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初中音乐教学计划范例

为了培养学生的艺术细胞,初中音乐教师如何制定工作计划呢?下面是本站小编收集整理的初中音乐教学计划,欢迎阅读。

初中音乐教学计划范例
初中音乐教学计划篇一

一、工作思路

本学期将认真贯彻学校工作计划,继续将课改作为中心工作,全面深入学习新课程理论,从整体上领会音乐课程标准的内涵。实践中及时消除因片面理解课程标准,盲目追风所走进的教学误区,教学中突出音乐的本体,实实在在地还音乐教育的本来面目。加强对教师、教材的培训研究,具体做到对教材的深入挖掘,最大限度地发挥教师、教材在音乐教学中的作用。扎扎实实开展课堂教学研究,研究活动基于问题,解决问题,贴近教师与教学实际。

二、主要工作

1.进一步学习课程标准,准确把握课程的大方向,明确音乐学科在各个阶段需要达到的目标以及整体目标与各个模块之间的关系。

2.加强对教材持续研究:了解教材的编写意图,通览教材中的作品,组织教师对教材各单元进行分析研究,并进行校本研修。

3.加强课堂教学研究:针对各年级学生具体身心特点,研究教材深入的“度”,作品抓取的“点”,科学地、合理地、艺术化地设计教学方法、参与方式。

4.抓好集体备课,于周三上午进行研讨;组织微型团队及时就教学工作中出现的问题进行讨论并解决。

5.艺术团各组制订好计划,认真活动,提高效率,为争创艺术特色学校作好准备。

三、活动安排

九月份:

1.组织教师制订教学工作计划和艺术团活动计划。

2.作好参加常州市动漫艺术周文娱展演、艺术节比赛及星韵学校奠基仪式准备工作。

3.做好艺术团活动的准备工作,并于第二周开展活动。

十月份:

1.筹备音乐学科教师开展课堂教学观摩活动暨音乐教学专题研究活动。

2.组织校本研修活动。

十一月份:

1.开展学科教研活动,安排一至二堂公开课。

2.进行常规调研。

十二月份:

1.参加音乐课题组研究课展示活动。

2.筹备新年元旦晚会。

元月份

1.音乐选修模块教学交流研讨会。

2.元旦汇演出并进行阶段性经验交流。

3.组织课堂教学总结活动。

初中音乐教学计划篇二

在教学上,首先工作态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他二位音乐教师的课,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。

音乐教育要面向全体学生,所以7年级学生我把提高学生音乐兴趣作为重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为8年级的教学重点,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂;器乐演奏要注意连贯、节奏准确、用情表现音乐,为8年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中, 我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。

对待上级指定的任务, 积极完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求。任劳任怨, 体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进。

当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前, 自以为是。

二、谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师标准要求自己。

三、在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。总之一句话, 选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

初中音乐教学计划篇三

一、指导思想

以邓小平教育理论为指导,认真贯彻市教育局制定的中小学教育规划及实施新课程的有关文件精神,结合我市中学音乐教学实际,以课程改革为切入点,以加强教师队伍建设为出发点,以提高教学质量为落脚点,求本、务实、创造性地开展初中音乐学科研训工作。为打造适应素质教育的新型音乐教师奠定基础。

二、工作原则

1、坚持理论联系实际的原则。在研训工作中,以科学的教育教学理论为指导,并结合本市本学科的实际情况进行。

2、坚持科学性与可操作性相结合的原则。开展各项研训活动时,讲究工作的科学性、层次性,并考虑工作的可行性,不能流于形式。

3、坚持创新性与实效性相结合的原则。工作中树立新观点,形成新思想,探索注重实效性,讲求科学性的研训工作新方法、新途径。

三、工作目标

1、为教师队伍建设服务,做好校本培训工作。努力建设素质精良的教师队伍。

2、为提高教学质量服务,通过研究与探索,寻求提高教学质量的有效途径。

四、主要措施

1、加强学习,在工作中学习,在研究中提高。认真研读相关教育专著,钻研教材,深入基层,研究学科教学模式,形成课例。 2、认真写好提高学科课堂教学有效性指导意见。在实际工作中进一步研究影响课堂教学效率的各种因素和各个环节,在引导教师组织好课堂教学的同时,注重优化课堂教学设计以提高教学效率。根据到基层学校听课情况和基层学校教学质量情况比较做出全面的评价,对存在的问题进行及时跟踪,拿出较为合理的指导意见。

