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申报中学英语高级教师年度工作述职报告(精选3篇)

申报中学英语高级教师年度工作述职报告 篇1

一、基本情况

申报中学英语高级教师年度工作述职报告(精选3篇)

廖明生,男,1970年8月出生,现担任市南海区第一中学英语科组长,高三(6)、(7)班英语教师兼高三(6)班班主任。1993年6月毕业于山东师范大学外文系,本科。1993年7月至1996年7月任江西省赣南师范学院外语系老师,1996年8月至今任南海一中英语教师。20____年10月入选佛山市高中英语骨干教师培训班赴安徽师范大学培训,20____年4月被广东省教育厅定为赴英国进修候选英语骨干教师。1998年11月获中学英语一级教师资格,现申报中学英语高级教师资格。

二、申报理由

本人自1998年被评为中学英语一级教师以来,任教高三英语教学4年,担任英语科长2年。我热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,能服从工作安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行科组长职责。能为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育。取得了很好的成绩,近五年的年度考核有两年被评为优秀,连续两年被评为学校优秀科组长,所带科组也被被为优秀科组。20____学年度被评为南海市高中英语学科骨干教师,20____年被评为佛山市优秀青年教师。至今任现职已满5年,符合有关规定,现申报英语高级教师资格。

下面我对任现职5年来的工作做一个总结。

(一)教学教研工作

1、任现职以来,我始终把教研放在第一位,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。从20____年10月至11月,我参加了安徽师范大学国家级高中英语骨干教师培训班,并以优异成绩结业。任现职以来有四个学年担任高三英语教学,积累了不少的教学经验。我还积极参与校本教材的开发与编写工作,1997年与南海市属中学的教师共同合作编写了《高中英语600句》,20____年与一中英语科组的老师合编了《英语早读文摘》,20____年主编了《高中英语词汇手册》。

任高中英语老师后,我在如何提高高中英语口语和听力教学效率及网络教学方面努力进行探讨,取得了较好成果。1998年所写论文《口语教学“秘诀”》获南海市优秀教学论文评比二等奖,20____年所写论文《培养“听话”的学生》获南海市优秀教学论文评比三等奖、20____年所写论文《因特网与英语教学》发表于20____年<<英语周报>>教师版。

我在教学工作中积极进行教学改革,积极探索现代化教育技术,熟练掌握了CAI教学软件应用技术,在教学中广泛应用。我制作、维护的科组主页及个人主页分别获得科组主页评比、个人主页评比一等奖。电教录像课《AttheShop》获20____年南海市优秀电教课评比三等奖,20____学年被学校评为“推进信息技术教育先进分子”一等奖。所写论文《构建网络环境下的电子备课流程》在20____年南海市学科教学论文评比中受到一致好评,被评为一等奖。

2、任英语科组长以后,积极组织科组老师探索大面积提高英语教学效率的方法。在英语早读课、英语课前活动、英语第二课堂活动、英语墙报、科组主页等方面,积极营造校园学习英语的大环境,激发学生学习英语的兴趣。注重英语教学基本目标与学生学习英语个性目标的有机结合。大胆打破课堂教学封闭圈,积极摸索课教学新方法。

我着力从改善英语早读、抓好英语晚听训练、创设校园英语学习环境这几方面去改革一中英语教学。

首先,与科组老师一起编辑《早读文摘》一书,内容包括了许多体裁,这些文章深受学生的喜爱,对一中学生英语成绩的提高起了很大作用。在我和科组老师的共同努力下,南海一中的英语早读课书声朗朗,学生英语口语水平大有提高,语感更强。

其次,抓好英语晚间听力训练。从1998年起,我校英语科组首开“英语晚听”先河,每周从星期天到星期五晚自习前半个小时,给学生提供丰富多彩的`晚间英语节目,内容包括听力练习题、录像带《走遍美国》、《新世纪英语》、《希望英语》、《洪恩英语》等,还派专人负责录制中央电视台的英语教学节目用于晚间英语训练。英语晚间听力训练收到了很好的效果。另外,从20____学年开始,专门开设了每周半个小时的英语电影节目,增加学生学习英语环境的真实性。相信这些举措会进一步促进我校学生英语学习的进步。

第三、创设校园英语学习环境。除了定期出版英语墙报介绍英语综合知识、建设英语科组网站外,英语科组还先后组建成立了南海一中西洋学社、英语口语协会等社团组织。在学校领导的大力支持下,英语科组在20____年和20____年举办了了两届南海一中英语语言文化艺术节,这些活动极大程度地丰富了学生的英语第二课堂生活,极大地激发了学生学习英语的兴趣和热情。

