维修工作岗位述职报告（精选3篇）

维修工作岗位述职报告 篇1

20xx年设备部的工作已经接近尾声，回顾即将过去的一年，设备部全面贯彻公司20xx年TS16949的推广，“提高管理、提高知识、提高专业潜力”的方针，以制造部“提高生产、降低不良、节约成本”的年度目标为指导，认真落实工作部署中提出的设备管理的各项工作，努力实现“最大限度的满足生产需要，培养一只高效专业团队”的部门年度目标。纵观设备部20xx年全年的工作，在各级领导的支持和其他部门的协作下是较好地完成了公司交给的任务。今年新设备的增加，部门工作的重新分配，11个专项工程中又有多项涉及到的面较大，实际工作中遇到了许多困难，也存在一些问题，但设备管理部门全体员工透过认真的总结，仔细的分析，从已经出现的问题中吸取教训，在困难中锻炼潜力，在反思中进行自我提高，大事讲原则，小事讲风格，最终圆满完成了全年工作。20xx年设备部KAIJO机台金线使用量降低了3%，，每年降低成本合计约为人民币200万元。降低设备故障率和提高设备的运转，目前焊线零库存

细则如下：

一、节约成本：

1、对已损坏价格昂贵的部品进行分解修理，使修理工作细致到元器件，缩小故障范围，使用最低的维修成本修复设备，避免直接更换新的部品

2、减少设备外修次数，加大内部修理力度

二、降低不良：

1、对生产中发生品质异常的管控，及时分析，找出解决，从而避免同样错误再次发生

2、对设备内部参数的认证

3、进行保养管控，组织对高故障设备大修，减少因设备故障而造成生产不良

三、提高生产：

1、及时巡线，发现问题及时处理

2、制定设备保养，并安排落实设备保养工作，透过变更保养频次保证设备使用性能，减少机台故障和停机时光，保证机台正常生产运行

四、员工流动：

本年度设备部焊线共7人，其中焊线白。夜班技术带班2人（），保养维修人员3人（），新提升人员2人（），人员稳定，圆满完成公司给设备部20xx的设定目标。

五、队伍建设

1、我们透过工作中遇到的实际状况，不断的对员工进行教育，并制定了相应的对策和处理办法，对新进员工进行系统的培训，专人授课，同时到工作岗位进行实际操作演练，让每位员工都认识到提高技术素质的重要性。同时加强员工的群众荣誉感培养，提高相互协作潜力，使组织更加团结，更富有战斗力。

2、日常负责对焊线机台进行维护保养，定人定时对设备的使用状况进行确认，保证其它设备日常生产需要的正常运行；并负责对特殊产品（加工机械零部件，样品及尺寸的确认工作），在设备组织大修的时候也主动灵活的作为维修主力参加设备抢修。

六、工作中存在的不足

1、在处理不是自我分管的工作时，表现不够主动，究其原因是头脑中有怕越权、越位的思想，有时就表现出不主动提出自我的工作思路，致使工作节奏慢。

2、对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，（“三严三实”专题教育总结汇报）凭以往的工作套路去处理问题，表现工作上的大胆创新不够。

维修工作岗位述职报告 篇2

大家好!我叫，车间一名电气维修工，下面我将比照岗位责任书述职如下：

1、 圆满地保证了所属设备正常，准确无误地按照生产需要安全供电，设备正常运转。

2、 在生产过程中对重要设备进行巡查，及时发现并处理设备的隐患。

3、 实施对电器设备进行定期检查维修，生产中出现的电气设备故障处理，确保了生产的顺利进行。

4、 对在一起工作的同事进行有效的技术指导和安全监护，没有一起人身及设备安全事故发生。

5、 积极参加电气设备的改造，解决生产中出现的技术问题，提供现场的技术参数。

6、 较好地完成了领导交给的各项工作任务，

7、 能根据实际工作状况提出行之有效的建议

以上是我述职情况，不妥之处敬请各位领导批评指正。 以后的工作打算：

1. 确保车间设备正常运行，不影响车间生产。

2. 对陈旧设备进行改进，达到生产需求

维修工作岗位述职报告 篇3

在全面落实科学发展观实现学院又快又好地发展的氛围下，在指导下，在X党支部的关心帮助下，本人圆满完成了上级赋予的各项任务。

下面，将我近一年来的思想、工作情况向各位领导和同志们做一简要述职：

一、增强了理论学习，提高了政治素养。

认真学习马列主义、毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行“三个代表”重要思想，努力学习科学发展观，始终以一名优秀党员的标准严格要求自己，了解国家的大政方针，不断提高自身理论素质和实践中科学分析问题的能力。

认真学习维修专业知识和相关学科知识，不断提高自己专业知识水平、文化素养。增强了自己理性思考问题的能力，摆正了自己的世界观、人生观、价值观。

二、忠于职责，牢固树立“以人为本”的安全理念，始终坚持“预防为主，安全第一”方针。

(一)、立足本职，工作中始终坚持把安全落实到维修

过程中的每一个细节，保质保量完成每一项任务。

一年来年圆满完成的重要工作：

1.完成了整治修理。

2.完成了维修保养。

3.完成了全年水电消防安全隐患大排查工作。

4.完成了日常营产营具维修保障任务。

5.完成了各队新增开水箱的安装与调试。

7.完成了机关大楼用水难题。

8.完成了电路整改。

至今年共接到维修单张，排除一类用电故障起，处理二类用电故障X起，维修日光灯具X根，水龙头只，门锁把，疏通下水管道XX处,排除用电安全隐患XX处，操作安全系数100%，任务完率99.8%，其中返修率0.2%。

