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建设工作计划合集(精选19篇)

建设工作计划合集 篇1

县工业园将立足当前,放眼长远,做好“创业、创新、创优”这篇文章,力争用5年的时间实现经济转型、产业提质、园区扩建、财政增收。到20xx年,园区建成面积达5平方公里,实现园区工业增加值平均增速50%以上,税收年均增长35%以上。全县园区工业增加值突破40亿元,占全县工业增加值的比重达到50%以上,其中高新技术产值占全县比重的60%以上,实现园区企业年产值50亿元,财政收入突破3亿元。

建设工作计划合集(精选19篇)

年工作重点:

(一)加快调规扩区呈报审批,拓展园区发展空间。加快园区调规方案呈报审批进度,解决处理好县城总规与园区详规控制范围的矛盾,对两个规划适当调整和修改,把工业园区规划控制范围纳入县城总体规划控制范围,为工业园未来的发展奠定基础。加紧与国土、规划部门的协调,沟通,做好规划审批工作。

(二)加快体制理顺,推动相关文件尽快出台。理顺体制,按照“小政府、大社会、小机关、大服务”的`管理模式,建立一个事权集中、高度统一的独立运行管理体制,实现园区派驻机构的职能调整、人员配备的落实,或实行“部门委托、园区办理、部门备案”的运行模式,组建园区政务审批服务中心,全面推行委托代理制、并联审批制。推动相关文件《县工业园区关于加快园区建设发展的实施意见》的尽快出台,为园区今后发展提供有力的政策支持和高效的政务环境。

(三)加快重点项目建设。一是加紧在建项目东佳电子、宏业数控等入园产业项目的建设施工,加快新建项目的前期手续办理工作;二是完成基础设施建设,完成园区员工住宿楼二期、三期工程建设,建设新规划区工业大道,即园区隆武路延伸段至京珠高速复线互通口连接线,同步推进水、电、讯等管网基础设施建设。

(四)加强土地保障和储备。切实搞好工业园区动态土地储备,储备工业大道两边的土地,进行整体开发,在县土地储备中心设立园区土地储备专户。

(六)加大招商引资力度。实行多方、多渠道招商,争取年内至少引进四个上千万投资规模的大企业。

(七)提升企业服务能力。进一步提高企业服务中心对园区的服务能力,围绕企业的需求做好各项服务工作,为企业发展营造良好的生产环境。

建设工作计划合集 篇2

一、指导思想:

班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的'工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点:

(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养

1.养成教育是班级文明建设的基础,针对四年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:

(1)明辨是非,有错就改。

(2)自我管理,遵守纪律。

(3)孝顺父母,努力学习。

(4)文明玩耍,懂得谦让。

(5)校内校外,言行一致。

2.养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

3.设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。

4.设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、队徽的情况、上课遵守纪律的情况等等。

(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。

(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

1.组织队员学习“校风、校训”和《小学生守则》《小学生行为规范》。

2.按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

(四)开展“班级之星”的评比活动。

1.利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

2.每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

(五)加强班干部的培训工作

1.采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。

2.定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

3.每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。

4.增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

(六)建立健全的班级管理制度。

班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班

级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。

(七)制定班级的奋斗目标:学会自我管理 争创文明班级

文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。

班风:我爱祖国 我爱集体 我爱父母 我爱学习 我爱劳动

学风:勤奋、踏实、乐学、创新

工作思路:在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理,主要是培养学生的自觉性,实现学生的自我管理。

为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期计划开展“优秀小组”的评比活动,让学生在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制,加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用班费进行奖励。

(八)建立家校联系制度

我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校练习本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

三、工作安排

九月份:

1.小结假期情况况,举行开学典礼。

2.开学学习习惯、文明习惯、听课习惯、作业习惯等的养成教育

建设工作计划合集 篇3

20xx年工作安排

一、建设形势

20xx年20xx将面临7号线、8号线二期、9号线二期、10号线、11号线北段、13号线世博段、2号线东延伸、2号线西西延伸、11号线北段二期、12号线、13号线一期等11项轨道交通工程项目同时施工的局面。其中正在紧张建设的八条线基本处于土建收尾和装饰安装阶段,而将在20xx年动工开建的新三线48座地下车站中,有相当一部分为地下三层以上的超深车站,交汇站多,受粉砂土层或(微)承压水影响比较大,并大都集中在中心城区。20xx年施工的区间隧道施工难度都比较大,而出入口、风井不仅数量庞大,且因紧邻周边建筑物,施工难度特别大,风险极高。与20xx年相比,20xx年本市轨道交通工程整体建设将达到新的建设高潮。

二、指导思想

20xx年是实现本市综合交通发展规划目标的关键年,迎接世博会的顺利召开对轨道交通工程建设和监管提出了新的任务和要求。轨道交通工程建设质量安全效能监察工作将继续以落实质量安全责任制为核心,聚焦重大风险源和中心城区工地文明施工,通过深化责任制建设,创新管理手段,强化责任追究,提高工作的针对性和有效性,确保轨道交通工程建设质量安全受控。

三、主要任务

(一)细分责任界面,深化现场重大风险源控制责任体系建设。20xx年轨道交通工程重大风险源控制要以责任制细分为核心,凸显四个关键管理环节,加大对重大风险源责任控制的追究力度。轨道交通参建各方在工程施工前要识别可能存在的重大风险源,梳理控制重大风险源的关键环节,提出有效的防范措施,明确各关键环节的相关责任人,签约形成重大风险源责任控制体系。要确保工程质量安全责任层层落实到具体环节、具体岗位、具体人员,形成轨道交通工程建设参建各方人人有责、人人尽责的责任约束机制。

(二)聚焦关键岗位人员从业能力监管,促进现场风险控制管理水平的提高。20xx年轨道交通工程人员监管将聚焦关键岗位人员的从业能力。尤其是对现场风险控制起到重要作用的岗位:项目经理、总监和业主代表。20xx年将组织开展关键岗位人员从业能力培训,通过深化对项目经理、总监和业主代表这三类人员业务能力、工作业绩和管理在岗到位三方面的见证考核,实行考核上岗制度。同时实施项目经理、总监、业主代表日常不良行为计分红黄牌制度,保障轨道交通工程主要管理人员的基本从业素质,促进现场风险控制管理水平的提高。

(三)抓好工程风险的前期控制,全面推进工程三类五级监管。面对大规模轨道交通建设任务,为便于对工程风险的控制,20xx年总站通过对在建轨道交通工程的水文地质条件、工况和工程本身特征风险因素综合评定进行分级,初步建立了轨道交通工程差别化监管的模式,20xx年将在20xx年基础上针对不同风险级别的工程在方案审批、节点验收、到位监督、专项抽查、应急准备等方面分别制定有针对性的监管要求,从而全面推进轨道交通工程三类五级监管模式。

(四)加强对工程关键环节的监管,突出责任追究,强化效能监察的力度。20xx年,针对深基坑开挖、盾构进出洞等工程重大风险源的关键节点条件验收,将继续深化实施“建设单位组织,施工单位自检,监理单位验收,专家技术评估,政府程序监督,纪检效能监察”的监督管理模式,同时强化纪检效能监察能效的发挥,突出对发生重大安全质量事故工程的责任单位和人员的责任追究力度,强化政府行政监管对现场的威慑力。

(五)推行轨道交通工程招投标“施工措施费”单列制度,提升工程质量安全险情应急处置能力。为督促和推进建立统一、规范、有序、高效的应急处置体系,20xx年在轨道交通工程招投标时将试点推行“施工措施费”单列制度,保证工程在建设过程中各项技术措施实施到位,同时在各项检查中,将加强对应急预案的针对性、应急物资储备的及时性的检查,使应急工作成为施工现场的常态工作,做到警钟长鸣。要求每项应急预案都应有桌面演练,并适时组织实战应急演练,以检验在应急处置过程中是否做到“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的预期效果。

(六)紧抓工程质量安全,保障民生权益,维护社会稳定。今年轨道交通工程建设主要集中于旧八线的附属结构施工和新三线的深基坑施工,管线搬迁、道路翻交、盾构穿越、渣土运输、大型设备施工等无一不牵涉到老百姓的日常生活和基本权益。20xx年要狠抓轨道交通工程的质量安全责任,加强工地现场安全保卫和综合治理工作,加强对流动施工人员的监管,施工要做到便民、利民。严防重大安全质量事故的发生,确保人民群众的生命安全和财产安全,维护工地周边区域的和谐,确保本市轨道交通工程建设和谐开展。

建设工作计划合集 篇4

20xx年,区工会将继续围绕实现持续增长的经济大区和和谐发展的模范新区这两大目标,落实管委会党组和上级工会的工作要求,突出素质为先、强基固本、创新发展的“三大特色”,深入推进“面对面 心贴心 实打实”服务职工在基层活动,着力在动员职工投身区域发展、提高职工整体素质、促进区域和谐稳定方面做出新的努力,服务大局,力求突破。重点做好以下工作:

