天天范文

位置:首页 > 工作报告 > 述职报告

新聘教师述职报告(精选18篇)

新聘教师述职报告 篇1

本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作

新聘教师述职报告(精选18篇)

首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

一、参与学校管理制度和考核办法的修订。

学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。

二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。

1、开学初,组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。

2、重视教师自身学习成长,鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。

4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。

6、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。

7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

三、组织教学检查和考核工作

1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。

为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组长进行检查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。

3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学计划,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完成。

四、组织安排各类展示、比赛活动,提升学校影响力,促进师生发展。

1、组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展。以年级组为单位,进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛

2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。

五、组织参与学校的重大活动和重要事项

1、顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。

2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织等。

3、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。

以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。

新聘教师述职报告 篇2

不知不觉间,从8月份走进华盛至今已一年之久,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

为人师,我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。总得来说,我做的一切目的就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极参加新教师培训,尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来多方面学习。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任初中数学七年级的教学工作,工作充实而不乏挑战,而正好赶上我校推行的“双线推进整体教学,打造持续发展力”的课改,我经常思考中学数学的教学方法,学习教学设计,以及组织与我校课改相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

新聘教师述职报告 篇3

我于20xx年8月来我院工作,到现在刚满一个学年。回顾这学一学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报。

一、教学工作

在学院和理科部的安排下,我担任04软件(1)班、04网管(1)班和(2)班的《数学》,以及03理专班的《数论》的教学工作。

1、真钻研教材,用心备好每节课。

我所任教的计算机类三个班采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,出外听课、学习,用心用力上好每节课。

我知道老师要给学生一杯水,自己得有一桶水,甚至得有自来水。《数论初步》这门课我在大学时没有学过,但为了顺利完成教学任务。我在时间很紧的情况下,将教材通读了2遍,并将课候习题挨个做了一遍,为教好这门课打下了坚实的基础。

2、合理使用教法,想方设法提高教学质量

我在教学中注意使用各种教学方法和教学工具,力争提高教学质量。在课堂上,我紧紧抓住45分钟宝贵的时间,除了传统的讲授教学法外,我还用问题教学法、情境模拟法、分组讨论法和计算机多媒体方法等各种方法对学上进行数学方面的训练。例如,在本学期教授解析几何时我就用几何画板这款优秀的绘图软件给学生上过一节课。当然有的方法并不是适合我们的学生。我制作的对媒体教学课件《函数图像的变换》和《分形几何学》分别获得了学院三等奖和优秀奖。

总之,在教学工作中,我认真钻研教材,备好每节课,不断提高业务水平,力争圆满完成各项教学任务。

二、班主任工作

在担任03小教(2)班班主任工作这一学年中,我做到认真完成学校和理科部布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,在“计算机等级(C)考试”和“全国高等学校计算机考试(CCI)”中我班学生的首次通过率分别达到66%和43%,在理科部举办的“首届大学生青春风采大赛”中,我班一举拿出三个由10名同学参与的高质量的节目,获得广大师生的好评。

三、数学建模培训工作

从本学期第11周开始,在覃主任的组织领导下,我开始参与我院首届参加全国大学生数学建模竞赛的培训工作。我克服困难,认真的完成各项培训事宜,现在已有三个竞赛小组投入到紧张的赛前训练中。

我在工作中发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多。在新的学年里,我会心向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,以更大的热情投入到工作中来,力争工作更上一层楼。

新聘教师述职报告 篇4

尊敬的各位、各位同仁:

三九节令,寒意正浓,一个忙碌的学期又转瞬而逝。回首过去,收获颇多;伏案凝思,感慨万千。现将将我一学期来所做的工作,向诸位陈述,恭请各位和同行指正。

一、 安全教育 我校牢固树立安全第一的安全理念,居安思危、警钟长鸣。把预防为主,防患未然作为我校安全工作的指导,努力做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境。本学期我校认真贯彻上级的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,积极开展各类安全教育活动。本期我校主要开展了以下重点安全工作:

1、对上级有关安全方面的文件和会议,做到及时地贯彻和学习。每次会议把安全工作放在首要位置,让教师心存安全意识。

2、每月开展一次以逃生避险、防震防火为主题的安全演练活动。

3、每个月至少进行一次安全隐患排查,将安全隐患及时消除。

4、九月份的安全教育活动中,在校园内外张贴安全标语,营造安全教育的浓厚氛围。

5、在119消防日组织学生观看安全教育视频,办手抄报,让学生积极参加到安全教育活动中。

6、12月份我校进行了安全教育主题班会,并让学生签字,让他们从上重视。

7、与学生、家长签订目标责任书、放假前发放安全目标责任书。

二、 练字读书活动 我校主要活动内容如下:

1、规定每天上午课前20多分钟时间为读书时间,下午上课前练字,每周一节阅读练字课。

2、要求学生把读书中的感兴趣的优美段落进行摘抄,高年级学生写读书体会。

3、开展书写比赛、高年级朗读比赛和低年级讲故事比赛。

4、在高年级进行读书交流活动。 从一个学期的情况来看学生的好习惯养成的还不够,效果不好。一方面是教师的上重视的不够,不能很好的引导学生,另一方面是缺乏对学生的指导。下学期在这两方面要加强。

三、阳光体育活动 本期开展如下活动:

1、大课间活动 本学期我校建设办公楼,不能进行室外活动,因此大课间学生做室内操泡泡操.

2、认真进行学生健康体质测查工作。

3、开展了跳绳比赛和冬季越野赛。因受学校没有场地的限制,本期在足球及跳绳方面练习的不够,在镇秋季运动会上没有得到分数。下学期要根据学校实际情况安排好大课间活动,提早选拔好运动员,组建运动队,安排专人进行训练。

四、教学方面 本期在课改方面做了以下工作:

1、在全校各班继续进行小组合作,充分发挥学习小组的作用。我校制定了校级的细则,各班在此基础上根据实际情况可以增减。各班教室内设置班级表,量化每个小组的成绩。学校每周每月都进行,学期末还进行星级评优。

2、本学期十一月份月份我校的每一位教师都上了一堂课改课,之后全校评比。从中发现适合我校实际的一些课改经验,如课前预习题要立足基础,难度适中,学生要能通过自学书本完成,不至于因为无法按时完成而打消积极性。从考试成绩来看,四五年级差,三六年级有个别学生差。

在下学期的教学中,要做到以下几点:

1、认真做好课改,特别是高年级,要把小组合作与课堂教学有机的结合起来,共同提高成绩。

2、在教学中把基础知识的掌握放在重要位置,然后对于优等生再给予拔高。

3、关心后进生,给他们信心。

4、做好单元检测,及时发现教学中及学生存在的问题。

5、抓好阅读与教学,让学生多读多写。

在今后的工作中我将一如既往,加强自身学习,不断提高自身素质,为办人民满意的学校而不懈努力。

谢谢大家!

