政治部主任述职述廉报告（通用18篇）

政治部主任述职述廉报告篇1

本人于____年_月毕业于____学院___专业，毕业后分配到__省__市__县__中学担任__教师。____年底被评定____二级教师资格并于__20__年初被学校聘任，至今已三年多，各方面已符合申报____一级教师条件，现作述职报告如下，请组织审议。本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。能不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。

在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有良好的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同事以及学校、上级领导的肯定与好评。

下面主要从班级管理和教学、教研工作三个方面阐述本人的任职情况。

一、在班级管理方面

在任现职以来，我先后担任____-____学年_级_班、____-____学年_级_班和____-____学年_级_班的班主任。因为班主任是连接学生与学校的纽带，而且还是一个班中学生学习和生活的组织领导者和模范者，所以在班级管理工作上，我不断地提高自身的素质，力求做到以身作则，言传身教。对学生要求明确，言而有信，做到公平公正，奖惩分明，一视同仁，在学生当中树立良好的形象和威信。我能对学生严格要求，在学生犯错误或出现其它问题时，及时帮助他们找出问题存在的根源并找出相应的解决方法，引导他们往正确的方向走。在管理班级的同时，我知道，要管理好一个班级，就应该树立良好的集体荣誉感，引导和组织班中学生积极参加学校或本班的各种文体课外活动。特别在班制或级制的活动或比赛，在其中教育学生互相帮助，互相鼓励，互相支持，为集体争光。同时也经常召开主题班会，让学生自己以讨论或主动发表意见的方式来解决一些班上或身边存在的问题，使学生得出结果的同时又得到深刻的教育。

在进行集体教育的同时，我也抓好个别的教育，我会去挖掘，去发现每一个学生的闪光点、特长，引导并为其提供施展个人才华的机会。班级工作要做好，需要班主任的工作到位，还需要有得力的班干部的一臂之力，所以我也非常重视建立一个健全得力的班委，分工到位，每一个班干部都有明确的责任和工作，各管其门，但又互相合作共同同心协力管好整个班集体。平时定期召开班委会，及时向班干部了解和发现班中存在的问题并及时解决，同时也向班干部给予正确的指导，在他们当中真正起到了引导的作用，但又放手让学生管学生，使他们互相监督、互相促进，这样一来，整个班充满了凝聚力。

作为班主任，我还注意做好学生的思想工作。在担任____-____学年_级_班的班主任时，有些学生在第一学期下半学期就有了退学的念头，我认真了解了他们想退学的原因，并对他们进行前途教育，同时还进行家访，做好家长的思想工作，后来学生、家长的观念都得到扭转，学生重新把身心投入到学习当中去。在教育后进生方面，我认为对后进生应该有“两心”：爱心和耐心。对他们决不能以粗暴的方式对待，这样的后果只会违愿。对他们我是采取循循善诱的教育方式，多发现他们身上的闪光点并表扬鼓励他们向好的方面发展，多给他们发现的机会，多与他们谈心，多给他们正确的指导，多给他们帮助，在做班主任的几年里，使多个后进生有了质的飞跃。由于我班的管理工作的及时、细致，培养的班干部得力，所以我班的班风、学风都得到良好的发展，并在学校每月的“文明班”评选中多次被评上“文明班”的称号。

二、在教学方面

在任现职以来，我曾担任过____-____学年_级_个班、____-____学年_级_个班和____-____学年_级_个班的__科教学。在教学过程中，本人能认真负责，能虚心请教有经验的教师，吸取好的教学方法和经验，深入钻研教材和教法，学法，全面系统地掌握所教学科的基本理论和基本技能。中学高级教师述职报告我能根据教学大纲的要求，结合年级和学生的实际，因材施教，启发诱导，充分调动学生的学习主动性和积极性，使学生切实掌握学科的基础知识和基本能力。同时，根据各年级课程的差异，敢于尝试各种教学方法，并摸索出一套有效的教学方法。在课堂教学中除了注意传授知识，培养学生的学习技能外，还把握好契机对学生予以思想品德方面的教育，使学生得到全面健康的发展。

在课堂教学中我尽量多想方法，采用灵活多样的教学方法去进行教学来激发学生的学习兴趣。在课堂上做到精讲多练，采用愉快式的教学，使学生在快乐中轻松学到知识。但是，要做到这样，需要课前作充分的准备。所以在备课这一环节上，我会花相当多的时间和精力。首先，根据大纲要求，吃透教材，结合学生的实际，寻找合适的教法。总之，每一节课都认真备好和设计好，从不马虎对待。课后布置相当的作业和练习，并作认真细致的批改，及时发现和纠正学生所犯的错误。

同时，针对所教学生的基础素质的参差不齐的实际，为了更好地搞好教学，我还尽量想办法利用课余时间进行培优扶差的工作，对学生进行辅导，采用各种方法进行启发，千方百计使他们进步，充分调动他们的积极性和主动性，从而提高教学质量。在多年的期末考试中本人所担任的班级都能获得良好的成绩。总的来说，在教学方面，通过不懈的努力，不断积累经验，所取得的成绩是在逐步提高的。由于本人教学工作认真负责，成绩突出。在____年至__20__年度考核中，本人被评为“优秀”等次。

三、在教研和进修方面

在教研方面，我经常向有经验的老教师请教。我能主动承担公开课。为了做到模范作用，我充分做好准备工作。积极制作课件进行多煤体教学示范。课后能认真听取各个老师的评价，达到共同探讨，共同提高的目的，而且本人多次的公开课得到师生的一致好评。例如：“____”和“____”等课例被评为学校的优秀课例。在课余时间，积极钻研教材，教法。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训，并写教学论文。在____年所写的《____》获得__县“_等奖”。平时还主动指导青年新教师去研究教材和教法，传授教学经验，使他们少走弯路。另外，我还积极参加各种继续教育，使自己的水平能得到不断的提高，使自己能赶上教育的新步伐。在不断的学习中，自己的教学业务水平和知识水平都得到了较大的提高。

在任教的几年当中，在不断的学习、不断的总结经验、吸取教训中，自己在工作中的表现是日趋成熟的。而取得的成绩也是得到广大师生的肯定的。成绩属于过去，未来还需努力。在今后的工作中，我将扬长避短，努力尝试在课改方面的探索，使自己的教研水平得到更大的提高。

政治部主任述职述廉报告篇2

在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮忙下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点：

一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育能够水乳交融地"化"时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一齐来。如我在讲述"世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系"时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量；在讲述"联合国的千年首脑会议"时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用；在讲述"朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突"时，联系当今世界的主题之一和平问题；在讲述"中美撞机事件"时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的潜力，简单愉快地构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而到达我们预期的教学目的和要求。使"理论联系实际"的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体，实施开放式教学

传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。务必不断地探索并采用贴合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中，我用心发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的潜力；辩证思维潜力；表达潜力；团队合作精神；发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣；让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这一命题，围绕社会主义市场经济的基本理论，供全班学生讨论正确与否，并阐述理由，认为正确的一方为正方，认为错误的一方为反方，要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证，并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时：正反双方代表分列在讲台两侧，正式展开辩论。第一步，先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内，证明自己的观点；第二步，双方自由辩论十分钟，在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑；第三步，由其他学生补充正反双方的观点，时间为十分钟；第四步，由教师根据双方观点提出的理由充足与否，论证是否严密来裁定那方获胜，在双方优缺点的同时，阐明自己的观点，并回答学生提出的各种问题。

2、专题讨论。活动的目的是：发挥学生的主体作用；透过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的潜力、表达潜力；激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题，让学生共同探讨，发表自己的看法，老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方透过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确认识，澄清模糊认识，纠正错误认识。如在学因果联系的时候，我组织学生开展了"克隆技术将会把人类带往何处"，让学生在对克隆技术利弊的分析中，潜移默化的树立了全面的观点看问题和三、质疑导思激活思维

3.组织学生制定理财方案。活动目的：让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识，结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案，培养学生运用经济学知识解决问题的潜力，调动学生的主动性和用心性。活动取得了很好的效果，同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资，每一种投资方式的有缺点是什么。不仅仅提高了学生的学习用心性，而且许多家长改变了对政治课的传统看法，一向认为这些活动十分好。

4、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让学生走出书斋、走向社会，才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁，而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮忙学生设计恰当的调查课题，寻求贴合实际的调查对象和调查步骤，明确社会调查的方式和方法。第二步：正式开展调查，掌握超多的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考。经过"去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里"的改造制作功夫，然后再一次走向社会，加以进一步的充实和提高。第三步：撰写社会调查报告，一方面使书本知识得到检验和完善；另一方面也为改造社会带给世界观和方法论。

5.开辟"时事论坛"(高一高二每堂课5分钟)。透过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的潜力、表达潜力；发挥学生的主体作用；激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持，要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象如：美侦察机撞毁我军用飞机事件；台湾问题；美国"九一一"事件等。