一、筑牢一个防线,全力维护区域的和谐与稳定

1、 及时主动预警,协调化解纠纷。目前,我区劳动关系形式相对稳定,但仍需加强,需要全区各级工会的共同努力。要及时完善劳动关系预警和协调机制,定期对区域和企业劳动关系趋势进行分析判断,主动介入,适当干预,减少和预防争议的发生。强化基层劳动争议调解委员会的建设,将一般争议化解在基层,重大争议及时上报。充分发挥流动课堂的作用,扩大法律法规知识普及覆盖面,提高企业和职工守法、用法水平,源头上减少劳动争议的多发因素。

2、 强化工资协商制度,畅通劳资沟通渠道。着力推进企业工资协商机制和工资正常调整机制的建立,引导企业落实民主管理和厂务公开制度,畅通职工诉求表达通道。完成新区总工会下达的全年工资集体协商和和谐企业创建目标。

3、 关注安全生产,维护职工生命健康权益。会同职能部门大力推动“安全生产示范岗”“安全卫士”“安全生产金点子建议”等活动,进一步完善工会劳动保护监督员网络和安全隐患举报制度。深入企业摸底调查,广泛开展“送清凉”慰问活动,为高温作业企业职工和公寓在住职工发放防暑降温用品,组织企业和职工查找隐患,交流经验,防患于未然。

二、强化两个建设,努力推动工会工作创新

1、 强化工会干部队伍建设,提升工会工作能力和水平。充分发挥保税区工会大讲堂的作用,加强工会干部理论素养和业务知识的培训力度,开设工会工作创新管理、劳动法律法规、心理咨询和疏导等多元化课堂,强化工会干部的学习意识、大局意识、民主意识、服务意识和落实意识。及时发现基层的首创和典型,开展基层工会主席交流会,互相学习,共同进步。深化工会干部激励、考核、关爱、保障机制,为基层工会主席充分履职、发挥作用创造有利条件。各级工会要不断提高工会干部的政治素养、文化素质、业务水平和执行能力,一级抓一级,着力打造一支想干事、能干事、会干事、干成事的工会干部队伍。

2、 强化基层工会组织建设,激发基层工会活力。加大重点难点企业建会力度;创新建会模式,与职能部门通力合作,整合资源,合力建会。积极推进行业工会联合会、楼宇工会的组建,探索网格化管理模式。继续深化内部工作人员组建知识培训,提高全员建会能力和水平,最大限度地把游离在工会组织之外的职工吸纳进来,减少影响区域和谐的不稳定因素。对于已建会企业,要从健全组织、规范制度入手,以实现基层工会“建起来、转起来、活起来”为目标,部署活力工会评比方案,严格按照“活力工会”的标准一抓到底,进而做到一企一策、一招鲜,创造出鲜活实用的工作经验,开展工会工作经验交流会,互通经验,互比互促。

三、实现三个提高,充分发挥工会大学校的作用

1、 提高职工文化素质。以公寓为主要平台,对务工青年进行谋生能力和入城须知培训,让外来务工青年尽快适应新环境,感受工会的关怀。继续扩大兴趣协会的覆盖范围,发掘更多职工喜爱的活动项目,强化兴趣活动硬件设施配置,加强宣传和成员招收力度,努力搭建活动成果展示平台,增强职工积极性和自信心。继续举办公寓文化节,满足公寓职工精神文化需求;精心安排各种健康向上的文体活动,并以此为契机举办各种培训班,在职工中培养大批文化骨干和志愿者,引领职工自我管理、自觉提升。

2、 提高职工技能水平。会同职能部门组织好酒店服务业、计算机操作、汽车维修、航空机电等四项技能大赛。整合社会资源,聘请专业师资队伍,力求实现与市级、国家级大赛的逐步接轨。在全区范围内开展“千百十”评选表彰活动,认真完成第四届天津市“工人发明家”、“职工先进操作(工作)法”、“职工优秀技术创新成果”的申报评选工作,在职工群众中掀起推广先进经验、争当职工技术专家的热潮。

3、 提高职工心理素质。继续深化“法律援助、困难帮扶、心理疏导”三位一体帮扶机制的健全和完善,开展万人职工心理大普查活动,时刻关注职工心理变化。加强心理知识宣传力度,做好流动课堂。进一步规范“预约幸福”心理咨询室的预约机制,完善社区、公寓心理服务站建设,畅通渠道,及时为职工提供帮助。着力提升心理咨询师队伍、工会干部等群体的心理疏导和沟通能力,为区域“心灵关爱”行动的推进奠定坚实的组织基础。

建设工作计划合集 篇5

为贯彻落实《关于调整住房供应结构稳定住房价格的意见》(国办发[]37号)和《国务院关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》(国发[XX年]24号)精神,解决我市低收入家庭住房困难,按照建设部建办规函[XX年]740号的要求,制定并公布西安市20xx年住宅建设计划。

20xx年西安市各类住房建设目标约为确保开工900万平方米,为保障实现目标,满足市场需求,西安市20xx年共安排各类住房建设项目151个,计划开工面积约1281万平方米,其中户型面积小于90平方米的中小户型占总面积的70%。具体开工面积以建设行政主管部门施工许可为准。

按住宅供应类别层次划分,20xx年拟安排普通商品住房项目104个,计划开工面积约845万平方米,占供应总量的65。96%;拟安排经济适用住房项目47个,计划开工面积约202万平方米(含单位职工住房建设项目34个,约114万平方米),占供应总量的15。77%;拟安排廉租住房建设项目约5万平方米,占供应总量的0。39%;拟安排城中村改造项目25个,计划开工面积约180万平方米,占供应总量的14。05%;拟安排棚户区改造安置项目2个,计划开工面积约49万平方米,占供应总量的3。83%。

按住宅建设的区域布局划分(不包括廉租住房建设项目、单位职工住宅建设项目和城中村、棚户区改造项目),城南住宅建设计划约324万平方米(其中高新技术产业开发区约113万平方米,曲江新区约118万平方米),占供应总量的34。76%;城北住宅建设计划约264万平方米(其中经济技术开发区约108万平方米),占供应总量的28。33%;城东住宅建设计划约162万平方米(其中浐灞生态区约110万平方米),占供应总量的17。38%;城西住宅建设计划约42万平方米,占供应总量的4。51% ;阎良区航空高技术产业基地住宅建设计划约3万平方米,占供应总量的0。32%;西安航天科技产业基地住宅建设计划约20万平方米,占供应总量的2。15%;长安区住宅建设计划约71万平方米,占供应总量的7。62%;阎良区住宅建设计划约9万平方米,占供应总量的0。97%;临潼区住宅建设计划约37万平方米,占供应总量的3。97%。

建设工作计划合集 篇6

市建设系统的安全生产管理工作,在市委、市政府的领导下,认真贯彻落实“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,以安全隐患排查治理为手段,以安全质量标准示范化工地创建活动为中心,以加强建筑施工现场安全生产综合管理为目标,逐步把安全生产管理纳入了依法管理的轨道,使我市的建设工程安全生产形势持续稳定。下面将我委安全生产工作开展总结如下:

1、健全安全生产管理组织机构,落实安全生产责任制。安全生产组织是做好各项安全工作的保障。年初我委成立了以住建委党委书记、主任为组长的安全生产领导组,确定了各职能部门为主体的相关安全责任,制定了安全生产责任制,与建筑施工企业、市政企业等负责人签订了安全生产目标管理责任书,明确了安全生产管理目标,规范工程开工前的安全报监手续,全年共办理安全报监94项。

2、坚持定期巡查制度、专项检查和突击抽查制度,全年共开展日常安全巡查23次,检查了287个工程项目,排查治理安全隐患786项,下发隐患整改通知书133份。随机抽查和跟踪检查113个工程项目,排查治理安全隐患98项,下发隐患整改通知单37份。我委将检查情况及时进行通报,指出存在的问题并提出限期整改要求。我委对在建工程定期不定期的安全检查,减少了我市建筑安全事故总量,有效地防范和遏制了安全生产事故的发生。

3、为提高我市建筑施工现场安全生产管理的整体水平,我委大力推动安全质量标准化创建工作。在我委的帮助指导下,凤凰城二期10#、11#楼及防空地下室工程、滨湖新城1#、2#楼及地下车库工程、市检察院“两房”新建设项目工程等3项工程顺利通过了省建筑施工安全质量标准化示范工地的评审,窑湾安置区三标段19#、24#、25#住宅楼及商铺D段工程、富华国际社区一期(二)11#—14#、17#、18#楼及地下室工程、豪宸俪景31#楼工程、农村合作银行综合办公大楼工程等4项工程顺利通过市安全质量标准化示范工地(小区)评审。