一是思想上：重视安全

“安全第一”是我们听得最多的一句话，在X期间，安全稳定引起了各级的高度重视，特别是用电安全，确保每一位用电安全，安全成为我们电力维修过程中的首要任务。

工作中始终把安全放在首位，严格执行电气安全管理制度，始终坚持电气安全操作规程，维修中始终坚持“装的安全、拆的彻底、修得及时、用的正确”不断总结维护保养经验，杜绝了人身触电伤亡事故，确保了电力系统的可靠运行。

“不伤害他人，不伤害自己，不被自己伤害”，是每一个合格电工必需提高的安全防范意识，在维修过程中始终把安全这个前提，始终以安全法律法规规范自己行为，确保自己在维修过程中的安全。

在学院在x年上半年未发生任何电伤及人身伤亡事故;未发生恶性误操作导致全院停电事故;未发生人身伤亡责任事故。

二是行为上：狠抓安全

工作之余坚持每天用电安全检查，通过各单位自查，水电工排查，围绕查用电安全意识，查用电规章制度落实情况，查用电安全隐患三个大点全方位查找各单位用电方面存在的问题，及时排除隐患。

(二)、工作中寻找规律，维修过程中中不断总结经验。世界上任何事物都有其规律性，只有认清事物发展规律，才能掌握正确的工作方法，收到事半功倍的效果。

水电维修是一项特殊工作，它具有突发性、不定时性，似乎不可琢磨，但是在多年的实战中我不断总结经验，始终坚持眼勤、脑勤、手勤的原则。

眼勤：就是长期检查用电情况排查其隐患，用水浪费的苗头，及时发现并加以解决。

脑勤：就是面对维修过程中遇到的问题列出多种可行方案，选其最安全，最经济最合理的的维修方法。

手勤：就是及时解决用电用水过程中遇到的问题，不拖拉，不懒散，始终坚持当天问题当天解决，特别是针对用电问题，从不含糊，始终坚持第一时间赶到现场第一时间解决;

(三)、技术上强安全，精益求精，虚心好学，不断提高自己的维修技能。

就对维修专业产生浓厚的兴趣，学院毕业后分到负责水电维修保养工作，此时感到肩上责任重大，这时的我不仅需要一定的维修技能，还要一定的管理能力，才能完成水电保障任务。同时这也是我学习提高的机会，为了提高自己的技能层次，我经常向有经验的水电工取经，同时利用外出培训的机会向培训班的老师傅们虚心请教，拓广了知识面，提升了自己的.维修技能层次，为下步维修工作的熟练开展打下了坚实的基础。

三、存在的不足

(一)、学习不够经常。由于各方面原因，参加学院，中队组织的学习活动不能做到始终如一，浪费了不少学习的机会，

(二)、工作经验不足。在工作中，循规蹈矩，抓制度落实还不够，展不开手脚，深入调查了解还不够经常。为基层服务的意识还不够强。

(三)、专业学习抓的还不够紧。关键是不能够充分合理的利用时间，没有很好的从主观上去把握，挤时间去学习，特别是本职工作的专业知识，学的不够深和细，只停留在基本知识，在一定程度上，还不够适应未来信息化工作要求的需要。

(四)、工作协调能力还不够，水电维修工作牵涉到各单位，范围广，任务多、安全标准要求高，在工作中存在有时不细致的地方，因此，培养灵活的工作协调能力、提高工作标准势在必行。

四、今后工作努力的方向

紧紧围绕在周围，认真学习，努力工作，始终坚持“安全第一”这个方针，坚持“干一行，爱一行”认真贯彻关于建设的指示和“三个代表”总要求，大力开展维修工作，在工作中努力做到：

(一)、努力学习毛泽东思想、邓小平理论以及关于军队现代化建设的系列论述。认真贯彻“三个代表”重要思想，时刻体现党员先进性，强化业务知识学习，不断提高思想政治觉悟和业务水平。

(二)、进一步优化服务意识，提高维修保障工作的水平。严格执行各项安全规定和制度，牢固树立一种“舍小家，顾大家”的思想，始终按照一名优秀党员的标准严格要求自已，高标准、严要求，努力践行“三个代表”重要思想，争取做一名实干家。

(三)、加强落实安全管理制度的力度，从平时管理要效益，改进工作作风，转变工作思路。高标准、高质量的完成各级赋于的各项工作任务。

(四)、工作中，切实为广大切身利益着想，以高度的责任心和事业感搞好维修保障任务，在工作和学习之余，深入官兵中调研，广泛听取大家对水电管理和营产营具管理方面的意见和建议，严厉杜绝进门难进，脸难看，事难办的工作风，竭力提高工作效率和质量，努力让维修保障工作走上正规化的道路，保质保量地完成每一项维修保障任务。

以上是我的简要述职，如有不到之处恳请批评指正!