此外，本着潜力比知识更重要的观点，贯彻高中教师个人工作总结理论联系实际的原则，还组织了高一、二同学写哲学小论文，经济学论文；画哲学漫画等活动。

三、质疑导思激活思维

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理，学生未真正领会。教师能够用恰当的"问题"激起学生思维的浪花，使他们于"无疑"处生"疑难"，产生新奇感和探索感，使思维向新的广度和深度发展。当然，教师的"问题"要提得准确，有必须的难度，又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中"我国公民享有宗教信仰自由的权利"时，提出"共产党员和共生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的潜力、表达潜力；激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题，让学生共同探讨，发表自己的看法，老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方透过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确认识，澄清模糊认识，纠正错误认识。如在学因果联系的时候，我组织学生开展了"克隆技术将会把人类带往何处"，让学生在对克隆技术利弊的分析中，潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系，提高活动的预见性，从而到达教学目的。3.组织学生制定理财方案。活动目的：让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识，结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案，培养学生运用经济学知识解决问题的潜力，调动学生的主动性和用心性。活动取得了很好的效果，同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资，每一种投资方式的有缺点是什么。不仅仅提高了学生的学习用心性，而且许多家长改变了对政治课的传统看法，一向认为这些活动十分好。

此外，本着潜力比知识更重要的观点，贯彻理论联系实际的原则，还组织了高一、二同学写哲学小论文，经济学论文；画哲学漫画等活动。

三、质疑导思激活思维

四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生必须的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而构成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的资料系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。

5年间，自己制作了不少cai课件，并参与北京市课件评比获参评奖，进行多媒体教学，得到了海淀区教师的好评。利用多媒体教学的《正确发挥主观能动性》这一课获北京市优质课评比参赛奖。

政治部主任述职述廉报告篇3

政治教师除具备一般教师的政治道德素质外，更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向，以自己的人格力量增强教育效果。同时要从各方面提高自己的潜力，迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结。

首先，我十分重视政治理论和教育理论的学习。近几年来，我狠抓邓小平理论的学习，研读邓小平文选，并写学习体会。认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改善德育工作的有关文件，提高自己对德育工作的重视，学习全教会精神和关于教育问题的讲话。学习＜＜创新教育＞＞等，透过学习，提高认识。

其次，重视业务知识的学习和业务技能的提高。理解县教研室教研员的工作指导，与兄弟学校进行交流，透过观摩，听课使自己的教育教学潜力有长足的进步。同时，用心听教研组教师公开课，并且根据学校要求，用心学习新课改理念和方法，学习现代教学手段和方式，完善了自身的缺陷。

第三、完善教学过程，提高课堂教学质量。

（1）有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。每学期开始，在备课组讨论基础上制定出教学计划，然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划，并认真落实计划的实施，不让计划留于形式。

（2）能够坚持组内定期集中备课，并认真备好自己的每堂课。

坚持组内定期集中备课制度，一齐钻研教材，研究教法。在备课过程中，我坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备人。十分注重资料的积累，把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来，作为备课资料。平时，又注意了解学生思想动态，走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际，为到达良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感，总结每次课的得失。

（3）更新教法，提高课堂教学实效。

在几年的教学实践中，总结出了导学式教学模式，透过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备，用心制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果。

（4）严格规范按照备课组来进行命题和阅卷。

考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方状况进行监控的重要手段，也是教学信息反馈和改善、调整教学的重要依据，这就要求命题组卷应十分严格，保证命题的客观与公正。为此，每次命题组卷做到交叉，任课教师确定考试提纲，命题教师独立命题，做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度，明确各知识点的潜力要求，严格控制难易度，使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业，统一批改，然后做好试题讲评分析。

（5）作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面，教师应根据资料精心设计题目，以到达进一步对知识的巩固和消化，同时尽量控制题量，不增加学生作业负担。教师及时批改作业，并作好讲评，及时纠正学生中的作业问题。

由于重视了教学过程的研究，找到适宜的教育策略，学生的思想道德水平有必须的提高。同时，学生的政治成绩也有了提高，实现德育和学习成绩双丰收。

政治部主任述职述廉报告篇4

本学期，担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体状况作工作总结如下：

一、主要工作和成绩

作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，用心参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的构成、创新、实践潜力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，构成良好的人格品质。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，用心应对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。透过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的用心性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

二、经验和体会：

1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，思考学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算：

1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;

2、继续更新观念，努力实践主体教学;用心运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。

“金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作潜力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为完美的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

政治部主任述职述廉报告篇5

一、主要工作和成绩

二、经验和体会：

1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

三、存在不足与今后打算：

1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确;

政治部主任述职述廉报告篇6

本人担任初二级六个班的政治科任，一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本年度政治教学工作总结如下，敬请各位指导。

作为科任，能认真制定教学工作计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，用心参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，用心应对人生，而对教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。透过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。透过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的用心性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

透过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于本学期授课时间较短，复习资料较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生理解潜力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断进行工作总结，从中吸取教训及经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

政治部主任述职述廉报告篇7

时光如白驹过隙，匆匆而逝，回首本学年的点点滴滴、桩桩件件，虽已经成为了历史，但追忆以求自励。

本学年本人担任初三(2)班的政治教学任务，这是我第四次担任初三毕业班的政治教学任务，因为具有了必须经验，但不敢有任何懈怠，、工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说一说我在这学年教育教学方面的心得和体会，现总结

一、德育方面：深知，教育育人，以德为先，热祖国，人民，坚决拥护中国英明领导。认真学习党的有关决议，政策法规，努力提高自己的政治思想水平。自己是一个党员，所以以党员的标准严格要求自己的一言一行，在各方面做教师的表率。

xx大召开后，我认真学习，用心参加培训，结合实际撰写论文，经过区教育委员会的选拔，成为我区教育系统xx大宣讲团的成员之一，宣讲稿被区教育委员会副书记朱炎伟称赞为，我记得再清楚但是的是：第一天(xx年年12月4日)出去，正是查出我母亲身患肺癌晚期，没有几个月的时间了，12月21日我母亲就离我们而去，这是我做儿子万万没有想到的，但是为了完成政治任务，我调整好情绪，用心参加到宣讲中，到中山学校、贾市、杜市、慈云学校等作题为《做创新型教师，育创新型人才，建设创新型国家》的演讲，所到之处，都受到广大教师的好评，我深感欣慰。

个性是在“5、12”汶川大地震发生时，组织全校师生、快速、有序地从教学楼撤退到外操场，一个都没有受伤。事后，我用心捐款和交纳特殊党费，还利用国旗下的讲话和上思想品德课的时间对学生进行爱的教育、职责教育、团结协作的教育、爱国主义教育……

二、教学方面：作为一名政治教师，又是学校分管教学的副校长，深知职责重大，持续了其他教师所没有的个性的职业敏感，不敢有丝毫松懈。工作放在首位，用心主动的进行学习与研究。认真钻研教材，研读近几年各地中考试题，紧跟中考试题节奏，把握中考脉搏。每周共三个教案，都认真撰写，力求创新，不落俗套，不求应付了事。

明知任重而道远，努力学习，多方查找资料(个性是相关的时事资料，如：循环经济、团队精神、创新精神和创新潜力、xx大报告……)，以充实教学资料;课上锤炼语言，旁征博引，注意相关知识的结合，在重点知识上多想办法设置新情境，调动学生兴趣，培养学生潜力。在讲授知识的同时，结合当前的社会现状，对学生进行世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生，不放下每一个学生，做到以学生为邻，以学生为伴，以学生为友。

认真备课，不但备学生而且备教材、备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。

认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。

做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要个性注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简单，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

三、出勤方面：遵守学校的各种规章制度，强化时间观念，深信：“业精于勤而荒于戏”的道理，以工作为第一大事，学习为当前之重任，严把时间关，不早退，不迟到。不管是公假还是个人的事假都事前履行好请假手续，坚决不请霸王假。全年共请了四天务必性事假。

四、教研方面：工作放在平时，用心主动完成当天的教学工作。利用课余时间，自学教育教学理论和电脑知识，并用心学习钻研知识，努力提高自己的业务水平。认真参加听课(全年到达28节之多，为全校第一)、说课、评课活动，用心发言，结合本组教研课题，组织教学。

还带头撰写论文，本学年就有一篇获XX区教育学会一等奖、有一篇获XX区教委二等奖、一篇获XX市教委二等奖一篇获XX市教委三等奖、一篇在《当代重庆教育论文大系》(由XX市教育委员会和民族出版社出版，XX市教育委员会主任彭智勇主编，我区教育委员会主任关建华任编委，全国公开发表，编号为isbn7-5367-2938-3/g。596)公开发表。

五、用心推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生潜力的培养，把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。素质教育与此刻的考试并没有绝对的区别，各方面的素质都提高了，难道还怕考试吗

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，回首本学年，心中多了一些经历，多了一些理性。时间在慢慢流逝，我们在慢慢变老，但我并不象有的同志说的那样：人满四十就老了，其实20岁参加工作，60岁退休，40岁正是工作的黄金时间段，经验较为丰富，精力也比较充沛，为要人未老，心先老了人是要发展的，成绩也好，失误也罢，只代表了过去;现实就在眼前，正视现实吧;为了明天更好，我还得不断努力。

政治部主任述职述廉报告篇8

本学期，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要个性注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简单，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、用心推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生潜力的培养，把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

政治部主任述职述廉报告篇9

本人十分拥护共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，热爱生活，热爱从事的职业。自参加工作以来，对自己的单位充满感情，对事业充满信心。在这期间不仅仅注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项任务。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长，大概能够归纳入下几点：

一、工作方面

参加工作以来不论在哪个岗位上，都能够服从党委安排，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。

1、政治思想素质持续进步。

首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习了邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，同时注重加强对外界时政的了解，透过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别潜力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终持续清醒的头脑。

其次是在行动上落实。在工作中，针对自己的本职工作，系统的进行学习。其间，我认真的学习了工作相关的文献资料。注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作状况，少走弯路。