4、继续强化安全生产宣传教育和培训工作,督促各建筑施工、监理企业开展安全生产警示教育活动;组织监督人员分批次参加省住建厅开展的建筑质量安全培训,进一步提高各监督人员的业务技能和综合素质;加强企业安全文化建设,协助市千文钢管租赁服务有限公司举办了一期普通脚手架特种作业人员岗位资格证书培训班,提高从业人员安全意识和安全技能,进一步规范安全生产行为。

5、积极开展第十三个“安全生产月”活动。围绕“强化红线意识、促进安全发展”活动主题,多形式开展安全生产月宣传活动。组织举办“安全生产月”活动启动仪式,深入开展“安全生产月”主题咨询日活动,组织企业参观“市建筑施工安全质量标准化工地”、“市平安工地”。

6、组织召开了建筑行业一、二、三、四季度安全生产例会,会议通报了当前建筑施工存在的主要安全问题和薄弱环节,部署下一阶段安全生产工作及安全质量标准化示范工地的创建任务,对建筑施工安全生产最新政策和动态进行了解读和分析,并要求各单位务必警钟长鸣,长抓不懈,排查隐患,落实措施,完善预案。

7、对深基坑、高支模、建筑起重机械、脚手架等危险性较大的分部分项工程开展专项检查和抽查,进一步加强对危险性超过一定规模的分部分项工程的专项方案编制、审批、专家论证、验收环节的管理,全年督促施工企业组织了7次超过一定规模的深基坑、高支模、悬挑脚手架专项施工方案的专家论证,并在后续施工过程中进一步加强检查和指导工作。

8、根据市安委会的统一部署和要求,我委积极推进建筑施工领域“六打六治”打非治违专项行动,严厉打击建筑施工领域各类非法违法建设行为,有效防范和坚决遏制重特大建筑生产安全事故的发生。

9、正式应用监管通系统,有效加强对建设工程相关责任主体的监管,安全检查后及时、客观、公正地做好对施工、监理企业的安全信用评价工作;为加强对建设工程企业关键岗位人员管理,规范关键岗位人员从业行为,保证工程质量和安全,根据省厅统一部署,要求各相关企业按时完成关键岗位人员实名制登记,在日常检查中加大对施工现场关键岗位人员到岗履职情况的检查。

10、大力开展预防建筑施工起重机械脚手架等坍塌事故专项整治“回头看”活动。针对我市建筑起重机械多,质量良莠不齐,维修保养不到位,管理不到位等状况以及脚手架材质不满足要求、搭设不规范,管理跟不上,防护滞后等情况,我委在十月份开展建筑施工起重机械脚手架专项检查,促进了我市脚手架、建筑起重机械行业的规范化。

总结过去,展望未来,我委将继续落实各层次的安全生产责任制,强调安全生产的基础工作,狠抓建筑施工安全生产防护薄弱环节,突出建筑安全专项整治工作,深入开展建筑施工安全生产隐患排查治理工作,一如既往的做好建筑行业的安全生产管理工作,确保全年安全生产目标的顺利实现,使我市建筑行业安全生产工作再上新台阶。

建设工作计划合集 篇7

20xx年,县商务局高度重视作风建设及治理经济发展软环境,按照县上有关要求,制定工作方案、召开干部职工大会,传达学习贯彻落实县上系列会议精神,对商务系统开展作风建设暨治理经济发展软环境活动作出安排部署。

一、加强领导,落实责任

为切实抓好此项活动,成立了以局长为组长、纪检组长为副组长、班子成员为成员的领导小组,按照县上的要求和商务局活动方案,精心组织,狠抓落实。

二、提高认识,统一思想

机关全体干部职工围绕“服务发展,服务企业,服务群众”主题,切实加大干部作风转变,努力打造一支风清气正,“用心想事、用心谋事、用心干事”和“清白做事、清白做官、清白做人”的商务干部队伍,不断营造良好的发展环境,为商务经济发展提供保障。

三、精心组织,务求实效

(一)切实畅通诉求渠道

通过公布软环境建设“12388”举报电话、设置意见箱、醒目标语等形式,广泛收集企业、群众的意见建议。

(二)扎实开展作风建设

一是围绕提高行政效能,全面加强制度建设,建立健全岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、过错追究制,把机关建设成为“勤政、务实、廉洁、高效”的文明机关。二是建立完善监督检查机制,由办公室负责做好各项制度执行情况记录,定期督办检查,对于违反制度的人和事,及时教育纠正或在全局通报批评。三是坚持求真务实,加强作风建设。以工作落实为检验标准。提倡多干事、干成事、干好事,用心做事、用情做事、用力做事,做到速度最快、成本最低、水平最高、服务最好。

(三)严肃查处涉“软”行为

对群众投诉举报,有诉必查、及时快办、限期回复。对涉及破坏发展软环境的行为,情节轻微的,予以纠正;情节严重的,严格责任追究。对破坏发展软环境的典型案件,予以公开曝光。

(四)认真整改

机关全体干部职工对照问题,深挖根源,做到人人查问题,人人添措施。班子成员每人撰写剖析材料,对查造出的问题要制定切实可行的整改措施,结合商务工作实际,进一步建立和完善工作制度。

20xx年,商务局全体干部职工以只争朝夕的精神,创新发展思路,明确发展目标,突出发展重点,增添发展举措,树立“发展、服务、创新”三种意识,完善“督查工作制度、绩效考评制度、软环境建设制度”三种制度,提升“学习、创新、应对、保障、执行”五种能力,真出力、真流汗,切实转变工作作风,营造良好发展环境,开创了商务工作新局面。

建设工作计划合集 篇8

今年,我校精神文明建设工作将以党的十八大精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。

一、 加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、以学习宣传十八大精神为重点,加强学习。利用校园广播等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2、扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3、贯彻科学发展,解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。

二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实

行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”教育活动。通过文明班级、文明科室、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

6、认真做好文明单位创建工作。加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

三、 加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展 “爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3、开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导。

四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。

3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

4、发挥门卫保安作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

五、 坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设。

1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6、把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

建设工作计划合集 篇9

公司质保部将以崭新的环境为契机,积蓄内力,夯实基础,着力做好质量管理的基础建设工作,努力营造良好的生产运作环境,坚持以科学的质量策划为基石,有序可控的过程管理为手段,完善的质量体系为保障,塑造良好的质量形象,提高公司在重要客户中的战略地位,降低内外部故障成本,增强顾客满意,质量工作规划。具体工作将按照以下的步骤展开。

一,场地与物流路径的规划

卓越的现场管理可以极大地增强顾客信任,振奋员工士气,提高工作效率,改善产品质量,减少浪费,增强企业的竞争力。实践证明:卓越的现场对改善产品质量有着神奇的功效。也是实现精益生产不可或缺的必要条件。质保部将协同其他部门一起完成原料,产品,机器,设备,模具,工装,检具等物品的定置定位,建立管理看板,合理有效地利用生产场地,将物品、管理方式、责任人三者建立起联系,使各类物品均处于受控状态。

物流是生产运作过程中必不可少的环节,为了尽可能减少浪费,预防物流对产品质量的影响,需要对物流方式进行合的设计。尽量缩短物流路径,防止出现物品流通不畅,路径反复、流通线路交叉等现象。合理的场地规划是使物流方式合理的基础条件。质保部将通过场地与物流路径的规划,为生产过程中的质量控制做好准备。

二,积极参与项目的先期质量策划

项目的先期策划是质量概念确立的源头,是建立质量要求的重要阶段,先期质量策划是否充分关系到生产运作的各个环节。质保部将积极参与项目先期策划的各个阶段,共同确立装配、功能、外观等各项质量特性,并通过过程流程图,fmea,控制计划等文件对关键质量特性进行传递。协同项目小组进行过程与质量管控方式的设计。试制阶段对设备能力、检测能力、质量保证能力进行可行性评估,及时发现产品实现过程中的薄弱环节及产能瓶颈,制订改善方案,积极采取措施,发展规划《质量工作规划》。确保批量生产在经济、有序、可控的方式下顺利进行。项目开发结束后,与项目小组一起总结经验,吸取教训,从而不断增强公司项目团队的过程开发能力。

三,以过程控制为工作的核心

当有序、可控的过程建立以后,对过程的监控是质保部工作的重点,质保部将以质量管理体系的要求为导向,通过关键过程识别、人员培训、文件指导、追溯记录等方式对生产过程进行持续的监控。确保关键过程能得到可靠有效的控制,从而最终保证产品符合初始策划与顾客的要求。过程监控重点对象包括:人员素质、生产设备、工装模具、工艺条件、物流运输等要素。确保人员素质过硬,操作娴熟,生产设备性能可靠,工装模具状态良好,工艺条件符合技术要求,物流运输有序。在关键过程的监控上尽量采用防错技术。在过程监控的同时关注产品实现过程与顾客导向过程的整体衔接,过程的输入输出关系,力求做到把握重点,兼顾全局。

