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教学主任工作个人述职报告(精选3篇)

教学主任工作个人述职报告 篇1

本学期教务处在校领导的关心和指导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,在教务处四位老师的共同努力下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各项教学任务,在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示诚挚的感谢。本学期的工作即将结束,现将教务处主要工作总结如下:

教学主任工作个人述职报告(精选3篇)

一、管理工作

1、强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性,变45分钟的课堂教学为40分钟,合理编排了各级课程表,有效地利用了教学时间,减少了艺体特长生的丢课率,增加了学生的自习时间,为老师到班级辅导创造了条件。

2、积极开发设置校本课程,今年在高一设置了学法课,在高一和高二设置了生活课和生涯课。帮助学生学会学习,学会规划自己的人生。

3、开学初组织老师观看了《教育能改变吗?》视频,林校长、杨校长、叶校长和刘慧主任分别为大家做了不同主题的培训。教务处对各方面的具体工作又做了详细的要求,让大家统一了思想,明确了认识,加深了大家对教育教学和本职工作的更深层次的理解。

4、定期召开教研组长和备课组长工作会议,对学校的工作要求进行传达和布置,同时要求教研组长要严格规范老师的日常教学行为,多下班级听课,要经常对青年教师进行指导。

5、组织教师对学校下发的《工作量考核细则》反复征求意见,修订并完善了高一高二《中期质量考核奖惩制度》,高三年级《高考绩效奖金发放办法》,在教学常规管理活动月中进一步规范《教学常规管理制度》,制定了《校本课程设置方案》。

6、组织安排好高二学年的会考报名,高三学年的空飞招生考试报名,高职专科单招考试报名,艺体生联考报名及其它学生的高考报名工作。

7、负责高二年级语数外三科模块成绩上传及通用和信息学业水平考试成绩上传工作。完成了学校费的收缴和发放工作。这两项工作都是由韩钊老师负责。她认真细致地做好各项工作,几乎没有出现过纰漏,这一点十分难得。

8、完成了全校教材教辅资料的征订和发放工作,共计三十余万册。每本书都经过了商老师的手,对一个将近五十岁的人来说,工作量是可想而知,但是商云老师总是能够克服各种困难,经常利用假期休息时间到校分发图书,保证第一时间把书发到师生手中,尽量不影响教学工作。

二、常规工作

1、集体备课检查。

本学期我们每周检查一次集体备课记录和导学案,目的是能够让集体备课真正落到实处,真正发挥出作用。让教学更有针对性,更有计划性。在本学期能够自始至终坚持集体备课且每周主动到教务处上交各项材料的备课组有:高一学年的语文、英语、物理、化学、生物、历史备课组;高二学年的数学、物理、化学、历史备课组;高三学年语文、数学、英语、化学、生物、地理、历史备课组。

2、上课情况检查。

检查内容包括:教师的上课迟到,空课,着装情况和学生的睡觉情况。坚持每天有专人巡课三至四次,并认真做好检查记录。发现问题学生及时反馈给班主任,上课睡觉现象明显减少。从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能以教学为中心,扎实有效地开展工作,教学稳定有序进行,总体情况良好,个别班级的情况我们都反馈给年级组。

3、教案检查

本学期检查教师教案、听课笔记各三次,分别采取定期检查与随机抽查的形式。为提高工作效率不影响老师上课使用,我直接深入到老师办公室对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并记录在案。同时要求教研组长要定期检查本组教师教案和听课,发现问题及时与老师沟通,提出建议,尤其对青年教师要严格要求。

4、听课笔记检查

本学期大多数老师都能积极认真地听课,尤其是因为有一中听课和我校微型课活动,很多老师的听课节数远远地超出学校规定的节数。

5、作业检查

本学期我们改变了作业检查方法,多种形式对各班级作业进行检查。一是让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录。二是教务处对各个班级的作业全面检查二次,抽查期中成绩不达标班级作业三次。三是期中考试学科最后一名的班级每次老师批完作业后课代表都要将作业拿到教务处进行检查。而排在第一名的班级在平时作业抽查时免检。作业检查结果中除个别老师的作业没有达到要求外,其余大部分老师都能认真批改作业,尤其突出的是解培娥、刘慧、廉世臣、王艳双、王宏伟、刘丽艳、吕雪、郑红梅、李永梅、李丹、于爱敏、曹红霞、郭明、刘志林、韩伊华、张丽丽、王彩云、闫秀茹、贾博翔、何巨澜等老师。我要说明的是还有许多老师平时经常批作业和试卷,但学生上交的不全,不能准确统计,希望大家能够理解。在这里我尤其要强调的是高一学年的各位老师,虽然我们挂在公共邮箱里的作业次数他们并不是很突出,但是他们每个班级的每一次作业的份数却比另两个年级多出三分之一以上,也就二次相当于三次,当我们每次走到高一老师的办公室时,那一摞摞的作业便是一道道风景,让人看着十分感动。