新聘教师述职报告 篇5

尊敬的领导:

您好!

在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高。自认为满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的初中音乐骨干教师。

一、教师职业道德方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任的部门工作,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。

我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他教师制作课件,上网查找资料等等。

二、个人教学技能方面

1、寻求最新资讯,开展电子备课。

我积极参加了教研室组织的音乐教研活动,在市教研员和教研组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,看教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向市内优秀音乐老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上交流,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。力求以化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的肯定。

2、教法新颖活泼,课堂充满活力。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。

3、爱心融入音乐,尽力辅导学生。

师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。我利用校本课程时间对学生进行耐心辅导,不明白的讲解,不会弹就手把手地教,不会唱就自己示范,并及时对学习中的问题与学生一起解决。使他们在音乐课之外的活动中能大展艺术特长。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,同时我也收获了一份份充实。

新聘教师述职报告 篇6

一、加强学习,促进整体提高。

潘娟湘老师自省级课程培训以来,就计划尝试新的教学模式,最后选择与天一中学学习,拜冯丹沁与邓一波为师,每周去听一次课,有问题,网上及时进行交流。还经常和其他同行交流教学问题。平时备课组活动,进行交流,促进共同提高。

二、积极为我校通用技术教学创造条件。

我校通用技术设备,还是很多年前劳技教学的设备,没有为通用技术教学建专用综合实践室,通过和天一中学学习通用技术教学,发现没有通用技术综合实践室,LED灯项目及很多项目都无法很好地完成,我们多方努力,了解各种综合实践室,结合我校实际情况,制定出,我校通用技术室建设规划,与建设意见,汇报校领导与管理中心领导,力争20xx年为我校增添一间综合实践室。

三、指导社团活动。

“北新”科技社团成立后,潘娟湘老师全面策划与指导社团活动,自制教具的创作、辅导金钥匙比赛、堆肥变沃土项目的研究,酿制葡萄酒等活动等。由于活动丰富多彩,获得很多荣誉。“北新”科技社团被学校推荐参加首届学管中心学生社团评比,在评比过程中,指导学生多方面展示社团活动与成果,“北新”科技社团最终获得“十佳社团”称号。

四、获得荣誉。

20xx年10月26日,潘娟湘老师开了一节校级公开了《设计的一般过程》

潘娟湘在20xx年无锡市高中通用技术同课异构教学观摩活动中开设观摩研讨课。

潘娟湘在20xx年无锡市高中通用技术同课异构教学观摩活动中做了题目为“通用技术第一课教学设计”的专题讲座,获得好评。

潘娟湘在江苏省天一中学第xx届全国“聚焦课堂。生长课堂研讨”公开课活动中荣获“一等奖”。

潘娟湘老师的两件作品《氢气实验演示仪》和《水位自动化控制仪》获省级自制教具大赛二等奖。

五、辅导学生获奖方面

潘娟湘老师辅导的金钥匙比赛成绩优异,周灵杰代表无锡市区队参加省金钥匙大赛,获团体二等奖。高三3周灵杰荣获省特等奖,高二6钱海川省一等奖高三2朱烽、陈晨荣获省二等奖,唐力新、赵赟钦、温凯、尹思月为市级奖。注明:无锡市高中只有一个省特等奖一个省一等奖。

20xx年11月自制教具大赛,潘娟湘辅导学生创作了1件作品。在市赛胜出,入选参加省赛的资格。在省赛中,周灵杰、朱烽、王玲同学创作的学生作品《开闭环控制系统演示仪》以省一等奖的成果入围全国自制教具大赛。

积极备战青少年科技创新大赛,把堆肥变沃土项目的研究活动,申报了20xx年的青少年科技创新大赛中的优秀科技实践活动。拓展的项目家庭阳台堆肥桶的研究与创作引入了通用技术教学,校本课程,成果申报了环境科学,由韦海燕和潘娟湘辅导的赵赟钦、陈一鸣、陈威龙同学研究的正、余弦函数绘图工具申报数学项目,潘娟湘老师创作的控制系统演示仪申报了科教具类项目。

新聘教师述职报告 篇7

本人19xx年6月毕业于x师范学校,被分配在x自治县x中心完小,任教过美术、语文和数学。在全乡的三年级数学比赛中本人以三名选手包揽前三名。并在教育局领导的突然袭击听课中,获得了高度评价。在那当了两年班主任。

19xx年就读于怀化师专美术专业专课(函授),19xx年毕业。

19xx年8月因工作需要调入麻阳县代远学校,任教过美术、语文、数学、音乐、政治等科目,并连任班主任工作。工作出色,曾经多次参加县里的赛课等活动。班级管理工作得到领导的一致好评,也深受学生和家长的爱戴。所教科目多次获得全镇前三名。

19xx年8月因家庭原因调入凤凰县落潮井中学,从事过美术、语文、历史、地理等教学,也曾经以出色的课堂表现得到领导的高度评价。尤其是20xx年全县的艺术教学公开课比赛中,本人以最后一名选手的排序夺得第二名的成绩。

20xx年再次考入湖南师大美术专业本科(函授),20xx年毕业。

20xx年8月因工作需要调入凤凰县第二中学,担任美术专职教师。

回顾这么多年的工作,总结如下:

一、倾肝胆,做奉献

牢记着母校芷江师范学校门前的那块碑文:“忠诚于人民的教育事业”。当很多人受不了教师的平凡与辛劳而改行或放弃时,我没有。因为我始终认为自己能做人类的灵魂工程师而感到骄傲与自豪。也许没有谁会相信我曾经打算过工作在最偏远的最需要教育的地方。现在每当看到那些在偏远地区默默奉献的教师感到无比敬慕。所以,面对工作中的辛劳、误会、病痛等外在原因我都能调节。我始终相信舍得吃亏的老师才会有高素质的学生,品德高尚教师才会得到学生的敬佩与爱戴。不想说很多的空话,我只想说学生的爱戴与真诚让我的人生充满着温暖与幸福。我真诚地爱着教育,教育也回报我以快乐,我真诚地爱着学生,学生回报我以幸福。

二、勤思考,出特色

我深知作为一名教师,教学水平的高低才是最值得学生景仰的根本。我也牢记着师范语文老师陈振华对我们实习后的总结:“教学的水平还不能给你们定论,因为还有很长的教学之路等你们去实践。”是啊,永远不要停留在已有的成绩上面踏步。时代在发展,社会在进步,教育理念也要不断更新。所以无论我取得如何可喜的成绩,也从不骄傲自满。我知道,还有很多未知的东西在等我去发现,去思考,去总结,去更新。所以我的课堂是新颖的,我能感觉学生的眼睛里对我言语的期盼,他们轻松,快乐,热烈,还充满着美好与希望。能够始终燃烧学生的求知欲望是我最值得高兴的。当然这需要我平时私底下多少的学习与积累呀!以点带线,以线带面,以面带体是我教学中最重要的教学手段。抓住尖子,培养后备力量,然后推动学校的教学工作是我能出色完成教学工作的最根本的原因。

