优秀班主任事迹材料:谱写青春绚丽的篇章
优秀班主任事迹材料:谱写青春绚丽的篇章
xx老师从教二十一载,当了二十一年班主任。他在班主任工作这片平凡而散发着淡淡清香的芳草地上,一路风尘,播撒着爱心,浇灌着希望,谱写出了青春绚丽的篇章。
在班主任工作中将自己的爱心奉献给孩子们,把爱洒向班里每个学生的心田。何老师班曾有一名学生,学习成绩一直不好,三年级时,被传上了腮腺炎,为了避免传染,只能在家修养。学生一个多星期不能来上课,何老师真是看在眼里急在心里。何老师天天往他家跑。帮他补课、教他有效的学习方法,见他家条件不是很好,又给他买了一些学习用品……在第二个月的一次测验中,他居然史无前例的考了一92分。过后,这位学生找到何老师说:“老师,这次的试卷我想请您做我的家长,帮我签字,因为这是您劳动的成果,您比我的爸爸妈妈还要关心我……”
学生需要教师的教诲、关心和爱护,同样需要教师培养孩子们独立意识,提高了他们的组织能力,增强班级凝聚力。去年的六一儿童节全校的文艺汇演选拔赛上,由于准备的不充分,班上报上的节目被刷掉了,此时离正式演出仅有三天的时间了,重新编排时间已经来不及了。当何老师向全班同学宣布这个消息时,班里的孩子们个个都很着急,“六一”儿童节是属于他们的节日,在自己的节日里和大家一起欢庆是他们盼望以久的事情,如今却要落空。这时,几个班委主动说:“老师,我们会利用课余时间加紧排练新节目,肯定会被选上的。”其他孩子也纷纷站出来说:“老师,您相信我们吧,请您和大队辅导员老师说说再给我们一次机会吧!”听了孩子们的话,何老师觉得很欣慰,他感到了自己的学生已经有了很强的集体荣誉感和独立的意识。经过大家的共同努力,三天后,学校庆祝六一的文艺汇演上,孩子们伴着优美的旋律跳起了藏族舞蹈,从编排到服装和化妆,都是他们自己筹划的,节目结束,他们得到了全校师生的热烈的掌声。
何老师在班主任岗位上兢兢业业,无私奉献,无怨无悔。
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