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体育教师年度工作总结报告(精选19篇)

体育教师年度工作总结报告 篇1

一学期即将过去,在这一学年我承担本校一年级三个班和三年级两个班的体育教学工作。每周18节课,有的班人数都达到45人以上,学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

体育教师年度工作总结报告(精选19篇)

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮

助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。积极开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校冬季运动会组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,

我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

4.因材施教:通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

三、教学科研方面

认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。

在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大

家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

四、主要成绩

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏

体育教师年度工作总结报告 篇2

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

体育教师年度工作总结报告 篇3

改革的春风,创新的理念,滋润着师范附小这一方教育改革的丰腴沃土。无数投身教苑的年轻耕耘者,期盼着迎来硕果满枝头的收获季节。 随着教育改革的不断深化,时代和形势的变化,作为一名校长,深刻感受到:教育大计,教师为本。提携青年教师,加大青年教师的培养工作,是学校教育改革和发展的根本大计,是保证教育可持续发展的首要任务,是教育工作永恒的主题。为此,我根据学校教育教学现状和未来发展的需要,制定青年教师的培养计划,拓宽培养渠道,切实加强对青年教师的培养和管理,以适应学校教育事业发展的需要。

一、青年教师的心理特点分析。今天的青年教师与五、六十年代的教师相,有其明显不同的心理特点。主要表现

1.自信心很强,渴求他人理解,注重他人尊重,但对自己缺乏严格的要求,不善于接受他人的批评意见。我们知道,青年教师是通过激烈的升学竞争进入学院学习的,在学校时他们受过比较系统而严格的专业训练,具有较深厚的专业理论知识。他们中的绝大多数认为以自己所学的知识来教中学是“绰绰有余”的,对自己胜任工作充满信心。同时他们渴求领导、中老年教师的理解,很注重别人对他们的尊重。然而,他们又往往以自己的企望代替自己的实际水平,对自己的评估容易偏高,对自己存在的不足容易忽视,对他人的批评帮助有时会难以接受。

2.思想敏锐,爱独立思考,但容易受社会错误思潮影响而使感情偏激。青年教师绝大多数是实行改革开放后上完大学而走上教育岗位的。改革开放打破了人们思想上的禁锢,促进了青年教师自我意识的觉醒,增强了民主的意识。他们关心国家大事,关心世界的发展变化,喜欢独立思考,不轻信盲从。表现出很高的爱国热情。但由于他们缺少社会实践经验,习惯用理想的尺度衡量现实,往往感情偏激,思考问题容易脱离实际。

3、文化素养较高,业务能力不强。现在的青年教师大都是师范院校毕业的,具有文化高,观念新,现代化意识强的特点。但由于刚参加工作,缺乏实际工作经验,业务能力不强。要适应教育教学,还有一个过程。

4、自主性强,协作性不够。从现在的情况看,许多青年教师崇尚独立作战,缺少群体意识,缺乏同他人协作攻关的思想。

5、成就感很强,注重自我价值的实现,但“奉献”观念淡薄。大多数青年教师都渴望能最大限度地发挥自己的才能,希望成为一名好教师。但由于受人生价值观多元化的影响,工作中缺乏苦干实干及对学生高度负责的精神。显然,目前青年教师的思想观念和实际状况与教师职业的特点、职业要求是不相适应的。要改变这种状况,就只有加强对青年教师的培养和管理。

二、培养和管理青年教师的对策。

根据学校青年教师的现状,针对所面临的问题和需要,我以实施新课程为重点、以教育科研和集体备课为突破口,立足常规及本校教师的成长需要,促进其专业化发展,提高办学水平和学校,进行了以下几项工作:

1.加强同伴互助,积极合作交流

教师全员参与教学研究是校本研究的基本特征,教师在学校教学研究中互助合作是校本教研的标志和灵魂。

(1)加强集体备课。通过教师集体备课,不仅能更好地把握教材,而且在交流中能更好的碰撞教学观与学生观,同时也增进了人际交流的机会,使教师间的交往更密切。通过集体研讨,使每位青年教师都能准确掌握教学目标,合理处理教材,有效地选择教法;使资源得到有效的共享,提高教学效率,减轻教师负担;在合作过程中互相学习,在实践中及时反思,积极地作出改进措施,有利于青年教师的专业发展。