三、善总结,苦修炼

所有的苦不是白吃的,所有的累也不是白受的。没有这十九年来的勤勤恳恳的劳作,就不会有如今我这“口若悬河”,不是我喜欢吹嘘,而是不小心也会很精辟。说点事实证明一下,就说说近五年的吧:

1、优质课:20xx年在全县中小学音乐、美术优秀课比赛中,我的《清晨》荣获二等奖;x年在学校的教学比武中,荣获一等奖。

2、教学论文与教研管理:20xx年在全州中小学教师艺术教育论文评选活动中,本人的《浅谈中学静物色彩写生》荣获三等奖;在20xx年全州的中小学艺术教育论文评选活动中,以《民族特色美术创作教学随笔》获得一等奖;x年以《如何运用艺术教育引导学生戒除网瘾》发表在州级刊物《民族教育与文化》;x年以《浅谈民族特色美术创作教学》发表于国家级刊物《读写算教育教学研究》x年第9期。在州教育科学规划课题《城镇薄弱学校预防青少年网瘾对策研究》参与活动,并尽了该尽的责任。在x年下学期班级管理工作中,成绩显著,被评为”优秀班主任“。在x年至x年学年度中,在凤凰县的”千名优秀教师”评比活动中,被评为其中的”优秀辅导教师“荣誉称号。

3、基本功:在20xx年的全县中小学艺术教师“五项全能”比赛中,获得三等奖。

4、继续教育:在20xx年度全州中小学教师非学历远程培训中,成绩突出,被评为优秀学员。在x年参加全州的“英特尔未来教育“学习中,作品获得”优秀作品“称号。

四、勤劳作,获喜果

在20xx年首届全国中小学书法美术摄影作品大赛中,辅导的学生中获奖如下:唐x(102班)和田x(100班)获一等奖,张x(101班)和龙x(103班)获二等奖,陈x(97班)、刘x(103班)和龙x(102班)获三等奖。

在20xx年,辅导的84班学生刘x获得湖南省中小学美术书法摄影比赛二等奖;20xx年辅导的118班学生龙海以两幅作品分别获得湖南省第x届中小学艺术展演获得艺术作品类中学组二等奖和三等奖。

从20xx年到x年在全州的每年中小学幼儿园美术书法摄影比赛中,辅导的学生作品年年有一等奖,二等奖和三等奖多得不再计算。本人每年都被评为州优秀辅导教师。

在x年的首届“彰名城风采.塑未来之星”千人现场绘画比赛中,本人与同事田梅华辅导的学生以团体总分超越凤凰一中,获得团体第一,为凤凰二中挣得荣誉。本人也因此而获得本学年度凤凰县学科带头人的荣誉称号。

在x年学生和老师互动演讲中,本人以全校第一个出场,以最热烈的场面,以最高的分数获得演讲中的一等奖。大大鼓舞了学生们的学习勇气。那次演讲获得了教育局领导以及全校师生的交口称赞。那不是我的骄傲,那只是我的幸福回忆。

所带领139班表现一直优秀,在每个星期的班级班风评比当中,本班只有两个星期是“文明班级体”荣誉称号外,其它的都是“最佳文明班级体”称号。不仅仅是因为学生遥遥领先的出勤率,也不仅仅是因为无可挑剔的清洁卫生,还不仅仅是因为每次考试在同样班级里的理想成绩,更重要的是因为我艰苦卓绝地奋斗建立起来的学生和老师之间相互的高度信任和班级体的向上向善的那种核心力量。

所有的荣誉都成为了过去,扪心自问自己的确工作塌实,心里装着人民的教育事业,对得起国家给我的报酬,对得起人民对我的希望,对得起自己的工作岗位。我将继续把人民的教育事业放在心里,尽自己的热血与精力为国家和人民服务。

新聘教师述职报告 篇8

20xx年悄然离去,我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。年末岁尾,细数往事,收获的喜悦荡漾心中。——天增岁月人增寿,艺苑教坛竞风流!

一、为参加“央视”“汉听”大会贡献力量。

x月1日,xx县中代表队市赛胜出;x月16日,寿县三中代表队省赛胜出;x月9日,xx县中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队,团队彰显的是集体的力量,这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。在这个集体中,每个人的力量都至关重要。我为这个集体所作的贡献有:①﹒日常教学,夯实基础。参加“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级,从七年级开始,我就坚持给全班同学听写词语,并且最大可能地拓宽学生的知识面,给学生介绍我国上下五千年的文学知识,编写《校本教材》。②﹒编写《题库》,浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任务,所选词汇大都有一定来历。抓住这条主线,我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜,含英咀华,找出典型词汇和同学们一起识记,效果明显。③﹒及时报道,留下精彩。每次比赛,我都满怀激情,尽最大努力宣传报道,剪辑美好瞬间,传递美好情怀,让xx县中在更高的平台上翱翔。尤其是我写的《20xx中国汉字听写大会安徽参赛队散记》有六千多字,全程展现了中代表队在京参赛的每个细节,反响较好。

二、荣获“xx市第三批骨干教师”称号。

热爱教育事业,奉献教育事业,从教2x年,我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者,实现着我的人生梦想。争做研究型教师,让科研助教师腾飞。我思考着语文课堂,笔耕不辍,在各级刊物上发表文章。我参加“国培”计划,担任班级辅导者,被评为优秀。我参加县教研室组织的送培送教活动,担任主讲教师。今年10月,我参加“六安市第三批骨干教师”评选,凭借扎实教学功底获评。

三、参加师大一线教师培训,参加“一师一优课”活动。

这二者有必然联系。在上海师大,我进行为期12天的集中学习,接受了新理论、新教法。从上海回来,我就积极参加省“一师一优课”活动。我选择语文教学中最难攻克的堡垒——写作教学,运用上海师大所学理论来设计教学流程,并且借班上课。我把参加这次活动作为挑战自我的尝试,让高层理论变成教学现实。

四、主持的市级课题研究通过结题验收。

我思考着语文教学,尝试着改变突破。“面的铺陈,点的刻画”是我在教学中探索的语文高效学习法,我把这种方法上升到理论,形成理论框架,然后再回到实践中去构建方法体系,收获很大。于是,我和老师们于XX年x月申报课题研究《面的铺陈,点的刻画——初中语文高效学法探微》,今年该课题顺利结题验收。

20xx,北上,南下,先生纵横驰骋;20xx,走出,引进,教育开启征程。

新聘教师述职报告 篇9

岁月如梭,转眼一个学期过去了,9月,我从石桥乡中心学校调至市第四中学任教。担任七年级和二年级的美术教学工作。一年来,我本着对教师工作的热爱,在领导和同事的关心帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就一年的工作述职如下:

首先,作为一名教师,我坚持每天不迟到,不早退。

并且,时常放弃休息时间,组织学生课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

其次,作为一名美术教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣,体现出美术课的特色来。

每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极参加开展的一些公开课的听课,我还注意到要自学,在业余时间我还翻阅各种教育书籍提高自身的专业素质。让自己的'精神世界得到不断的充实、完善。在生活上注意形象,为人师表。

最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。

珍惜每个学习机会,努力实践了七年级的和二年级全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担一周18节课的超工作量的前提下,利用每星期三下午的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,人物速写,科幻画,花鸟写意国画等,取得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展,得到大家的好评。还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导完成份外工作。

一年来的教育工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我的教学工作有了很大的长进。我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的职业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

新聘教师述职报告 篇10

在这个酷热难耐,汗水涔涔的暑假,我挺无奈地站在这里,几许心酸,太多遗憾.不知不觉间,踏入三中的校门已经第八个年头了八年前的九月,我以全县应聘第三名的成绩被三中录取,八年前的九月,我像一个刚入学的初一新生,带着新鲜好奇的心情踏入了我梦寐渴求的三中校园,八年后的今天,我以三中主人的身份站在这里,为自己八年来中职的教学工作叙述着收获的快乐,为自己高职的评定工作诉说着心曲……

八年来,思想端正,服从学校领导的安排,踏实于自己的每一学年度的工作;兢兢业业,恪尽职守,将自己的汗水尽情挥洒在三中的讲台上;严谨务实,默默无闻,为三中的教育教学献出了自己的全部的精力;任劳任怨,无怨无悔,将自己扎根于三中这块土地上.

感谢三中,以它博大的胸襟包容着我,使我能够心中有爱我热爱自己的本职工作,热爱自己熟悉的讲桌,讲台,爱台下我的学生们,忘却了个人的得失犹记得20_年5月份,中午午休的时候,因为中午女儿上学和时间我和上班的时间发生了冲突,所以女儿只能自己骑车上学,那次让车碰了,左小腿骨折了当时我心痛极了,真后悔让她自己骑自行车上学没办法休了两个月的学,那段日子,女儿放在了她奶奶家,照顾不上,因为初三学生是考临近最关键的时刻想到了那时候女儿最需要人,天渐渐变热,腿上缠着石膏,那种难受的程度可想而知,可是我不能陪在她身边,现在想来依然很后悔想想女儿现在并不好的成绩,我一直在反思自己,付出的真是太少了,还不是为了工作但在那个时候,就是不肯请一天假,回老家陪陪女儿

又想到了自己那次被车碰坏了左腿,学生们电话的问候,仅仅一个月的时间,我就拖着腿到学校上课了不能长时间站着,所以就坐着讲课,腿不能老垂着,有时就把腿搭在另一个凳子上一节课下来,常常多次大汗淋漓但我忘不了,我腿伤后第一次站在讲台上时,那雷动的掌声还有什么不能克服的呢,即使自己身体再不适,即使自己生活中有再大的困难,我想有了学生的理解与关爱,没有我克服不了的困难

犹记得那次我因事请了两天假,当我第三天早晨走进教室时,迎接我的是那一双渴望的目光,有好多学生都说“老师,你可来了,我们可想死你了”犹记得我当时不觉泪光盈盈了

犹记得刚刚毕业的学生孟祥锦在她的日记本上为我写的那首小诗《温柔而高贵的淑女》

犹得中考前一天,刚毕业的学生孙颖悄悄地放在我办公桌上的那封信:“……您改变了我对三中的陌生感,如果说将来,我回忆起三中时,有温暖的感觉,那一定来自于您,这是我记忆中的珍宝……”;“……从没想过,有人会如此用心的对我,对我的作文,我不能猜想您的心思,但我却能感受到一个老师身上的人格魅力和责任感”;“我即将离开三中,离开您,心中很不舍得我能做的,就是在心中祝福您,希望您永远快乐周老师,我会永远记得您”

犹记得,每到节假日,总能收到学生们充满温情的问候虚寒问暖的关心,胜过疾言厉色的批评;点点滴滴的关爱,收获了充满温情的感动讲台虽小,爱心无限,方寸之所,大爱无疆,托起了一双双飞翔的翅膀就这样,播种着,耕耘着,只问耕耘,不问收获,却收获了一个又一个金秋

最难忘的还是我去年的班主任经历,呕心沥血,绞尽脑汁,付出了我太多的时间和精力,在每个空闲时段,每一节课前,我都会站在我熟悉的教室,旨在让班级有一个好的纪律,旨在提高班级的整体成绩在班级管理中,我尽量做到,“柔一点,多一些春风化雨,文一点,多一些生命关注,粗一点,多一些个性张扬,活一点,多一些宽容”在班级管理中,我给了所有学生绝对的自尊,尽量避免在公共场合说侮辱讽刺性的话,尊重学生的同时,也得到了学生的尊重因此,我们的师生关系是愉悦的温馨的和谐的,因此,在他们进入新的班级时,对我们原来的班级总会念念不忘的,时常会回忆起那美好而难忘的一年

点滴关爱,如丝如缕,春风化雨,润物无声,熏陶着,感染着,感动着,收获着,我想用这些创造一个属于自己的神话

摘抄了一首小诗《用爱造句》做为我的教育理想吧:

我从古老的童谣中走来,韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符;

我从青春的脚步中走来,且行且吟的脚印里洒满了爱的阳光;

我从生命的花圃中走来,姹紫嫣红的花朵上挂满爱的露珠此生我将注定为爱忙碌,犹如屋檐下面筑巢的春燕,让我们为爱忙碌,用爱造句!

感谢三中,给我了坚忍、刻苦、认真、求实、奉献的精神,它哺育了我,滋养了我,也感动着我,使我能够忘却个人的烦恼得失,专心致力于自己的工作八年来,我觉得我在不断地进步着在三中的磨砺下,练就了比较扎实的基本功也取得了微不足道的成绩几年来的教师业务考试中,我都在全县前十名行列,07年考全县第一名教初二的时候,期末抽测分别为全县第二和第一;教初三的时候,非常圆满地完成了学校订的指标几年来我在自己的工作岗位上也有了些收获我在20_年度被玉田县委玉田县人民政府评为精神文明建设先进个人;20_年度被玉田县教育局评为电化教学先进工作者论文《我的大语文观》分别在刊物上和开滦日报上公开发表;《让学生诗意地栖息在语文课堂上》获第三届“河北省基础教育课程优秀论文”一等奖;《让电化教学为语文课堂插上飞翔的翅膀》在唐山市“实践教学与素质教育”论文交流评比中荣获一等奖;《春风化雨润物无声》在县级初中优秀论文评比中荣获二等奖,《想北平》获电教优质课一等奖,自制教具《活板印刷演示器》获县自制教具二等奖;在20_年在全县中小学新课程理念下课堂教学技能竞赛中荣获二等奖;教案设计《想北平》《欣赏生命》分别获县优秀教学设计二等奖和一等奖08年暑假我结束了县级骨干教师的培训,并且获得了合格证09年十月,我的“老少同颂建国六十周年巨大成就征文”分别获县级二等奖和市级优秀奖09年12月我辅导的学生在“改革开放三十年”爱国主义读书活动教育活动中学组成征文比赛中分别获得县级一等奖和市级优秀奖,我分获辅导奖