四,部门建设

部门建设是关系到部门工作绩效的大事。一个部门的带头人如果不能充分调动部门成员的工作积极性,使部门成员的才智得到充分的发挥,必然会导致失败。新的一年,质保部将以增强部门的凝聚力,战斗力为部门建设的重点,从工作制度,人员培训,绩效考核等方面着手部门建设。

没有规矩,不成方圆,质保部将以公司的各项规章制度为纲,认真切实履行,同时给予部门成员应有的权力,发挥部门成员的创造性,使其成为工作的主人,让部门成员有成就感。领导的职能从决策转变为服务,在员工迷惑时指明方向,努力为员工创造和谐的工作环境,并通过完善,透明,合理的绩效考核机制,调动员工的积极性。

为了保证部门始终具有战斗力,必须不断地吸取新的知识,增强技能。有计划,有步骤地组织培训是非常重要的工作。质保部将拟定详细的培训计划,培训内容包括质理管理方法,质量工具的运用,质量要求的`贯彻、精益生产模式,六西格玛管理等多方面,多层次。从基础到提高,循序渐进。

五,沟通与合作

各部门协调一致是实现公司战略目标的基础条件。如果各部门单打独斗,各自为政将直接影响公司的利益,严重阻碍公司的发展。由于质保部的工作业绩与其他部门的支持密不可分,所以与生产运作各部门之间的通力合作显得至关重要。质保部在全过程质量管理的过程中,将通过积极的协调与沟通与各部门达成共识,并主动配合采购,生产,物流等生产运作部门解决问题,提出过程优化建议,使公司的各项业务在持续改进的过程中,不断趋向完美。

结束语:

新的一年,充满着期望与挑战,质保部能否在新的起点上有所作为取决于部门领导是否有坚强的信心。我相信:在科学的质量管理方式的指引下,在公司上层的正确领导与支持下,我们有能力面对挑战,创造辉煌。

建设工作计划合集 篇10

20xx年我所行风建设工作的总体思路是:以党的十八大精神为指导,深入推进"能力建设年"活动,强化全所工作人员教育培训,创新为民服务措施,狠抓服务窗口建设,树立为民、务实、勤廉的系统形象。

1、深入推进"能力建设年"活动

围绕提升"学习能力、创新能力、服务能力、执行能力、沟通协调能力、团结协作能力",开展形式多样的主题实践活动,逐步形成以"能力建设"为核心的文化氛围,完善能力建设的长效机制,不断巩固"能力建设年"活动取得的成果。要抓住切入点,切实解决1-2个工作中的难点问题,把"能力建设年"活动落实在办实事、做好事、解难事中,体现在为民服务的具体工作中。

2、开展争创"优质服务窗口"活动

按照"严格依法行政、优质高效服务、办事公开透明、工作作风优良、监督机制完善"的标准,逐项自查,落实整改,以争创活动为契机,抓好服务窗口规范化、标准化建设,不断提升管理和服务水平。

3、加强监督检查

结合民主评议基层社保站工作,组织行风建设监督员采取明查暗访、不定期抽查等形式,对服务态度、规范用语、遵守纪律、办公环境等情况进行检查,并通报结果,限期整改,促进作风转变和工作效能提高。

北房社保所

20xx.X.

建设工作计划合集 篇11

市效能办始终以基层满意、企业满意、群众满意为宗旨,以“项目建设”和“城市建设”为中心,积极创新工作思路,广泛征求意见,查找效能办工作中的不足,帮助市直有关部门整改基层与企业提出的意见,不断将效能革命推向深入。现将8月份工作情况汇报如下:

一、八月份主要工作

市效能办在抓好自身队伍建设的同时,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,扣紧发展主线,广泛征求意见,认真查找问题,有针对性地开展工作。

1、服务发展,督查调研。

只有认真调研,才能及时发现问题,对症下药解决问题。8月上旬,效能办向全市乡镇发放了《市有关执法、管理部门兑现公示承诺情况问卷表》,请他们对23个重点部门兑现承诺情况作出评价。还向23个重点部门发放了《1-7月份市有关执法管理部门下企业服务、执法检查情况统计表》,从各部门上报的情况看,效能革命开展以来,各执法、管理部门主动到企业上门服务的次数普遍增加,与去年同期相比平均增加78%;下企业检查罚款次数与罚款金额明显减少,罚款次数与去年同期相比平均减少19%,罚款金额同比平均减少25%,与前阶段市效能办走访乡镇和企业了解到的情况基本一致。8月15日,市效能办组织人大、政协机关的同志和效能办工作人员一起,分成四个检查组,利用三天时间对13个部门的通报意见整改情况进行了检查。各部门对效能办征求到的意见和建议非常重视,专门召开办公会议和相关部门负责人会议,对意见进行讨论,分解责任,迅速整改。整改工作有力,措施落实到位,做到通报意见事事有回音、件件有着落。,各部门对通报意见整改答复基本到位,仅供电局剩下“新办企业或新架变压器要求交用电押金和收取企业变压器200元/kw的保证金”的意见未整改到位,供电局表示就该意见专门汇报。

2、开门纳谏,接受监督。

为推动机关效能革命活动的深入开展,及时总结经验,查找不足,提高工作的针对性,市效能办采取走访、问卷调查、召开座谈会等形式,开门纳谏。8月9日,向23个重点执法部门和服务经济部门下发了问卷表,征求对效能办开展效能监督工作的意见和建议。8月11日,邀请机关有关部门的分管领导,在师山宾馆召开座谈会,征求对效能办开展效能革命工作及对效能办工作人员自身形象、工作作风的意见和建议。8月15日至17日,又到各乡镇和部分重点骨干企业征求意见。大家对效能办工作人员的自身形象和工作作风还是比较满意的,对效能办下阶段如何进一步完善工作机制,如何开展好机关效能革命,提出了一些中肯的意见、建议,经梳理,共收集到意见和建议12条。如:效能办在做好正面宣传的同时,要加大反面典型的宣传;要加大动真碰硬的力度;要注重暗访内内容公开的时效性;要适时进行讲评,及时反馈、曝光等。

3、广泛宣传,以点带面。

效能办采取内外结合的方式,积极宣传我市开展效能革命的方法和举措。继续利用《海门日报》“效能革命进行时”专栏,对投诉件的处理结果,部门落实整改意见情况予以刊登,接受群众的监督和评判,至今已见报7期,答复14件。同时认真编发《机关效能革命简报》,8月份专门就海太汽渡改扩建工程快速高效作重点宣传,宣传工程指挥部的同志围绕市委、市政府的中心工作,肯吃苦,能战斗,无私奉献,只争朝夕的精神。旨在通过典型引路,形成人人讲效能、事事讲效能的氛围,推动和促进我市重点项目和重点工程建设。

4、加强督查,促进提高

效能办把部门公示承诺的兑现情况、办理项目过程中的服务态度、工作效率情况、会风情况作为督查的重点,保证每天都有暗访人员在外暗访。8月份,根据市政府主要领导的指示,对平安海门、法治海门建设工作会议的会风进行了重点督查,派出了四个小组,对缺席或未签到的有关乡镇和部门作了认真调查和了解,并向市委、市政府主要领导作了专门汇报。关于会风问题,市效能办已将前一段时间的会风督查情况制成了专题片,并在相关会议上进行了播放。今后,市效能办将进一步加大对会风的.督查,并及时反馈,及时处理,努力促进我市会风的根本好转。

5、接受投诉,快速查处。

市效能办认真处理群众的投诉举报问题,8月份共接受投诉举报12件,已办结10件,并已向投诉举报人作了回访。效能办对市委办、政府办转来的2件投诉举报件非常重视,指派专人负责调查处理。目前这2件投诉件已调查清楚,已将调查报告报至两办。

二、当前效能革命面上情况

效能革命开展至今,各部门从主要领导到一般工作人员都很重视效能建设,服务意识明显增强,工作作风明显改进,办事效率明显提高,突出重点,把握关键,上下联动,整体推进,促进了机关效能革命的深入开展。

1、工作效率提高了。

各部门严格遵循“精简、统一、效能”的原则,以健全完善各项工作制度为载体,以改善投资环境为目标,以加快经济发展为主线,切实简化办事程序,提高办事效率。工商局办证窗口不再坚持一定要办事者提交办证所需材料的原件,只要乡镇有证明,提供复印件也可办理。环保局对小项目和小污染项目的环评做到简化快办,对初次违规的企业做到教育不处罚。

2、服务意识增强了。

一个窗口就是一个形象。通过规范制度和强有力的督查,机关工作人员服务基层、服务企业、服务群众的意识显著增强。交通局加强执法人员的队伍建设,通过培训、结对帮扶、签订责任状、廉政短信、效能保证金等形式,规范执法人员的依法行政意识、效率意识和廉政意识。实行轻微违章教育放行制度,体现以人为本的执法理念。人事局把“经济发展到那哪里,人事服务到哪里,人才保障到哪里。”作为 XX年机关工作的主题,将服务贯穿工作的全过程。

