中学生调查报告的写作程序
调查报告的封面的设计:
学校:武汉市第七十一中学
班级:初()()班
作者:
辅导老师:
时间:200()年()月
类型:调查报告
调查报告的题目切入点一定要小,贴近生活实际,可以是发生在学生身上的事,可以是发生在身边的社会现象,引起了人们的关注。切记:题目不要太大太空。例如发生在杨汊湖、姑嫂树跟前的事情,看得见的事情。
前言(直截了当切入主题,不要说大话。点明自己调查的事情。)
一、调查时间(时间必须达到三个月以上。如从去年9月到今年2月)
二、调查目的(自己为什么要进行调查)
三、调查对象(你采访的哪几类人)
四、调查方法(如:问卷法、采访法、个案法等)
五、调查过程(自己是如何实施的,如什么时间,在什么地点,对哪类人进行了采访或问卷。)
六、调查分析(①用数据列表或画出数据图②对数据进行汇总与简要分析)
七、调查的事情对周围的环境造成的影响(或分析调查这件事所产生的利与弊)。一定要有自己的看法。
八、调查的对策。对这件事准备用什么样的方法去处理要好一些。
九、调查后的总结或反思(一至两段即可)
十、参考文献(自己参考了哪些书籍或上了什么样的网,对自己形成的观点有帮助。)
十一、附上调查问卷。(即你调查的内容,没有这些内容就不能形成自己的数据)
十二、调查报告研究背景、目的和实施过程设计过程
⑴调查报告研究背景、目的
⑵调查地点:
⑶调查时间
从思考这一问题, (调查报告 ) 调查这一过程是从什么时候开始的,利用休息日、节假日进行问卷。
⑷数据统计
①数据统计:实地调查与记录,对所得数据进行数学处理和统计,并表格化;
②数据分析:用所学的各学科知识,对表格化数据进行分析并得出相应结论
③对策提出:通过阅读大量文献资料,不足的地方提出了相应的结论。
⑸资料收集
⑹调查后的思考
⑺调查报告反复修改和定稿
十三、附上这些采访的原稿或相片。旁边标注清晰每个过程。
十四、保存好原始记录。(如调查问卷的卷子,别人用笔填写好的。)
调查报告具体内容:字数在3000字以上。
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