三中锻造了我坚强的性格,使我能够克服生活中的种.种困难,总能以最饱满的姿态站在我深爱的讲台上;

三中练就了我扎实的基本功,使我能够游刃有余地畅游在我的教学空间之中,使自己的语文课堂日趋完善;

三中提升了我的人格修养,使我能够坦然淡泊地对待荣誉利益,不以物喜,不以己悲;

仰首是春,俯首是秋,春秋交替中播种希望的种子,收获了累累的硕果没有比人更高的山,因为我选择了山巅,所以我会风雨兼程的走下去没有比脚更长的路,因为我选择了远方,所以我永远不会停下前进的步伐

诗人席慕蓉说:“回首所来径啊,苍苍横着的的翠微,这半生的坎坷啊,在暮色中,竟化为甜蜜的热泪”逝去的时光,总是很短暂;未来的岁月,充满着期待,过去未来,得与失,我都会一笑而过,清风明月也好,风起云涌也罢,我都会矢志不渝,为三中的辉煌默默地工作着……

新聘教师述职报告 篇11

尊敬的领导:

上午好!

—学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况述职如下。

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在年月日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在年月日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。原创:

第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了__老师、__和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,__校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在年春运会上取得好成绩。

此致

敬礼!

述职人:___

_年_月_日

新聘教师述职报告 篇12

尊敬的评委、领导、大家好!

本人,现年48岁,中共党员。85年毕业于师大物理系,XX年被聘为中学高级教师,现在六中从事教育教学工作。我的信念是:“不干则已,干则一流,没有最好,只有更好”,正是在这种信念的激励下,在99年荣获区级优秀教师,XX年荣获市级高中课改先进个人,XX年荣获市级基础教育科研先进个人,99年荣获市级优秀班主任,XX年荣获市级265农村骨干教师,XX年荣获区级学科带头人,两个市级课题分别在XX年六月和十一月结题,两个区级课题分别在于XX年、XX年结题,在省市级刊物发表论文二十篇,获市级一等奖论文一篇,市级创新论文二等奖三篇,下面把近年来的工作汇报如下:

一、思想方面

“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。”从教27年来,始终坚守自己的诺言,用心做好每一件事,真正做到了静下心来教书,潜下心来育人,力争做学生爱戴,家长满意的教师。99年荣获区级优秀教师,XX年区级优秀党员,XX年荣获市级高中课改先进个人,XX年荣获市级基础教育科研先进个人,99年荣获市级优秀班主任。

二、教育方面

“没有爱就没有教育,没有责任感就干不好教育”。针对许多教师发出当前学生难管理,“老办法不灵,新办法不明,蛮办法不行”的感叹,我查阅大量资料,根据自己的工作经验,总结出了“引、爱、细、勤、带”五字德育工作新方法。由于方法得当,措施具体,学生密切配合,所带的班班风正、学风浓、成绩优,许多家长托人把学生送到我班,班级99年被评为市级三好班集体、本人99年被评为市级优秀班主任。结合班主任实践撰写的论文《运用“破窗理论”加强班级管理》发表在《教育观察》杂志XX年第三期上;《自主、合作、探究---班级管理新模式》发表在《读与写》杂志XX年第八期上;《利用戴明环理论,加强班级管理》发表在《教师》杂志XX年第十期上;《如何做一名优秀班主任》发表在《新课程》杂志XX年第十一期上;《针对学生心理特点,采用不同谈心方法》发表在《课外阅读》杂志XX年第七期上;论文《浅谈离异家庭子女教育问题》获xx市XX年德育优秀论文评比一等奖;论文《利用戴明环理论,加强班级管理》获xx市XX年德育论文评比二等奖。

三、教学方面

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有“乐之”,才能“乐学”。通过十几年教学反思,探索出了激发学生学习兴趣的“七个途径”,总结出了发挥教师主导作用的“六种方法”,创设了“五环三查”教学模式,实施了“点拨、实验、研讨和自主探究”的教学方法,形成了自己独特的“清、新、实、活”的教学风格,学生的潜能被唤醒,记忆被激活,心智被开启,情愫被放飞,培养了学生敢想、敢说、敢问、敢标新的创新精神,所教的班均取得了优秀率、巩固率、合格率位居全区前列的好成绩,在全区物理教师中颇有影响。XX年荣获市级高中课改先进个人,XX年荣获市级基础教育科研先进个人,XX年市级“双优课”二等奖,98年高中课改优质课区级一等奖等荣誉。市级课题《高素质班主任群体与区域德育特色的研究》XX年结题,市级课题《信息技术应用与多元智能开发整合的研究》XX年结题,区级课题《农村小学新课程改革面临问题与对策的研究》XX年结题,区级课题《培兴趣、转学困、提成绩的实验研究》XX年结题,市级课题《初中物理教学中科学方法教育的实验研究》XX年立项正在研究。

新聘教师述职报告 篇13

今年,我担任八年级前六个班的思想品德课,在工作中我爱岗敬业,努力奋斗,是勤恳的一年也是收获最大的一年。工作中我始终以认真、严谨的的态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力终于有了一个较为满意的结果了,现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作。

一、在教学中我认真钻研业务,认真备课、准备学案,积极参加课程培训。另外还认真学习教育学心理学,读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的提高。

我一直坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,加强职业道德修养,不断提高政治思想觉悟,做到既教书又育人,积极响应上级号召,参加各项集体活动,虚心向其他教师学习,以身作则,团结关心他人,助人为乐。 做为一名政治教师,在教学实践中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育。深信做人比掌握知识更重要,一直致力于教会同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个有用的人。

二、我认真写工作心得体会,专门对教学中的整体、个别现象进行总结。通过反思了解学生存在的问题。作为任课教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好公开课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的老师,课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还充分采用多媒体教学,培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的'教学质量,按时完成教学任务。在提高学生知识水平的同时,还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感,使学生树立科学的人生观和世界观,提高学生认识和分析问题的能力,充分发挥政治课的德育功能作用,做到既教书又育人。

三、以一颗平常的心态诚恳的对待工作

在工作态度上,能够忠于职守,踏踏实实工作,从不计较人个得失,一切服从领导安排,认真完成上级交给的各项任务,严格遵守学校的各项规章制度,为学校做贡献。

总之,在一学期来忙忙碌碌的工作中,本人教学、理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的还不够好。因此,在今后的工作中,我将会更讲究工作方法 ,提高效率,加强学习,提高自身的业务素质,把各项工作做得更好,成为一名优秀的人民教师。

