业务领航好教师事迹材料
业务领航好教师事迹材料
杨春梅,1976年出生,大专学历,中共预备党员,小学高级教师,哈市小学数学骨干教师,哈市优秀教师,哈市优秀班主任,哈市师德先进个人。1995年参加工作以来,一直担任班主任工作。忠诚党的教育事业,始终以优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
一、在教学中不断更新理念,积极投身教育改革。
作为一名富有经验的教师,没有在过去的成绩上睡大觉,高标准严要求地对待自己,在教学上认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向前辈请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
时逢课程改革的历史机遇,始终走在课改的前列。不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试,英语能力测试等。本人在“五常市首届小学数学老师素养大赛”中,作为主选手表现突出,荣获一等奖。先后被评为五常教学工作先进个人,哈市首届基础教育网络教研活动先进个人。在义务教育课程改革工作中,成绩突出,荣获哈市“义务教育课程改革先进教师”称号。
多年来,持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,了解课改的新动向,使自己的教育理念始终走在时代的前列,以便更好地服务于教育教学工作。作为学习的总结,多篇教育教学论文获奖,其中,《在小学数学课堂教学中如何培养学生自主学习能力》获全国中小学教师“我的教改探索”论文比赛一等奖。《实施素质教育提高课堂效率》获黑龙江教育督导会一等奖论文。
二、带头从事教研, 搞好示范引领。
作为学年备课组长,自觉加强专业知识和理论知识的学习,多年来带头从事小学数学教学方面的课题研究,坚持写教学心得体会,每年都有自己撰写的论文获奖,《找规律单元复习教学设计和评析》获黑龙江教育学会优秀科研成果二等奖。《认识人民币》一课获哈市“进取杯”教学设计一等奖。《如何打造小学数学高效课堂》获哈市教育学会科研论文一等奖。《小数的产生与意义》评为哈市教研院“而立杯”二等奖。
同时,作为一名较有经验的教师切实履行老教师的职责,侧重指导年轻教师学习业务,耐心帮助他们进行课改,解决他们教学知识上的疑难,弥补他们教学方法上的不足,疏通他们心理上的障碍,使他们的工作起色较大,进步较快。作为指导与示范,所出公开课效果显著。《统计》一课教案荣获“第五届全国中青年教师优质课大赛”三等奖。《圆锥的体积》一课评为黑龙江省教研院优质课二等奖以及教学录像课一等奖。《角的初步认识》被评为中小学教育教学资源征集二等优质课。《数学广角》一课被评为五常首届青年教师“希望杯”说课大赛一等奖。在五常市“深化岗位大练兵,提高课堂教学有效性”活动中献课一节《倍的认识》赢得同行好评。
多年来,她坚持走“科研引路,教改助教”的路子,以身作则,示范引领。在小学数学教学中,她努力探索课程改革的新途径、新方法,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了自己独特的教学风格,堪称小学数学教学业务领航好教师。
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