十佳少先队员事迹材料(四年级)
文静、勤奋、好学一向是我的天性。勤奋学习的我生长在一个和谐、文明、温暖、幸福和有着集体荣誉感的大集体———xx中队。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成了老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。
在班中,我担任中队长、学习委员、语文科学课代表等职务。在学校,我担任大队宣传委员的职务。
热爱祖国,勤奋学习
我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。每天晚上看一会书再睡觉几乎成了我必备的“夜间点心”。从小到大看的书成了我精神的粮食。比如:《假如给我三天光明》、《安妮日记》、《中华上下五千年》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……以及一些文学名著等。我的作文在益农镇多次获得一、二等奖。但是我从不骄傲,因为俗话说:“山外有山,楼外有楼。”我还需不断努力,争取做到最好。
团结友爱,尊敬师长
从小我就有一个理想———读好书,做好人,回报社会,回报养育我的父母。我也一直在向这个目标迈大步,在行动中不断践行着自己的标准,深受老师、同学的好评。
对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可,只要是班级投票选举班干部,我都能获得绝大多数选票,我已经连续四年担任学习委员这个职务。
老师的助手,同学的榜样
无论在家在校,我都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,我虽然比姐姐小,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中,我自认为是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。
几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
品德兼优,屡获佳绩
因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩:我年年被评为校级学生特长生,还在镇级比赛中获得多个奖项,如:钢笔字比赛一等奖、现场作文一等奖、暑假征文一等奖、奥数竞赛二等奖、语文基础知识竞赛二等奖等。在学校书签设计比赛中,我获得了二等奖,我设计的“爱牙护齿”手抄报也获过优胜奖。除此之外,由于我的出色表现,我还被评为了“光荣升旗手”、“优秀督导员”,“读书小博士”、“争当四好少年积极分子“等多个荣誉称号。
百尺竿头,更进一步
“小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
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