第三是注重对实践的指导好处。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮忙自己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用，并能够在领导的指导和帮忙下，完成一些创造性的工作。透过学习对于提高自己的工作潜力有较大的促进作用。

2、业务水平不断提高。

透过两年来的工作实践，有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，能够正确应对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终持续一种用心向上的心态，努力开展工作。

3、工作方法不断完善。

在应对复杂繁琐的日常工作面前，要始终持续清醒的头脑，始终要持续严谨、细致的工作作风。克服种种困难，学会坚持，在哪里跌倒就就应从哪里站起来。

4、勤奋工作不断努力

热爱自己的岗位，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作则加班加点，保证工作能按时完成。工作生活中无违规违纪行为。

二、思想政治方面

在思想政治方面，长期以来坚持透过和同事集中学习与自身学习相结合，不断提高自身政治理论水平和道德修养。透过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。同时，用马克思主义思想武装自己，加强自己的理论修养，争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动透过报纸、杂志、书籍、网络等用心学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加邪教组织及反动活动。

三、学习方面

自从工作以来，我时刻将学习作为我的第一要务，本着虚心好学、用心向上的原则，充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点，明确了学习的方向。经过两年的工作学习，我已具备扎实的工作业务知识。

四、生活方面

在生活上，我严格要求自己，与同事、朋友和谐相处，尊敬领导和长辈。多年来，我一向坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约。无论在哪里，我总是友好对人，不争吵更不会打架。当朋友在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮忙他们。对于领导和长辈，我都十分敬重和尊重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮忙。总结自己多年来的学习、生活状况，尽管有了必须的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如长时间的在乡机关工作，下村时间少，工作经验不足，这就需要在今后的工作中不断加强学习，向领导和同事就教，使自己的不足加以改善。工作是锻炼一个人整体素质的大舞台，在工作的实践中我会不断提高自己的工作潜力、应变潜力、人际交往沟通潜力等，加强自身修养，不断完善和提高自己。在今后的工作、学习、生活中，自己要加强学习、克服缺点，在实践中不断提高自己的工作潜力、应变潜力、人际交往沟通潜力等，力争做一名合格的机关工作人员。

政治部主任述职述廉报告篇10

本学期我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。总结起来，一个学期来主要做了以下几个方面的工作：

一、努力加强业务学习，不断提高自身素质。

俗话说：打铁还需自身硬，没有良好的素质，提高教学效果就无从谈起，个性是在社会多元化地二十一世纪，更需要有过硬的自身素质做后盾。作为政治课老师，为了把课上活，避免枯燥、机械，本人在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外还透过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的用心性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。增强上课技能，提高教学质量，尽量使讲解有条理，准确，生动，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

二、不断进行教学改革，努力提高教学效果。

相对而言，政治课教学比较难把握，同时，一些学生认为政治课是一门副课，不怎样感兴趣。因此，要想讲好政治课，首要的就是激起学生们的兴趣，让他们从政治学习中找到人生的真谛，感受到学习的乐趣。于是设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。把进行教学改革作为提高教学效果的重要步骤，努力实现教学方式方法的科学化和多样化。一是始终坚持以人为本。政治课能够说是做人的思想工作，务必以人为第一要素。二是教学时，我坚持不唯书、不唯上，把诱导式教学和主动式学习紧密结合起来，启发学生开动脑筋，主动学习。三是注重开展形象教学。遇有比较难掌握的问题，我注意设计教学小品，让学生既当演员，又当观众，在自已的表演中，在形象直观的小品中领会要领，较好地实现了知识与趣味的结合。

三、适应学生健康成长需要，充分发挥政治课的激励功能。

当前，由于各种因素的影响，有的学生养成了一些不好的习气，也有的学生不爱学习，纠正这些现象，需要政治课的激励功能，帮忙学生克服不良习气。基于这些思考，我认真钻研了思想政治工作方面的书籍，向优秀政治工作者讨教做好思想政治工作的方法，并将这些知识、方法紧紧结合到初一学生的政治教学当中。我还把疏导的方法贯彻政治课教学当中，遇到有问题时，就耐心细致的说服，不搞强打强压，让学生在明白道理的同时自觉克服不良习气。

工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我要把科学的教学观贯彻到工作当中，按照“坚持高标准，更上一层楼”的原则，要努力的学习，不断增长自己的知识和才干;要用心探索新形势下教学的特点和规律，不断进行改革，使教学方法更加适应社会发展和学生的需要，力争把政治课教得更好，让政治课真正成为促进学生健康成长的阶梯。

政治部主任述职述廉报告篇11

一、工作回顾

本学期，我担任高二年级6，7，8，9，10班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾：

加强教育教学理论的学习和研究。由于是新课改，理论实践经验缺乏，对“新课标”一时还吃不透，因此，本学期我抓紧学习“新课程”的理论，深入挖掘“新课标”，鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。透过自己课堂实践，我深刻认识到教学就是和学生们一齐参与的活动。

做好教学常规工作。本学期我能根据学生的具体状况详实的制定教学计划，按章办事;能认真的备课，充分的备好学生，写好教案，绝不上随意课，一学期共有教案和反思40个;认真的上好每一堂课，用心的探索新的教学模式，并有的放矢进行改革，学生反映良好;能适时布置作业，做到全批全改，并能对后进生进行帮扶;用心的参加教研组活动，用心的承担教科研任务，能在课题研究中发挥自己应有的作用;做好备组工作，做到教学进度、作业、考试等实现统一，并协调组内成员的教学工作;用心的参加组内外听评课活动，一学期共听课16节;开好一节公开课，做好培优扶差工作，所带班级成绩提高明显，差生面明显缩小，优生率有所提高;做好质量分析，及时的总结经验教训，为今后的教学工作开展做了充分准备;用心的使用多媒体，能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生必须的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习，从而构成学习动机。

能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的资料系统化，使枯燥的理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。用心参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，适时的开展德育渗透。

做好教科研工作，用心对外交流研讨。认真的参与教科研工作，用心的参与课改研究工作，用心的撰写论文;用心的参加各种课题研究，发挥了应有的作用;认真的参加对外交流，多次外出听评课、理论学习等，与兄弟学校同行交流新课程下的会考经验，取长补短。

做好配合性工作。一学期下来，能用心的配合学校教学主管职能部门做好考试、质量分析、及学生学分认定工作，参与各种检查验收的服务工作。

二、工作反思

1、自己对课改的精髓认识与实践存在必须的偏差，对新“课程标准”的解读不是很透彻，在实际操作过程中，学生的主体地位发挥不是很充分，在课改的步伐上迈得不是很适宜。

2、在指导学生参赛方面不是很理想，自己在教科研上的成绩很苍白无力，停留在表面上。学生考试的优秀率不高，差生面较大，尤其是作为集备组长在协调工作上做的不够好，平行班学生用心性未完整的调动。

3、在开展研究学习上走的太慢，害怕失败，创新潜力不够，不敢做第一个“吃螃蟹的人”。

4、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表此刻理论联系热点、重点问题时只是点到为止，泛泛而谈，没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题，就答案讲答案，所谓学生掌握就是记住，应对新的问题仍然无从下手。

三、今后工作的思路

1、在教学课改上，不能边走边看，就应胆子更大一点，用心的探索有效的课堂模式，充分发动学生的主体地位。勤学——新课程标准为指针。现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的潜力，明确《新课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。

2、做好集备组工作，尤其是真正的要备好学生，突出两头，培优扶差，带动中间，实现橄榄性发展。

3、用心的参加各种竞赛，提高自己的业务素质，撰写论文，提高理论水平。带动学生参加各种比赛，争取在创新大赛获得好成绩。

4、大胆的开展研究学习工作，让学生真正的动起来，发挥其主观能动性，更加注重创新精神的培养，珍视学生独特的感受。用心参加学校的校本课程开发和课题研究，并努力圆满完成本集备组各自在其中承担任务。

5、用心的走出去，尤其是要学习效应，取长补短。

政治部主任述职述廉报告篇12

我于今年5月份任XX区人武部政治委员，现将今年以来在工作、学习、思想、生活等方面的情况向各位领导作简要汇报。

一、履行职责情况

今年以来，我能严格按照“抓思想打基础，抓落实求发展“的思路，恪尽职守，不断提高自身素质，积极投身人武部的建设。

一是抓班子、讲团结，强化集体领导功能。自觉做到“五不”即：在权力面前不争大小，在成绩荣誉面前不争多少，在问题责任面前不推诿、扯皮，在生活琐事上不计较纠缠，在研究讨论问题时不自以为事、固执己见。以实际行动带动和影响班子，经常组织“一班人”学习党和国家的大政方针，学习上级文件精神和指示规定，带头执行，做到不打折扣、令行禁止，通过有效的思想引导，党委“一班人”能够自觉做到不为小家所累，不为小事分心，保持了良好的精神状态，饱满的工作热情和坚定的理想信念，维护团结的思想进一步牢固。

二是抓教育，强思想，培养干部职工良好道德情操。抓教育固根本，坚持从政治上、思想建设上把握干部职工，确保人员思想的纯洁和稳定。为了更好地为干部职工“领好航、导好向、把好关”。教育中区分层次，干部职工各有侧重，通过集中教育、个人自学、体会交流、检查评比，使其政治信念进一步坚定，思想根基更加牢固。针对新形势的变化，社会的影响，给干部职工带来的思想问题的实际，能经常与干部职工谈心谈话，了解掌握思想反映，及时摸清思想底数，搞好行为引导，真正让大家明白哪些话不能说，哪些事不能做，哪些东西不能信，哪些场合不能去，帮助他们树立正确的人生观、价值观，真正处理好个人与集体利益的关系，以大局为重，听招呼、守纪律。充分发挥政治理论的先导作用，把思想政治工作贯穿到工作、训练、管理中去，使大家热爱本职，服从命令，奉献岗位的意识不断增强，以饱满的工作热情投入到实际工作中去，确保年度任务的圆满完成。

