先进性教育事迹报告会主持词
同志们:
我们现在开会。
根据县委的统一安排和县局的具体部署,今天召开先进性教育先进事迹报告暨分析评议工作会议。参加今天会议的有,县委督导组组长xxx同志,在家的党委成员,全体民警,党员辅警,党员退休老干部,共计500余人。
今天的会议主要有五项议程。
刚才大家已经观看了电影《张思德》。张思德的一言一行正是我们共产党人行为准则的生动体现,在60年后的今天,重温这段历史对于我们保持共产党员先进性,仍然具有深刻的现实意义。
正如毛泽东同志所说的那样,我们的队伍里到处有这样的人,普通、平常得像清凉山上的草一样,我们不注意到他们,往往也听不到他们的声音,可正是这些人支撑了我们的事业。
下面进行会议的第二项议程,宣讲我们身边的、支撑着我们公安事业的、普通而又平凡的先进典型——就是“10.3”、“12.22”专案组中涌现出来的先进党员事迹。
首先请xx同志宣讲“12.22”专案组中的先进共产党员事迹,她演讲的题目是《大洼子里的颂歌》。
…………
下面请xx同志宣讲“10.3”专案组中的先进共产党员事迹,她演讲的题目是《不除黑恶不罢休》。
…………
下面进行会议的第三项议程。
首先请经侦大队党支部书记xxx作交流发言,他发言的题目是《多措并举 务求实效 以“三个到位”实现“两个落实”》
…………
下面请治安大队党支部书记xxx作交流发言,他发言的题目是《狠抓学习打基础 确保争先促工作》。
…………
下面进行会议的第四项议程。
请党委副书记、政委xxx同志作动员报告,大家欢迎。
…………
下面进行会议的最后一项议程。
让我们以热烈的掌声,欢迎县委督导组组长xxx给我们作指示。
…………
刚才,我们观看了电影《张思德》,聆听了“10.3”、“12.22”专案组先进共产党员事迹,使我们深受启发、备感鼓舞,为我们开展分析评议提供了一个鲜活的标准,起到了很好的对照。xxx政委简要回顾了先进性教育活动学习动员阶段的工作情况,并对分析评议阶段工作作了具体部署安排;县委督导组组长xxx同志也对下一阶段工作提出了具体要求,为我们分析评议阶段工作明确了目标任务。
这次会议,历时半天,现在就要结束了。会议的时间虽短,但内容丰富,效果突出。全体党员一定要认真学习,悉心领会,迅速贯彻,狠抓落实。
一是要认真学习身边的先进典型。会后,各单位要认真组织全体党员学习身边的先进典型,并对照先进典型,广泛开展讨论,认真查找自己在服务“两个率先”、建设平安xx、构建和谐社会的伟大实践中存在的不适应的方面,要通过学习先进典型,在队伍中掀起争当先进、赶超先进的良好氛围。
二是要精心组织好分析评议阶段的各项工作。分析评议阶段共分为七个环节,这七个环节环环相扣,层层递进。各单位务必要引起高度重视,对照县局的具体要求,统筹安排,精心组织,从每一个环节、每一个党员入手,狠抓各项工作的落实,切实增强分析评议阶段工作的效果和质量。
三是要与中心工作有机结合。当前工作任务十分繁重,开展先进性教育千万不能游离于中心工作之外,与当前工作脱钩。各单位要注意与创建省级文明城市、落实省厅绩效考核、推进“苦干三五年,实现再翻番”的目标任务有机结合起来,用分析评议成果推进各项工作,用各项工作实绩检验分析评议实效。
同志们,分析评议阶段工作政策性强、环节多、时间紧、任务重,全体党员一定要以求真务实的工作作风,实事求是的工作态度,认真抓好各个环节的落实,积极投身保持共产党员先进性教育活动,身体力行,践行“三个代表”重要思想,争当时代先锋,为推进我县两个翻番贡献自己的力量。
现在,请全体起立,奏人民警察之歌。
今天的会议到此结束,散会。
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