(2)落实“一帮一,结对子”的活动。刚刚走向工作岗位的青年教师,在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来,这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导,好的榜样,好的导师。“老带新、新促老”是促进教师尽快成长,发挥学校骨干教师作用的重要途径,是合作交流的形式之一。同时还可以通过教师间的组合,寻找共同的研究问题,在研究中交流,在研究中互助,切实解决教育教学难题。

(3)坚持新课前的详备。每晚组织新教师集体详备第二天的课程。力求让每位教师对要上的每一节课都做到心中有数,高效率的完成教学任务。新教师们虽然每晚都不能准时下班,但可以通过大家的研讨,老教师的指导,进一步提高对教材的理解,从而避免了一个人费时费力的繁重的备课工作。

体育教师年度工作总结报告 篇4

校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:

一、积极投身教改,努力做好本职工作。

要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。

担任初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。

1、认真备课,授课。

.每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。 在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。

同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。

在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。

在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。 展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

体育教师年度工作总结报告 篇5

我是一名教师,任五年级语文课程兼任班主任工作。为了总结得失,以便今后进一步改进和提高,现将近一年工作做个总结:

一、思想方面:积极参加政治学习及每周的小组业务学习,认真记好学习笔记,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高。同时也做到言语和行动与党保持一致,爱岗敬业,为人师表,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家。

二、教学工作方面:根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,同时我也倾注了汗水与艰辛。在本学年,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

体育教师年度工作总结报告 篇6

在本年度,为适应新的教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有计划、有组织、有步骤地开展各项教学工作。现对本年度工作总结下

一年以来,本人能够主动学习党的各项方针政策,坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线。认真贯彻国家的教育方针和政策,严格遵守学校的各项规章制度,热爱本职工作,能以教师的职业道德要求自己,不断提高自己的思想认识水平。

教学过程中,能严格按照教学大纲和教学计划进行课程设计和讲授,XX年度共完成教学课时数课时,详情

⑴.在~XX学年第二学期,本人承担了英语专业英语精读(2)、论文写作与指导共计两门课程的教学任务,具体工作量

英语精读 1~16周

论文写作与指导 1~16周

全学期两门课程共完成课时数为课时。

⑵.在~XX学年第一学期,本人主要承担了英语专业英语精读(3)、论文写作与指导共计两门课程的教学任务,具体工作量

英语精读 1~16周

论文写作与指导 1~16周

全学期两门课程共完成课时数为课时。

⑶.:本年度负责08级8名应届毕业生的论文指导工作,论文经多次修改,所有学生均已顺利毕业,其中两人获得学院优秀毕业论文。09级6名应届毕业生的论文指导工作现进展顺利。

在本职工作中,根据教材内容及学生的实际设计课程,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,课后及时对该课程设计做出总结。以备课本为基础,重点备学生,授课时能联系课文进行人生教育。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力,促使学生多动口多动手多动脑。在教学中,积极征求其他老师的意见,学习借鉴别人的优点,克服自己的不足,征求学生意见,不断提高教学质量。

加大学生的自主学习能力的培养,对学生的作业批改及时、认真,详细分析并记录学生的作业情况,并进行有针对性的讲评。教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素。不断转变学生学习态度,帮助学生优化学习方法,培养学生刻苦学习的精神风貌。引导学生树立正确的人生观和价值观;诲人不倦,关心学生生活,关注学生思想及心理问题。通过作业及各种教学任务的设计及实施使学生逐渐树立起学习的信心,建立自信,在老师的引导下不断前进。

教学中能够了解和分析90后学生的心理和社会特点,体会学生和家长的期盼。能够有针对性的对学生学习中所面临的一些主要问题,如:无知识结构的框架、逻辑思维或思辨能力差、阅读书目少、阅读量小、学习积极性及主动性差等思维及非智力因素问题,在教学过程中进行有目的、有意识地引导。

教学中,加大了后进生的辅导力度,注重其学习思想的辅导,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心。教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素。