3、任现职以来,我积极承担市、校级公开课教学,均受到广泛好评。____年__月,我承担____英语听力教学研究课《____》的教学,受到____教研室领导和兄弟学校老师的一致好评;____-____学年,我上了__级公开课《____》;____年____月,我承担的____英语口语教学研讨会口语教学示范课《____》受到好评;____-____学年我上了三次公开课。另外,从____年担任英语科组长后,我所有的课都向科组老师开放。

4、任现职以来,我积极关心培养青年教师,和他们一起研究教学中出现的疑难问题,交流教学体会,设计教学环节,交流在课堂上提问学生和回答学生问题的技巧,探讨网络环境下多媒体的运用和借助网上资源提高教学效率的方法等问题。这些指导都收到了极好的效果,受到了科组老师们的肯定。

(二)、德育教育工作

教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民的综合素质。我深知自己责任重大。作为一个教师,我始终把教会学生学会做人摆在第一位。在班主任工作中,我能够面向全体学生,注重培养学生良好的思想品德。为了做好班主任工作,我非常重视了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析进而把握整个班集体的发展情况。严抓班风,建立健全的班级管理制度,做好班级文化建设。注重对学生的学法指导,让学生学会学习。以身作则,加强老师的榜样作用,树立老师人格魅力。注重与学生家长的联系,提高社会和家长的教育功效。因此,在建设班风学风,转化差生上,取得了较好的成绩。

三、晋升后的工作设想

1、主动去承担研究课题。

2、维护好科组网站,使它成为和外界交流的一个重要途径,维护好我的个人主页,提供一个虚拟的学习环境。

3、积极参与学校的课题研究,推动英语教学研究的发展,积极探索信息技术与英语学科整合的新途径。

4、努力钻研现代教育教学理论,学习当代最先进的教育心理学理论,学习我国基础教育课程改革的有关文件和理论,把握英语学科的改革方向。

5、积极开展对外交流活动,学习先进经验。

6、不断进取,以科教兴国为己任,为祖国教育尽自己所能。

申报中学英语高级教师年度工作述职报告 篇2

根据市委组织部《关于认真做好20PC年度县级领导班子及市管干部年度考核工作的通知》的要求,认真反省一年来自己在坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”等各方面的工作,以便来年更好的总结经验、扬长避短,按照党的要求促进自身发展及各项工作,特对自己20PC年进行述德述职述廉报告。

一、加强学习,不断提升自身素质

认真学习党的xx大和xx届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断地用先进科学的理论武装头脑,始终保持着与时俱进的思想意识;经常阅读有关书籍、报刊,及时了解掌握时事资讯;积极参加各种学习培训,理论联系,不断提高自身的文化素质和业务能力,通过学习,使我开阔了眼界,积累了许多好的经验,对工作有了更新的思路和想法,自身的理论修养有所提高,业务知识有所加强,能够做到一切工作服从、服务于大局。

二、认真负责,搞好慈善工作

改任非领导职务后,按局党委分工,主要是协助主要领导负责xx市慈善总会的工作。20PC年xx市慈善总会在中华慈善总会、省慈善总会的指导下,在市委、市政府的领导下,在社会各界爱心人士的广泛参与及大力支持下,恪守“安老扶孤、助医助学、扶贫济困”的慈善意识,大力宣传慈善思想,多方募集慈善款物,组织实施慈善救助项目,不断加强自身建设,充分发挥了社会救助的补充作用,在社会公众中树立了良好公益形象,推动了我市慈善事业的健康快速发展。20PC年,累计募集善款善物391.3万元,项目捐款250万元。积极开展“慈善晴暖万家”活动,筹集善款20万元和价值60万元的购物卡慰问xx市儿童福利院、爱心家园特殊儿童学校等;启动“冬衣暖人心”募捐活动,募集冬衣5000余件开展“爱心一对一”帮扶活动,20PC年,与24名爱心人士签订“爱心一对一”帮扶协议,帮扶了28名贫困学生;开展“六一”儿童节慰问活动,“六一”儿童节,市慈善总会筹资6万元,慰问xx市孤残、自闭症、和农村留守儿童,共惠及1000余名儿童;开展“寻找耳蜗”行动,与《xx晚报》合作开展“为聋儿寻找耳蜗”专项募捐活动,为聋儿刘佳馨小朋友募集善款12019余元;拓宽慈善款物募集渠道;加大慈善工作宣传力度,充分发挥媒体作用,加强慈善在社会中的知晓度和信任度;严格按要求做好慈善款物的管理、使用、发放工作。

三、以身作则,廉洁自律

在中共中央政治局第五次集体学习会议上,指出“我们党把党风廉政建设和反斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识”,在惩治问题上坚持“老虎”、“苍蝇”一起叮。xx市“三要”、“十不准”又对党员干部的行为规范作了具体要求。在过去的一年里,对分管部门的财务收支状况加强了监督和管理,没有乱发、挪用和变相发放福利的情况,本人也没有“人情消费”、“职务消费”、“公款吃喝”、“超码接待”等违规问题,也没有“公车私用”的现象,没有打麻将赌博行为。

四、今后应努力改进的主要问题

现在认为自己已从领导岗位转为非领导岗位,因此对一些事情只要求自己做得到,没要求自己做得好。故而表现为责任心不够强,对自己要求不够高,深入基层少,了解群众少。今年一定要结合开展党的群众路线教育实践活动,认真查找自己在“四风”方面存在问题,彻底加以整改。

申报中学英语高级教师年度工作述职报告 篇3

一思想方面

20xx年,是我校的师德师风建设年,本人担任13幼师1班班主任工作,在学校各级领导的带动影响下,本照“教育就是服务”的思想,廉洁自律,与时俱进,积极参加各类政治学习,端正思想,认清形势,时时处处维护学校形象,服从大局,团结协作,严格遵守各项规章制度,切实贯彻党的教育方针,认真落实新课改精神,不计个人得失,以高质量高标准对待自己的工作,遵照“不为失误找借口,只为成功找方法”的原则,转变观念,兢兢业业,为人师表,为学生提供全方位,高水准的服务,以高度的责任感尽到自己的岗位职责,培养适合经济社会发展的高素质人才。

二业务方面

本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度,做到心中有制度,手中有行动。在备课方面,做到没一节课都“有备而来”用“预设打造精彩课堂”。本人能够深入钻研研教材,对教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,烂熟于心,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。在学习借鉴名师教案的基础上,设计出富有自身特色的教学全程。

上课时,本人能够根据学生的实际情况灵活变通,不拘形式地开展多种多样的教学活动,重视积淀和熏陶,针对中职学生的特点,凸显是用性。通过排演课本剧,开展辩论赛或者创设生活中可能遇到的种种情景,使她们在“玩中学,学中玩”,逐步提高她们的理论素养,为她们三年以后走上工作岗位,成为一名合格的幼儿教师奠定基础。在课堂上,本人能够恰当地运用现代教学媒体,为学生展示图片资料,链接相关影视片断以降低理解的难度。上个学期,学生一直对古诗词,文言文不感兴趣。这一学期,我让她们观看了《20xx新年新诗会》的部分内容,使她们评品,提出自己的设想和建议,从而感受高雅艺术的魅力,接受经典文化的熏陶。此后又在自己的班级开展朗诵会,使生通过诵读的过程中去理解,体会,感悟经典文学的不朽生命。课后,我能及时回顾自己的教学过程,再现其中的某个环节,总结成败得失,写出案例和教学反思,以促进自己的专业成长。

课下布置作业,我能遵循“精讲精练”的原则,及时批改,及时反馈,及时总结,用评语与学生交流。

三学习方面

交给学生一滴水,教师须有一江水,本人能够不断学习,坚持到图书室、阅览室借阅,阅读教育名著、期刊杂志,摘抄学习卡片,撰写教学札记、心得体会,也利能用网络视频坚持听课,并向本教研组老师虚心请教,积极交流,参与研讨。上课之余,本人能主动参加现代教育技术的培训学习,同时按要求往上传资料。在教学基本功的练习方面,本人也毫不含糊,坚持钢笔字,粉笔字练习,力求日渐长进。

四其它方面

1积极参加教育科研活动,参加连云港市教科所组织的职业教育论文评审活动。

2踊跃参与学校的文体活动,如“元旦”节跳绳比赛,歌唱比赛。

3严格按要求完成学校的临时性工作。

五存在问题和改进措施

1专业知识不够宽泛,渊博,在课堂中不能做到左右逢源,挥洒自如。

2.教育理论与实践相脱节,在教学中仍然存在机械分析和被动灌输的现象,课堂模式化,缺少吸引力,没有使学生的自主学习落到实处,没有使她们把一些方法和技巧内化为自己的能力。

3.心态浮躁,学习一些东西,总是浮于表面,没有真正内化吸收,转变为自身的教育技能。4.深入学生不够,对学生要求不够严格,使部分学生存在侥幸心理,在背书,交作业的时候钻空子。

下一学期我将沉下心来,刻苦学习,拓宽自己的知识面,在课堂上厚积薄发,深入浅出,化繁为简,使自己的课堂能够充分吸引学生,注重课堂实效,减少形式主义的东西。