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高校述职述廉报告(精选3篇)

高校述职述廉报告 篇1

光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下。

高校述职述廉报告(精选3篇)

一、思想政治方面

能够认真学习学习实践_,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚教育事业,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

二、组织工程中心的工作开展方面

本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容:

1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。

2、深入企业落实20xx级毕业生的顶岗实习及与就业工作。

3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。

4、组织参加各类设计大赛。

5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)。

7、参与设计实践项目:

(1)首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计。

(2)健雄学院托福考试中心装修设计。

(3)商贸系中加人才培训培训中心装饰设计。

(4)健雄学院校园沙盘模型制作项目启动。

三、工作实绩方面

1、党建评估

按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

2、实验室建设

(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等,在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

(2)新建实验室。

一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。20xx年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。

3、教学工作

一年来,讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、平面设计软件等几门课程,共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。

积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业20xx级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。

高校述职述廉报告 篇2

20xx年本人在文法学院担任院长,全面负责行政管理事务,具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作,以下从三个方面进行述职:

一、思想与学习

20xx年是学校全面完成“”规划,谋划“”规划的关键年,也是迎接教育部本科合格评估的重要建设年。新组建的文法学院领导班子以创新务实的工作作风,团结和带领全院干部及师生员工,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,以科学发展观为统领,提升内涵建设,全面深化人事分配制度改革;围绕学科建设、人才培养等中心工作,以人为本,规范管理,形成学院和谐向上的良好氛围,优质高效地开展各项工作。 按照学校加强教职工政治理论学习的要求,自己认真学习了指定的文件内容,包括在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《俞正声同志在中共上海市委九届十三次全会上发表的重要讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、校领导在20xx年党政负责干部(扩大)会议上的讲话、上海立信会计学院20xx年党政工作要点等,通过学习,增强了高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,克尽职守,努力工作。通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的集中学习和培训,深刻认识到国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。教育要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。

二、开展的主要工作

担任文法学院院长,全面负责行政管理事务,具体分管学科建设、师资队伍建设、人事和财务工作。在20xx年主要开展了以下工作:

(一)深化二级管理,加强学院领导班子建设及制度建设

文法学院在经过专业调整、人员调整后,努力加强领导班子建设。学院党政领导班子带头认真学习,贯彻、执行党的路线、方针、政策,增强民主作风,提高服务意识,密切联系群众。做到院务公开,确保班子成员的廉洁自律。党政联席会议制度得到贯彻落实,凡是涉及学院的重大事项,均经党政联席会议集体研究,在广泛听取群众意见的基础上,形成决议,分头落实,从而确保决策的民主化、科学化。

(二)积极贯彻落实学校《人事分配制度改革方案》,深化二级管理,强化二级管理理念。在规定时间内完成了岗位设置,学院经过个人申报、学院学术委员会评定、个人申诉、学术委员会复议、党政联席会议决议等规范程序最终确定了岗位的设置。制定并落实了文法学院业绩津贴分配办法,在业绩津贴的发放问题上,经过前期的充分摸底、调研、测算,广泛听取广大教师的意见。根据三个专业的不同特点,协调各方关系并做好解释工作,几易其稿,最终制定出适合学院实际情况的分配方案,经过近一年的运行,做到年底有适量留存鼓励先进,起到了激励的效果,受到教师的普遍认可。根据文法学院三年总体工作任务,学院对任务按年、按专业层层分解,制定《文法学院奖惩制度》,对教学、科研、行政等各方面制定奖优罚劣的措施,确保完成三年总体任务,保证教学秩序的稳定、学科建设的稳步发展和学院正常的工作环境。

(三)重视学科建设和科研工作,取得一定成绩

1.积极申报学校重点学科,虽未入选仍不气馁。认真对待校级重点学科申报,特请学校楼军江副书记主持,遴选合适的学科发展方向,花大力气做好申报书。虽然未能成功,但学院以此为契机,决定将此作为未来的发展方向,积累前期成果,争取来年再次申报。按质按量完成了文法学院学科基础建设的各项任务,通过了学校的学科基础建设的评估与检查。国际税法特色学科顺利通过专家的期终验收考核,各项指标都达到甚至超出了申报时预定的要求。

2.科研工作有长足进步

学院今年共发表论文24篇、专著1本、辞典1本、教材1本、习题集2本。其中A级刊物1篇,是零的突破,B级刊物2篇,C级刊物8篇、D级刊物3篇、E级刊物11篇。获得各级各类多项课题立项,其中教育部立项课题4项,数量位居学校各学院之首,上海市教委科研创新项目1项、上海市高等教育学会课题2项以及学校全部的3项国家社科基金入围项目。并有1项国家社科基金项目、2项教育部项目及1项上海市教委重点项目结项。获得中国国际法学会航天科工优秀科研成果奖励1项。