-XX学年第二学期本人担任*班班指导教师。针对英语专业大一新生在大学学习和生活中所面临的各种问题,数次召开主题班会。几次班会中,主要介绍了在大学期间学生应该如何提高自己的英语水平,分析了本班学生学习情况和英语学习方法,对学生的学习和班级建设提出了建议和要求。积极征求同学意见,就学生存在的各种学习问题在班里进行集体讨论,强调建设良好的班风学风。

-XX学年第一学期本人担任*班班指导教师。开学分析上学期成绩并提出要求;期中针对教学检查问题进行分析讨论;期末强调考风考纪。开学初,通过班会活动讨论英语专业四级及备考的重要性;备考中,召开主题班会交流学习方法、心得,查缺补漏;考试前,强调考试纪律,交流应试方法,提醒注意事项。及时与班干部及班里同学交流,了解班级动态;对缺课生预先示警以防取消考试资格;加大对差生的工作力度,努力在班级里提倡一种团结、认真、求实、上进的学风。

体育教师年度工作总结报告 篇7

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

体育教师年度工作总结报告 篇8

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、XX大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

体育教师年度工作总结报告 篇9

敬爱的党组织:

您好!

一、思想方面:

一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要着作,特别是认真学习重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

二、教学方面

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解, 及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻

了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教

育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务, 也积极撰写教育教学论文。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

汇报人:

时间:20____年9月__日

体育教师年度工作总结报告 篇10

20xx年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20xx年的工作总结如下:

20xx年高校教师年终总结5篇工作总结一、思想政治方面

作为一名共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。我高度重视政治理论学习,认真学习了党的报告和新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

二、教学工作方面

作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《*3》和《建筑史》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作

这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。

四、教研室工作

担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。

五、实验室工作

作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。

六、不足之处

今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

体育教师年度工作总结报告 篇11

20xx年9月1号对我而言是一个很特殊的日子,那是我正式上班的第一天,现在回想起来,只有两个字可以形容当时的状况---“忙、乱”,不仅仅是忙,还很乱。本以为自己已经做好了上课的准备,没想到还有这么多的突发事件,都是自己没有料想到的,包括花费了很多心思备的课,也没有达到预想的效果。现在一年就要过去了,坐在电脑旁敲这篇工作总结时,真的是感慨万千,这一年经历了很多的第一次:第一次上公开课,第一次出试卷,第一次评课……,这么多的第一次,让我从一个刚毕业的大学生慢慢成长为一名像样的人民教师。

回首这一年的成长,我渐渐的由“忙、乱”而达到了“忙而不乱”,下面,我从几个方面汇报一下这一年来我的成长------

一、教学工作方面

1、认真备课

要想上好课,必须先备好课,刚一开始,我没有掌握好备课的方法,花费时间很多,却达不到想要的效果。这时我虚心向师父请教,从教学环节到提问技巧,从重难点的把握到作业的分析,我在探索中成长,在失败中收获,逐渐掌握了备课的方法,力图用最少的时间达到最好的效果,一步步提高了上课的效率。我的教案书写详细,反思及时,在学校常态检查中,受到了教研组长的好评。

2、投入上课

一堂成功的课要让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。为了提高课堂效率,我仔细研究教辅材料,不漏掉任何一个知识点,不懂的问题向同年级有丰富经验的顾老师请教。我大胆的在课堂上尝试各种新的教法,比如编题、随堂批阅、课堂讨论等。在每一堂课上我都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

3、辛勤辅优补差

为了不使班级出现两极分化,我利用课余时间对学生进行辅导,效果很好。我几乎每天6:20到校,抓住早课前的这一段时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导,以提高班级的及格率和优秀率。我因为住在学校附近,每天放学后,我也会对个别学生进行辅导,晚上我在办公室批改作业,对一天的工作进行总结,要忙到近21:00才回宿舍。

由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。有几位学生进校成绩不及格,现在基本上能考近七十分。通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。