述职人:

20xx年xx月xx日

新聘教师述职报告 篇14

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

XX年,我融入学校教育教学科研集体,担任学校教研室副主任一职。在刚刚过去的一年内,我在王校长和陈校长的直接指导下,在老师们而帮助下,做了一些工作,现在向大家报告如下:

一、率先垂范,努力营造读书学习氛围,积极参与创建书香型校园的组织工作。

根据课改趋势和区会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的.备课、教研等读书学习活动指明了方向。

教学业务组在学校的整体安排下,策划并组织“教师专业成长论坛”,旨在促进教师课堂教学水平,推进学校教育教学的全面发展。我负责组织部分语文组各项活动,并参与其他学科的教学研讨活动,和老师们一起在研讨与交流中读到了真知,读到了新知,吸收了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。学校以“读千古美文,做书香少年“为号召,以“读圣贤书,立君子品,砺报国志,做有德人”为己任,让师生亲近传统文化,亲近书籍,在读书中实现与圣贤大师的对话,为师生精神的成长提供一个全新的平台,使优秀传统文化成为师生精神成长的土壤,用读书让师生的精神亮丽起来,从中华民族悠久的文化精髓中吸取营养。

通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自XX年下学期起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教与学导报》(至今已出版10期),对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。从《两城风》第四期的出版,从教师专业成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。

学高为师,身正为范。老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。

二、以校为本,踏实教研,立足课堂教学主渠道,构建“有效高效课堂”。

XX年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。

组织开展“课堂创新”活动,根据区教育局开展有效高效课堂活动精神,在全镇开展“课堂创新”活动,为要课堂改革在校本培训、校本教研、课题研究等方面开展一系列卓有成效的活动,在教育教学等方面取得了一些突破和成果。通过此项活动使牛健慧、陈振华、费敏、王志强、高磊、刘霞等一部分青年教师脱颖而出,成为教学骨干。

开展课堂教学研究活动,深入开展优质课、公开课、汇报课等课堂教学大比武活动,提高教师的课堂教学水平,向四十五分钟要质量。精心组织了精品课堂评选等教学比武活动。整项活动分两个阶段进行,要求各科组都有示范课和公开课,在教研组长的带领下,分年级走上讲台,人人认真评论、研讨,通过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能力。另外,通过随堂课制度,对其它的任课教师也进行了听课评课活动,开展了各类竞赛,如教学设计、论文、课件、辩论、教育故事、基本功比赛等评比活动,均达到了预期目标

三、继续推进校本课程建设。

经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我们依托龙山文化,立足学校读书活动和社会实践活动,充分挖掘本地文化资源,从农村学生的认知实际出发,科学开发《海上两城》《走进林海》《经典诵读》等校本课程,丰富了师生的学习生活,凸显学校教育特色。

本学期,我们组织全镇中小学生开展中华诵经典诵读活动,中小学生规范字比赛活动。开展“新华书店杯”读书征文活动,“学用评”征文活动,“文明在我身边”网络征文,有2名学生和一名教师获奖。

三年以来,丁校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成了十期《教与学导报》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。

四、做好课题实验档案整理工作,使课题研究向纵深发展。

我积极参与加强校本教研模式建设活动,提高个人实施素质教育的水平。坚持“四个有效”(即:有效备课、有效上课、有效批改作业、有效听评课),参与教学常规检查督导。和语文组教师一起开展同课异构竞赛和“复评课”活动,更新课堂教学研究新模式。同时,负责创新课题研究的材料整理工作,以省重点课题“转变学生学习方式的课堂教学设计”和重点课题“课堂教学结构优化与实施策略研究”的研究为主题,加强学生有效学习的研究。完善“五环节”教学范式及实施策略,实现优化课堂教学结构,减轻学生课业负担,提高教学效率的目的。

我还积极学习课题研究成果————综合实践活动课和校本课程开发经验进一步推广,使之成为落实新课程的切入点。认真领会丁校长《开展综合实践活动课,为学生发展奠基》和《以实施综合实践活动课为突破点,促进课程方案全面落实》的典型经验介绍稿件。

五、持续开展了教师教学基本功训练系列活动。

我积极参与组织策划开展特色教研组活动。根据学科教研组特点,设置丰富多彩教研组活动,使得“千树万树梨花开”。如:语文组开展的汉字书写竞赛、手抄报比赛、建国xx周年征文比赛等,赢得了学生的热烈欢迎;艺体组正在组织的全国艺术大赛,活跃了校园文化氛围。

六、继续发现培养中青年教师的教育教学创新行为。

我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。

在教研室的鼓励和扶持下,各教研组上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如语文组“如何指导学生写好记叙文”、数学组创建“简约课堂”、艺体组“兴趣教学”等研究成果。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们学校教师在创新教学探索方面取得的成就。

以上是XX年我参与教研工作的一些情况,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等,还有待于我们教学业务组的同志们教学研究。

新聘教师述职报告 篇15

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,几十年如一日,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。多次承担教研课教学任务,并获得一致好评。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。七六年至零七年,我一直担任班主任工作,并在营业小学工作至零六年,任学校负责人多年。在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在学科教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的素养。这些年我送走一批学生,又迎来一批学生,寒来暑往,不知有多少学生从我手中经过,走向社会。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。

教育是教师的'本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。

要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习。xx年,我参加了四川广播电视学院的学习,成绩优良,顺利毕业。我想,教学相长,学生就是老师的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。xx年,我通过了普通话水平等级考试,获得了二级乙等资格证书。

xx年6月,由于工作需要,我由XX小学调入中心校,任一个住校生班的班主任。工作任务重,强度大。作为一名老教师,在工作中我注意向年轻人学习,不断充实自己,完善自己。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长,不仅走进教室,还走进学生寝室,教会学生学习,更教会学生做人。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我积极探索,努力创新,xx年10月,我参加了计算机技术应用培训,顺利通过考试,取得初级合格证书。

我虽然不再年轻,但在教育的岗位上还是要不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

取得的成绩:xx年获沙湾区教学质量二等奖;多次被评为优秀教师。

新聘教师述职报告 篇16

本人热衷教育事业,很荣幸在20xx年考取XX县特岗教师。三年来,本人遵守学校的各项规章制度,团结同事,关心每一个学生,服从学校领导的安排,不迟到不早退。按照新课程改革标准,努力探索更适合农村学生的教学教育方法,取得了一定的成绩。但我深知作为一名新教师,我应该不断地虚心地向老教师学习他们丰富的教学经验,积极参加各种培训,听课以及一切有利于提高自身素质的活动。努力的不断自我提高。对于我三年的工作作如下总结:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质