6、考试组织

本学期教务处圆满组织了高二学年的开学初考试。高一、高二学年的期中和期末模块考试。高三学年的四次阶段性考试。每次考试后孙莹老师都加班加点在第一时间做出详尽的质量分析与评价,给每个班级都及时张贴状元榜,在公示板上公示全学年各个学科和总分前十名学生名单,目的是增强大家的荣誉感,向大家传递出正能量,调动广大学生学习的积极性。

考试结束后一周内我们采取不同的形式分别召开各个年级的质量分析会。高一年级,成绩出来后第一时间杨校长分别与不同层次落后团队的任课教师以及学科成绩过低的老师谈话,然后召开了年级组质量分析会,对比分析各班级成绩,表扬教学成绩突出的团队和个人,点名批评教学成绩不达标,与其它人差距较大的班级和老师,指出通过考试暴露出来的教学中的问题,对下一阶段教学提出要求和建议;高二年级,分别召开了理科团队和文科团队的质量分析会,会议分另由赵明丽和叶巍老师主持,会后各班主任又分别进行了各自班级的质量分析会;高三年级,重点班班主任将理科前100名,文科前50名学生的第一二三次阶段考试成绩进行了统计,找出成绩波动较大,有潜力可挖的学生,找出他们的弱科,帮助分析原因,让其主动与任课教师联系,并把这些目标生的名单交给了相应的任课教师,列为重点培养目标。然后以班级为单位召开了各班目标生会议,重点班以二本为目标,普通班以三本为目标,帮助学生树立信心,激发斗志,同时在学习方法和心态调整方面做了指导,收到了明显的教育效果。陈志强老师的电脑屏幕上都写上“拼了”两个字,看到这两个字我似乎看到了全体高三人的心声,我们都共同期待今年的高考高三能再传捷报。

7、考勤工作。

严格执行学校考勤制度,坚持每日两次考勤和日常抽查的方式,对发现的问题除了进行正常记载外,还对当事人进行劝诫。本学期无故旷课,迟到,早退的现象明显减少。此外考勤工作除了严格执行学校的考勤制度外,我们还采取了一些人文的灵活性地措施。如每月请假4节课以内的不计入考勤,用于老师处理家里的特殊情况。对带病坚持上课,上完课后去打针的老师请的病假不计入,怀孕的女老师和身体特别不好的老教师,根据自身身体情况实行弹性管理,很感谢大家能理解,没有人提出异议。但不能回避的问题是我们对实验室和艺体教研的考勤抽查的次数太少,出现了漏洞。经过校领导的批评教育我们现在已经加强了这些部门的考勤力度,实行了签到制度。

三、抓教研组工作

一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。所以我们高度重视教研组工作,积极为提升教师素质搭建平台。

1、教务处定期召开教研组长会,杨校长亲自对教研组工作加以指导,进行培训,并提出具体要求和建议。尤其是进入常规管理活动月以来,林校长多次给各个层面的领导和老师开会,还分别召开了教研组长和名师工作室会议,进行统一学习和培训,大力转变教师观念和各部门的工作作风,极大地推进了教育教学工作。教务处也牢牢把握住这次工作契机,进一步加大了教研组培训和管理力度,努力使教研组活动走向制度化、规范化、特色化。要求各教研组定时间、定地点、定内容、定发言人、不定形式的开展教研活动,数学、英语和文科综合教研组活动地点在行政楼会议室,语文、物理、化学、生物教研组的活动地点在教学楼五楼会议室。各备课组集体备课也都是在指定地点进行,每次集体备课时我们抽查了老师的教案,并拍下每组的活动照片。这项工作是学校实行扁平化管理模式后教务处要重点抓的一项工作,我会努力把这项工作形成制度化坚持下去。

2、督促教研组长精心组织编写适合我校艺体生使用的导学案和习题,以便今后各个备课组间相互交流,互通有无,大家资源共享,提高工作效率。我们现已将本学期使用的九个学科的导学案全部装订成册。寒假前各备课组长要安排好下学期所要使用的导学案编写工作。