3、群众满意度上升了。

市效能办坚持实事求是的原则处理投诉举报件,对来访、来信、来电投诉,做到热情服务,保守秘密,秉公办理,坚持“有诉必理、有理必果”,做到“件件有回音、事事有着落”,并及时把处理结果通报给投诉人。各部门在效能革命中坚持了“五不让”的工作规范:即不让事情在我手中延误、不让工作在我手里中断、不让差错在我手里发生、不让办事的同志在我这里受冷落、不让机关的形象在我这里受影响。群众对此比较满意,对效能革命很欢迎。

但是从本月暗访的情况看,少数部门效能建设还存在一定的不足:一是还有少数单位的个别工作人员上班时间玩电脑游戏、网上看小说、聊天、串岗、脱岗、穿拖鞋上班、把脚搁在办公桌上看报纸等不良现象。二是个别单位的工作人员业务能力不强,个别项目不能在承诺时间内审批完毕。另外,据群众反映,少数单位在审批中心的窗口授权还不到位,审批事项还需两头受理。

三、九月份工作安排

效能办以解决问题,提高效能作为工作的落脚点,将继续围绕项目建设、城市建设、民营经济发展等重点内容,着重抓好以下三个方面的工作。

1、宣传正反典型,扩大影响。

通过正面典型引路,把效能革命不断引向深入。一是着力树立和表扬一批在项目建设、城市建设等方面的正面典型,以带动先进的不断涌现。二是适时通报或曝光一些反面典型,造成一定的威慑力。三是继续利用《海门日报》“效能革命进行时”专栏刊登部门的整改落实情况,接受群众的监督和评判。四是适时开展全市的机关效能革命讲评,总结成绩,查摆不足,分析原因,促进效能的再提升。

2、开展“回头看”活动,查纠不足。

一是在部门开展效能革命“回头看”活动,看看工作制度是否规范健全、便民措施是否扎实有效、承诺服务是否兑现、工作效率是否提高、工作效能是否提升,促使部门对照问题,分析原因,自查自纠,完善整改,部门工作更贴近市委、市政府的中心工作,更贴近经济发展的大局。二是组织主要执法部门、服务经济部门的主要领导观看效能办前期有关暗访情况的专题片,通报有关会风情况和效能情况及8月份问卷调查统计情况,要求相关部门自查自纠,将整改意见或处理结果报效能办。

3、广泛征求意见,及时整改

一是将前阶段征求到的对效能办的工作意见和建议进行认真梳理分析,逐条提出整改意见。二是准备从今年1-8月成立的规模以上企业中筛选出20家左右的企业,组织人大、政协机关的同志与效能办一起去听取企业在办理项目时遇到的困难和碰到的部门服务方面的问题,同时听取企业界人大代表、政协委员对效能革命的意见和建议,查找主要服务经济部门和执法部门以及效能办工作的不足之处,真正把效能革命成效的评判权交给服务对象。三是继续利用上门了解和暗访等形式,掌握主要执法部门和服务经济部门在项目建设、城市建设过程中的承诺兑现情况,及时发现问题,及时督促有关部门加强整改,尤其对重点、难点问题,要经常抓,反复抓,一抓到底,真正让基层满意、企业满意、群众满意。

建设工作计划合集 篇12

法治中国示范城市”工作会议部署,结合罗湖区总工会工作实际,现就全面推进工会法制化建设,进一步发挥工会组织在构建和谐劳动关系的积极作用,制定工作方案如下:

一、建立走访巡查制度

建立企业走访、薪资巡查制度。街道、行业级别的工会联合街道劳动部门、工商联等单位对辖区企业薪资发放情况进行统计、上报,及时有效处理和化解劳资纠纷隐患事件。定期深入走访企业,聚焦重点行业、重点领域、重点群体,广泛开展安全生产宣传教育、能力提升、隐患排查、监督检查、工伤探视等五大行动,充分了解基层职工状况和劳资隐患。

二、优化劳资纠纷源头治理

总结和推广源头治理劳资纠纷试验区经验和做法,加强试验区体系制度建设,广泛推动辖区企业民主建设。推动辖区已建会企业、行业工联会成立劳动争议调解委员会,依法、及时、有效化解企业内部各类劳动争议。使职工的知情权、参与权、表达权、监督权得到充分有效保障,从制度上、源头上保障职工利益和发展利益。

三、深化落实集体协商制度

以已建会企业为重点对象,依法推进工资集体协商,不断扩大覆盖面、增强实效性,形成反映人力资源市场供求关系和企业经济效益的工资决定机制和正常增长机制。推动企业与职工就工作条件、劳动定额、女职工特殊保护等开展集体协商,订立集体合同。在罗湖区开展集体协商沟通对话能力的系统性培训,加强集体协商代表能力建设,提高协商水平。同时,发动企业积极工会分子,监督企业内部集体协商的落实。

四、建立职工诉求快速反映处理通道

建立多级联动信息报送机制,工会工作人员以核心问题为导向,按照“属地管理”原则,会同楼宇工联会、社区工作站,不定期的走访了解职工生活的情况,充分发挥工会的职能,排除劳资纠纷隐患,预防劳资纠纷事件发生。街道总工会与街道劳保所建立预警机制,遏制重大劳资纠纷事件发生,防止劳资纠纷事件恶化。区总工会与区人力资源局劳动对接,参加较大、重大劳资纠纷事件,切实维护和保障职工合法权益。

五、健全协调劳动关系三方机制

完善协调劳动关系三方机制组织体系,建立健全由人力资源社会保障部门会同工会和企业联合会、工商业联合会等企业代表组织组成的三方机制,根据实际需要推动行业联合会、楼宇和产业园区建立劳动关系协调三方机制。

加强和创新三方机制组织建设,建立健全协调劳动关系三方委员会,由同级政府领导担任委员会主任。完善三方机制职能,健全工作制度,充分发挥政府、工会和企业代表组织共同研究解决有关劳动关系重大问题的重要作用。

六、完善法律援助保障

落实“律师驻点”、“律师入企”、劳动争议律师代理服务等为广大职工和基层工会提供“零门槛”的法律服务,加大法律援助宣传,畅通法律援助通道。

配合市总工会深入开展一社区(工业园区)工联会一法律顾问制度,扩大律师服务团队,将法律服务工作将进一步优化、深化。

七、成立劳动争议诉调对接工作室

工作室由区人民法院指派专门工作人员以及区总工会派驻的驻点律师团队共同组成,法院为工会组织调处劳动争议提供业务指导;工会则作为职工的代表组织,有效引导职工依法理性维权,为法院有效化解劳动争议提供协助。

工作室建立每月一次的争议隐患信息互通工作机制,切实履行好“第一知情人、第一报告人、第一协调人、第一帮扶人”的四个“第一人”工作制度;同时,建立健全调解组织,加大调解工作力度,提高调解效率;区人民法院和区总工会定期对典型性、苗头性、普遍性劳动争议案件召开专题研讨会议进行深入分析研究,共享相关数据成果,把“工作室”作为探索多元化解矛盾纠纷的突破口,实现源头化解矛盾纠纷。

为快速化解矛盾纠纷工作,工作室创新方式,采用“互联网+争议调解”工作模式,设立了远程调解室,法官通过互联网的形式网络远程视频进行调解,用信息化手段扩大人民调解覆盖面,便于第一时间将矛盾纠纷快速化解在基层,实现“无需奔波,化解纠纷于千里之外”,为群众节约了时间、诉讼成本,高效便民。

八、加强基层工会队伍建设

选拔、培养一支应急分队,建立一支职业化专业化的基层工会工作者队伍和一套高效、联动迅速反应机制,平时深入开展新时期工会工作课题调研,积极开发创新工会服务职工新项目,第一时间反映、报送职工思想生活及诉求状况信息,遇有重大群体性劳资纠纷或其他应急情况时,则在市总、区总的统一调度和安排下,参与处置劳资纠纷、应对突发事件。

建设工作计划合集 篇13

五个校园的建设,不仅凝聚了“教育要面向现代化、面向世界、面向末来”的核心,更是素质教育的具体体现。学校教学质量能否稳步提高?离不开校园的建设;教师潜能是否更好地挖崛?与校园建设分不开;学校教学风气正不正?也与校园的建设分不开;学校能否持续有效地发展?更是离不开校园的建设。而校园建设,在于管理,在于充分调动师生员工的工作积极性。依法管理是实现五个校园建设的重要保障。

一、依法管理,构建和谐校园。

和谐校园,用社会学的术语来表达就是良性运行和协调发展的学校(1)。要使学校教育教学能良性运行和协调发展,学校制度是保障。制度是规范人们行为的准则,要落实制度,必须以法为准绳。现实中,教职员工多以主观意识来工作,对人对事很少客观地看待。由于市场经济的影响,少数人的拜金思想严重,他们把本职工作放在次要位置,做事与学校制度相悖,不服从管理而放纵自己,与领导发生冲突,给工作带来影响。要转变这部分人的思想,需进一步增强他们的法制观念,使他们充分认识法律给予的权利和义务,引导他们分清权利和义务,增强他们的法律意识,改变他们的拜金思想意识。让他们树立开拓进取的精神,使他们明理做人,守法处事,成为构建和谐校园环境的积极分子。