三是抓学习、强素质，把好人武工作政治方向。根据上级党委首长要求和指示，自觉树立学习就是工作，学习就是责任，学习就是创新，学习就是进步的理念，注重在学习中规范言行、陶冶情操、培养德行、提高素质。认真落实党委成员每月不少于两天的学习制度，自觉做到学习有计划、有目标、有重点、有体会、有总结，切实在真学真用上下功夫。另外，坚持理论与实践相结合，切实把学习的过程当成研究新情况，分析新矛盾，解决新问题，掌握新知识，摸索新经验的过程，广泛开展调查研究，用所学理论指导工作，教育部署，搞好决策，解决干部职工中出现的现实问题，确保人武部发展的正确方向。

二、执行民主集中制情况

一是严制度，增进班子团结。认真贯彻“十六字”方针，用制度规范和运转党委班子的工作。在研究重要工作，大项经费开支等问题时，坚持民主集中制，不搞“一言堂”，不唱“独角戏”，尤其是在经费的开支使用上，坚持党委集体理财，严格按照财经纪律的要求执行。按规定程序和权限报批。

二是重协调，增强整体合力。带头落实党委成员定期交心通气制度，及时与其他成员沟通思想、交流信息，学习其他成员的优点和长处，了解其他成员的工作情况，及时提出建议。同时，自觉运用好批评与自我批评的武器，与其他成员自觉做到在思想上常交流，工作上常“补合”，生活上常监督，小节上常提醒，在坚持集体领导，增强班子集体合力上起到了“粘合剂”作用，“一班人”团结配合，在人武部的全面建设中形成了齐抓共管的局面。

三、工作作风情况

在工作作风上我能够严格要求自己，自觉遵守纪律，工作上高标准，生活上严要求，扑下身子抓落实，真正做到工作干在前，重大任务走在前，以脚踏实地，艰苦朴素的作风带动单位的风气建设。

一是转变作风抓养成。我们结合单位的实际，制定了干部职工管理措施，做到日检查、周小结、月讲评，用制度化促进管理工作的经常化，使干部职工始终保持良好的精神状态，扎实的工作作风，四个秩序有了明显增强。

二是真抓实干搞建设。我们大力弘扬“三实”作风，始终瞄准人武部建设存在的问题和薄弱环节做工作。认真落实领导下基层工作制度，经常深入基层，及时指导，了解情况，勇于发现和解决问题，搞好调查研究，认真探索民兵政治工作的路子，创新思维、改进方法，力求出好成绩，创造性地抓好各项工作落实。

三是主动协调谋发展。针对人武部的工作性质，搞好与地方党委政府关系的协调，得到他们的支持帮助很重要，我们做到主动联系，经常汇报工作，积极参加地方的经济建设，认真做好拥政爱民工作，邀请党政领导参与部队的一些重大军事活动，增进军地之间的鱼水关系，把人武部的建设列入地方党委政府的议事日程，取得了明显效果。

四、廉洁自律情况

在廉洁自律上，能够带头遵守纪律，廉洁自律、艰苦奋斗。工作中，树立高标准，带头学习研究，带头提高素质，带头查找问题，带头开展批评，不断加强世界观、人生观和价值观的改造，在事关干部职工的切身利益的热点敏感问题上，把握政策，坚持原则，不搞暗箱操作，不搞庸俗关系，不搞亲疏远近，以公开求公正，自觉维护好大家的利益。同时，坚持事业为重，自觉用党章、党纪约束自己的行为，强化自我监督，诚心接受组织监督，虚心接受群众的监督，保持良好的人品官德，维护了班子的良好形象。生活中，努力做到不该说的话不说，不该要的东西不要，不该信的事情不信，不该去的地方不去，自觉营造健康和谐的“工作圈”、“生活圈”、“交际圈”，保持领导干部的良好形象。

五、存在问题

(一)理论水平还不够高。一是理论素养和思维层次还不够高。二是用科学理论改造世界观和指导工作还不够。三是用先进理论解决干部职工现实思想问题的方法还不够灵活。

(二)创新思维能力还不够强。一是思想还不够解放，观念还不够超前。二是抓工作的高标准、高质量意识还不够强。三是对新形势下民兵预备役建设的特点、规律研究探索的不够。

(三)工作作风还不够深入。一是深入基层抓民兵政治工作还不够。二是对制约人武部建设的疑难问题调查研究不够，解决问题的力度不大。

六、下一步打算

(一)加强学习，不断提高抓大事，统览全局的能力。抓好政策理论的学习，在事关全局、事关原则、事关人武部建设方面的一些根本性问题上，始终保持清醒的头脑和坚定的政治立场。

(二)团结协调，抓好党委班子的组织建设。在重大问题、重大任务和重要项目上把好关口，负起责任。认真开展批评与自我批评，及时研究和解决班子建设中存在的问题。正确处理个人与组织、与班子成员之间的关系，带头维护党委的权威，保持集体领导的严肃性和规范性。

(三)创新思维，勇于开拓进取。更新观念，解放思想，创造性地落实好上级指示。深入研究新形势下民兵预备役建设的特点和规律，积极主动地解决人武部建设中的矛盾和问题。积极协调地方党委、政府的关系，力争得到对人武部建设的大力支持和帮助，使人武部的全面建设有新的进步。

政治部主任述职述廉报告篇13

本人，现任支队第三中队政治指导员。

今年来，在支队、大队党委及各级领导的关心和培养下，在中队全体官兵的大力支持下，我在较好地在完成今年的各项工作任务的同时，取得了新的成绩，集中体现在：认真加强政治学习，综合素质有新跨越;刻苦钻研业务，军事、政治工作能力有新提高;不断创新，中队工作有新突破。自我评价称职，现述职报告如下，请领导同志们批评指正。

一、一年来的主要工作情况

作为中队指导员，我的主要职责是：带领中队官兵贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示命令，组织落实支部工作准则，团结和带领支部成员积极工作;协助中队长带领部队开展军事业务训练，组织指挥灭火，抢险救援任务，严格部队管理，领导官兵严格执行条令条例和各项规章制度，自觉服从上级，主动向上级请示汇报，注重加强部队作风建设，努力树立消防部队的良好形象，以保证部队高度集中统一，确保部队完成上级赋予的各项任务。

今年以来，本人先后完成了“三句话”精神学习、作风纪律教育整顿、作战训练安全、“八闽特色文化”教育、创建“五无”安全竞赛和“激情没有时空”主题读书等活动。并且积极投入到正在进行的等工作中去。本人全年积极完成上级交给的各项任务,围绕中队实际，认真开展政治学习和军事训练。

(一)认真加强政治学习，综合素质有新跨越。

1、在完成全年的事务性工作的同时，本人注重努力学习，政治修养不断提高。一是能坚持以马列主义、*思想、邓小平理论为指导，努力学习和实践唯物辩证法、实事求是、解放思想、与时俱进;二是能坚定共产主义信念，不断修正和改造自身的人生观、世界观、价值观，自觉抵制拜金主义和享乐主义，知荣知耻,清正廉洁，团结同志，不断自身的改进思想、工作、生活作风;三是能认真学习胡“三句话”总要求，用“三句话”精神武装自身政治思想堡垒，指导实践。同时还加强业务理论学习。不断充实自己、提高政治工作能力。今年我还参加了总队组织西安政治学院指导员培训。通过学习使自己更好的做好一名基层中队指导员，切实解决官兵的思想问题。

2、处理事情更稳重更周全。消防基层中队是消防工作一个基础单位，在平时工作中要涉及到司、政、后、监，可谓“中队虽小，但五脏俱全”，全年工作任务繁重。作为中队政治指导员，我能遵守支部议事原则，认真倾听其他同志的建议和意见，讲团结。认真传达上级指示精神，始终带头以身作则做表率，不搞以权谋私，不侵占战士利益;对待工作既坚持讲原则、讲党性又讲风格，通过支委会、民主生活会，开展批评和自我批评，时时从部队建设出发，处处为官兵着想，树立了威信，得到了官兵的信任。我在落实支部决议时，积极协助、支持其他成员共同完成。始终按照“着眼建设，贯穿教育，注重帮助，普遍提高”的思路，努力加强党支部建设，发挥党支部战斗堡垒的作用和党员的先锋模范作用。

(二)刻苦钻研业务，军事、政治后勤工作能力有新提高。

1、积极投身到大练铁军热潮中，个人业务素质不断增强。今年以来，

在组织好政治工作的同时，我还积极投入到军事训练工作中去。加强业务和体能训练。积极响应部局、总队、支队“大练铁军的号召”。在中队长的带领下，以身作则，加强训练。军事业务和体能都有了很大提高。

2、立足辖区，不断研究消防灭火救援对策。一是逐渐完成对中队辖区“六熟悉”情况的掌握，并形成页面资料，积极开展对大型消防灭火救助保障，跳楼、跳塔、跳海事件处置，市区交通事故处置、高层建筑工地火灾扑救等方面的研究。二是针对辖区特点，重点钻研老城区火灾扑救方法。确保能够安全、科学的扑救火灾。