3、教务处下发了林校长和杨校长提供的关于新课程理念的学习资料供大家学习,杨校长不断督促大家利用网络资源进行学习并在博客上进行交流,并多次给教师和学生做各种主题的专题讲座,深入班级听课280多节,并和每一位听过课的老师交换意见,指出他们的优点和不足,大大促进了青年教师业务水平的提高。

4、在十一月和十二月利用双周五大教研的时间,开展了“雏鹰”培训微型课展评活动。活动分文理两组在班级进行,每组设评委十人,全体任课教师参加,有28位青年老师进行了微型课展示。

5、学校为了给更多地老师学习的机会,积极推进与一中的合作办学,争取了我校教师到一中学习的机会,教务处精心组织全体教师分期分批地到一中进行听课学习,总计听课节数达300节以上。回来后每位老师都写了一中学习体会,并在博客上发表,我们现已将大家的心得体会装订成册。从大家的体会中能够看出大家对教育教学有了更深层次的理解和体会,看到了别人的优点,也找到了自己的不足,同时学到了很多宝贵的教育教学经验,这必将影响到每一位老师对待自己专业发展的态度。

四、工作中的不足及今后努力的方向

反思这一学期的工作,虽然是尽心尽力,但工作上还是有许多不足和疏漏,还存在诸多问题不尽人意。

1、就我自身而言,对教学管理与教学研究做得很不够,工作依赖性强,不能够大胆创新,思想顾虑多,为难情绪重,有许多想法并没有落到实处,不能经常深入班级听课去了解教学中实际存在的问题。

2、教学常规规范不到位。如个别备课组集体备课仍流于形式,存在应付检查的现象;少数教师的教案书写马虎,字迹潦草,内容也不完整,甚至没有提前备课;个别老师听课不进课堂,存在假听课现象;极少数教师不善于控制课堂纪律,不关注学生,课堂纪律混乱或者是出现大面积睡觉现象;还有的老师师教育方法简单粗爆,经常叫学生站到教室外,甚至是体罚学生,给学校造成了不良的影响;还存在个别老师随意占用学生上课时间去进行其它活动等。杨校长在听课时发现的问题有①一部分老师课堂教学随意性较强,缺乏规范性。②启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的教学观念转变力度不够③教学方法单一,师生互动过程比较差,课堂气氛不活跃,课堂容量小,教学效率低。高一的数学还出现了严重的两极分化和平均分偏低现象。

3、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

4、对学习委员的要求有先紧后松的倾向,尤其是对没有按照教务处要求认真填写教学日志或每周一不能及时到教务处检查教学日志的学习委员进行督促和教育,使这项工作并没有发挥出应有的作用。

5、考勤工作还存在死角,致使这项工作出现了很大的漏洞。

在新的学期里,我会不断地加强学习,努力提高自己的业务管理水平,健全各项教学常规管理制度,加大监督和检查力度,并做好详细的记录,对教师的各项工作进行量化考核,让那些尽职尽责,努力工作且工作效果好的老师都能得到客观公正的评价。另外,在新的管理模式下我会转变观念,给自己重新定位,和年级组及学校各个部门精诚协作,让自己站在更高的角度抓好教学工作,更加注重细节,更加注重实效,努力实现校领导提出的精细化、科学化、人文化的管理目标。今后我会和在座的各位老师共同努力,尽心尽力,尽职尽责,把自己的本职工作做好,为二中的发展贡献自己的一分绵薄之力。

教学主任工作个人述职报告 篇2

为了及时总结经验教训,以便将来在工作中扬长避短,现将一学期来的情况从思想汇报、工作实绩、存在问题及努力方向四个方面进行总结。

一、思想汇报

作为教师,我时刻以教师职业道德约束自己,牢记学高为师,身正为范,用自己的一言一行感染学生。平时,我能积极参加学校的政治学习和业务学习。作为教务处副主任,我更是严格要求自己,身先垂范。早到校,晚离校,认真做好各项工作,从不叫苦叫累。与教师相处融洽,能尽力帮他们排忧解难。

二、工作实绩

要说工作实绩,实在谈不上,就将这一学期的工作情况作一个回顾.