二、依法管理,构建人文校园。

学校的生机,往往体现学校建设推进的强度。校园文化是形成学生学习兴趣的主阵地,也是学生素质得到培养的主要体现,从学生参与的点到参与的面,从班级文化到校园文化以及家庭文化,无不是学生能力的体现。学生的自信心来源于活动中的表现,有了表现,有了教师中肯的评价,学生自然而然对活动产生兴趣,对校园生活产生兴趣,从而产生学习的主动性,教职员工也如此。增强师生员工的法律意识,认真落实《教育法》、《教师法》以及《末成年人保护法》等法律知识,校园的人文精神,人文文化就能呈现勃勃发展的气象,教师对学生的关爱,学生对教师的尊敬也能真正地体现出来。

三、以法治校,构建平安校园。

校园安全稳定是学校教学的前提条件,是提高教学质量的基础,没有安全稳定的环境,教师很难全身心地投入教学,他们往往被安全事故绞得心力憔悴;没有安全稳定的环境,学生会在惶恐中学习,学习效率提不高,教师会在不安中工作,工作绩效低。认真贯彻学习《宪法》、《物权法》、《预防末成年人犯罪法》等法律知识。提高师生员工的法律意识,不仅能增强他们的维权意识,还能构建平安的环境,让师生员工有安全感,让他们能愉快地生活、工作和学习。

四、依法管理,构建绿色校园。

环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,开展环境宣传教育工作正是为了增强全民族的环境意识(2)。建设绿色校园,在教学工作中渗透环境教育,是学校精神文明的一个重要体现。优美的环境不仅陶冶人的情操,而且让人产生激情。激情是工作效力的动力,是愉快工作的一个重在因素,富有激情的工作才富有创新,在校园建设中,结合普法宣传,制作环境法律知识宣传系列片,作为环境法律宣传的直观教材,以提高公众的法律意识(3)。师生员工有了法律意识,才能更好地融入到绿色校园的建设中,把校园建设得更加美好。

五、依法管理,构建数字校园。

“数字校园”可以把信息技术与教学全过程全方位地进行整合,实现教学系统的最优化。老师和学生开始崭新的网络生活。网上沟通,网上交流,教师利用网络查找资料备课改学生作业,学生利用网络学习,无不体现教育现代化的优势,进入网络世界,等于进入了全新的知识世界,学校在网络的管中应该到科学化,系统化,要让教师有一个优势资源的平台,也要让学生有一个健康网络的环境,依法管理,合理投入网络资金,才能保障网络平台完善,保证网络环境健康,“数字校园”得以利用和发展。

总之,五个校园的建设要依靠法制,要以人为本。依法管理,增强师生员工的法律意识,让师生员工在享受权利的同时,能自觉地履行义务,五个校园的建设就能收到成效,学校全面发展的目标和素质教育的任务就能实现。

建设工作计划合集 篇14

水文化建设是社会主义文化建设和弘扬中华文化建设的重要组成部分,是水保事业又好又快发展的重要精神动力,也是加快改革发展的重要内容。为认真贯彻落实好国家水利部、省水利《水文化建设规划纲要》及市局实施意见要求,结合实际,特提出如下工作计划:

一、总体目标

为建设资源节约型和环境友好型社会贡献力量;切实提高水利工作的文化品位,满足人民日益提高的物质文化需要;加快发展水文化事业和水文化产业,提高水利事业的综合文化实力;切实开展丰富多彩的群众性文化活动,形成更加昂扬向上的精神风貌;努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于水文化发展的体制机制。

二、组织领导

加强组织领导;加强资金投入;加强人才培养。

三、工作任务

1、加强学习型机关建设,着力培养水文化骨干,以科学的治水理念推进传统水利向现代水保、可持续发展水保转变,推动水保事业又好又快发展。

2、大力开展水文化知识的普及与教育,使水文化传播与爱国主义的理想信念教育、国情水情教育相结合,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念和决心。

3、坚持不懈地以优秀水文化思想引领风尚。“十二五”期间,完成覆盖水保行业的职业道德体系建设,使全县水保职工的文明素质和道德水平得到明显提升。

4、深刻认识民生水利所蕴涵的丰富文化内容,坚持以人为本,树立发展民生水保的科学理念和价值取向。

5、大力开展群众性文化活动,采取寓教于乐的方式,大力开展水保干部职工喜闻乐见的各类文化活动。通过多种渠道,营造浓厚的水文化建设氛围。

6、积极参与《水利人风采录》采编。

7、认真组织参与第七届“水利桂花”活动。通过海选已报二名羽毛球选手到市局。

建设工作计划合集 篇15

20xx年城建集团工作的指导思想是:全面落实市委经济工作会议精神和政府工作部署,以秉承生态理念、打造特色名城、实现城市有序适度开发为目标,以抓住工程重点、突破征拆难点和创造招商亮点为抓手,创新工作举措,务求工作实效,加强队伍建设,推动企业健康可持续发展,为我市建设省会副中心和边区域性中心城市贡献力量。

一、抓住工程重点,提升城市承载能力

一是构建新城骨架。推进市重点工程道吾山路建设,确保该项目年内竣工通车。启动禧和路建设,拓展市域发展新空间的同时,为今后主城区对接金阳新区奠定基础。二是完善区域路网。拉通翠园路、平水路等城区断头路,推进秋收路、龚家桥路等城市道路建设,提质改造礼花路。三是完成安置工程。全面完成城东等安置保障房源建设。四是完成投资代建项目。实施浏东公路提质改造等新建代建工程项目,保障河六桥等竣工代建工程资金支付。

二、突破征拆难点,保障项目顺利推进

一是推进攻坚“清零”。严格执行征拆补偿政策,完成集里路(海威花园)等9个项目清零工作。根据实际情况,启动人民医院、禧和路等11个项目征地拆迁。二是坚持和谐征拆。强化廉政保障,加强对政府投资项目征地拆迁补偿标准落实情况和资金使用情况的监督检查。三是推行货币安置。对道吾新城片区等项目率先推行货币安置模式,逐步以点带面、全面铺开。四是加快旧城改造。本着“市场运作、维护稳定”的原则,切实加快教师进修学校、西正社区、黄泥湾等旧城改造项目建设进程。

三、创造招商亮点,务求土地经营实效

一是突出项目包装。坚持规划先行,做好道吾新城片区详细规划设计,有序推进开发建设。加快落实公司与人民医院的合作事宜,启动人民医院搬迁项目建设。二是务求招引实效。推进新屋岭片区城市综合体开发建设。千方百计招商引资,力争全年引进1-2家全国知名品牌战略投资者,助推产业升级、跨越发展。三是确保平稳供地。准确把握资本流向和市场需求,重点推出新屋岭片区、道吾新城片区等10余个项目,确保挂牌成功。

四、优化融资结构,有效降低债务成本

一是优化融资结构。着力推进企业债券融资工作,力争成功发行。积极探寻实践中期票据、非公开发行公司债、PPP融资等直融产品。二是科学调配资金。严格把关融资成本,力争融资成本逐年下降。积极推进债务置换工作,调优债务结构,降低债务成本。三是创新资本运作。发挥控股公司开元公司的资本运营优势,寻找优质项目,采取股权合作等方式参与项目运作。

五、做活子控公司,提升集团综合实力

一是盘活国有资产。天马公司以实现国有资产保值增值为目标,有计划公开处置国有资产,实现收益增值。二是争创经营收入。恒远(花木)等公司围绕做活经营,实现经营收入翻番上升。

建设工作计划合集 篇16

我们正处在现代化建设的转型时期,教育变革加剧,其中一个重要方面就是教师的角色在发生重大转型,也必然引发师德建设的实质性改变。教师是新理念、新思想、新角色的先行者、代表者,面临现代社会的转型变革,现代教师如何敏锐反应,积极应对,超前实践,是一项迫切需要探索的课题。

教师角色转型

1.既老又新的问题

在关乎人生、关乎国家命运的教育中,教师的角色是什么?这是一个既老又新的问题。所谓“老”,就是数千年的教育中,不断有人探索,并做出不同的回答,从古代“师傅”型角色,到近代“园丁”型角色,再到现代初期的“雕塑家”型的角色,这一切探索和回答表明教师角色是一个老问题;所谓“新”,就是面临社会由近代化或半现代化向现代化转型,教育的性质、功能在发生根本性的变革,人的生物学与社会学角色发生实质性变化,引发教师角色做出新的重大转型。