5、及时反思

我每上完一节课就会写一节反思,因为我知道任何一个教师,不论其教学能力起点如何,都有必要通过多种途径对自己的教学进行反思。随时把所思所想给写下来,把工作中的点滴变成文字成为一种习惯。一个经常地并自觉地对自己教学进行反思的教师,就有可能发现许多教学中的问题,越是发现问题,就越是有强烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程,也就是教师树立自己的科研意识,并潜心参与教学研究的过程。反思是教师进步的最好的途径,我在反思中得到了成长。

6、优异的学生成绩

老师教得好不好,学生的成绩最能说明问题。任教近一年来,我所教的六(1)、六(2)两个班在区统考与镇统考中都取得了优异的成绩。第一学期期中与期末都是镇统考,六年级数学平均分两次位列镇第一名,其中我任教的六(1)班两次优秀率都是年级第一名;第二学期期中考试是区统考,六年级数学的平均分与合格率都是乡镇学校第一名,我的两个班全部超过镇平均分和区平均分。

二、班级管理方面

1、班级多次获奖

这一学年,我辅助莫海华老师任教六(2)班的见习班主任,充分的参与到班级管理中来。从给学生排座位,到秋游和春游,再到家校联系,我的班主任工作能力得到了极大的锻炼。经过师生的共同努力,六(2)班取得了很大的成就----

①“奉贤区优秀小队”(区级)

②“20xx年秋季运动会”获第三名(校级);

③“科技周”获第三名;

……

现在的六(2)班出现了良好的发展势头,在区统考第二学期期中考试中,六(2)班有四名同学进入年级前十,占到了全年级的40%,本学年得过两次“卫生流动红旗”。我想将来真正的给我一个班,我也能将它带好。

2、成功开设班队课

六(2)班是一个表现欲很强的班级,我利用这一特点,班队课中争取让每一个学生都参与到课堂中来,从主持人、中队长的选拔,到各个节目的排练,我充分发挥班主任这一角色的作用,让每个学生都得到了锻炼。班队课上的很顺利,形式多样,主持人激昂飞扬,舞蹈演员动作娴熟,小品意义深刻,亮点很多,显示出了我选人的准确性。

三、自身成长方面

1、虚心听课

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过听课,我的收获很大,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将优点应用到我的课堂教学当中去。我大胆的将编题、课堂讨论、随堂批阅等技巧运用到教学中去,收到了很好的效果。

2、积极开设公开课

从亮相课到区级新教师研讨课,再到汇报课,我在一次次磨课中逐渐成长,虽然过程很痛苦,但收获却很大,尤其是区新教师研讨课,三名新教师同台竞技,我被评为教学重点抓的最好的一位,我的教案设计也得到了听课教师的好评。我在讲课时充分考虑到借班上课的因素,在课前激励学生,活跃课堂气氛,得到了教研员庄老师的肯定。虽然每次上课都会有一些遗憾,但我从这些遗憾中吸取教训,争取下一次上的更好。

3、大胆评课

这一年来,听了几十节课,每次评课我都积极主动参与,有些观点得到了很多老师的认同,比如在古华中学听陆老师讲课时,我提出应将等式两边加代数式这一内容加进去,得到了教研员的肯定。通过评课,我加强了自己分析教材的能力,能够从一个学生的角度看一节课的成功与失败,并提高自己的评课技巧,在评课中反思自我,在日常教学中吸收别人的优点,避免出现类似的缺点。

4、在教研组中成长

每周二的数学教研活动是我成长最快的时机,我紧紧抓住这个机会,认真听取老教师的教学想法,在其他教师和自己的磨课中吸取精华,让自己逐步完善。平时我也经常向师父以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。数学组的教研活动、区里的集体备课和听课活动,让我明确了教学的目标和方向。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

5、初步参与教科研课题课题,案例,论文

作为一名新教师,这一年我参与了数学组的两个课题,一个是张忠华老师负责的《九年制校本背景下构建有效数学课堂教学模式的实践研究》,一个是权克军老师负责的《初中数学课堂教学中构建有效合作交流机制的研究》,在做课题的过程当中,搞清楚课题研究的基本过程,为以后申报课题做好准备,我也充分体会到了做一名研究性教师的重要性,希望将来自己也能独自承担课题。

我将平时教学中碰到的问题写成教学案例和教育案例,并汇总成论文形式,边成长,边总结,走一步有一步的收获,厚积薄发,为将来做准备。

以上是我的一些总结,这一年来我确实收获了很多,大学里学的是理论的知识,现在是在实践中成长,在一次次的失败与碰壁中收获,这才是实打实的知识,我很感谢泰日学校对我们新教师的培养,我相信我的明天会更好!