我积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意做好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。我想要改造好每一个孩子,无论他们成绩好坏,我希望他们都能在我的教育下有所进步,有所收获。我虽然“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对他的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。

对于学困生我从不放弃,从基本做起,教他们单词,短语,从不厌倦。对于基础好的同学,尽量使激发出他们更大的能力。然而,学生的学习固然,但是,孩子首先要学的是做人,我相信自己能够为他们树立良好的道德模范作用。在生活中我会点点滴滴渗透给孩子们“德”这个概念。我希望他们收获阳光,成为社会的真正的有用人才。

二、注重求真务实,不断提升自身的工作能力

我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,选取适合学生学情的方法与活动,精心设计每一节课,积极投身新课改的行列。围绕每节课的教学重点和目标,搜集选择贴近目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动,及时进行课后反思,并把设计的课件和同事一起交流,征求意见,不断完善自我,反复捉摸思考、并向同事交流请教,个人的教育教学理论水平有了提高;虚心向同事学习,通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课,学习别人的成功经验和教学技巧,不断改善自己的教学方式。特别是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开课、参加研讨交流,既开阔了视野,又积累了经验,能力素质有了进一步提高。

三、敬业爱岗,勤奋工作,进一步提高工作效率

我始终把工作放在第一位,自觉遵守学校的各项规章制度,认真对待本职工作,从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业,也会利用周末时间备课,批改卷子,搜集学生所需信息等。在校期间,多次组织英语竞赛活动,激发了孩子们兴趣,提高了他们综合能力。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的.言行。

四、尽职尽责,扎实工作,努力取得新成绩。

在教学教法上取得了进步。教学水平与当初相比,确实进步很多。可以在教学课堂中运用多种教学手段,教学方法,教学策略。并能正确引导孩子们,激发他们的思维和创造能力。扬长避短,因材施教。让每个孩子都学有所获。学生们的成绩也有了很大的进步。在我们多次组织的英语小组活动中,培养了一批英语小能手。通过新颖的英语竞赛,我们校园中洋溢着快乐学英语的氛围。三年来,我一直从事六年级毕业班工作。在不断的学习和探索中,在20xx年小考成绩中获得全校第一名。在教研活动优质课评选中获得第二名。通过努力工作,得到校领导及同事们的认可,多次被校领导推荐听课,学习,参加各种活动。

在今后的教学中,我会加努力,不辜负领导和学生们的信任。不断地给自己充电,不断的探索学习,为教育事业奉献更多的力量。

新聘教师述职报告 篇17

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是兴农村小教师刘孝群,下面我述职的题目是《争做让兴农人民满意的优秀教师》。

我是一位年近半百的人了,今年xx岁。自从19xx年参加工作至今已有28年了。在这28年里,我一直拼搏在大山里的教学第一线。我晋升了小学高级职称,但还没聘到高级岗位。即使这样,我仍然无怨无悔的奋斗在教学的最前线。今天我获得了这次竞岗的机会,我就把符合条件的这一段时间的工作情况向各位评委汇报一下,有不到之处敬请各位原谅。

一、工作与工作量。

自参加工作以来我既当过班主任,也做过科任工作。无论做何种工作我都是兢兢业业,勤勤恳恳。在晋一级之前我是一位比较优秀的班主任,而在教育改革中又多注重于素质教育。因此,由于工作的需要学校做出了无奈之举,使我成为了一位专科教师。让我接任了全校的《科学》、《音乐》、《微机》和《美术》等教学工作,而且还兼职着“网管员”、“实验员”、“图书管理员”和“档案管理员”以及学校的所有文件资料的编写和整理等一系列附加工作,除此之外还担任着学校的安全和财务工作以及间操音乐的播放,打铃,各种电器、电路的管理与维修维护……等等。这一切的一切,我相信在座的各位领导也都有目共睹的,可想而知,我的工作量是多么之大。

二、工作中的艰辛与态度。

前期的工作就不再多说了,那时还年轻,干起工作来还比较轻松。下面就从我校丁校长由网管员升为校长之后说起吧。

1、两千零七年,因学校的人员短缺,唯有的两个专科老师,丁校长又升了职。我们学校就剩下我一个专科老师了,丁校长也无奈,当时,上级领导对三室的建设又比较重视,因此,便把他的微机教学和管理以及农远资源的接收与管理等工作移交给了我。同时我还在教《科学》和《音乐》,管理实验室等以前的一切工作。

当时我的年龄也比较大了,44岁。这可真是一头雾水,对计算机是一窍不通的我,就像当头一棒,砸的我是天旋地转。我在想:怎么办,怎么办?根据我一生的工作态度而言,我不能糊弄。可是又能怎么办呢?我暗下决心:我要学,一定要学会!——可谈何容易!又不会英语,电脑对我来说是非常陌生极为神秘的一个金贵“人物”,不敢摸不敢碰,恐怕弄坏了不好向学校领导交代。可是这样也不行啊,还要教学生上微机课呀,只好硬着头皮看书学习,实在不行就向丁校长请教。慢慢的敢上机了——能给学生上简单的微机课了。可想而知,在这里,我得比其他教师多付出多少艰辛。有一个问题解决不了就不下班,在学校里学习研究。一会电话响了:你啥时候回来?一会的。不知多久,电话又响了:你不饿呀?没事儿。快回来吧!我和孩子都困了,还等你吃饭呢!好,你们先吃吧,我这就回去。又不知过了多久,“吱嘎”,门开了。哎呀,你咋来了呢?我给你送点吃的。孩子呢?早就睡了。

就这样,日复一日,不知道耗费了多少个夜晚,也不知道耗费了多少个休息日。夏天还行,然而冬天我真的有些不忍心让爱人点火烧炕。可是我的爱人却从来没有发过一次脾气,而且还常常鼓励我说:一定要好好的学,咱不能误人子弟呀!

领导们,老师们,这是一个什么样的妻子?这是一个什么样的爱人?因为她也是一位光荣的人民教师!

能打字了,心情也轻松了一些,虽然手法不够熟练,可以不用手写资料了,这时我的心里格外高兴。但是好景不长,学校又迎来了“责任书检查”。又是当头一棒!怎么办?打字那么慢,学校也没有网络,还要打印那么多的资料。孩子上中学了,爱人晚上又不敢一个人在家。怎么办?一下狠心,找亲属借了5000元钱,买了一台电脑并安装了宽带上了网。这样在学校完成不了的事情可以回家完成,再也不用让亲爱的妻子往学校送饭了,爱人也可以帮助我整理一些材料,订档案等等。最终此次“责任书检查”受到了领导的好评。

四、对未来的展望。

当今已是21世纪,为了迎接科学技术的挑战,我还要继续扎根兴农这片沃土,推进新课程改革的不断深入,根据小学生的年龄特征和兴农孩子的思想实际,把兴农的孩子培养好,多出人才,出好人才。争做一位让兴农人民满意的优秀教师!