2.从师傅、园丁到雕塑家

那么,教师角色必须做出什么转型呢?要回答这个问题,必须对教师曾经或正在拥有的角色进行剖析。古代“师傅”型角色是简单、机械教育的产物,是原始“手工业”的角色。而近代“园丁”型角色,虽然较“师傅”型有进步,因为教育对象规模扩大了,同时在“园丁”的含义中也包含了对于自然规律、自然法则的尊从,使教师工作逐步走上艺术化、科学化之路。在近代教育末期和现代教育初期,人们常常把教师角色视为“雕塑家”,完成塑造学生的身体与灵魂的任务(当然更主要的是塑造灵魂),这又是一个进步,因为它比“园丁”更复杂了,更有创造性了。但是,这一角色在现代化进程背景下又落后了,不合时宜了,因为现代化背景下的社会是尊崇主体、唤醒人性、张扬个性、鼓励自我生长与合作发展的社会,教育也不例外,其中师生关系发生变化,学生的地位与作用提升,由俄国教育家乌申斯基所说的教育的对象变为教育的主体,作为主体的学生其自主性、能动性和创造性得到尊重、开发和发挥。学生再也不是教师这位“雕塑家”所去雕塑的人了。历史事实表明,教师所“雕塑”出来的学生往往是模式单调的“小大人”,缺乏少年儿童的天性。这样的学生是不合乎现代化建设需要的。因此,教师的.角色面临新的历史性转型,这就是要转变为“合作者”型的角色。

3.合作者

“合作者”型教师角色内涵丰富,至少主要有如下三点:首先,从教育活动来看,它已不是单向的教师活动,而是师生合作完成的活动,学生作为主体,主动参与教学活动,而不是被动地接受教育。

第二,从师生关系的性质来看,学生与教师是平等的教育主体,教师要尊重学生的兴趣、爱好、特点和发展要求,并积极鼓励、引导学生参与教育活动,而学生要伴随教育活动的展开和深入,作为主体,积极配合教师的教育活动,完成自我学习、自我养成、自我成长的任务。师生平等并不意味着教师减少工作和放弃责任,相反教师负有使学生逐步增强主体意识、培养其主体能力、扩大其兴趣、爱好,鼓励其表现个性的职责。这种职责与过去角色中的类似作用的根本区别是:这是从学生发展出发,最后落实到学生所需要的发展上,而过去则是从大人出发,最后落实到大人所需要的发展上。

第三,从教育教学的活动形式与方式上看,教师与学生是双向、多向互动的,教师影响学生,学生也影响着教师,学生与学生之间也互相影响,因为都是平等的教育主体,有其自主性、能动性和创造性。从影响形式和方式的具体内容来看,教师与学生是有区别的,教师对学生的影响更多的是言传、身教和个性、人格的感染,而学生对教师的影响可能更多的是自身发展特点的表现、发展要求的表达、自我学习的设计与完成、对教师影响的反馈与调节等。因此,讨论式教学、探究式教学、启发式教学则成为主要的师生影响的形式或方式。

上述三点内涵对教师新型角色的定位、扮演提出了更高的要求,尤其是对现在倍受人们关注的“师德”提出了新的更高的要求。

教师师德建设

1.传统教师师德

我国教育自古到今一直很重视师德问题,甚至把它放在教师资格条件的首位。这是非常值得发扬光大的好传统。那么,新形势下,适应新角色的要求,教师应具备什么样的师德呢?这个问题已经受到特别重视,并且有了很好的探索。例如,1997年国家教委和全国教育工会在《中小学教师职业道德规范(试行)》中提出,现代师德的主要内容是:“依法执教”、“爱岗敬业”、“热爱学生”、“严谨治学”、“团结协作”、“尊重家长”、“廉洁从教”、“为人师表”,这八条师德内容反映了一些新形势的要求,例如“法”的要求,“廉洁”的要求等,对师德建设有重要指导作用。而在国外,也有许多研究和成果值得借鉴,例如美国对教师的师德不断提出新的要求,在不断推进教师专业化的进程中,提倡教师要树立合乎时代要求的“专业精神”,这种“专业精神”是教师价值观、学生观、教育观、职业道德与人格的综合反映。“专业精神”就是教师角色转化过程中所提出来的一种新要求。

此外,美国还根据教育公平、均等的时代要求,提出教师对待学生的8点道德准则:没有正当理由,不得拒绝学生的各种意见;不准故意歪曲或不教自己负有责任的学科、科目的内容;面对有害于学习、健康、安全的各种情况,必须为保护学生而作相应的努力;在执行作为教育者的职责时,不准毫无必要地使学生为难,或挫伤学生的心灵;不得以人种、肤色、信仰以及出身为理由,禁止学生参加特定的活动,或阻止其受到特定活动的关怀,或在照顾和利益上区别对待;不得着眼于个人利益来利用教育者与学生的关系;教育者通过工作获取的情况,不得公开向人泄露。除了没有物色到合适的教师外,不得对自己所担任的年级学生个别指导并接受报酬。这八条准则反映的是对于学生主体的尊严、人格、需求等的尊重,显示出教师角色的转化。

2.合作型教师师德

不同时代,教师的角色有不同,不同教师角色,有不同的师德要求,这是一条规律。“合作型”角色的教师在师德上除吸收官方和非官方提出的一切有益的道德要求外,这里特别强调如下几点:

第一,教师要有现代专业精神。主要包括正确的教育观、学生观和专业观。教育观指:要把教育视为一种成长与发展,其出发点和归宿点都是成长与发展,首先是学生的发展,再就是社会的发展。学生观是:学生是教育的主体,具有自主性、能动性和创造性,一切要使教育适应学生,而不是学生适应教育;办学生需要的教育,而不是输送适应教育的学生。专业观指:要把教师视为一种专业行为,把教育视为一种高度专业化的事业。作为专业,要有专业精神、专业资格和专业道德等。这“三观”是奠定教师确立和扮演好“合作者”角色的基础。

第二,教师要有创新精神。创新精神是一种精神状态和境界,主要属于教师的专业伦理范畴,所以,是现代师德的重要组成部分。创新精神反映的是教师敢不敢创新、勇不勇于创新的问题,是胆识、意志和无私无畏的综合体现,是创新情意与创新意志的结合。只有具有创新精神,教师才能敢于冲破旧的条条框框,从陈旧的角色中解放出来,敢于担当新角色,发挥新作用,做新生事物的促进派。

第三,教师要有合作精神。主要是教与学的合作。要与学生合作好,首先教师要放下架子,“先做学生,后做先生”,虚心了解和对待学生。其次,教师要有积极主动的合作态度,在早期阶段,教师的合作往往起着帮助、引导、指导学生的作用,但要适合学生特点和要求。再次,教师要敢于承担责任,在与学生的合作过程中,如果有什么不顺利、不恰当、甚至不成功,教师要敢于承担责任,甚至是全部责任,决不能推过揽功。这是有现实针对性的,在许多情形中,教师批评学习成绩不良的学生时,往往指责道:“你怎么学的,这么笨!”实际上教师应勇于自责:“我怎么教的,这么笨!”这三点综合起来构成了一种适合教师新角色的“合作精神”。

第四,教师要有奉献精神。古代有把教师比作“蜡烛”、“春蚕”的比喻,反映了教师的奉献精神。在现代化建设的进程中,尤其是在市场经济的背景下,教师的奉献精神又有了新的内涵,一些地方也做出了不同的倡议,例如倡议教师要拒绝收费性家教,拒绝推销违反规定的学习材料,拒绝向学生收取任何不该收的费用,等等,“金钱关系”作为物质关系的体现进入了师德的内容之中,被列入拒绝的范围。但是,作为“合作者”角色的教师的奉献精神还有更深刻更高层次的内涵,这就是在与学生合作的教育活动中,教师要尽心尽力,承担主要的教育劳动,甚至艰苦困难的劳动,也就是奉献身与心,奉献时间与空间,奉献精力、甚至财力(自己花钱做事),任劳任怨,无怨无悔,这是现代教师的天职,也是福分,是爱心。以上四种精神,是现代师德的最重要的内容。

3.加强师德建设

那么,如何建设这样的师德呢?我们认为,有效的途径和方法主要是:第一,更新观念,以适应新角色。教师要通过不同形式的学习,把握现代教育的新理念,与时俱进,以适应新型角色的要求。第二,树立典范,示范引路。通过树立具有现代角色形象和师德水平的教师典范,做出示范,引导所有教师学习榜样,落实行动,争做“合作者”型的新型教师。第三,加强实践锻炼,不断体验、升华。师德建设主要是通过自我行动、自我锻炼而完成的,因此,现代教师要勇于实践,自我教育,在教育行动中体验师德的真谛与快乐,完善自己的师德结构。第四,对外开放,中西结合。要创造条件,让教师走出国门,到国外去看,去学习,直接吸取国外教师的优秀品质