1、兢兢业业做好一线工作

作为教务处副主任,我认真做好自己的本职工作,和处室其他同事处好关系,互相配合,认真吸取以往的经验教训,虚心向别人请教,主动地配合校长室、教务处及其他处室做好相关的工作。根据期初学校工作计划,认真组织了各项教研活动、学情调研、完成九年级各项工作,认真准备各项检查材料。

2、认认真真搞好教学工作

作为九年级两个班的英语老师,虽然一线工作忙,教学任务重,但我丝毫没有松懈。为了提高课堂教学效率,课前,我精心备好每一堂课;课上,力求让课上得活、实;课后,认真批改作业。为了提高后进生的成绩,课后经常为他们补缺补差,虽然有时也非常疲劳,但抱着“为了每一个学生”的心态,我从不轻易放弃任何一个学生。事实上,那些后进生的成绩在原有基础上都有了很大的提高。在平时测试中,取得了较好的成绩。

3、勤勤恳恳做好九年级的教学工作

九年级是进入中学的关键时期,学生是否能在中考中取得优异的成绩,是否能实现人生的第一次转折,九年级是关键,平时积极配合学校搞好九年级的教学工作之外,也积极配合德育处做好学生的思想教育工作,认真组织了九年级各阶段的学情调研,及时与班主任和科任教师进行交流,分析学生的得失,让孩子们每次都能有收获,让家长和社会放心的把学生送入外国语中学读书,协助德育处成功举行了九年级家长会,让家长及时了解了学生在校的情况,努力做到让家长放心,让社会满意。

4、扎扎实实进行理论学习

我深知,要给学生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知识更新速度加快的情况下,假如还墨守陈规那肯定是行不通的。为了提升自己的理论水平,提高自己的业务素质,我阅读了许多教育教学书刊,并做好读书笔记。

三、存在问题

回顾一学期的工作,还存在一些不足之处,主要有以下几方面:

1、对于领导工作,还缺少一定的管理艺术。

2、对于自己分管的工作,虽然尽力想做得最好,但由于经验不足,能力有限,有些工作没能达到预想的结果。

3、在实际工作中,还没能正确处理领导工作和教学工作的关系,常常顾此失彼。

4、在推进新课程中,自己的教学还没真正与新理念接轨,还需不断提高自己的教学水平。

5、理论水平还较欠缺,还需不断给自身充电。

四、努力方向

成绩只能代表过去,面对存在的不足,惟有努力、努力、再努力。我将从以下几方面着手:1、为了真正胜任领导工作,我会虚心向他人请教,不断在实际工作中调整、完善。 2、走近教师,多听听他们的心声,从中取其长,补己短。3、多学习,多积累,用理论武装自己;多实践,重反思,在运用中提升自己。 天道酬勤,我相信:“一份耕耘,一份收获”,只要我付出努力,终究会有回报。

教学主任工作个人述职报告 篇3

各位主任、各位委员:

××年至今在院党组的领导下,上级法院的指导下,在全庭于警的支持和配合下,我所负责的刑事审判工作较好地完成了的一各项责什目标,且达到了上级法院对刑事审判工作的要求,圆满完成了刑事审判王作,××年因工作突出,被市劳动局记成个人三等功,××年出席市严打百日会战先进个人。为打击犯罪,保护公民合法权益,发挥了积极作用。刑事庭有四名审判员,二年来共收公诉案件件.结案件,结案率,收自诉案件件。审结件,结案率为。这些案件均在法定审限内结案,符合公开审理的案件全部公开审理,协助市中院及外地法院办案余次。

主要做了以下几方面工作:

一、加强政治学习,提高政治素质

思想是行动的先导和动力,只有思想提高了,解决好自己的意识形态问题,才能树立崇高的理想和信念。几下来不断加强政治学习,认真学习党的各项方针政策,使自己的思想跟上时代的步伐,努力实践“三个代表”重要思想,充分认识法官自身的使命和职责,时刻牢一记着自己是一名人民法宫,手中的权利是人民给的,只能为人民谋福利,大局意识强,服务意识强,廉洁执法、秉公办案,自觉维护法律的尊严。

二、积极参加保先教育活动

认真学习,抢时间,挤时间自学,做到“三个坚持”深入基层,为群众排优解难,广泛听取群众意见,增强认一识,把共产党员的先进性深入到案件中,学习先进,对照自己找不足,认真开展批评与自我批评,通过教一育使自己在思想上,工作上都有了较大提高。

