教育总支基层组织建设工作自查报告

近几年来，xx教育党总支在上级党组织的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，以“五好”基层党组织创建为龙头，以“五个基本”、“七个体系”建设为抓手，以服务学校教育教学为目标，坚持求真务实，突出实效，创新方法，狠抓落实，不断推动党的建设健康发展，为xx教育又好又快发展提供了有力保障。

一、自查情况：

根据《xx省党的基层组织建设工作考核评价办法（试行）》及xx区委《关于做好XX年度全区基层党建工作责任制考核工作的通知》的文件精神，结合《考评细则》，xx教育党总支进行了逐条的自查，现将自查情况报告如下。

（一）基本组织健全

xx农场根据学校教学、管理实际设立了一个教育党总支和四个基层党支部，做到了党组织全覆盖。教育党总支现有书记1人，由教育干事xx兼任，专职副书记1人，组织委员1人，宣传委员1人，支委4人分别由学校副校长和主任兼职。总支下辖四个党支部，含盖农场所有学校。党组织隶属关系明确、设置齐全，构成了上下密切配合的组织网络，并根据农场教育和各学校发展需要，党总支和下辖各支部，按期换届选举，且程序规范。同时工青妇组织设置完备，各校均按要求建立起了一个完善的群团组织网络，每年各组织均按照各自的章程有计划地开展活动，对xx教育的和谐稳定发展起到了重要作用。

教育总支及所属支部干部管理规范，选拔任用手续齐全，按期逐级开展学校领导干部竞争上岗和述职评议，积极开展干部培训。学校领导干部的产生，都在教育局和教育总支的指导和统一布置下，进行竟岗和述职。

教育总支领导带头贯彻执行民主集中制，加强民主建设，推行教代会制度、校务公开制度和党务公开制度。教育总支及各党支部指导教代会依法行使各项职权，重视发挥教代会民主评议领导干部的作用。支持教育工会依照法律和工会章程独立自主、创造性地开展工作，充分发挥工会在教育改革、发展和稳定中的作用。凡是重大事项都经集体研究决定，每学年的人事工作，大项经费开支、大宗物品采购、学校和支部的工作计划，都先在支委会研究，然后提交校长会研究决定，事关学校发展的全局工作，则提交教代会集体研究决定。

（二）重视队伍建设

近年来，xx教育总支十分重视党组织队伍建设，注重发挥党组织在各项工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断为学校的可持续发展助力增色。一是总支领导蹲联学校，确保党总支、党支部和学校是一个和谐的整体。二是注重党员干部的选拔任用，保证拥有一个勤廉务实的领导班子。以总支书记xx、副书记陈启业为首的领导集体，善于学习，勤于思考，办学有思想，治校有方略，工作讲务实、讲质量、讲团结、讲效率，为xx教育又好又快发展起到了领航作用，在党员、群众中树立了较高的威信。三是选配了一支得力精干的基层组织干部，4个所属党支部都分别在教育局党委严格考核下，考察任命了支部书记，总支则考察任命了各支部委员，各支部成员定期参加学校学习培训，不断提高自身素质，并根据党总支安排，有计划地组织党员开展理论学习和社会实践活动。四是培养了一批有战斗力、有影响力的党员队伍，目前xx共有教师党员117人，都已成为xx教育的中流砥柱。总支注重经常性抓好党员的教育管理工作，通过多种活动不断提高党员意识、增强党性观念、提升业务素养，目前，各校党员在各项工作中先锋模范作用突出，群众公认程度较高。五是重视加强党的后备队伍建设。通过各基层组织战斗堡垒作用，不断加强入党积极分子队伍建设，引导优秀青年教师向党组织靠拢。目前，学校入党积极分子特别是青年教师的入党积极分子数量充足，每年教育总支和学校各支部都有培养、考察、发展工作年度总体计划，并定期对积极要求入党的师生开展党课培训工作，建立入党积极分子台帐，积极推行党员发展“推荐制”，入党转正“表决制”。每年5月份，教育总支按上级党委要求在教职工中发展一批教师入党。六是高度重视人才队伍建设，xx教育总支制定有吸引、培养、使用和激励人才的相关政策和措施，同时不断改善广大教师工作、生活条件及福利待遇，鼓励广大教师早成名师快成名师，目前，xx现在全国优秀教师、市级名师、五一劳动奖章获得者1人，省、市级优秀教师20余人，区级优秀教师80余人。

（三）积极开展活动

为了增强广大党员的党性观念和宗旨意识，xx教育总支每周一次集中学习，学习党章和中央重要文件精神，并结合师德教育、警示教育、廉洁教育开展系列主题教育活动，结合教学比武和发挥党员示范作用开展创先争优活动。特别是在创先争优活动中，做到有实施方案、有部署、有定期活动、有检查考评。每年“七一”前后总支按上级党组织要求并结合实际，都以不同形式组织党员和教职工举办建党纪念活动并做好优秀党组织，优秀党员的推荐工作。每年组织一次党员党性分析和民主评议党员活动。每年组织党员开展向灾区献爱心活动和在教职工中开展“三帮”活动，即帮思想、帮学习、帮生活。在总支的领导下，各学校支部的活动也开展得丰富多彩：东风小学党支部开展了围绕“争当师德楷模，争创一流业绩”为主题的党性的教育活动，在教育教学上取得了新业绩，被评为“xx区巾帼文明示范岗”，学校一年十余次在市、区获奖；xx小学党支部以“创先争优”为主题，注重“四个聚焦”，从而实现“四个提升”，大力实施“121311”工程，学校面貌一新；xx职高党支部将党课学习纳入党员常规工作中，涌现出喻天佑、王仁生，邓文胜、万斌等一大批学习积极分子，工作积极分子；xx中学党支部精心设计了“争创一流佳绩、争当德艺双馨教师”的主题，创设了“一对一帮扶”“高效课堂大比武”、“走访下千家”三个主题活动，使xx中学呈现出团结奋进的大好局面。各项活动地有序开展，对于加强基层组织上取得了新突破

（四）完善管理制度

按照组织建设的基本要求，教育总支建立健全了各项管理制度，即《党组织议事规则》、《党政联席会议制度》、“三会一课”、党员发展、党员教育培训、党员民主评议等基层党组织工作制度、教职工代表大会、校务公开、党务公开等学校民主管理制度、党组织和党员联系服务群众制度、党组织与党员定期谈心谈话并解决实际问题的制度、党员领导干部述职述廉、个人重大事项报告、诫勉谈话等制度，对人事安排、职称评审、基本建设、设备购置等关键环节建立监督管理制度，并认真执行，使党组织建设做到了制度化、规范化。

（五）落实基本保障

xx教育总支重视党组织建设中所涉及的人、财、物等各项保障措施的落实，按照精干、高效、协调和有利于加强党建工作的原则，合理设置党务工作机构，而且专门配备人员主抓党务和思想政治工作。

总支按照要求建设有党组织活动场所和党员教育设施，党员活动室的配置做到了“八有”，即有标志牌、有党旗、有会议桌椅、有电教设备、有学习园地、有党组织网络图、有上墙制度、有档案资料等。

每年总支均把党建工作经费列入年度预算，并保证工作需要。

教育总支建立起了一整套党建工作档案，对党建工作文件、材料、记录等分类建档，规范完善。

二、正视存在问题,追求更高的党建工作目标。

虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、严要求仍有差距：

1、各支部党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，发展也不均，工作创新力度还不够大。

2、不是所有党员先锋模范作用都体现得很好，党员先锋模范作用有待进一步发挥。。

3、在严格把好准入关时，要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

4、党员参与活动范围不广，活动形式还需进一步完善。

3、由于xx教育规模大，党员人数增多，学校各项工作头绪增多，再加之学校的实际困难，使得部分党员思想教育和管理工作没有完全跟上步伐。

三、下一步打算

1、以“创先争优”活动为重点，强化思想理论建设。

按照科学发展观的思想要求，认真组织开展“创先争优”活动，让广大党员、干部进一步找准不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，彻底破除影响科学发展的思想症结，不断增强运用科学发展观的立场观念，使科学发展观真正成为指导实践的强大思想武器。继续坚持和完善政治理论学习，通过党史、党章和活动室。利用学习、交流和观看教育影视片等形式多样地学习教育活动，使党员活动阵地得到更好的发挥，使党员的思想政治理论学习得到更好的落实。

2、以执政能力建设为重点，强化学校领导班子和干部队伍建设。

着力加强领导班子“执行力、创新力、凝聚力”建设，努力把党政领导班子建设成为执行有力、创新有为、团结干事、共谋发展的坚强领导集体。大力整治软、懒、散现象，实现xx职高和xx中学教育教学质量再上新台阶。利用校园网、党员电化教育等资源，深入推进党员干部“素质升级”工程的实施，确保全体党员干部政治思想意识得到增强、在职干部业务能力和学历学识进一步提高形成全体党员整体素质的再一次提升。更好地彰显共产党员的先进性，增强党组织的凝聚力和战斗力。

3、以制度建设为重点，强化党建工作各项措施的落实。建立完善相关制度，明确党总支（支部）书记是党建工作的第一责任人，也是直接责任人，定期组织研究党建工作，解决好工作中存在的困难和问题，使党建工作抓出成效、抓出特色。各党组织严格按照“三会一课”制度抓好党员干部及党组织各项日常管理工作，并做好相关痕迹管理。进一步搞好党组织“五个基本”建设，特别是完善组织建设收集和档案管理，使组织建设更加规范，更加科学。进一步健全和落实民主评议党员制度，及时健全完善不合格党员处分制度，对不履行党员义务、不具备党员条件的，多做教育工作，促使其尽快转化为合格党员，对经教育不改、不符合党员条件的，要根据《党章》和有关规定，及时予以处置。

4、进一步拓宽党员活动渠道。以“创先争优”活动为载体，形成“争当五好组织”“争当师德楷模”“争创一流业绩”的双争一创的工作格局。

党组织是学校发展的主心骨，党员是教师成长的领路人，在今后的工作中，我们将进一步振奋精神，开拓创新，真抓实干，以科学发展观为统领，以学习贯彻落实xx届四中全会精神为重点，大力实施固本强基工程、执行力工程、制度创新工程，不断深化“双争双创”、“五好”基层党组织创建、党组织书记、校长述职评议等活动，切实加强教育总支和各校党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，努力开创xx教育总支党建工作新局面。

xx教育总支

XX年11月27日