体育教师年度工作总结报告 篇12

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

体育教师年度工作总结报告 篇13

今年九月,我怀着一腔热血、十二分的激情,作为一名新教师来到了新多艺术幼儿园,在新的环境、新的岗位工作快半年了,园内的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近半年工作作个总结:

一、政治思想方面

本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

二、教育教学工作

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,服从园领导的分工,积极做好本职工作,结合园内的实际条件和幼儿的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,每堂公开课都认真准备,工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,按以新《纲要》为指导制定出的周计划,认真组织好半日活动,严格要求自己,尊重孩子,发扬民主,使孩子学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

由于产假教师归园,园内教学工作进行了一定的更改,我从12月开始兼任了小一班、中二班、大一班和大二班的部分教学工作。我从开始的不适应,到现在和四个班的孩子们开心地度过每一周,在相处中感受到他们对我的喜爱,我受宠若惊的同时也非常地高兴激动。虽然时间还不是很长,但每周和不同年龄段的孩子们接触是非常难得的,对我是种尝试,也是一种对自我的挑战。在教学中,我不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、家园工作

老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以家长和老师的交流显得非常重要。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。作为一名新教师,我这方面做了很多的努力,从不知如何和家长沟通到能与家长自如地交流,这对我来说是莫大的鼓舞,让我对今后的工作更积极、热衷了。

体育教师年度工作总结报告 篇14

一学年马上又要过去了,回首一年的工作,忙碌而又充实。这一年中我担任着一年级一班二班两个班的数学教学和一年级四个班的安全教育课同时还兼任着综合实践教研组的一部分工作。下面针对以上三方面作简要总结

数学方面

首先,积极参加各种培训活动和教研活动,不断提升自己的教学理念和教学技巧。本学期数学参加了系列达标活动。代表学校教研组参加了开发区教委组织的系列达标示范课活动,同时在学校执教了《竞选班长》认识统计图一课。在县教委组织的论文评选中我的论文《培养学生的问题意识》被选中作为推荐论文。

其次,加大基础知识的教学和学生数学习惯的培养。在平时教学中针对每个学生的特点提出要求,让每个孩子得到最大的提升。在课堂上强调三个习惯的培养,即课前准备习惯、课上认真听课习惯和作业书写习惯。一学期以来学生的学习兴趣有明显的提升,学生在课堂中的参与意识明显提高,数学问题意识有了进一步的提升。在后期复习中发现学生的基础知识掌握比较牢固。

再次,积极参加学习,落实学校分层教育的理念。在备课中尽量考虑学生的实际情况,针对不同学生提出不同要求,上课和作业中从每个学生的实际情况出发。本学期李嘉恒和赵逸硕就是一个很好的例子,从最初的跟不上趟到现在已经进入班级的第二个层次。

最后,在教学中我积极与教研组成员及王春红老师沟通交流,找出学生在数学学习中出现的共性问题,并找出改进策略,不断丰富自己的教学经验。

安全教育方面

我参加了博兴县安全教育教学推进会,和全县安全教育老师们一块交流了安全教育这门新兴学科的教学问题。就如教研员韩国栋老师所言,如果你把安全教育等同于我们的数学教育那我们的教育就很危险了。我们应重视安全教育的重要性,但不应过度,同时安全教育的课有别于文化课,在设计目标时应按情感、能力、知识排序。这次培训使我对安全教育的认识有了新的提升。

在平时教学中,由于没有教材,单纯的安全知识很难引起学生的兴趣。为了更好的上好这门课程,吸引学生的注意,我从网上下载了中小学安全教育动画视频,每节课看两个小故事,然后对应故事内容谈生活中应当注意什么。学生还是比较乐于接受。