3、力争听课覆盖到所有基层学校。每校听课不少于2节,并把每一次听课当作自己学习提高的机会,而且听课后及时组织教师研讨、交流,及时评课,及时总结,给基层学校留下指导意见。 4、精心组织,周密安排各种教研活动。

(1)开展送教下乡活动。活动采取组织“教师基本功大赛”获奖教师上教学示范课,教研员评析课例的形式,为城乡教研联动搭建平台,努力促进全市音乐教育的均衡发展。

(2)组织观摩研讨活动。安排示范课进行观摩研讨,提高课堂教学实效。

(3)组织教师参加我市的课题研究《中学音乐教学中问题提问的有效性研究及策略》动员和实施活动。

(4)开展集体备课教研活动。安排在几所基层学校进行集体备课研讨,并在南片召开教研活动。

(5)开展网络教研活动。积极发挥网络教研作用,在本人教研博客中进行网络教研主题研讨活动。

5、挖掘现有资源,进行“传、帮、带”。积极利用现有教育教学资源,充分发挥名师的“传、帮、带”作用,加强骨干教师培养,努力使南、北片有本学科的把关教师,逐步形成合理的骨干教师梯队。

6、下校蹲点。(甘城子中学)立足课堂,找出音乐学科教学中存在的种种问题,归纳、总结并研究解决教学中的问题,进一步提高教学质量

7、开展红歌唱响校园活动。通过在音乐课堂教学中教唱红歌、在课前唱歌中唱红歌、每天早、午、晚各十分钟的校园广播红歌展播及课外活动中利用小合唱、大合唱、独唱等形式唱红歌,奏响社会主义好、共产党好、改革开放好的主旋律,进一步弘扬民族精神,激发全体师生热爱祖国,热爱中国共产党的热情。

五、各月份工作要点

二月份:1、政治、业务学习

2、制定研训计划

三月份:1、常规听课,学科业务学习

2、网络教研主题研讨活动:音乐学科课堂教学中有效

提问策略

3、组织课题研究《青铜峡市中学音乐教学中问题提问

的有效性研究及策略》实施方案布置、课题研究相关培训活动和安排各校开展红歌唱响校园活动(上旬)

4、组织开展全市音乐学科送教下乡活动。活动采取组

织“教师基本功大赛”获奖教师上教学示范课(中旬)

5、下校蹲点。(甘城子中学)立足课堂,找出音乐学

科教学中存在的问题并加以解决,提高课堂教学质量

四月份:1、常规听课,学科业务学习

2、网络教研主题研讨活动

3、下校蹲点。

4、组织南片中学音乐学科观摩研讨活动

五月份: 1、常规听课、学科业务学习

2、网络主题研讨活动(待定)

3、撰写下校听课调研报告

4、组织开展中学音乐学科集体备课研讨活动。提高

课堂教学实效性

六月份:1、常规听课、学科业务学习

2、网络主题研讨活动

3、收集课题研究材料

4、组织红歌唱响校园竞赛活动

七月份:总结本学期工作

八月份: 1、政治、业务学习

2、制定研训计划

九月份:1、常规听课、学科业务学习

2、网络主题研讨活动

3、组织中学音乐学科教学观摩研讨活动

十月份:

1、常规听课、学科业务学习

2、网络主题研讨活动

3、蹲点听课

十一月份:1、常规听课、学科业务学习

2、网络主题研讨活动

3、组织南片中学音乐学科观摩研讨活动

十二月份:1、学科业务学习

2、网络主题研讨活动

3、撰写工作总结

六、其它方面工作。

各基层单位要依据本计划并结合本校实际情况,制定出各自的研训计划,并逐项落实,认真实施,切实做好本学期的研训工作。