四五普法先进事迹材料大纲
“四五”普法先进事迹材料
a市市审计局 ***
***同志现任a市市审计局法规科科长,负责全局审计执法检查和案件审理工作,并兼任局“四五”普法办公室主任。开展“四五”普法工作以来,***同志根据上级的部署,牢牢抓住局机关干部学法和用法这两个关键环节,有力推动了全局依法行政、依法办案工作的开展。
争做学法的带头人
***同志是审计战线上的一名老兵,多年来一直保持着严谨、向上的工作作风,他不但积极钻研审计业务,更注重法律知识的学习,不断给自己充电。在多年的审计实践中,***同志逐渐体会到,随着市场经济的发展和政府职能的转变,审计工作的性质也在发生着变化,审计以查出违纪违规问题进行处理处罚的监督职能己日渐削弱,审计要变为“一审、二帮、三服务”,靠的不是“人治”,而是法制。认识到了这一点,他开始注重对各项法规的学习,无论是国家颁布实施的**,还是审计工作经常接触到的法律、法规,都能认真学习,并且自觉应用到工作实践中去。在学习法律、法规上,他有一股钻劲和韧劲,每当报刊上登有新的法律法规,他都主动把报刊收集起来,一有时间就拿出来学习。现在,他已经养成了一种习惯,每当工作之余,他就上网浏览法律知识,法律园地和网上论坛成了他经常光顾的地方,成了他学习法律知识、交流思想的一个平台。
几年来,他先后系统地学习了邓**关于社会主义**法制建设理论,行政诉讼法、行政处罚法等法律知识,现在已经写了10余万字的学习笔记。平时,他愿意与其他同志交流学习体会,对周围的同志也产生了潜移默化的影响,在全局形成了一种浓厚的学法、用法的氛围。
甘做普法的有心人
近年来,审计局有一个不成文的规定,就是每年年初在没有开展审计业务之前,都要组织一次法律、法规培训,时间大致一周左右。他做为法规科科长和普法办公室主任,除了请专业人员进行授课之外,还要亲自给大家进行辅导。《中华人民共和国审计法》频布及审计条例实施后,他先后带领大家学习多次。国家审计署先后发布了关于规范审计工作的六个法律法规,都是***同志组织全体机关干部认真学习的。尤其是去年二月份,审计署发布第6号令和《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》后,***同志参加了省和长春市审计机关举办的培训班,回来后,他又做了精心准备,结合审计工作的实际为大家详细讲解,做到了具体不空范,条理不生硬,使每个同志在短时间内就消化掌握,并能充分运用到审计工作实践中,切实提高了审计工作质量。
在普法活动中,由于审计人员分散工作时间较多,集中学习难度较大,为此,***同志采取各个点击的办法,针对每个人的实际,帮助制定了学习计划,并利用审计人员在单位办公的时间进行辅导。为了使普法活动取得实效,他规定了《行政许可法》、《行政处罚法》等必读篇目,要求每个人员每月向办公室交一次学习笔记,定期检查大家的学习成效,并建议局领导把普法活动参加情况作为年终考核项目之一,从制度上对大家进行约束。每当市里有大型的普法活动时,他都组织全局同志积极参加,按照有关的要求按时完成任务。
敢做执法的责任人
***同志不但学法、懂法,更是认真执法。自XX年以来,他一直工作在法规科,负责审计项目质量把关。他对工作一丝不苟,兢兢业业,每一个审计项目都坚持亲自审理,认真检查审计组的工作记录、取证材料。对于审计项目主要看应用的法律法规是否适当,定性是否准确,处理是否恰当,是否符合程序;对于出现的问题及时予以纠正,从而避免了错案和违反审计程序的现象发生,确保了审计质量。有一次,审计组提交的审计报告中提出被审计单位应缴未缴土地增值税20万元的问题,他发现审计组所做的审计工作底稿中应缴税款计算基数有误,导致计算结果出现差错,于是马上把办案人找来,经过细心的核对,纠正了错误。
在工作中,***同志能够坚持把自身的工作与普法活动有机结合起来,能够在执法中对大家进行教育引导。在审计定性处理过程中,有的审计组引用法规不准确,他都耐心讲解,然后找出恰当的法规,帮助审计组正确处理。审计署6号令出台后,上级审计机关相应地制定出台了审计质量控制实施办法。这个办法的实施,使审计人员在工作中有了遵循,但是由于每个人的认识理解程度不同,在执行上难免出现这样或那样的问题。***同志在认真学习的基础上,及时帮助指导,对于工作中发现不符合办法要求的,他不但指出问题的根源在哪里,而且讲今后再遇到类似的问题怎样做,使大家在工作中对法律法规不断深化认识,切实增强了学法用法的能力。
近年来,我们a市市审计局依法行政的水平明显提高,没有违法审计的现象发生,目前局机关己形成了一种学法、懂法、用法、维法的浓厚氛围,普法工作也得到了市里的肯定,这是与***同志的辛勤努力分不开的,全局的同志一致认为他是一名优秀的普法工作者。
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