综合实践活动方面

我担任综合实践教研组长一职对于这一点我很愧疚。我们的综合实践课程是比较落后的。这学期进行了三个课题的研究,我觉得要改变这个状态我们应做以下的调整。一是教研组可以小一点,三个人就可以(最好不要和其它教研组重复),明确成员责任分工。老师必须有创新,必须能担当起本年级的研究任务,学校要更加重视这门课程,比如今年的参观博物馆活动就很好。单凭一个教师和教研组很难组织这样的活动。此外应该加大平时的教学管理和监督。

工作中的不足

一是由于很多临时性工作冲掉了不少的数学课程和安全教育课程的上课时间,在数学教学上,对于学生问题意识的培养上以及后进生的辅导上还做得不够。有时候作业来不及看。

二是由于安全教育没有教材,在上课时感觉系统性不够好,有时和班主任的安全教育冲突,学生流于表面的认同,行为习惯还不够好。如讲了下课要按次序离开,学生很认同,但一到下课学生就往外冲;要求学生记住父母号码,开始能记住,期末就忘了。

体育教师年度工作总结报告 篇15

本人现从德能勤绩四个方面,对一学年以来的教育教学工作总结报告如下:

一、政治思想方面:

自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己并认真学习“xx大精神”及有关教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面:

教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下:1、课前认真钻研教材,备深备透每一节课。2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。 3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 4.热爱学生 ,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。

三、工作出勤方面:

我热爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

四、取得的成绩

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩,从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当然 "金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功,;班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。

体育教师年度工作总结报告 篇16

x年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:

一、政治和职业道德方面

政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

体育教师年度工作总结报告 篇17

本学年,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成绩。作为幼儿园的青年教师,我始终都争取多开课多实践,不断反思提高自身业务水平。

为了今后更好的开展工作,现将本学年的工作、学习情况小结如下:

(一)政治思想方面:

二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我认真学习《走进新教材》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》、等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。见习中我积极参加区新教师职初培训,为做一名名副其实的幼儿园教师而努力。

我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

(二)业务能力方面:

为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战,我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,牢固树立正确的儿童观、教育观、发展观,坚持理论联系实践,坚持保教结合,科学合理地组织幼儿一日活动,有较扎实的专业知识和教学基本功。

1、积极做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。

做为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,在生活中细心帮助幼儿养成了良好的习惯。在师傅的指导帮助下结合班级

幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,努力胜任各科教学,从以“儿童发展为重点”的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少小班孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,晨间活动中,我自制了小火箭、降落伞、彩夹、沙包等体育器械,大大增强了晨间活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。

在教育活动中,我尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。

在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、 “玩具城”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时记录、分析,及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。

下半学期,我考虑到搭班师傅在怀孕阶段中,更应多做班级班务工作,减轻师傅的工作量。主动要求班级工作及结束材料等都由我来负责完成,为了保证班级工作的正常开展,我经常把资料带回家整理、补充,并及时与师傅做交流,完善工作中的不足。

2、积极、认真开展课题研究,多方面的提高专业技能。

作为新教师我参加了区里的“萌芽杯”半日活动比赛,并在比赛中荣获三等奖。此外还代表幼儿园参加区“劳动者之歌”歌咏比赛,也荣获优秀奖,为幼儿园的集体荣誉增光添彩。

平时,我利用不带班的时间主动学习先进教育理论和模式,虚心学身边人、身边事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。

3、积极参加园内外组织的各项活动,服从领导分工,保质保量地完成任务。

在始终如一地做好本职工作的同时,我努力完成领导分配的各项任务,今年六一我组织幼儿编排了舞蹈《快乐操》受到家长的一致好评。

以上是我本学年的个人小结,有不足之处,恳请领导批评指正!

体育教师年度工作总结报告 篇18

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

体育教师年度工作总结报告 篇19

时光荏苒,忙碌中20__年的脚步已经悄然走远。我们在这一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾这一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的.学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心学生、热爱学生,做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我很认同她的话,所以我课堂上严格要求的同时,也用爱心浇灌着学生的心灵,因此在课下每一个学生都是我的朋友。

三、教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是二级和一年级的声乐教学课程,我根据不同年级的不同特点进行教学。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

四、教科研和继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的高校教师进行交流。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

教师年终工作总结范文4