3、强化责任意识，政治工作能力有新提高。

本人在平时工作中，严格要求，不断加强责任感。一是积极主动与其他干部沟通，做好协调工作，注重方法，倡导“能者上、惰者下”的原则，限度发挥人力资源，使每一位战士都有一定的岗位，努力为战士搭台，积极激励战士在本职工作上建功立业。二是建立和培养思想骨干队伍，做好经常性思想工作。力做官兵的贴心人，努力熟悉官兵的经历、家庭、个性、爱好和特长，引导官兵正确对待分工、入党、考学、选取士官、晋升、奖惩、调动、婚恋、伤病、退伍等问题。一年来，中队官兵在各方取得了一定的进步。

4、做好后勤保障工作。

一是落实经济民主组监督制度，做好后勤保障工作，让同志们吃的营养、吃的放心，吃的开心。二是教育官兵开展“节约一滴水、一度电”活动，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的革命作风。三是做好流感的防治工作：食物把关、营区消毒、加强宣传、严格检查、及时治疗。今年以来中队没有一人出现因饮食卫生引起的疾病。

(三)不断创新，中队工作有新突破。

“管理出战斗力”、“细节决定成败”，作为中队政治指导员，我积极协同中队长开展部队行政管理工作，广泛吸取意见和建议，抓好部队正规化建设，树立并维护队伍风气。一是落实部队一日生活制度绩效考评制度，强化“做好普通一兵”意识。二是从日常生活点滴养成入手，利用各种时机、场合教育官兵提高坚决执行命令意识，教育官兵如何生活、如何学习、如何工作，做一名“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格军人。

二、不足之处和今后努力方向

一年来，本人深深地体会到：组织的关心帮助、战友的支持配合为我提供了巨大精神动力;刻苦学习、严格要求是我工作取得成绩的根本原因。虽然本人成长了很多，但是也存在着很多问题和不足，如政治理论水平还有待提高;统筹全局的能力还比较薄弱;指挥决策能力还须继续加强。今后我将更加努力工作、虚心学习、严格要求，争取有新的更大的进步。

政治部主任述职述廉报告篇14

各位领导、同志们：

我叫，党员，xx年x月出生，甘肃省xx县人，xx年3月入伍，一直在xx市消防支队各县区大队、中队、支队机关工作。20xx年3月份任xx区大队政治教导员，副团职，武警中校警衔。今年以来，我能够严格要求自己，刻苦钻研业务，爱岗敬业，甘于吃苦，乐于奉献，积极主动地为大队建设出谋划策，能够虚心学习，团结、带领大队全体同志较好地完成了组织、领导交给的各项工作任务。下面我就今年以来的学习、工作、廉洁自律情况向组织、领导述职如下：

一、加强理论修养，提高业务能力，把提高自身的政治业务素质作为首要任务

今年以来，我能积极参加总队、支队、大队组织的各项理论学习、政治教育、培训，认真学习党的基本理论，努力提高自身的政治素质，进一步坚定了政治信念，更加明确了作为人民公仆的责任和义务。尤其是在党的xx大召开后，通过电视、网络、报纸加深对xx大精神的理解和学习，在思想上与党中央始终保持高度一致。在各项教育活动中，积极组织、参加学习，认真做好笔记，以宋文博和却吉尼玛先进事迹为工作榜样，及时对照个人思想和工作情况，认真总结。

我始终有一个清醒的认识，作为一名基层干部，要不断用消防业务知识充实自己，否则，就会辜负了领导对我的信任，无法完成组织给我安排的工作。通过大量的学习使自己的政治理论水平和消防专业知识有了较大程度的提高，使我在领导大家搞好教育和参与消防具体业务中有的放有的放矢，提高了工作效率。为了把这些学到的理论知识更好的运用以实际工作中去，我平时注意向其他人员虚心学习，通过交流切磋，不但拓宽了自己的知识面，还提高了解决实际问题的能力，积累了经验。

二、切实履行职责，认真负责地完成组织交给的各项工作任务

首先，致力于大队组织建设。在上级党委的领导与大队党委一班人共同研究、小心求证，认真工作，通过努力，大队组织建设有了新突破：一是抓学习提高了班子决策水平;二是以制度建设为根本，严格了管理教育;三是以讲原则加强团结，使大队党委、各支部议事更加有序开展;四是严格党委例会制度，加强党委对大队的全面管理。经过基层组织建设规范化工作的开展，大队组织建设工作有了很大提高、大队党委及各支部集体领导能力有得到加强，班子和队伍建设有了新发展，遵守各项制度意识得到强化，各单位都能团结一致努力工作并取得了较好的成绩。在总队基层组织建设规范化建设达标活动中，大队党委、特勤中队支部被评为全区基层组织建设示范单位。我被评为支队优秀党务工作者。

第二、与两任大队长带领全体人员全面完成了各项监督工作任务。今年的工作任务极为繁重，尤其是xx大安保专项工作时间长任务重，我作为教导员同时也是一名监督员，我能按大队的总体安排，不以大队领导自居，与同志们一起开展工作，目前共参与检查单位420家，查出隐患500余条、承办安全检查9个、参与火灾调查3起。同时，我承担大队执法法制审核工作，能够严格执法标准，对每项行政审批和消防处罚严格把关，促进大队执法建设。带领大队人员开展大练兵活动，切实组织好训练工作，大队在支队组织的大练兵比武中连续两年取得团体第一名的好成绩。

第三、全力开展警营文化建设。按照上级的相关要求对基层文化生活设施建设有了大的提高。一是建成了大队荣誉室;二是完善了大队廉政展室;三是对大队文化长廊进行了重新设计更换;四是对营区进行了改造，设置了电子屏和各类宣传栏;五是指导、协助大队部和各中队开展了丰富多彩的体育文化活动。通过今年的这些重点工作，结合大队的原有基础，大队的文化建设上了一个新台阶，并对有效完成各项工作任务发挥了很好的促进作用。

第四、积极开展干部职业规划工作。今年5月份，公安厅现役办、总队政治部相关领导将大队做为初步试点，开展干部职业规划工作。我带领大队全体人员认真领会试点精神，积极配合，通过一周的努力，最终形成了以大队全体干部为蓝本的宁夏现役干部职业规划的初稿，为后续在支队范围的试点工作开展打下了基础。

第五、积极创建自治区级青年文明号工作。自20xx年大队创建xx市青年文明号成功以来，我与大队其他同志就着手准备创建自治区级青年文明号的准备工作，确立了“弘扬职业文明、创建一流业绩”的创建目标，把大队的中心工作、拥政爱民、开门评警、三访三评等与创建活动有效结合起来，着实开展创建工作。11月12日，自治区团委、公安厅领导对创建工作进行了验收。

第六、认真落实大队教育管理工作。

一是积极投身到以“喜迎xx大，全力保安全”主题教育为主的各项教育活动中。针对教育内容，认真研究制定了切实可行的教育方案，明确任务，落实责任，组织广大官兵进行认真的学习、讨论，使教育更具有针对性和时效性;认真组织施教，抓好落实步骤，保证教育内容落实;开展了多种形式的教育活动，深化了教育效果;摆查剖析，闻过即改，以大讨论为契机，畅谈心得，交流体会，使大队人员在思想深处受到教育，努力使大队的教育活动有声有色、全面开展。

二是教育与管理并重，在实效上下功夫。在管理教育中切实解决官兵的实际问题，促进了部队稳定发展。针对现实生活中存在的倾向性问题及不良社会影响，及时开展教育，正确引导官兵思想，达到思想统一;及时与大队干部战士谈心，掌握干战的思想状况，把握思想脉搏，做到有的放矢，解决思想问题，使他们放下包袱，安心工作;善于发现问题，将不利于部队发展的苗头消灭在萌芽之中。如根据大、中队干部在实际工作中表现的不正常现象，及时开展干部作风纪律教育整顿，未雨绸缪，将干部工作中存在的不良思想倾向及时消除在萌芽状态。通过有效的管理教育工作，在清剿火患回头看、各项重大安保活动、应对突发事件、打造现代化消防铁军、正规化建设、xx大安保等重要工作中，保持了昂扬的精神状态，无任何事故发生，在工作中凸显了成效。

三是在干部管理工作上，我能严格依照支队干部管理相关规定，抓好大队人员管理，使大队人员每时每刻都在管理的视线之内，为全面作好各项工作提供了保证。在认真抓好落实，严格管理的同时，做到关心爱护干部，通过谈心、了解等方式关心干部在思想、工作、生活中的问题，适时开展工作，解决干部难题。

四、廉洁自律及纪律作风方面情况

作为政治教导员和一名消防监督员,我深刻地认识到，如果为一时之利、一时之贪、一时之欲,丧失了党性原则,违背了法律法规,遗患成灾,不仅愧对党和军队对自己的培养,而且还会给人民群众的生命财产造成损失。所以我能从身做起，给大家树立表率作用，我能够严格遵守《廉政准则》、《军队党员领导干部廉洁从政规定》、“五条禁令”、“四个严禁”和部队条令条例及一日生活制度，无论是在大队正常上班、值班，还是外出检查工作，都能牢记自己是一个军人，严格按照官兵行为“十五个”严禁和营区行为“十不准”要求自己，自觉维护部队的形象和声誉。

