教师师德先进个人事迹材料大纲
xxx,x,xx岁,xxxx年毕业于xxxxxxxx学校,xxxx年取得本科学历。现担任六年级数学教学、班主任管理工作,并担任数学教研组长职务。从教近十年来,先后曾获得"政府嘉奖","县级骨干教师","师德先进个人","'希望工程'先进工作者"等荣誉称号。
一、加强学习,不断完善自己。
我热爱党,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学生,不断学习政治理论,在学校领导和全体教师的一致推荐下,于XX年光荣入党。近年来,认真学习了《合作学习》《职业活动导向教学与实践》等理论著作,提高了自己的教育教学水平。
二、务实认真,做好教学工作。
工作以来,一直担任数学教学工作。认真备课、上课、批改作业、检查评测与辅导,教学效果不断增强,教学质量明显提高,所带班级数学成绩名列全校前茅。不断学习新的教育教学理论,多次参加县级数学课评优活动,曾荣获xxx市数学青年教师优秀课评比二等奖,《圆的周长》荣获县小学数学优质课评比二等奖,《方程的意义》荣获县优秀教学案例优秀奖,《因数和倍数》荣获县评优课三等奖,在校内多次做优质课和示范课……在国家级刊物《电脑报》多次发表文章,《网址收集器》荣获全国原创软件大赛新锐奖,《浅谈如何引导学生自主学习数学》已投稿于省级刊物《河北教育》。
三、尽职尽责,做好岗位工作。
工作以来,一直担任班主任管理工作,对学生辅导尽心尽责,秉着一颗真诚的爱心来教育教导学生,从严治班,注重学生道德品行和良好心理素质的培养,既培养优秀生,又注重后进生的转化工作,取得了显著的效果。辅导学生在《卫士杯,xxx县小学生法律知识竞赛》中荣获第二名的好成绩,辅导学生参加县文艺汇演,荣获一等奖,在县级征文中,多次辅导学生作文,获得优异的成绩。
四、其他说明
xxxx至xxxx年师德考核依次为:合格、合格、合格、优秀、优秀,职称考核依次为:合格、合格、合格、合格、优秀。
虽近年来工作中取得了不错的成绩,但自己也有不足和需要改进的地方,今后我将再接再厉,为自己所热爱的教育事业做出新的更大的贡献。
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