三、办铁案,为经济建设提供优质服务

刑事审判工作是法院的一项重要工作,案件的质量是这项工作的命脉,只有将案件办成铁案,才能真正起到打击犯罪,保护人民的作用,才能为国家的经济建设提供优质服务,为此在工作中尽职尽声·兢兢业业,所办案件做到了“三无”,无关系案、无金钱案、无人情案;也无审限案件,做到了程序合法,适用法律正确,量刑适当,依法应开审理的案件全部公开审理二为确保案件的质量还实行勤汇报,多沟通的方式,以得到方方面而的理解和支持,对疑难、复杂及重大影响的案件主动向院领导、县政法委、上级法院及同级检察机关进行情况沟通。在办铁案的同时,还坚持只要是党委要求办的,人民群众需要办的,法律容许办的,就积极去办,毫不拖延,“严打整治会战”期问,对严重危害社会治安的犯罪分子始终坚持依法从重从快的方针,打破常规加班加点,缩短办案时间,做到依法从速处理。严打期间日内结案的占,特别是社会影响大,犯罪情节严重的刑事案件,均提前介入.从快判处,坚持严格执法,严把案件事实关、证据关、程序关和适用法津关,所办案件匀做到“两个基本”,且适用法律正确,经得起法律和历史的检验,充分利用新闻谋体大张旗鼓的进行宣传报道,召开公判会,以形成强大的震撼教育作用,推动严打整治斗争的深入开展,经过平打整治、严厉打击了严重刑事犯罪,震慑了犯罪,净化了社会环境,保护了公民的合法权益,使全县的社会秩序有了改观,为社会稳定奉献了力量。

四、注重法律效果和社会效果的统一

打击犯罪是为了社会稳定,因此在打一击的同时兼顾社会效应。

⒈对于未成年人犯罪,根据未成年犯思想幼稚心理承受能力差特点,坚持“寓教于审”的原则,着重帮助他们查找犯罪原因,引其目发地认一识自己对社会造成的危害,进行就案讲法教育,坚持动.以睛、晓之以理,使他们萌发认罪、悔罪和改正的决心,使其树立新做人的信心和勇气,在适用刑罚时,坚持以教育为主,惩罚为辅原则,从有利于挽救未成年犯罪的角度出发。案件审结后,不是把-推向社会了之,而是进行跟踪考察,了解他们改造的思想状况,解·他们的一些实际问题,促使其向正确有益的方向转化,并与基层有单位建立“跟踪帮教”网络。实行全方位、全程管理,努力为他们奋造一个良好的改造环境,此外还对未成年犯罪进了研究分析,并制定相应措施,向当地党委、政府、学佼等提出方法建议,亲自到学样进行法制宣传,以便坝防和减少未成年人犯罪。

⒉维护被害人合法权益,减少不稳定因素

打击犯罪,保护人民是刑事审判工作的职责,如何保护这是现实问题,因大多数犯罪分子经济条件差,判决后被害人的经济损失难以得到执行,针对这一现象,在办案中坚持二个有利一于,即有利于社会稳定,有利于被害人挽回经济损失,因此办理附带民事的案件时,在查清事实的基础上,耐心、细致地做双方当事人的工作,首先使双方矛盾化解,然后促成双方达成赔偿协议,使被害人的经济损得到赔偿,心理得到安慰,使被告人从内心认识到自己的错误,不致今后双方结怨再次发生冲突,为此经常加班加点,二年来为被害人挽回经济损失多万元,为社会稳定做出了贡献。

五、一身正气,两袖清风

认真贯彻执行中政委和最高人民法院的“四条禁令”、“八个不准”、《法官法》规定的不准有的“十三种行为”,省委政法委的《约法三章》,省法院的《六个严禁》,处处严格要求,以身作则,做到清正廉洁,为了更好地维护法官形象,树立执法权威,刑事庭还制定了廉政制度,错案追究制度,自觉抵制不正之风的侵蚀,摒弃特权思想,以高度的责任感,认真办理每一件案件,坚持以“服务”为指南,视“服务”为工作的生命线,文明办案、礼貌待人,办案宗旨是公开、公正、公平。在当前不正之风的大气候下,工作中被亲情、友情关系干扰的情况是在所难免的,我始终坚持这样一条原则“不吃不占、剖析案情、如实讲明、依法办案”,对说情的人,晓之以理,尽量争一取他们的理解和支持‘有的当事人拐弯抹角,通过关系来请吃饭、‘送礼,都被拒绝,为此也得罪了一些亲戚、同学,但保住了天平侧吹斜。

六、存在的问题

业务学习还抓的不够,因为新的法律法规及司法解释不断出台,且‘当事人的法律意识不断增强,这就需要我们法宫要较高的业务能力,才能适应形式的需要,客观上工作忙是现实,但主观上还是欠主劝,经后我们要变被动为主动,进行系统深刻的学习,为工作奠定扎实的基础:总之虽然做了一些工作,收到了一定效果,但还存在一些问题和差距,这就需要我们在认识上进一步提高,不能满足现状,再加大力度把刑事审判工作真正提高到.