对内，发扬民主集中制，不搞一人说了算，重大事项集体决策;对外以身作则，牢记廉洁自律“高压线”，同时加强《监督卡》的回访，确保大队执法的公正、廉洁性。本人无违纪、违法事件发生。

四、存在的不足和努力方向

1、政治理论的基础需加强、领导大队全面开展工作的能力有待提高，这些主要在今后通过加强学习实践来弥补。

2、对思想政治工作的开展还不够规范，在落实上不够深、不够细。在今后的工作中我将努力克服不足，提高自身政治业务素质。

以上是我的汇报，如有不妥，请领导和同志们批评指正。

政治部主任述职述廉报告篇15

各位领导、同志：

近年来，在县委、县政府XX县人武部党委的领导下，我镇党委严格贯彻党管武装的各项制度，大力强化党管武装责任意识，做到经常参与武装工作，主动关心武装工作，大力支持武装工作，给武装工作营造了一个良好的工作氛围，努力使我镇武装工作提高到一个新的水平。我镇武装部获得等荣誉称号。现将我镇党管武装工作情况汇报如下：

一、强化思想认识，提升党管武装工作质量

一是健全规章制度。严格落实党政议军会议制度，今年已召开次议军会;将武装工作写入年度工作计划，坚持中心工作与武装工作统筹安排，协调发展，保证上级一系列方针、政策和指示在我镇落到实处;按照“优先解决、优先保障”的原则处理武装工作，解决万工作经费。二是加强理论学习。注重对《中华人民共和国兵役法》、《民兵工作条例》、《安徽省征兵工作条例》等法律法规以及有关会议精神的学习，重点学习习总书记系列讲话精神。三是强化队伍建设。今年新配了位年轻的民兵营长，充分发挥模范带头作用，实行激励机制，能者上，庸者下。四是做好政治指导。作为政治教导员，我注重思想教育工作，去年以来为新兵、退伍军人和基层民兵预备役队伍上次党课，培训人次。

二、深化组织建设，夯实基层民兵组织基础

一是强化民兵组织建设。坚持规模适当、布局合理、重点突出、结构优化的原则，切实做到民兵人员落实，队伍纯洁，为战时兵员动员和新时期民兵预备役建设奠定了坚实基础。认真落实好民兵军事训练工作，组织人次的民兵到市军分区进行训练，并取得良好的成绩。结合平时担负抢险救灾、协助维稳任务的实际，坚持规范化、严格化、科学化的集中训练，增强民兵的组织性、纪律性，提升专业技能。二是规范化建设。投入万元，对武装部进行正规化建设，配齐设备设施和民兵应急器材，并将制度上墙，数据归类建文件。我镇规范化建设得到了县人武部的肯定，县武装部组织各乡镇来我镇进行观摩学习。三是建立应急分队。按照“平时服务、急时应急、战时应战”的要求，我镇建立一支人的应急分队。先后有人次参与夜晚轮流护村巡逻，

有人次参与维持集镇秩序，特别是在今年的秸秆禁烧工作中，在时间短、任务重、压力大的情况下，我镇成立1支指挥分队和12支村级应急小分队，全力投入到秸秆禁烧工作中，24小时值班值守。四是积极开展征兵工作。召开党委会议专门部署，充分利用横幅、标语、宣传材料、流动兵役宣传站等各种渠道进行广泛宣传，营造良好的征兵氛围。严格按照征兵纪律和要求，坚持征兵原则，严把各个关口，高标准、高质量，廉洁征兵，确保征兵工作安全无事故和无责任退兵。去年上级赋予我镇进站数68人，实际进站72人，体检政审双合格35人，其中大专以上学历2人、高中生30人。今年上级赋予我镇进站数78人，现已完成进站数。

三、推进双拥共建，发挥国防教育基地作用

一是关心现役军人的生产生活。镇党委、政府一直都十分关心军属，对生活困难的军属给予适当的帮助，同时利用春节、建军节等节日走访军属户，帮助解决实际困难。今年走访军属户次，送去慰问品件，慰问金元。二是做好退役军人的安置工作。与每一位退伍士兵谈心谈话，听取他们几年的军队生活、家庭情况以及工作打算，积极协调发放退伍金、学习驾照、开展培训等，帮助解决家庭困难和工作问题。今年我镇共有位退伍军人，全部安置好后续工作。三是积极开展国防教育宣传活动。在集镇和中小学进行宣传，开展集中宣传4次，悬挂横幅60个，发放国防知识宣传册本，参与群众人次。四是切实发挥烈士陵园教育作用。每月都会去烈士陵园调研次，现在烈士陵园，将成为爱国主义教育基地。真诚希望各位领导和兄弟乡镇的同志前来参观。

四、下一步工作方向

根据我镇的实际情况，下一步我们决心在以下两个方面进行努力：一是进一步加强党管武装制度的落实，充分发挥基层民兵组织的作用。二是进一步加强对民兵的国防教育及科学知识的学习，提高民兵队伍的整体素质。

回顾近年来的工作，虽然取得了一些成绩，但离县委、县政府XX县人武部的要求还有一定的差距，差距就是压力，压力可以转化为动力。在今后的工作中，我一定再接再厉，严格贯彻落实党管武装的各项工作制度，与时俱进，开拓创新，始终把人民武装工作放在重要位置，坚决把党管武装工作推上新的台阶。

政治部主任述职述廉报告篇16

本人在支队任党委副书记、纪委书记、政治委员，主要分管支队的政治工作和后勤保障工作，同时分管支队级建筑防火的审核工作。今年以来，自己在总队、支队党委和市公安局的正确领导下，紧紧围绕总队党委消防工作和部队建设争创全国一流的战略部署，以及抓班子、带队伍、树形象的总体要求，以加强政治和业务理论学习，夯实工作理论基础，提高自身的工作能力为基础，以开展调查研究了解和掌握部队基础工作情况，理清工作思路为抓手，摆正自身位置，积极配合好支队党委书记、支队长的工作，以抓部队政治工作和后勤保障工作为重点，以保稳定、促发展、创佳绩为目标，和支队党委一班人，脚踏实地、真抓实干，较圆满地完成了各项工作任务，现将履职和廉洁自律情况述职如下。

一、政治工作方面

一是根据总队党委和总队政治部一系列的部署要求，认真组织抓好学习宋文博，践行‘三句话’，打造四川消防新品牌和xx届五中全会精神学习等专题教育活动，以及创先争优主题活动，做到各项专题教育活动有安排部署、内容要求、检查落实，各项专题教育活动得到有效开展，进

一步提高了部队广大官兵的政治思想素质，进一步筑牢了部队广大官兵立警为公、执法为民和忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献的思想根基，各项专题教育活动收到了预期的效果。

二是根据总队政治部的安排部署，认真督促支队政治处牵头组织抓好全省消防部队篮球比赛、廉政动漫比赛和践行‘三句话’、忠诚为人民全省消防部队文艺汇演等专题活动，以及与建设银行联合举办的舞动青春庆八一大型警民联欢晚会，做到精心组织、合理安排、效果明显，既推动了部队的警营文化建设，又丰富了官兵的警营文化生活，各项工作得到了上级组织、部队官兵及地方单位、群众的肯定和好评。

三是根据总队党委《实施145工程加强基层思想和组织建设的意见》和总队政治部《20xx年全省消防部队政治工作要点》的要求，年内，认真督促政治处组织以形势教育为重点的流动党校授课*次，使广大官兵开拓了视野，增强了立足本职、献身消防的信心。在支队**个基层单位调整落实了政治主官任书记，加强了基层领导班子建设，进一步落实了基层党内任职制度和基层军政主官分工负责制度。对**个大队开展了财务收支审计，对**名大队领导开展了经济责任审计，落实了各项审计制度，保证了基层单位各项工作的健康有序开展。

四是针对消防部队两个不同于的特点，以贯彻落实

《公安机关领导干部五个严禁》、《消防部队四个严禁》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，抓好部队的廉政建设。把重点岗位、重点人员、重大事项纳入管理视线，尤其是严把灾后重建涉及的人、事、物各个关口，确保了灾后重建工程要建好，干部一个不能倒目标的实现。督促支队纪委办好《警钟常鸣》内部专刊，组织党员干部观看廉政警示片，加强经常性的教育和检查，广大干部的廉政意识进一步增强。组织召开了党风廉政建设分析会，认真查摆了支队在党风廉政建设方面存在的不足和问题，增添了措施，支队今年在廉政建设方面无一起违规违纪事件发生。

二、后勤保障方面

一是针对支队今年灾后恢复重建任务重、时间紧、要求高的实际，为确保三年重建任务两年基本完成目标的实现，督促后勤处和支队灾后重建办，本着科学重建、和谐重建、务实重建、艰苦重建的原则，以保质量、保安全、保进度为目标，严把资金拨付关口，积极做好各方面的协调工作。同时，自己还多次与后勤处的有关人员深入到基层大队，了解掌握灾后重建工作情况，帮助基层大队协调解决建设过程中遇到的困难和问题，确保了支队的灾后重建工作始终走在全省的前列，全省消防部队第十次灾后重建工作会议在召开，推广了支队的经验和做法，有力推进了全省消防部队灾后重建工作的有序健康发展。目前，通过支队和基层大队不懈的艰苦努力，、和**大(中)队的新建营房

已建成投入使用，**大队的新建营房主体工程已完工，力争年底前建成投入使用，**大队的新建营房年底前完成主体工程施工，力争明年春节前建成投入使用，支队灾后重建工作基本完成，同时实现了安全事故为零、违纪违规事件为零的目标要求。

