教育学院“管理育人”先进个人田征同志推荐材料
经教职工大会民主评选,我校推荐田征同志为教育学院管理育人先进个人。
田征同志为人正直,勤恳务实,秉公办事,锐意进取,甘于奉献。用他忘我的工作态度,踏实的工作精神,在学校管理工作中做出了显著的成绩,赢得了广大师生及家长的一致好评。
一、坚持学习,不断提高政治理论水平和业务能力
田征同志十分注重坚持政治理论学习和业务学习,他坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入研究学校管理工作的理论和实践,认真贯彻党的教育方针和基本路线,按照新一轮课程改革的要求,扎扎实实地做好学校的教育教学工作,在工作中不断地总结,不断地提高,不断地完善和创新自己工作方法。
二、热爱本职工作,具有强烈的事业心和责任感
田征同志一心扑在学校管理工作上,对待本职工作尽职尽责,精益求精,勤勤恳恳,任劳任怨。他对工作热情高,在工作中投入了大量的精力,每天都早来晚走,兢兢业业,为学校的发展做出了自己应有的贡献。
在工作中,田征同志能尽自己的全力去帮助每一位师生,从来不计较个人得失;该同志也很注意和广大师生和家长的沟通,经常深入第一线,了解教师的思想动态,了解学生中存在的问题,并能够及时的与班子成员研究解决;该同志还积极的和广大学生家长建立联系,及时地和学生家长沟通,为确保学生能够健康顺利地成长做了很好的努力,有效的确保了优良学风的养成。
三、坚持原则,率先垂范,带头树立良好工作作风
作为校长兼党支部书记,田征同志非常重视师德建设工作。他十分注意为人师表,带头树立良好的个人和集体形象,在工作中坚持原则,发扬民主,经常主动征求班子成员和其他老师与学生的意见建议,不断改进工作。在工作中他坚持党性原则,时刻以一名党员的标准要求自己,吃苦在前,奉献在前,廉洁自律,受到了师生的一致好评。该同志在生活中热情助人,乐于奉献。对每一名教师都倾以爱心,用心去帮助他们,用爱去包容他们,尽自己的所能给他们以关爱,积极开拓和组织教师的培训活动,深得教师的信赖,让他们中的每一员都能体会到组织对他们的关心,启迪教职员工“努力工作、愉快工作、享受工作”。
四、实施科学管理,不断提高学校的办学品位。田征同志很注重科学创新、实事求是、秉公办事的工作原则,在管理上走规范化、制度化的发展轨道。从事学校管理工作以来,积累了比较丰富的工作经验,在工作中不断地更新工作方法,不断地适应新的形式,不断地拓展工作内容。通过长期工作的积淀,学校相继制定了适时适用的管理制度,为学校工作能顺利、有效地开展奠定了坚实的基础。
田征同志工作踏实努力,认真负责,业绩突出,他用高涨的工作热情,饱满的工作态度,科学的工作方法,在师生中树立了较高的威信,成为了广大师生的良师益友,在社会上为实验小学赢得了良好的声誉,为学校的发展赢得良好的发展空间。老师们信任他、拥戴他,推荐他为教育学院管理育人先进个人。
实验小学
2006年7月1日
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