十佳人生导师先进事迹大纲
王xx,1982年6月出生,xx年参加工作。先后荣获“优秀班主任”、“先进个人”“优秀人生导师”称号。分别于xx年、xx年被聘为人生导师。
她对教育理念、教育实践、教学改革的不懈学习,使她不断从经验与感悟,走向理性与科学。通过细致的工作,为加强和改进大学生思想政治工作出一份力。她勤于思考、甘愿奉献,利用休息时间开展了形式多样的活动,积极指导学生学习,疏导学生心理。办公室、教室、图书馆、操场、革命教育基地都留下了她和学生们身影。立人为先,身正为范。要成才先成人,王xx注重提高学生道德修养,她教育学生,要做一个正直的人,敢于负责任的人。在实施英语听力教学改革的过程中,王xx邀请受导学生与她一起,调查影响学生英语听力学习效果的原因,通过调查学生基本掌握了科学调查的方法,同时也更清楚地认识到了自己在听力学习过程中存在的问题。
王xx严格自律,不断进取,她积极参加进修,努力提高业务水平,服从组织安排,与同事关系和睦。她用自己的正确行动为学生指引行前进的方向。她指导的学生逐渐成长起来,成熟起来。王xx关心学生就业,她从就业形势和岗位要求出发,分析指导学生的学习。
在领导和同事的支持下,凭借着工作热情和实干精神,王xx虚心学习,不断实践,探索出一条“主体教育,主动发展,尊重学生人格”“ 突出德育,重视养成教育,心理教育、和谐发展”“学业就业、共发展”的路子,激发了学生的自主性、主动性和创造性,逐步提高人生导师工作的水平,取得了较好效果。她十分注意总结经验,每次都要记录下与学生相处的点滴,从中找出值得改进的地方。她把自己对人生导师工作的认识,撰写《浅析高职院校“人生导师”工作》一文,公开发表,希望以此促进人生导师工作的交流与提高。
她用自己知识和一颗无私奉献的心为学生播撒智慧的良种。她探索求实, 辛勤地耕耘在学生心间。
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