二是按照总队的部署要求，认真督促支队后勤部门抓好资产管理与预算管理相结合、《消防员职业健康标准》宣贯和装备技师选配等专项工作，做到了工作有安排、有检查、有总结，达到了预期的目的和效果。同时，自己还多次与后勤处的有关人员深入到基层大队，了解各大队的资金使用情况，督促落实资金使用规定，严防违规、违纪现象的出现，确保了资金使用安全。

三是根据总队和总队后勤部、司令部的总体要求，结合支队实际，统筹协调，加大了支队器材装备与信息化建设力度。年内，全支队共投入资金*余万元用于购置消防车和器材装备，投入资金*余万元用于信息化建设。保证了基层中队11项个人基本防护装备和32项特防护装备全部达标，部局《灭火救援攻坚组装备配备标准》全部达标。支队远程监控、远程会议系统和GPS系统建成投入使用，部队综合战斗力和信息化水平得到明显提升。

四是紧紧抓住贯彻三句话总要求、打造天府消防铁军和综合应急救援队伍建设的有利时机，积极与支队党委一班人，多措并举抓好向党委政府汇报争取和与面，工作成效不明显;四是个别时候对工作尤其是灾后重建工作有畏难情绪，工作中主观能动性发挥得不够好。针对自己在工作中存在的不足，在下步工作中，自己将在总队和支队党委的正确领导下，立足实际，在不断加强自身政治理论学习，提高政治理论素质的基础上，紧紧围绕总队打造消防铁军、防火墙工程、争先创优活动、三年装备建设规划等长期工作部属，以确保部队政治合格、保障有力、安全稳定为目标，以有特色的政治教育和警营文化建设为依托，以干部管理、装备建设、保障大队建设为重点，积极研究和探索当前形势下加强全市消防工作及部队建设发展的新举措，以求真务实的工作态度，和支队党委一班人一心一意谋发展，匍下身子抓落实，完成好规划开局之年的工作任务，真正为全市消防工作和部队建设上新台阶做出自己应有的贡献。

政治部主任述职述廉报告篇17

担任边防一团政治委员、党委书记、东宁县委三年来，我严格按照自己的职责，团结和带领全团官兵，扎扎实实打基础，认认真真搞建设，一心一意谋发展，圆满完成了年度各项工作任务，团队全面建设在巩固优势、继承传统中有了新的进步，连续4年被省军区评为基层建设先进团，去年被军区评为“双帮”工作先进单位，荣立集体二等功。我本人被省军区评为优秀团级单位党委书记、优秀共产党员，并荣立个人三等功。现将自己履行职责情况述职如下，不当之处，请领导和同志们批评指正。

一、注重理论武装，强化把握大局的科学统筹能力。我始终牢固树立“工作学习一体化”的理念，把学习作为保持和发扬党员先进性的迫切需要，坚持用创新理论武装头脑提升能力。一是突出学原著，坚持在学习理解上求深入。在学习内容上，我能够紧紧围绕职能使命任务，把党的创新理论、重要论述、各级首长的讲话精神作为学习重点，尤其对《军队高中级干部学习规划》中规定的19种必读书目进行了反复研读，对基本内容、基本观点、基本要求有了更深刻的理解。在学习的方式上，我注重把毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观重要理论对比学，分清哪些是继承、哪些是创新，对党的创新理论发展有了更完整、系统的认识，对用党的创新理论建连育人有了更深层次的把握。撰写的《边防部队学习实践科学发展观的着力点》被政工导刊转发、《从解除思想顾虑入手做好研究生培养》一文被全国优秀领导干部论坛评为20xx年优秀领导干部征文一等奖。《如何抓好动态分散条件下创先争优活动》被军区列为“创先争优骨干培训教程”，团队开展双帮工作经验在军区做了经验介绍、学习实践活动经验在省军区做了经验介绍。二是突出博采众长，坚持知识结构的多元化。我注重严格落实党委中心组学习制度，主动拓展学习内容，和班子成员共同学习了《复杂电磁环境对边境防卫作战行动的主要影响及对策》、《非战争军事行动中党委能力建设研究》等多种类型的书籍,重点加强了《非战争军事行动法律支持与保障》等法律法规和相关政策的学习。通过学习，切实把学习政策与寻找对策、理解要求与适应需求统一起来。先后撰写研讨文章近30篇，撰写的研讨文章《坚持以务实作风推进团队军事训练新发展》、《紧贴实际因势利导扎实开展新兵转型期教育》、《也谈识人用人》、《能力是通行证》等20多篇研讨文章，在中央级、军区级报纸刊物上转发。三是突出学以致用，坚持理论学习与工作实践相对接。我始终认为，单纯的阅读书本，不思考、不研究，不转化为工作指导，不是真正意义上的学习。在学习过程中，我坚持在指导工作实践上下功夫。针对边防团队驻地分散，环境偏远的特点，我坚持以陶冶官兵情操，培育战斗精神为目标，指导各连加强军营文化建设，二连以石头为载体，开展了“朝阳石花遍地开”的文化活动，抗洪救灾期间组织官兵进行了“与灾区人民心连心”、“洪水无情人有情”等石头文化创作;四连持续开办《雷锋报》将教育中好的做法和学习体会刊登出来进行交流;十连开展了“连队争当刀尖子，个人争当小老虎”评比活动。注重加大政治工作科技含量，在上级首长的关心关爱下，统一为一线连队配发微机80台，提前两年落实完成了总政3人一台微机要求。指导各连队结合自身特色开展创先争优活动，四连以学雷锋活动为载体开展创先争优活动的经验被省军区转发。

二、加强班子建设，提升党委领导的科学决策能力。任职以来，我始终把加强党委班子建设做为自己必须肩负的职责使命。一是科学确定发展目标，确保班子建设的高起点。我始终把各项政策制度和各级领导的重要指示精神作为确定团队发展目标的根本遵循，每当新政策、重要指示精神出台，我都组织党委中心组进行分析学习，确保掌握的牢、理解的准。任职以来，我累积下基层蹲点210多天，对团辖区边境线进行了多次全线踏查。在每次下点后，及时与班子成员、下点干部交换意见。对团队的基本情况有了更深入细致的了解。经过对团队特点规律和一些深层次问题的反复论证，团党委最终确立了“党委班子提能力、干部队伍激活力、基层建设抓均衡”的发展目标，为全团官兵明确了奋斗的方向。撰写的《浅谈边防部队党委班子应着力提高的几种能力》被政工导刊转发。二是严格落实规章制度，确保班子建设的高质量。团党委的每一项决策都事关团队发展建设、事关全团官兵的直接利益。针对我任政委三年来三易团长、班子成员调整面始终较大的实际，为确保团党委决策质量，我注重从自身做起，带领一班人反复学习《党委工作条例》等法规性文件，自觉广纳群言，民主决策，认真贯彻民主集中制原则、党委议事规程和十六字方针，尤其是对干部管理、战士考学、提干、立功受奖、士官选改、经费使用等敏感事务坚持做到标准、名额、程序、结果“四公开”，严格按程序办事，不因时间紧而简化程序，不因追求效率而放弃程序，坚持按部就班抓落实，一步一动求实效。真正做到依法决策、民主决策、科学决策，确保每一项决策都经得起历史和群众的检验。三是积极倡导绿色交往，确保班子建设的高境界。我始终把和谐带班、净化风气、纯洁交往作为班子建设的重点，坚持立言立行，用自身行动为班子成员树形象、作表率。在与人交往中，我牢固树立“绿色交往”、“阳光交往”的意识，坚持做到政治背景不清的不交、动机企图不纯的不交、损害部队利益的不交、情趣低下庸俗的不交，努力使自己不陷入事务和应酬中。在班子建设上，我坚持从“三个谨防”抓起，谨防“小意思”、谨防“小场合”、谨防“小圈子”，使班子成员更加自觉地遵守绿色交往规定，更加严格地规范自身交往行为，纯正了班子建设风气。团队被省军区评为学习实践活动先进单位和人才建设先进单位。

三、把握特点规律，提高基层建设的科学化水平。工作中，我始终把基层建设作为团队发展的重中之重，时刻注重做好抓基层打基础工作。一是扭住根本，注重抓好党建工作。我认真抓了省军区党委书记座谈会议精神的落实，逐级传达了会议精神，经过团党委会讨论，从中梳理出9项14条与团队建设有关的内容。指导团队以边防部队特点为突破口开展创先争优活动，团开展创先争优活动的做法被全军政工网和省军区政工情况反映转发。在全团范围内积极推行党务公开，制定了《边防一团推行党务公开实施意见》，对实施过程进一步规范化，一连开展党务公开的经验被省军区转发。加强对学习型党组织建设的指导，制定了《建设学习型党委实施意见》和《建设学习型党组织实施意见》，规范了学习内容、学习方法、学习制度，近日，团党委被省军区评为先进，并将做为唯一团级党委代表在省军区表彰大会上介绍加强自身建设的做法。加强了对团支部、军人委员会建设的指导，团委建设经验、团员青年开展创先争优活动经验被省军区转发。二是关注基本，注重抓好《纲要》的贯彻落实。我牢固树立长期打基础、反复抓落实的思想，坚持把抓好基本教育、基本队伍、基本制度、基本设施建设作为重点。严格按照《军队基层建设纲要》指导和开展工作，在年初干部调整后，利用党委机关现场办公时机，指导帮助连队制定《按纲建连计划》，结合双帮工作下点，及时组织机关人员帮助基层修订《按纲建连计划》，传授基层按纲抓建的经验办法，强化了基层干部按纲建连的意识和能力，提高了机关干部按纲服务指导基层的质量和水平。按照党委分工连续三年负责一连、三连的挂钩帮带工作，使两个连队建设取得了长足进步，一连党支部抓基层党务公开的做法被省军区转发，三连落实“双帮”工作的经验在军区党委书记座谈会上进行了介绍，近日接到表彰通令，三连党支部被军区评为先进，连队荣立了集体二等功。三是紧盯弱项，注重解决制约基层发展的矛盾问题。针对基层任务重、压力大、干扰多的问题，我坚持中心工作居中，科学统筹活动开展，做到能结合的结合、能简化的简化、能避免的避免，以此管住政出多门、管住各行其道、管住一线平推，排除劳而无功的虚光，摆脱交叉撞车的干扰。针对边情复杂、军地矛盾纠纷加剧的实际，发挥地方作用，带领官兵广泛开展帮建新农村、帮扶困难户、帮助贫困生活动，加强拥政爱民工作，大大密切了军民关系，有效维护了边境地区的安全稳定，树立部队的良好形象，团被黑龙江省委、省政府评为拥政爱民先进单位，六连被评为全省民族团结进步模范集体。针对基层大学生干部带领官兵科学建设的能力不强的实际，坚持开展好双帮活动，下点过程中，我始终能够做到“五同”，坚持站在官兵的角度了解官兵，立足基层的实际解读基层，先后帮助基层纠正了把搞疲劳战术等同于苦练、带病坚持训练等同于作风过硬、休假提前返回等同于奉献等不科学观念，帮助基层解决了家属来队住房、洗澡难、用电难等24个现实生活难题，进一步增强了团党委的凝聚力和战斗力。

四、坚持立德做人，强化廉洁自律的工作作风。我始终能够坚持严格自律、把握原则，带头正风气、树形象，靠一身正气维护官兵利益，用实际行动端正部队风气，赢得了广大官兵的信任与尊重。一是注重形象，苦心铭志修养成。任职以来，我始终把坚定的理想信念作为廉洁自律的精神支柱，把理论学习作为提高思想政治素质和拒腐防变能力重要途径，在繁忙的事务性工作之余，挤时间静下心先后重点学习了党的三代领导核心关于加强党风廉政建设的有关论述和《中国共产党党内监督条例》、《中国人民解放军监察工作规定》、《关于进一步加强新形势下军队预防职务犯罪工作的意见》等20余部条例法规，认真学习了、各级领导关于党风廉政建设的重要讲话，通过不断的学习实践，使自己在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清清白白做官上有新形象。二是坚持原则，严于律己做表率。我始终坚持用群众公论审视自己的言行，切实把身教胜于言教，无声胜于有声的真谛落到实处。首先是把住用人关。选人用人是衡量党委是否公正用权最敏感的尺子，也是群众最关心的热点问题。在人员使用上，我坚决做到不看来头看条件，不凭关系凭素质，力求做到团队建设风气正、人心齐。其次是把住用钱关。自觉遵守财务纪律，坚持党委集体理财制度，做到财务大事党委定，理财责任党委管。坚持重大工程公开对外招标，防止出现用合法程序掩盖非法交易问题。再次是把住用权关。坚持把实践创新理论的要求落实在服务中心工作上，把党委的政绩和威信建立在用手中权力服务基层、服务官兵上，坚持用手中权力为官兵做好事、办实事，做到上不愧党，下不愧兵。三是严守纪律，清正风气干事业。坚持把清正廉洁当作从政的底线，把“公生明、廉生威”这句古训当作为官的标尺。在班子建设上，我始终把党风廉政建设作为基础工程、铸魂工程，并贯穿班子建设始终。每季度召开一次预防职务犯罪形势分析，重点学习廉政制度规定，明确廉洁从政要求，引导班子成员对照反面典型进行反思剖析。在工作落实中，坚持做到矛盾再大，围绕党风廉政建设的思路不改变。头绪再多，围绕党风廉政建设抓落实的精力不分散。任务再重，围绕党风廉政建设打基础的重心不偏移，力求把党风廉政建设的基础地位突出出来，真正形成廉政大旗人人扛，廉政责任人人负，廉政工作人人抓的良好局面。

回顾三年来的工作，感到自己的工作是称职的，但也还存在一些问题：一是对新情况新问题研究需要进一步加强。抓部队建设中，有时还习惯于用传统经验固有模式思考问题，用新理念、新办法解决新情况、新问题还不够。作为县委，对驻地经济社会发展比较关心，也做了一些力所能及的工作，但对如何更好地实现经济社会和谐发展、持续发展、科学发展，自己还缺少系统的思考和研究。二是领导方法和领导水平有待进一步提升。抓班子带队伍过程中，有时方法还不尽灵活，还有兼顾不到做的不够完美的地方，有时对眼前问题关注多，对具体事务关注多，对事关部队长远发展的一些深层次的问题研究思考还不够。三是现代科技素质还需进一步提高。对传统工作的方法研究掌握较多，对一些新生事物特别是高科技事物掌握不够，尤其是对一体化作战指挥平台、网络政工等新生事物载体的掌握与运用还不够熟练。

下步工作中，我将针对自身存在的问题，逐项抓好整改，争做部队官兵信任、驻地群众爱戴的优秀团党委书记和驻地县委。

以上就是我的述职报告，不当之处，请领导和同志们批评指正。

政治部主任述职述廉报告篇18

一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育能够水乳交融地"化"时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一齐来。如我在讲述"世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系"时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述"联合国的千年首脑会议"时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述"朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突"时，联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述"中美撞机事件"时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的潜力，简单愉快地构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而到达我们预期的教学目的和要求。使"理论联系实际"的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体，实施开放式教学

1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的潜力;辩证思维潜力;表达潜力;团队合作精神;发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这一命题，围绕社会主义市场经济的基本理论，供全班学生讨论正确与否，并阐述理由，认为正确的一方为正方，认为错误的一方为反方，要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证，并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时：正反双方代表分列在讲台两侧，正式展开辩论。第一步，先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内，证明自己的观点;第二步，双方自由辩论十分钟，在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;第三步，由其他学生补充正反双方的观点，时间为十分钟;第四步，由教师根据双方观点提出的理由充足与否，论证是否严密来裁定那方获胜，在双方优缺点的同时，阐明自己的观点，并回答学生提出的各种问题。

2、专题讨论。活动的目的是：发挥学生的主体作用;透过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的潜力、表达潜力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题，让学生共同探讨，发表自己的看法，老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方透过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确认识，澄清模糊认识，纠正错误认识。如在学因果联系的时候，我组织学生开展了"克隆技术将会把人类带往何处"，让学生在对克隆技术利弊的分析中，潜移默化的树立了全面的观点看问题和三、质疑导思激活思维

4、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让学生走出书斋、走向社会，才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁，而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮忙学生设计恰当的调查课题，寻求贴合实际的调查对象和调查步骤，明确社会调查的方式和方法。第二步：正式开展调查，掌握超多的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考。经过"去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里"的改造制作功夫，然后再一次走向社会，加以进一步的充实和提高。第三步：撰写社会调查报告，一方面使书本知识得到检验和完善;另一方面也为改造社会带给世界观和方_。

5.开辟"_"(高一高二每堂课5分钟)。透过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的潜力、表达潜力;发挥学生的主体作用;激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持，要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象如：美侦察机撞毁我军用飞机事件;台湾问题;美国"九一一"事件等。

此外，本着潜力比知识更重要的观点，贯彻高中教师个人工作总结理论联系实际的原则，还组织了高一、二同学写哲学小论文，经济学论文;画哲学漫画等活动。

三、质疑导思激活思维

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理，学生未真正领会。教师能够用恰当的"问题"激起学生思维的浪花，使他们于"无疑"处生"疑难"，产生新奇感和探索感，使思维向新的广度和深度发展。当然，教师的"问题"要提得准确，有必须的难度，又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中"我国公民享有宗教信仰自由的权利"时，，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的潜力、表达潜力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题，让学生共同探讨，发表自己的看法，老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方透过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确认识，澄清模糊认识，纠正错误认识。如在学因果联系的时候，我组织学生开展了"克隆技术将会把人类带往何处"，让学生在对克隆技术利弊的分析中，潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系，提高活动的预见性，从而到达教学目的。3.组织学生制定理财方案。活动目的：让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识，结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案，培养学生运用经济学知识解

决问题的潜力，调动学生的主动性和用心性。活动取得了很好的效果，同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资，每一种投资方式的有缺点是什么。不仅仅提高了学生的学习用心性，而且许多家长改变了对政治课的传统看法，一向认为这些活动十分好。

4、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让学生走出书斋、走向社会，才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁，而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮忙学生设计恰当的调查课题，寻求贴合实际的调查对象和调查步骤，明确社会调查的方式和方法。第二步：正式开展调查，掌握超多的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考。经过"去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里"的改造制作功夫，然后再一次走向社会，加以进一步的充实和提高。第三步：撰写社会调查报告，一方面使书本知识得到检验和完善;另一方面也为改造社会带给世界观和方_。

此外，本着潜力比知识更重要的观点，贯彻理论联系实际的原则，还组织了高一、二同学写哲学小论文，经济学论文;画哲学漫画等活动。

三、质疑导思激活思维

四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生必须的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习，从而构成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的资料系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。

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