以上是我对自己业绩的述职,敬请各位领导和评委评议!

新聘教师述职报告 篇18

本学期是我生病治疗一年半后返校上班的新学期,既兴奋又忐忑。兴奋的是经历一番生死考验之后,我终于又回到久违的校园,能够和亲爱的同事们一起尽己所能做自己喜欢做的事情;而忐忑不安的是,至少三到五年内,我的身体可能随时会发出警告,所以我又必须调整好我的生活状态,保证身体8104。非常幸运的是,集团领导和同事们非常关心和体谅我,在生活和工作上给予了我很大的照顾,我心里充满了感激!

根据学校安排,本学期我主要负责教科研工作,具体包括语文主题学习和"理想课堂"建设两大块。围绕这两项工作,我主要做了如下事情:

(一)深入教师课堂,了解实际情况。

本学期我一共听了35节课,其中语文16节,数学6节,英语5节,物理2节,化学2节,历史2节,地理2节。通过深入课堂并与老师交流,我了解到:

1、语文主题学习方面,我校语文教师在观念上面已经深刻认识到:阅读与积累对学生的的语文成绩、语文水平、语文素养乃至终身发展都有着非常深刻的影响,所以老师们的教学热情都非常高。但在具体的教学工作中,由于语文主题学习教学一反老师们早已驾轻就熟的课堂教学模式,需要老师们重新备课、重新设计教学流程、重新编写导写案,庞大的工作量给语文老师的教学带来了新的挑战。一部分语文教师能够迎难而上,很快就能适应这种新的教学方式;一部分语文教师步步亦趋,在传统与变革之间徘徊;还有一部分语文教师处理方式不当,如将阅读任务完成放到课后,无形当中增加学生课业负担,弄巧成拙。

2、"理想课堂"建设方面,我校的"三环六步"理想课堂模式已经日趋成熟。走进任何一位老师的课堂,都能看到老师们娴熟的课堂流程、学生自如的表达与交流。但如果不是特意走进课堂,而只是在教室外巡查,却发现依然有老师一讲到底、学生昏昏欲睡的现象,这说明在课改常态化方面还存在问题。另外,在课堂教学中,依然还存在不需要交流而交流、不需要讲授而讲授的现象,这说明在课改精致化方面还存在问题。所以在课改常态化和精致化方面,我们还需要做很多工作。

(二)大胆变革,全面开启语文主题学习活动。

20xx年10月,我和学校六位老师赴山东潍坊几所学校实地考察,听了很多课,和当地领导、老师面对面地探讨、交流,深深地感受到"语文主题学习是为学生的终身发展奠基的一项活动".回来后我们在四个班级试点,后来又有很多语文教师陆陆续续出去学习,老师们也感受到:我们的语文教学要进行变革,要将阅读和积累放在语文教学的重要位置。

经过两年的酝酿后,本学期,语文主题学习活动在我校一二年级58个班级全面开展。为了推动这项工作,我校语文主题学习研究中心组织了几项重要活动:"新教育杯"写字大赛,目的是培养学生的规范书写的意识,提高学生的书写质量;"主题学习"演讲比赛,目的是调动学生的读书热情,为语文教师的教学服务;"新教育杯"听写大赛,目的是培养学生学习语文的兴趣。

总之,语文主题学习在我校正全面展开,我们要在摸索中前进,经历短暂的阵痛之后,一定能迎来百花盛开、硕果满园!

(三)开展各学科课改研讨,推动学校课改工作。

20xx年11月4日,学校迎来了新学校教育科技研究院研究员及语文主题学习课题组专家莅临我校指导语文主题学习教学工作,通过上示范课、做报告与研讨交流等多种教研方式,全校语文教师收获很大。

为了进一步营造教科研氛围,调动老师们的教科研热情,提升老师们的教科研能力和水平,我们接着开展了英语、数学、物理、化学学科的课改研讨活动。活动上午各安排两位教师上两节有代表性的研讨课,并请本校该学科的专家做课改培训;下午各备课组分组研讨,然后大备课组集中交流展示,最后交流总结。通过这一天环节紧凑、节奏明快的研讨活动,让我们每一位学科老师扎扎实实沉浸到教科研活动当中,去聆听,去思考,去交流,去碰撞,去沉淀,让每一位老师受益良多,从而极大地推动了学校的课改工作。

(四)开展行政干部包班责任制度,促进课改工作常态化。

为了使每一位教师的理想课堂形成常态化,本学期启动了"理想课堂"建设行政干部包班责任制。

即每位行政干部负责3—5个班的"理想课堂"建设的督促、指导和检查工作。要求每位行政干部率先垂范,积极探索,自己首先成为"理想课堂"教学能手;要求每位行政干部经常对所负责班级进行巡堂、推门听课,督促指导所负责班级所有老师积极投身"理想课堂"建设;要求一周一反馈督导情况,教科室把反馈结果作为评选"课改先锋课改管理先锋课改示范班级课改优秀班级"的重要依据。

从一学期的实施情况来看,本制度效果不够明显。一方面因为制度本身还不够完善,难以实施;另一方面行政干部分身乏术,督导不力。下学期需进一步改进。

(五)行政干部示范课、青蓝工程、"成才杯"教学大赛推陈出新。

建校近十年来,行政干部示范课、青蓝工程、"成才杯"教学大赛总是如期举行,本学期也不例外。

学期初,彭校长带领几十位行政干部以身示范,领航学校的"理想课堂".行政干部备课充分,课堂精彩;教师们听课踊跃,学习认真。行政干部示范课掀起了本学期第一轮教科研活动高潮。

青蓝工程是学校师资队伍建设的一个重要组成部分,尤其在我校教育教学规模不断扩大、不断引进新教师的背景下,务实求真地做好师徒结队互学共进活动是学校教育教学质量稳步提高、学校可持续发展的基本保证。在本学期青蓝工程互听活动准备会上,我向本学期师徒结队的老师们强调了青蓝工程的意义,要求徒弟要虚心,师傅要诚心,参与者要有恒心,力争把本期青蓝工程办得更有实效。从本学期运行情况来看,师徒互听活动坚持得比较好,这要感谢李艳主任的倾心督导工作。

为进一步培养和锻炼我校青年教师,学期末举行了我校第十届"成才杯"教学大赛。在教科室的精心组织下,经过初赛、复赛、决赛层层选拔,近百位教师的激烈角逐,最终产生了本届大赛的文科杯杯主和理科杯杯主。

总之,本学期的教科研工作,要感谢彭校长及所有校领导、行政干部的积极支持,感谢教科室胡主任、柳胜华主任、李艳主任的亲历亲为,感谢陈刚主任、肖利川老师所做的大量琐碎而又重要的工作,我作为一名参与者,为能做一点力所能及的工作倍感幸福和骄傲!相信在大家齐心协力的努力下,我校的教科研工作会走出一条创新之路、品牌之路!