(四)加强对外交流,举行多个学术会议

今年文法学院三个专业分别举行了“法律实务论坛”、“大学语文年会”、“社会工作研讨会”等学术会议,邀请校外专家来访,提升学院知名度。法学专业聘请9位专家作为学校客座教授,他们为专业发展提供了宝贵的意见和建议,更坚定了我们专业的发展方向。学院出资邀请知名学者来我校开设讲座,以拓展学生的知识面,营造学术、文化氛围。如上海法学会专职副会长陈金鑫教授、上海大学田涛教授、大学语文创始人徐中玉老先生等,均得到同学强烈反响。每个专业都有多名教师外出参加国内或国外的学术会议。

(五)重视教学工作,保证教学秩序平稳有序

1.强化专业认同意识,针对我院调剂生较多,专业思想不稳定的现状,学院召开20xx级新生迎新会,由院领导作迎新报告,然后分专业让新同学与所有专业老师见面,通过专业主任的专业推介,新老生座谈会等形式增强专业认同性和凝聚力,同学反映良好。

2.加强新专业建设,社工专业通过市教委新专业评估检查;汉语言文学专业通过市教委新专业检查评估,社会工作专业通过学位检查,均获得评估专家好评。

3.修订培养方案,通过多方调研,各专业根据人才培养目标和资源优势,对20xx年培养方案进行了较大幅度的修订,以培养“适销对路”的合格人才。

4.注重课程建设。积极申报精品、重点课建设,《大学语文》今年申报为校精品课程。另有四门课程为重点课程,一门双语课程、一门全英语课程也列为学校重点课程。鼓励教师开设双语、全英语课程,我院现有全英语、双语、重点课程10余门,教学效果良好。

5.加强教学管理与研究。组织教师积极参加学校教学研究工作,今年,我院有10位老师申报学校教研课题,参与比例为历年之最,4项教研课题获得立项。

根据学校相关规定,对常规教学常抓不懈。认真执行教学大纲,突出教材的重难点。坚持听课制度,加强对课堂教学的监控。重视对考试监考人员的培训工作,减少学生作弊现象和教师教学事故发生。重视集体备课,探索教考分离

6.继续加强实践性教学环节。加强模拟法庭建设、校外实践基地建设。在学校领导的关心和支持下,除原来的模拟法庭外,又新增社会工作及汉语言文学实验室场所,但内部设备尚未到位。对一些实践性课程教学,包括民事诉讼法、行政诉讼法、律师实务和毕业实习,要求每门课程的任课教师在其授课计划中安排一次法院实地旁听、观摩一次庭审录像、组织一次模拟法庭。在校外实践基地建设方面,今年社工及汉语言专业与校外五家单位签约,可以满足部分学生校外实习活动的要求。成立“海星社会工作事务所”,为社会工作专业搭建产学研平台,为学生提供实习基地。松江区副区长、民政局局长等一行人特意前来调研,鼓励事务中心做大做强,促进专业的良性发展。

(六)以促进学生发展与成才为工作主线,以学风建设为中心抓好学生工作

坚持以理想信念教育为核心,以基础道德教育为重点,找准学生思想教育的脉搏,创新工作载体,搞活教育形式,切实提高思想政治教育的针对性和实效性,使学生思想政治教育落在实处,并得到了新的加强。正确把握“以学生为本”和“从严管理”的理念, 坚持严格管理与民主管理,加强制度建设,强化教育服务管理职能,进一步规范学生日常管理工作。坚持学风建设为工作中心,通过加强学生课堂出勤和新生晚自习等日常管理工作,帮助学生形成良好的学习习惯;通过公平公正公开的评奖评优活动,培养学生竞争意识、树立学习榜样;通过搭建学生创新能力培养平台,鼓励学生积极参加学科竞赛、考研、学生科研、等级考试等活动,营造良好的学习氛围。今年,我院学风建设又有新的推进,并取得了丰硕成果。积极做好资困助学工作、心理健康工作,切实加强学生公寓管理。加强学生海外交流,社工专业今年有三名学生赴香港城市大学交流学习一学期,并有多名海外留学生、交流生落户我院。

积极做好就业工作。20xx年,学院积极开拓市场,了解学生的切实需求,努力做好就业工作的各项要求,落实各项制度,从而保证了就业工作的顺利开展.特别是院领导的高度重视,使得文法学院今年的就业工作取得了前所未有的好成绩:法学专业的签约率在全校所有专业中排名第二,文法学院的整体签约率在全校排名第三,就业率也名列前茅,这对于我们这些非优势专业来说是很不容易的。

(七)鼓励人才培养,重视师资队伍建设。充实了师资队伍,引进博士一人,4位教师晋升了高一级职称,2名教师攻读博士后,1名教师攻读博士学位。使专业人员年龄、专业结构趋于合理 。鼓励在岗教师参加学历学位进修,多途径对教师进行培训,鼓励教师走出去。为新引进教师配备指导教师,实现新、老教师之间的传帮带。建立参加科研、教学活动反馈制度,实现培训信息共享师资队伍建设。

(八)自身建设工作

作为法学专业课的老师,认真备课、授课及批改作业,注意学生的意见与反馈,教学效果良好。积极参与学科建设及科学研究活动,主持完成了国家社科基金项目一项,顺利通过鉴定。出版专著一本,另在B级刊物发表论文一篇。积极参加各种学术交流活动,定期参加了中国国际法学2020xx年会、中国法学会财税法研究会年会,并分别在两个会议上做主题交流发言。参加了上海市法学会财税法学研究会2020xx年会,在会议上担任学术交流阶段的主持人。此外作为主要负责人,举办了“20xx年法学实务论坛及客座教授受聘仪式”,会议取得了预期效果。

三、主要体会

自20xx年1月起在文法学院担任院长,为时一年的时间,与文法学院的师生建立起了深厚的感情。文法学院全体教职工和睦相处,心情舒畅,大家都把文法学院当成自己的家。在这个大家庭中,大家互帮互谅,互相关心互相支持,把文法学院的兴衰成败当成大家共同的事业!文法学院的全体教职工给予了我及党政班子很多的支持、帮助和关心,在这里,我要向文法学院全体教职工给予的支持、帮助和关心表示真诚的感谢!

担任文法学院院长一年,总的体会是岗位要求高,任务重,责任大。要求有较高的理论素养和驾御全局的能力。胜任院长岗位,需要不断努力、不断学习、不断提高。希望文法学院的党政班子在新的一年里,能够继续同心同德,互帮互谅,共同讨论共同决策,合力推进各项工作的开展,能够进一步激发全体教师的活力和创造力及凝聚力,把文法学院建设得更好。

述职人:

xx年xx月xx日

高校述职述廉报告 篇3

尊敬的院领导:

你们好!

从毕业参加工作快一年了,这次竞聘,也为我提供了一次反思工作的机会。回顾自己近一年的工作,并认真分析,现将一年来工作述职如下:

自x月中旬到xx学院工作以来,我从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习他们严谨务实的工作作风;向学院的同事们学习,学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此,也感谢院领导和各位老师的热心帮助,在你们的关心领导下,使我的工作得以顺利开展并为我将来的发展提供了宝贵的经验。

下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作打算。

首先,工作之初,顺利完成了14级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍,军训再到体检,从选班委到找个别学生谈话??这些看似琐碎的工作,就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步认识到成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。

通过带新生,我认识到,学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这需要我们付出极大的耐心和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘,他们最需要的是给自己一个合理的定位,重新认识自己。针对这些情况,我与14级新生开展了多次心理谈话,与他们谈人生打算、谈对学习和生活环境的适应。鼓励他们多观察生活、多参与活动,尽快使自己成熟起来。如,有些学生对自己的专业迷茫,就鼓励他们课后多问相关专业课老师。

其次,在工作中抓好班风建设,注意培养学生干部能力。班风反映一个学院、一个学校的精神风貌,也体现这一个学校的管理水平。让学生形成、积极、团结、向上的班风,是我们必须要努力做的事情。同时注意培养学生干部,发挥好他们的带头作用,有的学生干部虽然工作热情但做事毛躁,有的则畏首畏尾,就要时时提醒,适时批评。对学生工作应以鼓励为主,在批评时一定要有理有据,让学生做到心服口服。

再次,我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进行心理谈话。作为学院的分管心理工作的辅导员,如何做好这份本职工作是我经常思考的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点,找出解决问题的方法,提前作好充分的准备全面了解学生反映的问题,寻找根源,从中找出问题的解决办法。心理普查之后,应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色,以一名兄长的身份对他们进行同辈心理咨询,取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话,说明了学生对我这种工作方式的认可,以后我将继续努力。

最后,在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班一直到最近上交材料,都力求将最新、最完整的信息整理好,配合学院迎评工作。整理学生心理健康、诚信档案,为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮助一些老师分担一些日常工作,我想做好这些日常事务也是服务学校、提高自己能力的重要组成部分。

特此述职,请领导审查!

此致

敬礼!

述职人:

20xx年x月x日