小学四年级下册美术教学计划
一、课标对本册的教学要求:
1、总目标:
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种美术材料与工具的制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,根据视觉的审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术术语的意思和一般的表达方式,激发创造精神,发展美术实践能力。
2、教学要求、
1)、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣,感受废旧材料的制作乐趣。
2)、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体,体验造型活动的乐趣,产生对美术的兴趣。
3)、了解物以致用的设计思路,发展创新意识。
4)、感受各种材料的特点,提高动手能力,了解艺术形式美感与设计功能的统一。
5)、激发参与欣赏、评述活动的兴趣,学习多角度欣赏,提高视觉感受能力、
6)、形成崇高文明,珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。
二、全册教学内容:
本册教材包括欣赏画,绘画,手工,电脑画等几部分内容,内容丰富多彩,由线入深。
三、全册教材分析:
本教材是义务教育课程标准实验教科书第八册,全书共分为九个单元。每个单元都围绕着音乐、美术、戏曲、舞蹈来设计。把相互之间的内容紧密的联系在了一起,并且单元与单元之间也有一定的知识延伸,或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术,使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次,书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识,和参考的范围更广了,同时在教学上给老师带来了更多的难度,验证了一句话“教给学生一滴水,老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位,给艺术教育指明了发展的方向。
四、课时安排:
周次时间课题
12.11-2.13鸢尾花
22.16-2.201、植物写生
32.23-2.272、巧用对称形
43.2-3.63、放学了
53.9-3.134、设计生活标志
63.16-3.205、生命之源-水
73.23-3.276、材质的美
83.30-4.37、用彩墨画鸟
94.6-4.108、用彩墨画鱼
104.13-4.179、刻印的乐趣
114.20-4.2410、学画农民画
124.27-5.1111、提袋的设计
135.4-5.812、降落伞
145.11-5.1513、别致的花瓶
155.18-5.2214、艳丽的大公鸡
165.25-6.515把自己的画制成拼图
176.8-6.1216、画家凡,高
186.15-6.1917、大师画我也画
18、电脑美术—你追我赶
196.22-6.2619精彩的戏曲
206.29-7.3复习考评
217.6-7.10
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