这份难得可贵的热情，踏进了中学的大门，走进了新的学校，新的班集体，融入了新的学习生活，新的团队。

咱们走进了知识的殿堂，将用一把把神奇的金灿灿的钥匙，打开一间间知识，智慧的宝库。咱们期待着，希望能吮吸到更多知识的甘霖，希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。

面对中学这三年，咱们不应当害怕退缩，而应当勇敢地走出去，面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长，其实却很短暂，因此咱们更应该抓紧一分一秒努力学习，认真完成各项作业，合理安排作息时间，按计划有条理地完成老师布置的任务，给老师留下一个难以抹灭的'烙印。

要知道，初中是比小学更高的一个层次，因此咱们更应当稳抓？打，加固咱们自身的“地基”，并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会，把握住时机，千万不能错失良机。

在新的班集体中，咱们更应该大胆地展现出自己各方面的才能，让同学们刮目相看。咱们也要学会与新同学适当交往，得“民心”，更应该尊敬自己的师长，表示忠心，将来才能得以重用。咱们应当多参加各方面活动，锻炼自己，让自己更出色。

就以上三大点，我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标：

首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课，做课堂笔记，完成作业，要努力养成温故而知新的良好的学习习惯，改掉粗心，马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎，观察入微。在成绩方面要过应，期中考之前，要在班级站？脚跟，靠进班级前十。

其次应当抓住每一个时机，不能错过，稳稳地向前迈出每一步。

最后应当展现最好的自己，让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情，从陌生一直到熟悉，让老师信任自己，看见自己存在的价值，要知道是金子总会发光的。

如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础，那初中三年的不易也将会屡屡化解，也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标，就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了……

实用的开学计划 篇19

假期马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

我决定在开学后，努力完成以下学习计划：

一.作息时间：

1.按时作息。早上7:00起床，晚上9:00----9:30之间这个时间睡觉。

二.学期任务：

1.上课专心听讲，下课文明活动，争做三好学生。

2.除了完成老师布置的作业，还要做一些其它的练习，而且作业要干净，字迹要工整。

3.每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。每周写一篇周记,多向报社投稿，提高写作水平。

三.学期管理：

1.平常不看电视，周末可以看一些对少儿有益的.电视节目，多看书看报，了解课外知识和国家大事。

2.周六和家人一起去活动中心，打打球，踢踢毽子，运动运动。积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。

四.考试目标

1.认真对待每一项科目、每一次考试，争取在大考小考中都能取得好成绩。

2.不能受外界的影响，把精力用在学习上，不做坏事，多为别人着想。

五.课后学习:

1.认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号，以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

六.课后阅读：

1.坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词.好句.好段。

七.心态修复：

1.应该纠正自己的学习态度。态度决定一切！心态是取得成功的一个非常关键的环节，应拥有好的心态。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。

实用的开学计划 篇20

生活如画，赤橙黄绿青蓝紫，七色全矣！生活的目标并不在乎最终的成与果，注重的则是，在生活画中怎样去涂，怎样去画。而在大千世界中，细节掌控着一切，失败之后并不需要气馁更多的是去改正，尽自己的可能做到完美！

时光消逝！万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落，时间一个芸芸众生战寒的强者，而我们则就在其中徘徊，成长，一个春秋的轮回，而我只能驻足！上学期，所种之因，便结所成之果！上学期我经历了初一，尝识了种种事因，可谓历其事炼其心！在学习中如果大多数学生一样努力学习，渴望在考试中取得好成绩，上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中，渴望吸取教师那神识中独特的学习精神，做好笔记，玩成作业，认真复习！

一个全新的时代来临，勇敢的`去挑战！初二，其心理程度又一个新的阶层，我要更加的努力，以更积极的态度去学习，其时并不难探求，人们缺乏的只是主动，如果积极地去迈出一步，你将获得到万倍的硕果，我一定会去勇敢的，大胆的，迈出那一步。年级30名不是梦，关键是争取，梦想就是动力，如此成功的硕果将会放出异样的光彩！

“会当凌绝顶，一览众山小。”巅峰初阳，芒针万放……！