建设工作计划合集 篇17

我校精神文明建设工作将以党的十八大精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境和精神环境。

一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1.以学习宣传十八大精神为重点,加强学习。利用校园广播、橱窗、园地等宣传,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3.贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩汤┐罂蒲Х⒄构垩习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。

二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1.以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2.广泛开展“文明校园、平安校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明班级等创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4.组织学生开展“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5.认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。

6.认真做好文明单位创建工作。根据县教育局文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2.开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3.开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约成为师生的行为习惯。

4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5.积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文、书法比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

四、加强行风建设和安全工作,确保校园安定和谐

1.加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3.不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

4.发挥校园警务室作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

五、坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设。

1.继续加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2.通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3.构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4.加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5.结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,开展好艺术节和运动会,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6.综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在校园无立足之地。

六、加大学校宣传力度,营造良好教育发展氛围

1.充分发挥校内外宣传媒体的导向作用,加大正面宣传力度。

2.加强与《淮北晨刊》和市、县教育局网站等的沟通和联系,争取在县市报纸、宣传先进典型,充分展现学校的良好形象。

建设工作计划合集 篇18

(1)通过企业内部诊断,发现并解决目前企业管理中存在的主要问题,提升企业管理水平和自我修正能力。

(2)通过员工培训,提高员工的自我成长能力,提高全体员工的参与意识、发现问题和纠正问题的能力,从而提升公司的管理水平和发展潜力。

(3)通过重建信息交流平台,搞好公司网站建设和企业内部通讯的编写工作,以此扩大企业宣传和交流渠道,营造积极向上的企业文化氛围。

1、 网站升级工作:

目的在于提高公司网站的内部使用率、外部点击率和信息量,加强作为交流平台的作用。

方法:可引进杭州慧泉软件公司协助进行网站升级和建设工作。

具体负责部门:综合部。

具体费用预算,另行确定。

2、 内部通讯编辑工作

内部刊物是员工交流的平台,也是企业文化工作的一个重要媒介。

计划半年出一期。

组织方法:在公司高管领导下,由行政部牵头,组成编辑部,负责运作。

每期排版印刷费用,预计3500元。

3、 企业内部诊断工作:

企业诊断和内部管理改革工作,完全采取公司内部自行组织的方式,不引进外部专业咨询机构。由公司高管牵头指导,按照计划分步组织实施。培训主讲讲师由

公司高管担任,公司内部有关人员辅助或者协助授课。

与员工培训工作结合起来开展。引进美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的参与,以培训的`形式,借用各种调查问卷和测试表格,在培训学习的过程中,发现和梳理企业存在的管理问题、企业文化特征和员工自身存在的问题。

培训和诊断相结合的的过程,既是学习,又是寻找差距;既是提出问题,又是寻求解决方法。最终提出企业管理改革措施。

在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的认识、学习、解析、诊断,不是由一个人或几个人完成,也不是由一个人或几个人的思路主导,而是由全体参与人员共同进行。

利用这样的工具进行企业诊断的过程,实际上是课题研究的过程。利用诊断工具,设计多个课题,通过培训的形式,在全体人员参与的过程中,共同探讨每一个研究课题,而不是由一个人或几个人在课题研究中唱主角。

所有诊断结果,都是在公开透明的环境中,由全体参与者共同探讨出来的。因此,大家对诊断结果会有高度一致的认同。同时,这样的培训和企业诊断会产生难得的企业文化效果:可以达到统一认识,提高参与意识,提高凝聚力的明显效果。员工通过培训,不但学习了最前沿的管理知识,而且对企

业的发展现状产生了深刻的认识;不但参与了企业的诊断全过程,而且为企业发现问题、解决问题、确定新的目标做出了贡献。

与培训相结合的企业诊断工作,由两大部分工作组成。一部分,是培训、讨论、交流、学习和解析案例。另一部分,是测评、测验、填表、统计、整理。其中,统计和整理工作有很大的工作量。这一工作需要组织人在培训课后完成。

每一次培训或集体课题研讨结束后,需要专门安排人完成统计和整理工作。整理结果,作为下一次课题素材,用以共同学习、分析、研究、讨论。

4、 内部诊断和培训的组织方式:

组织工作:由高管负责组织领导,由行政部负责协调与配合。

培训期间,需要分小组,各个组需要指定负责人。

研讨培训周期:每月2个半天,每半天研究一个课题。一共约10个课题。具体时间表另行确定。

参加人员:公司全体员工。

研讨培训形式:(1)授课、(2)讨论、(3)发言、(4)案例分析、(5)测评、(6)资料整理、(7)总结。

研讨培训预算:1.05万元(lenovo thinkpad 7675h4c 笔记本)。

5、培训要达到的具体目标和效果

本次培训的核心主题是团队建设。要 达到的目的是:理解团队角色、团队价值、团队要素,学习团队建设方法、步骤、原则,形成团队意识,提高团队凝聚力,最终在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。

培训要达到的具体效果,体现在三个层次中:

第一, 在全体员工的范围内,形成团队意识、配合意识、沟通意识、服务意识、角色意识,培养主动学习、自我提高、融入企业的习惯和风气,促进员工整体素质的逐步提高。

第二, 在骨干管理人员中,通过学习团队建设方法、步骤、原则,培养改善团队建设的能力、带队伍的能力、发现和培养骨干的能力,从而提高各个部门的工作效率和工作效果。

第三, 在公司决策层,通过培训和诊断工作的开展,了解公司团队建设和企业文化建设中存在的薄弱环节,分析产生不足的各种原因,进而形成改进团队建设和企业文化建设工作的具体对策,最终实现提高全体员工的团队意识,提高团队凝聚力,在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。

6、培训的考核与评价

(1) 本次培训,是全体员工的必修课。每一个员工必须参加课程表安排应该参加的课程。

(2) 每一次培训,课前10分钟为员工签到时

间。签到表作为培训考核的依据之一。

(3) 在培训课上,要求大家遵守纪律,认真参与,积极讨论。每一次培训中,要记录在讨论过程中每一个人的主动发言次数。记录结果作为培训考核的依据之一。

(4) 参加每一次培训课程,原则上不可以请假,如果遇到不可克服的原因不能够参加的,须直接向总经理请假。请假后,须通过抄笔记、阅读并交书面作业的形式补课。

(5) 培训期间,将根据需要,广泛收集大家的意见,进行阶段性效果评价、问题分析和总结。

(6) 培训结束时的最后考核方式,另行确定。

(7) 培训结束后,将对全体培训参加人员进行最终综合培训成绩考核。考核结果将根据签到表、主动发言记录、课堂参与表现、课后作业完成情况、培训结束时的最后考核结果等综合在一起产生。

(8) 每一个人的综合培训成绩考核,将和本人当年的绩效直接挂钩。挂钩方法另行确定。

(9) 欢迎全体员工积极提出培训建议,推荐培训内容,报名主持部分培训课程。

建设工作计划合集 篇19

受科技和工业信息化局(以下称“采购人”)的委托,海政招标有限公司(以下称“招标人”)就电子政务外网建设项目(项目编号:HN-319)所需的货物及相关服务组织公开招标,欢迎合格的供应商前来投标。有关事项如下:

一、招标项目

1、名称:电子政务外网建设项目;

2、用途:电子政务需要;

3、技术要求:见“用户需求书”;

投标人必须对本项目内所有的内容进行投标,不允许只对其中部分内容进行投标,否则投标文件将被拒绝。

二、投标人资格要求

1、在中华人民共和国注册的、具有独立承担民事责任能力,注册资金不少于500万元人民币;

2、有依法缴纳社会保障资金的良好记录(附社保机构出具的较近连续三个月社会保障缴费记录复印件);

3、获得所投主要产品的原厂商针对本项目的授权(电子印章系统、电子公文交换系统、服务器、网络设备、安全设备);

4、所投的办公及电子公文交换系统必须获得计算机软件著作权登记及软件产品登记证书;

5、具有较强的本地化服务能力,非本地投标人应在本地有分公司作为常驻服务和技术支持机构三年以上(需提供本地工商注册资料);

6、在我公司购买本项目的招标文件,并缴纳招标保证金。

7、本项目允许联合招投标,但只限两家公司以内。

三、招标文件的获取

1、时间: 年 月 日至 年 月 日(节假日除外);

2、地点:滨海大道103财富广场公寓楼5E,海政招标有限公司;

3、方式:直接报名购买;

4、售价:人民币100元/套(售后不退),如需邮寄加收人民币50元/份的邮寄快件费;

5、购买招标文件时必须出示公司营业执照副本复印件、介绍信(或委托函)、委托人身份证复印件及投标人资格要求中的相关资质证书复印(以上复印件均需加盖公章)。

四、投标截止时间、开标时间及地点

1、递交投标文件时间: 年 月 日

2、投标截止时间: 年 月 日

3、开标时间: 年 月 日

4、开标地点:滨海大道财富广场公寓楼海政招标有限公司开标室;

5、招标结果请查询: