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应急疏散应急演练活动方案(精选23篇)

应急疏散应急演练活动方案 篇1

.指导思想

应急疏散应急演练活动方案(精选23篇)

通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二.组织领导

(一)防震减灾演练领导小组

组长:李国庆

副组长:卢悦生吴华堂吴有灵

成员:全体行政及年级级长。

(二)防震减灾工作小组

1.指挥组

总指挥:李国庆

副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)

2.宣传组:卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。

3.避震疏散护导组:卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

4.意外伤害救护组:黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

5.安全集中(合)管理组:吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。

6.安全保卫组:卢其爽(组长)及全体督查人员和校警(负责活动期间校园环境治安安全保卫)。

7.摄影:黄梳根关永棠卢振鹏褚祖文(班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中(楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相)。

三.活动安排

1.演练时间:20__年3月19日下午(第五周星期三第七节)。

2.参加人员:全体师生

3.演练内容:(1)应急避震演练;(2)应急疏散演练。

四.演练要求

1.保持镇静,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤害事故发生。

3.按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

五.演练准备

1.演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

2演练前要对师生身体情况做一次问询检查,凡有特异体质(先天性心脏病、癫痫等)的师生,演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生,要给予特殊考虑和安排。

3.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、应急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、应急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

4.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

5.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。

六.演练程序

1.启动程序

演练开始前3分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:大鳌中学20__年3月19日抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位(现在地震来袭,实施紧急避险)。

2.紧急避险

(1)信号员卢其爽发出“地震警报”信号(长呜60秒)

(2)听到信号后,在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

(3)师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

※地震报警信号要求:

(1)应急避震和应急疏散演练以警报声作为启动信号;

(2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震;

(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。

※应急避震注意事项:

(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作;

(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处置与救治护送。

3.应急疏散

(1)60秒后,信号员发出:现在紧急避险结束,全体师生立即疏散,同时,疏散警报信号长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共2分钟。

(2)在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、宿舍等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。

(3)学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

(4)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

应急疏散应急演练活动方案 篇2

一、演练目的

为确保在学校发生突发事件时,学生能够做到快速、高效、有序地撤离现场,提高处置突发事件的应急疏散能力,保护好全校师生的生命安全,维护学校教育教学秩序,特制定本方案。

二、应急疏散演练领导小组

总指挥:

副总指挥:

成员:全体班主任

三、班级疏散小组,班主任及任课教师负责:

1、副总指挥韩德崇老师宣布演练开始,全体师生到操场集合,发布哨声为号令,总用时控制在2分钟内。

2、打开教室前后门,任课老师或班长带队,带领学生半蹲、双手抱头撤离教室,按既定路线逃生,到达操场集合点,清点本班人数。

3、班主任在队尾,负责清场。遇异常情况,迅速解决,并及时向校长汇报。

四、其他疏散人员:、。

1、提前打开各出口、保证道路通畅。

2、接应学生、指导疏散方向、疏导密集队伍、迅速解决突发状况,及时向校长汇报。

3、手机拍照,在教育教学群发一两张图片。

4、点位及楼层负责人

点位负责人

科技楼东门:

教学楼正门、后门:

中间楼梯口:

东门和东北门:

西门和西北门:

楼层负责人

科技楼:一楼、二楼

教学楼:二楼、一楼

五、各班疏散顺序及路线:

科技楼

一一:走东门,北行到操场。

一二、一三:走东楼梯、东门。

教学楼

二一、二二:走东门。

二三、三一、三二:走正门,三一、二三走正门东侧,东拐到操场,三二班走正门西侧,西拐到操场。

四一:走西门。

四二:走西楼梯、西北门。

五一、五二:走中楼梯、后门。

六二、六一:走东楼梯、东北门。

六、要求:

1、避免紧张情绪,有条不紊逃生,严禁推搡、踩踏。

2、端正态度,杜绝嬉戏打闹,把演练当游戏。

  七、演练时间:

20xx年10月12日。

  八、疏散演练要求与注意事项:

1、演练前保护引导人员各就各位,准备模拟突发事件现场,保证道路、出口通畅,全体师生有条不紊地疏散。

2、广播告诫学生:不要慌张,听从老师指挥,选择最近的逃生出口,有序疏散,逃生时双手护头,弯腰撤离到操场安全地点。

3、班主任、任课老师要大声地指挥,稳定学生情绪。

九、演练程序

1、吹紧急集合哨,学校喇叭连续响起警报。

2、主任和任课教师立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼,班主任殿后清场。

3、点位负责人接应、疏导密集队伍。

3、楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

3、班主任到达操场清点人数,如果有异常情况及时向校长汇报。

4、应急疏散演练总指挥:x校长总结讲话。

应急疏散应急演练活动方案 篇3

森林火灾是一种破坏森林资源和自然生态环境,危及国家和人民生命财产的严重自然灾害。为了加强森林防火的宣传教育工作,不断提高我校师生的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火警火灾的发生,保护森林资源安全。根据上级有关精神,结合我校工作实际,特制定如下工作方案。

一、指导思想和活动目的。

认真贯彻落实“隐患险于明火,防范胜于救火,责任重于泰山”的工作原则,坚持“预防为主,坚决消除火灾隐患”的工作方针,落实责任,全体动员,全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》,重点深入排查整治火灾隐患,积极开展今冬明春防火宣传教育活动,有效增强全校师生消防安全意识,不断提高师生火灾防控能力和水平,坚决预防和控制较大以上火灾发生,确保元旦、春节和全国“两会”期间的消防安全,千方百计做好森林防火工作。

二、加强领导,落实责任。

为了加强对此项工作的领导,特成立兴国六中今冬明春森林防火防控领导小组:

三、时间安排和活动对象。

对我学校全体师生进行防火安全教育,增强防火意识将森林防火宣传作为一项经常性、长期性的`工作来抓,并纳入对学生思想道德教育、素质教育范畴,让广大师生牢固树立“爱护森林资源,严禁玩火、弄火”的防火意识。

四、宣传教育活动的主要内容。

一是在上一堂森林防火主题题班会课(要有教案);二是出一期森林防火黑板报;三是给每个学生家长致一封信;四是每位学生写一篇关于森林防火的作文;五是学校张贴一幅森林防火宣传标语

充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。秋季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对中学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织女教师和学生上山救火,确保安全工作万无一失。

五、时间安排本次宣传教育活动分为三个阶段进行。

第一阶段,宣传发动阶段。学校召开会议,认真部署,制定方案,落实责任,确保宣传教育活动顺利进行。

第二阶段,活动开展阶段。学校安排老师组织、指导学生召开主题班会课、写作文、发致家长的一封信、出黑板报、张贴宣传标语等活动,全面提高广大师生和家长的森林防火意识。

第三阶段,总结阶段。认真总结在森林方面所取得的成绩和存在不足。并将资料理事归档。

六、建立防火报告制度。

学校实行24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。

应急疏散应急演练活动方案 篇4

1、演习目的:

为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,落实公司的应急预案管理制度,通过演习,检验各职能部门应急情况下的组织协调能力;提高全体员工安全逃生的意识和能力;提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法,能在火灾初起阶段有效控制及扑灭火灾,确保员工人身财产安全,公司财产安全,特组织本次灭火和应急疏散演习。

2、演习依据

《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,公司内部《安全生产事故应急救援预案》。

3、演习范围:

全厂

4、演习组织架构

公司成立生产事故应急领导小组,由各分管领导组成,选择一领导任总指挥。

5、应急领导小组的职责:

(1)检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。

(2)组建应急救援队伍,并组织演练和实施,总结应急救援工作中的不足教训及成功经验。

(3)负责预案的制定、修订。

(4)组织指挥救援队伍实施救援活动,必要时向有关单位发出救援请求。

(5)发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。

6、主要人员和各小组职责

应急总指挥职责

(1)评估事件的规模,决定是否存在或可能存在重大紧急事故,并决定实施厂外应急计划;

(2)对整体活动给予指导和命令,实施应急步骤;

(3)接收撤离人员报来的撤离结果,决定是否需要进一步寻找和采取营救措施;

(4)当紧急情况结束时,对事件进行讲评,发出“紧急解除”信号。

应急副总指挥职责

协助总指挥工作,并当总指挥不在时履行其职责。

现场指挥员职责

(1)检查和证实事故情况,将结果报告总指挥;

(2)当副总指挥不在时履行其职责;

(3)了解事故现场情况,迅速组织火情侦察,判明火场的主要方向,采取有效的扑救措施,根据救人和灭火的需要,布置和调整力量;

(4)向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令,并检查执行情况;

(5)组织义务消防员以及员工协同作战,必要时划分战斗区(片、段),分别进行火场上的各项工作;

(6)根据灭火战斗需要,决定破拆建(构)筑物,调用灭火急需的工具、物资,通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油(气)管道等。

记录员职责

(1)按顺序记录所有重要事件,对紧急情况作记录,并获得文件和照片。

报警组职责

通知火警人员迅速准确、畅通有效地传达火情,可用“专线+对讲机+手机”方式进行。

后勤保障组职责(组长成员、)

(1)负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

(2)建立集合场地(见附录D),维护安全区的秩序;

(3)从主管处接收人数检查结果,并报告给总指挥;

(4)通过主管将各种指示传达给员工。

灭火救援组职责(组长成员、)

(1)明确自己的战斗任务,坚决执行应急指挥部和现场指挥员的命令;接到火警,第一时间赶到现场,从疏散楼梯快速上到着火层,迅速展开水带,接上水枪和消火栓,打开消火栓,开始灭火和控制火势蔓延;有人被困火中,首先以救人为第一目的。全体成员着战斗服。

(2)及时向应急指挥部报告火场情况;

设备维护组职责(组长成员、)

负责供电控制、水源保障。全体成员戴安全帽。

安全警戒组职责(组长成员、)

(1)拉上警示线,保持大门入口处畅通过;

(2)除消防及应急处理人员外,其他人员禁止进入警戒区。

疏散引导组职责

组长(是指经理、主管级管理人员)

(1)接到撤离通知时,指挥所有人员停止工作,关掉所有机器和设备;

(2)迅速而有序地将所有人员通过指定出口撤离到集合场地;

(3)保证所属区内的所有来访人员、合同方、员工一起撤离;

(4)一旦撤离到集合场所,即刻检查其员工人数;

(5)向后勤保障组报告其人数,报告失踪人员;

(6)等候指挥员的指令,并传达给工人。

成员

(1)保证所有人员撤离工作区;

(2)迅速检查负责区的洗手间、办公室、库房等,确保这些地方无遗留人员;

(3)离开前要关门但不要锁门;

(4)前往集合区,向主管报告本组人员状况。

急救护理组职责(成员、)

(1)收集急救箱,到集合地点集合;

(2)给伤员提供救护,并记录所有伤员及给其提供的救助;

(3)如有需要,请示救护车。

7、应急响应程序

应急响应

模拟火灾B栋二楼丝印部移印机静电导至白电油起火。

接警与响应级别确定

现场作业人员立即报警(分机:123)。安全主任、大门岗亭值班员接到汇报现场火灾发生信息后,对警情做出判断,初步确定相应的.响应级别。

应急疏散

确定相应的响应级别后,按响应级别启动应急程序,如通知公司应急小组有关人员到位、开通信息与通信网络、通知调配救援所需的应急资源(包括应急队伍和物资、装备等)、成立现场应急指挥部。除了按照灭火程序进行灭火以外,紧急情况下还要疏散人员和物资。

救援行动

有关应急队伍进入事故现场后,迅速开展事故侦测、警戒、疏散、人员求助、工程抢修等有关应急救援工作。当事态超出了内部响应级别无法得到有效控制时,由应急指挥中心启动外部响应。

(1)人员疏散

各楼层接到疏散指令后,立即关掉电源,关好窗、门,有组织的从安全出口疏散,前往集合场地。疏散人员工作要有秩序地服从指挥人员和按疏导人员要求进行疏散。做到不惊慌失措,勿混乱、拥挤,避免人员伤亡。

(2)物资财产疏散

对于那些可能扩大火势和爆炸危险的物资、性质重要、价值昂贵的物资以及能影响灭火工作的物资应予以疏散。

应紧急疏散的物资是:易燃、易爆和有毒的物品;档案资料;贵重的仪器、仪表;妨碍灭火的物资。

在组织、指挥人员抢救、疏散物资时,要有专人负责,使整个疏散工作有条不紊。疏散物资时,应首先疏散受火威胁最大的物资,疏散的物资要放在安全的地方,不要堵塞扑救火灾的通道,并做好相应的保护工作,防止这些物资的丢失和损坏。

(3)组织扑救火灾。

发生火灾后,除及时警报外,要立即组织义务消防队员和员工进行扑救,扑救火灾时按照“先控制、后灭火;救人重于救火:先重点后一般”的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源和重要物资,充分利用现场中的消防设施器材进行灭火。

灭火救援组接到指挥部指令可撤出前往集合场地。

应急恢复

救援行动结束后,进入应急恢复阶段。主要包括人员清点和撤离、警戒解除、现场清理、善后处理等。(安全主任、保安队、工程维修组)

各部门主管待人员到齐后立即向后勤组组长报告人数,后勤组组长将到达安全区的统计人数向总指挥部报告。(向总指挥部报告前派小组成员到楼层检查有无余留人员,是否有不关电、关防火门等不符合应急要求事项。)

应急结束

总指挥发表点评。

应急疏散应急演练活动方案 篇5

1总则

1.1编制目的

为科学有效防范应对低温雨雪冰冻灾害,最大限度减少人员伤亡和灾害损失,维护社会稳定。

1.2编制依据

《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国气象法》《自然灾害救助条例》《气象灾害防御条例》《突发事件应急预案管理办法》《甘肃省突发事件总体应急预案》《甘肃省低温雨雪冰冻灾害应急预案》《嘉峪关市突发事件总体应急预案》等。

1.3适用范围

本预案适用于全市低温雨雪冰冻灾害防范应对工作。

1.4工作原则

(1)人民至上、生命至上。把保障人民生命财产安全作为首要任务,不断提升灾害防范意识和应对能力,减少人员伤亡,降低经济损失。

(2)以防为主、防救并举。加强灾害监测预报,落实各项防范应对措施,关口前移、标本兼治,积极采取有效措施防止次生、衍生灾害发生。

(3)统一领导、协同应对。在市委、市政府统一领导下,上下联动、平战结合,落实各层级工作责任,形成灾害防范应对合力。

(4)分级负责、属地为主。在市委领导下,市政府按照灾害响应级别负责组织灾害防范应对处置。同时,密切配合上级有关部门,充分发挥指导和协调作用。

2组织指挥体系

2.1指挥机构

在市政府领导下,设立市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部,负责协调指导和组织全市低温雨雪冰冻灾害防范应对工作。由市政府常务副市长任总指挥,市政府分管副市长任常务副总指挥,市政府相关副秘书长、市应急局局长任副总指挥,市委宣传部、市委网信办、市发展改革委、市教育局、市工信局、市公安局、市民政局、市财政局、市自然资源局、市住建局、市交通运输局、市水务局、市农业农村局、市商务局、市文旅局、市卫生健康委、市应急局、市林草局、市市场监管局、市粮食和物资储备局、市气象局、甘肃省民航机场集团有限公司嘉峪关机场公司、市银保监局、市总工会、团市委、市红十字会、兰铁嘉峪关安全监察分队、国网甘肃省电力公司嘉峪关供电公司、武警嘉峪关支队、市消防救援支队等部门和中核四0四有限公司、酒钢集团公司等在嘉重点单位分管负责同志为成员。

市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部办公室设在市应急局,负责指挥部日常工作;市应急局局长兼任办公室主任。

2.2工作组及职责

低温雨雪冰冻灾害发生后,根据抢险救灾需要,市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部设立以下工作组:

(1)综合协调组

牵头单位:市应急局

参加单位:市委宣传部、市委网信办、市发展改革委、市工信局、市公安局、市财政局、市交通运输局、市住建局、市气象局。

主要职责:做好灾害应急处置综合协调工作,收集汇总险情、灾情等信息和应对处置工作进展情况;承办会商协调和应对处置会议、活动等;组织对灾害应对处置情况进行宣传报道,加强舆论引导;指导和监督应对处置物资发放与资金的拨付使用。

(2)抢险救灾组

牵头单位:市应急局

参加单位:军分区战备建设处、武警嘉峪关支队、市民政局、市自然资源局、市农业农村局、市文旅局、市林草局、市粮食和物资储备局、市气象局、市消防救援支队、团市委。

主要职责:开展气象、地灾隐患监测,加强相关预警工作;编制抢险救灾方案,开展灾情会商研判,提供决策咨询;组织开展受灾人员营救、疏散转移、临时安置、救济救助、物资保障等工作;组织调用、征用抢险救援救灾装备、设备和物资,做好应急救援力量后勤保障工作;动员协调应急救援队伍、社会力量参加抢险救灾。

(3)抢修维护保障组

牵头单位:市发展改革委

参加单位:市工信局、市住建局、市水务局、市文旅局、国网甘肃省电力公司嘉峪关供电公司。

主要职责:协调指导相关企业抢修维护供电、供水、供气、通信、广播电视等设施设备,做好有关应急保障。

(4)交通运输保障组

牵头单位:市交通运输局

参加单位:市公安局、甘肃省民航机场集团有限公司嘉峪关机场公司、兰铁嘉峪关安全监察分队。

主要职责:实施必要的交通管制,维护交通秩序;指导协调对公路、铁路、机场和民航设施开展除雪除冰、防滑、养护和抢修工作;优先协调运送伤员、抢险救灾人员、物资和设备等。

(5)治安保卫组

牵头单位:市公安局

参加单位:市商务局、市市场监管局、市粮食和物资储备局、武警嘉峪关支队。

主要职责:维护社会治安和市场秩序,保障重要生活必需品的市场供应和价格稳定;组织受灾群众撤离转移、滞留人员安置和生活保障等工作。

(6)医疗救护组

牵头单位:市卫生健康委

参加单位:武警嘉峪关支队、市民政局、市红十字会。

主要职责:调配医疗卫生物资和力量支援抢险救灾,做好医疗救治、卫生防疫和相关人员心理疏导等工作。

3预防与监测预警

3.1预防

市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部及成员单位要强化防灾减灾救灾工作理念,切实做好低温雨雪冰冻灾害防范应对各项准备。

(1)建立健全低温雨雪冰冻灾害防范应对组织体系,理顺防灾减灾救灾工作机制,完善监测预报、指挥调度、会商研判、值班值守等制度,逐级落实灾害应对责任。

(2)按照应急需求储备、补充应对灾害必需的物资装备。

(3)整合优势资源,强化科技支撑,推广应用新技术、新装备,提高防灾减灾救灾科学化、专业化和智能化水平。

3.2监测预报

气象部门负责发布低温雨雪冰冻灾害监测预报信息,建立完善监测站点,在提供大范围中长期预报的同时,加强小区域短临预报,尽可能延长预见期、提高准确度,及时向市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部办公室提供监测预报信息。

公安、交通运输、民航、铁路、水务、农业农村、文旅、工信、供水、供电、供气等部门要及时了解掌握气象部门监测预报信息,研判分析对本行业的危害范围、危害强度,及早发出预警警示,完善应对措施,做好应对准备,并将有关情况及时报送市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部办公室。

3.3预警

3.3.1判定预警级别

市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部办公室获取低温雨雪冰冻灾害预警信息,及时对灾害发生的可能性、影响范围、危害强度以及次生灾害进行综合评估,确定预警级别。预警级别从高到低依次分为一级、二级、三级、四级,分别用红色、橙色、黄色和蓝色标识。

3.3.2发布预警信息

即将发生低温雨雪冰冻灾害时,市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部办公室按照规定及时发布相应级别的预警信息,决定并宣布有关区域进入预警期,同时向市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部报告。

预警信息要通过广播、电视、报刊、新闻网站等媒体及第三方商业平台发布,包括预警级别、起始时间、可能影响范围、警示事项、应采取的措施和发布机关等内容。

3.3.3预警调整及解除

预警信息发布单位根据事态变化情况适时调整预警级别或解除预警。

4运行机制

4.1灾情报送

4.1.1灾情报送原则

灾情初报要快,续报要准,终报要全,灾情报送应遵循及时快捷、真实全面的原则。灾情信息实行分级上报、归口处理、同级共享,并持续跟踪灾情动态。

4.1.2灾情报送内容

灾情报告主要包括:灾害发生时间、地点、范围、强度和趋势,因灾导致死亡、失踪、受伤、受影响和已转移安置的人数,农业、林草业等受灾情况,旅游者滞留人数和时间,交通运输、电力、供水、排水、供气、通信以及房屋建筑物倒塌等重要设施损坏情况,救援力量出动和其他已采取的应急措施等内容。

4.1.3灾情报送时限

政府及其有关部门接报灾情信息后,在1小时内向上一级政府及其有关部门报送灾情初报,并根据事态进展及时续报应对处置等情况,应急响应终止后提交终报。

4.2先期处置

发生低温雨雪冰冻灾害时,低温雨雪冰冻灾害应急指挥机构、基层组织和单位应立即组织开展人员营救、伤员救治、转移安置重点设施抢修维护等先期处置,并及时向市政府和上一级低温雨雪冰冻灾害应急指挥办公室报告相关情况。

4.3响应启动

4.3.1分级应对

发生特别重大、重大低温雨雪冰冻灾害,由市委、市政府负责应对,必要时报请省政府及省级相关部门给予支持和援助;发生较大、一般低温雨雪冰冻灾害,由市政府负责应对,必要时报请省级有关部门给予支持。

4.3.2响应分级

低温雨雪冰冻灾害应急响应由高到低划分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级4个级别。低温雨雪冰冻灾害发生后,政府及其有关部门和单位根据初判灾害等级、应急处置能力以及预期影响后果,研判确定本层级响应级别。特殊情况可适当提高响应级别。

(1)市级Ⅰ、Ⅱ级应急响应。发生特别重大、重大低温雨雪冰冻灾害,由市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部综合研判提出启动市级应急响应的建议,立即向市委、市政府报告,由市委、市政府决定启动市级应急响应,第一时间向省委、省政府报告。

在省级相关部门的指导和市委、市政府领导下,由市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部组织开展应急处置,主要采取以下措施:

①第一时间向市委、市政府报告灾情及应急处置工作情况,必要时向省级相关部门请求支持。

②组织有关成员单位会商研判灾情态势,研究提出救援措施。

③部署低温雨雪冰冻灾害应急处置工作;视情请求省级相关部门和邻近市政府给予援助。

④成立现场指挥部,组织开展应急救援工作。

⑤协调调动专业应急救援队伍和救援设备,调拨运输应急物资;必要时协调驻嘉解放军和武警部队给予支援。

⑥组织清除影响车辆通行的道路积雪积冰,公安部门对通往受灾区域的道路实施交通管制。

⑦抢修通信、供电、供水等设施,尽快恢复受灾区域各类基础设施功能,保障群众基本生活需要。

⑧组织受灾群众转移,设置临时集中安置点,保障受灾区域急需生活物资供应,妥善安置受灾群众。

⑨发布应急救援信息,做好新闻宣传,加强舆论引导。

(2)市级Ⅲ级应急响应。发生较大低温雨雪冰冻灾害后,由市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部综合研判提出启动市级Ⅲ级应急响应的建议,立即向市政府报告,由市政府决定启动市级Ⅲ级应急响应,第一时间向省政府报告。

市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部参照启动市级Ⅰ、Ⅱ级应急响应有关措施组织开展应急处置。

(3)市级Ⅳ级应急响应。发生一般低温雨雪冰冻灾害后,由市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部办公室综合研判提出启动市级Ⅳ级应急响应的建议,立即向市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部报告,由市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部决定启动市级Ⅳ级应急响应,第一时间向市委、市政府政府报告。

市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部参照启动市级Ⅰ、Ⅱ级应急响应有关措施组织开展应急处置。

4.4信息发布

发生特别重大、重大低温雨雪冰冻灾害,市委、市政府或市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部,按照规定第一时间发布简要信息,5小时内发布权威信息,24小时内举行新闻发布会。根据灾害处置情况做好后续动态信息发布。发生较大、一般低温雨雪冰冻灾害,市政府按照规定做好信息发布工作。

4.5响应终止

低温雨雪冰冻灾害结束,灾情得到有效控制,受灾群众得到妥善安置,受灾区域群众生活基本得到保障,受灾区域社会秩序恢复正常时,响应终止。终止市级Ⅰ、Ⅱ级应急响应,由市委、市政府批准;终止市级Ⅲ级应急响应,由市政府批准;终止市级Ⅳ级应急响应,由市低温雨雪冰冻灾害应急指挥部批准。

4.6后期处置

4.6.1调查评估

低温雨雪冰冻灾害应急处置结束后,调查评估按照“分级负责、属地为主”的原则,由市政府组织对受灾情况进行调查评估,统计核实受灾损失,总结灾害应对处置工作经验,提出改进完善措施,形成调查评估报告,逐级上报。

4.6.2善后处置

发生低温雨雪冰冻灾害,在省级相关部门的'指导和市委、市政府领导下,做好善后处置工作。

4.6.3救灾补偿

政府及其有关部门根据救灾需要调用和征用的物资、设备和交通运输工具,在使用完毕或者救灾工作结束后应及时归还,并按照有关规定给予补偿。

4.6.4恢复重建

政府根据灾损实际和重建需要,结合本地经济社会发展水平,科学有序地组织灾后恢复重建,全面恢复受灾区域正常生产生活秩序。

5应急保障

5.1队伍保障

防范应对低温雨雪冰冻灾害救援队伍主要有:市消防救援支队、驻嘉解放军和武警部队、相关行业专业救援队伍以及各类社会救援及志愿者队伍。

根据低温雨雪冰冻灾害特点,组建专家队伍为灾害监测预报、分析研判、抢险救灾、灾害评估等提供技术支撑。

5.2通信保障

工信部门要协调组织电信、移动、联通等运营企业保障受灾区域与各级指挥机构、各有关部门之间的通信畅通,做好受灾区域通信设施抢修恢复工作。

5.3交通运输保障

交通运输、公安、铁路、民航等部门和单位要加强交通管制,优先保障抢险救灾车辆通行,保障抢险救灾道路畅通。

5.4资金保障

救灾所需财政负担的经费,按照财政事权和支出责任划分,分级承担。

5.5物资和设施保障

应急抢险救灾物资实行分级储备、分级管理和分级负担制度。政府应根据本行政区域的灾害特点、分布情况、人口数量和行业危险源等情况,制定抢险救灾应急响应物资采购、储备、保养、更新和补充等工作计划,完善物资调运机制。

5.6社会治安保障

公安部门要加强受灾区域的治安管理,及时查处故意编造和传播虚假信息、干扰破坏救灾工作、扰乱社会秩序、偷盗等违法行为,维持群众撤离和队伍转移秩序、保障安置点社会秩序,维护社会安全稳定。

5.7应急医疗保障

市卫生健康委根据抢险救灾需要,及时组织医疗救治力量赴现场开展医疗救治工作。各级医疗卫生机构要提高应对低温雨雪冰冻灾害救治能力。

6预案管理

6.1预案编制与修订

市应急局会同市气象局等有关部门编制本预案,根据工作实际需要及时进行修订和完善,并报上一级低温雨雪冰冻灾害应急指挥部办公室备案。

6.2宣传和培训

政府应采取多种形式开展应急预案宣传和培训工作,普及低温雨雪冰冻灾害防灾减灾救灾知识。

6.3预案演练

政府应组织应急队伍和相关部门制定应急演练计划,至少每年组织一次应急演练。

7责任与奖惩

根据有关法律法规,对在低温雨雪冰冻灾害抢险救灾工作中贡献突出的先进集体和个人给予表彰和奖励,对工作不力或玩忽职守等造成严重后果或影响的单位和个人,依法依规追究责任。

8附则

8.1名词术语释义

本预案所称以上包括本数,以下不包括本数。

8.2预案实施时间

本预案自印发之日起实施。

应急疏散应急演练活动方案 篇6

一、总体要求

全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。

二、防控任务

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(工会负责)

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液,学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息,实行“三错时”

一、进校错时,分年级按间隔10-15分进校。

二、要实行错时上下学(课),分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康,落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动,做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会,不得举办活动、讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1米距离,有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所,做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。

三、保障服务

1、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,学校书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

2、建立医教协同体系。切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

3、建立家校联动体系。学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

4、建立经费物资保障体系。开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。

应急疏散应急演练活动方案 篇7

一、演练目的:

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

二、危险性分析:

春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参加人员:

酒店全体员工

四、应急演练组织体系和职责划分:

(1)消防演练指挥中心

总指挥:周兆涛

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启

动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:应杰

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

(2)灭火行动组

组长:殷志林

成员:保安部剩余员工后厨当班人员

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告

集结地点:地下车场、起火部位集结

(3)疏散引导组

组长:葛文涛

成员:各部门员工

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

(4)设备保障及通讯联络组

组长:张星

成员:李怀阳

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室

(5)安全防护救护组

组长:谢芬

成员:客房前台及客房部人员

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知

集结地点:酒店门口

(6)通信联络

负责人:周兆涛

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(7)专业应急小组负责人及其职责

a)义务消防队:殷志林队长

b)人员分配:A队当班保安人员

B队当班后厨人员

五、需要准备的物资

1、灭火器114个

2、口罩2个

3、手套2双

4、消防服2套

六、消防应急演练时间

20xx年3月20日

应急疏散应急演练活动方案 篇8

一、演练时间:

20xx年6月26日上午9时

二、演练地点:

松桃县20xx年度第三批土地开发旱改水项目项目经理部

三、演练的目的

铜仁市松桃县现已进入暴雨天气,在汛情紧急的情况下,为了检验全体施工人员应对突发事件的应急抢险救援能力,能够迅速、高效、有序组织应急抢险,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目领导和有关部门应对汛情的应急反应能力,各部门、工区之间的协助能力,提高全体施工人员的防灾、避灾、应急救援意识,一旦发生防洪、防汛等灾害能立即动用起来,发挥应急救援重要性。能最大限度地减轻洪灾造成的损失,同时维护广大员工生命财产的安全。

四、演练规则:

防洪防汛应急处置基本原则:

1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3、实行防汛领导负责制,统一指挥、分级分部门负责。

4、任何部门、工区不得私自挪用防汛抗洪防汛备用的器材、物料等。

五、防洪演练方案

1、汛期设计20xx年6月,施工现场施工员接到铜仁市松桃县气象局天气预报黄色预警通报,安排旱改水项目施工队应急防洪抢险队成员伍文杰对松桃旱改水施工区域进行重点汛期巡视。应急抢险队成员万杰发现因强降雨水位河水猛涨,部分施工区材料存放区域可能存在漫入山洪的危险,同时水上漂流大量杂物堵在施工排水出口。当班应急防洪抢险队成员万杰立刻将现场情况向项目经理姜剑汇报。姜剑立刻按照“二防”(防洪、防汛、防地质灾害)启动应急救援程序,开展应急救援活动。

2、参加演练人员

2.1防洪安全应急领导小组组长:姜剑副组长:余连书组员:万杰、李国民、伍文杰、余刚、覃霞、各施工班组长。

2.2演练中各人员担负职责

2.2.1预警组:由安全员伍文杰负责,做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。

2.2.2应急救援队:由万杰负责指挥(由工程部、物设部、安环部、各工区)成员组成应急救援队。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和灾中、灾后的恢复处置,做好防洪防汛物资准备以及有关协调工作。

2.2.3保卫组:由伍文杰负责,负责组织抢救伤员、保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护,责做好事故现场拍照记录、勘察、收集信息工作。

2.2.4通讯保障组:由李国民负责,负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递:负责通信设施的防汛安全管理,及时采取应急措施,确保防汛抢险救灾过程中的.通讯畅通。

2.2.5物资供应组:由余刚负责,负责应急救援物资的供应和运输工作,满足应急救援的需要。

2.2.6后勤保障组:由覃霞负责,负责应急救援人员的饮食、负责疏散人员的接待安置工作。

2.2.7善后处理组:由万杰负责,掌握相关灾情信息,负责善后处理工作。

六、应急救援演练准备工作:

1、物资准备:

安全绳2根200米、编织袋500条、铁锹20把、雨衣50套、手套50双。

2、演练部门、工区人员项目部应急救援队:

7人施工班组应急救援队:120人

3、车辆车辆共11台。

七、演练程序:

1、20xx年6月26日上午9时项目部应急救援小组及参演人员在演练驻地场地集合。

2、由项目部项目经理对项目应急救援小组及参演人员进行具体演练分工。

3、演练开始:

9点10分,项目防洪巡视人员万杰发现汛情,立即通知预警组,预警组接到报告,详细问汛期情况、是否有遇险人员等,并作好详细记录,随后,立即向防洪安全领导小组报告。

9点15分,防洪防汛安全领导小组组长接到汛期警报了解情况后,下达启动防洪、防汛、防地质灾害应急预案命令。

9点18通讯保障组以电话的形式集结各救援人员,赶赴防洪救援现场。

9点20分,防洪应急救援队到达汛期现场后,救援队人员按照应急救援预案中各部门、工区职责要求,迅速果断的展开施救。对施工区的用沙袋修筑应急防洪堤,保证人员财产安全,阻止洪水漫入施工材料堆放区域及材料抢救转移到安全区域,保证施工成品、半成品不受破坏。挖机对堵河道的杂物进行疏通。

9点20分,同时保卫组到达现场后根据现场汛期马上设置治安警戒,同时协调应急救援各来往机械、车辆秩序管理及人员撤离。

9点50分,应急救援结束,应急抢险队长向防洪防汛安全领导小组组长汇报救援结果。

9点55分,得到救援结束退场的指令后,应急救援队各组人员离场10点00分,项目部领导防洪防汛安全领导小组组长对本次演练进行点评。

并宣布演练结束。

应急疏散应急演练活动方案 篇9

一、目的

为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

二、演练程序

1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

3、召开演练工作会议向职工通报。

4、计划在20xx年11月28日实施演练。

5、演练完后进行演练工作总结

三、组织机构

1、总指挥:钟信成----负责全面指挥。

2、副总指挥:郑文革----负责具体救灾任务的调度和指挥。

3、现场指挥:倪朝阳

4、灭火组:组长:陈锋;组员:张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君6人;

着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

5、通讯组:组长:李永岳

6、现场秩序维护:邵德丰

三、参加人员

项目部管理人员,各分包单位班组长。

四、具体要求

1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、时间安排:20xx年11月28日。在杭政储(20xx)91号地块商品住宅项目现场集合演习,下午2:00正式开始。

4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火器,自行保管。

5、准备工作:扩音器、两付担架、5台灭火器;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个;油桶。

(二)工人疏散组:

组长:邵德丰,负责火灾现场疏散的指挥任务。

组员及具体负责工作:周志兵、唐琪、秦卫军:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

(三)救护组:

组长:黄央军,负责救护的指挥任务。

组员:徐卫敏、张晓红、王彪、邵云均负责对伤员进行护送任务;

(四)灭火组

陈锋、张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君负责灭火自救。

(五)宣传广播组:

组长:郭兰兰,负责广播宣传指挥任务。

组员:陈文伟负责拍照;朱军华:负责广播器材和紧急摇铃。

三、具体演习安排

1 、火灾发生,第一发现火情者立即报项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

3、由陈锋、张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君组成灭火组按准备的'灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

6、全体演练人员集中施工现场,总指挥钟信成对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

四、演习效果评定依据:

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

五、考评

1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

4、本次演练工作取得圆满成功。

浙江海滨建设集团有限公司

杭政储出(20xx)91号地块商品住宅

20xx年11月28日

应急疏散应急演练活动方案 篇10

为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案。

一、演练目的

针对学校教室发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间

20xx年5月12日

三、演练地点

由教室到集结地点(甬路或教室前的空地)

四、演练信号

开始疏散信号以哨声或广播报警音为准。

五、演练指挥

总指挥:张国

副总指挥:程宪义

职责:负责疏散安全管理总调度

六、应急领导小组下设5个分组:

1、指挥组

(1)号位置:西侧南排教室前空地

负责人:程显义

所含班级:五、六年级

三年级

到达地点:教室前的空地上

(2)号位置:甬路

负责人:李建忠

所含年级:一、二、四年级

到达地点:甬路中间

(3)号位置:幼儿园

负责人:霍凤

所含班级:幼儿园

到达地点:(教室前空地)

(4)班主任及班辅导职责:

当时的任课教师负责前门,另一个教师(班主任)负责后门,组织学生有序的逃生,(不得推搡,避免踩踏事故的发生。)按照指定路线到达指定地点,然后清点人数,报与区域指挥人员

2、疏散组

人员:本班班主任、各科任老师,特别是当堂课任课教师

职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带。疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离危险地带。

3、医疗救助组

人员:王海,孙晓

职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

4、安全保障组

人员:吴福

职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作,保证抢险救灾工作顺利进行。

5、宣传统计组

人员:孙花

职责:灾害发生后,及时向上级汇报灾情。

6、计时组

人员:窦英

职责:负责演练完整过程的计时工作。

七、疏散管理

1、紧急疏散开始时间:

由总指挥以哨声或广播通知等为信号。

2、负责紧急疏散人员安排:

(1)行政指挥:

1号:程显

2号:李建

3号:霍志

(2)各班具体组织指挥人员:

①上课时:由各班正在上课的任课教师组织指挥。

②课间:由上下一节课的任课教师监控、组织指挥。

③上午上课前、下午课后打扫卫生期间:由班主任老师组织指挥。

(4)学前班:由各班老师组织幼儿,其他老师协助。

3、紧急疏散秩序、队列:

(1)紧急疏散时,各班学生立即从座位上起立,成2列纵队疏散。各班班内疏散顺序为:靠教室前门最近的第一组→第二组→第三组→。靠教室后门的第六组→第五组→第四组→;上课老师镇定指挥学生有序疏散,防止在门口、因拥挤而发生踩踏事件。

(2)要有顺序地疏散,从就近门口疏散,不准互相拥挤,避免跌倒。

(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。在门口必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。

(4)疏散过程中,可以双手、书包等护头,以防被砸伤。

(5)各班学生到达集中地后,要尽量远离建筑物和树木,立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

4、紧急疏散路线及撤往的地点:

(1)号:路线:1、三、五、六年级出教室直接进入自己教室前空地

(2)号:

路线:一、二、四年级班撤至2号安全区域(甬路)空旷处,

(3)号:路线:

幼儿园教师学生路线:幼儿园教室前空旷处。

5、疏散演练完成后,由总指挥宣布疏散演练结束,各班学生由体育委员整队,各班老师看着队伍带回自己教室前,由各班老师自己总结这次演练过程中出现的各种情况,最后解散队伍。

6、灾害发生后,及时向上级汇报灾情。

八、演练准备阶段

应急疏散小组人员熟悉工作位置,班主任及上课教师带领学生熟悉路线。

所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数,向本区域的安全管理员报告人数和准备情况。各工作小组立即进入现场。

●注意事项:

①清点人数时要加强对学生的`心理辅导,态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。

②各工作小组长认真检查准备情况,确保万无一失。

九、正式演练阶段

(1)总指挥:宣布紧急疏散演习现在开始。

(2)发布疏散信号。

(3)紧急疏散:

①在各安全管理员的指挥下,全体学生由班主任、上课老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。

②各班主任、上课老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。

③如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。

A、集合地负责人向总指挥报告:学生现已安全脱险,无伤害人员。

B、计时员向总指挥报告:报告总指挥,本次演练用时x秒,全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向总指挥报告:报告总指挥,疏散现场秩序井然,同学情绪稳定。

十、终止状态

总指挥:宣布紧急疏散演练圆满成功。

●注意事项:

①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

③各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

应急疏散应急演练活动方案 篇11

一、事故特征

1、危险性分析

由于电气设备故障、绝缘老化或者操作人员操作不当,易造成触电事故的发生。发生触电事故,会造成人员伤亡、设备损坏、生产中断,会给厂、公司和广大职工造成极大的经济损失和伤害。触电伤害的主要形式可分为电击和电伤两大类。

2、事故发生的区域和地点

3、事故可能发生的季节和造成的危害程度

触电事故并无明显的季节特征,但由于夏季空气湿度大、气温高造成设备线路绝缘老化,比较容易发生触电事故。

事故的危害程度:电击和电伤

4、事故前可能出现的征兆

仪器、仪表指示不正常,电气保护装置频繁动作,有异味,接地保护不完善等。

二、应急组织与职责

组长:

副组长:

成员:

应急救援办公室:

组长:组织指挥本单位的应急救援工作;负责向公司领导报告。

副组长:协助组长负责应急救援的具体指挥工作,各司其职。

各成员单位或人员的具体职责:

应急救援办公室:协助组长做好事故报警、情况通报及事故处置工作;负责协助组长组织人员疏散;定期进行组织预案培训和演练,并提交演练报告;负责向上级安全部门及时报告。

成员:在应急救援小组的领导下积极、认真的'开展好救援工作。

三、应急处置

(一)事故应急处置程序

1、触电事故发生后现场人员立即向车间值班人员和厂值班人员报告,同时按正确的方法进行施救。

2、厂值班人员接到报警后立即赶往现场,根据事故发展的实际情况,由输送带厂现场应急处置小组组长确定是否启动现场处置方案。

3、事故超出现场处置能力时,应立即向公司调度人员汇报。由公司根据触电事故的级别启动相应的应急预案。

(二)、现场应急处置措施

1、触电事故发生后,最先发现者应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其它断路设备,或用适合该电压等级的绝缘工具(绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒)等方法,将触电者与带电设备脱离进行急救,同时向车间、厂值班人员汇报。

2、厂值班人员接到报警后,应迅速通知输送带厂应急指挥组成员迅速赶往事故现场。有关部门,应查明事故原因、部位和人员伤亡情况,并对警情作出判断,汇报给应急救援小组组长,启动输送带厂触电事故现场应急处置方案。

3、厂应急指挥组成员到达事故现场后,根据事故状态及危害程度,作出局部或全部停工的决定,并命令各应急救援队立即开展救援。如事故扩大时,应请求支援。

4、应急处置结束后,应急小组应做好事故现场的保护、勘查;配合有关部门做好事故原因的调查取证工作。

(三)报警电话、事故报告的基本要求和内容

应急疏散应急演练活动方案 篇12

为了搞好雨季“三防”工作,x煤矿根据《20xx年雨季“三防”工作安排》及时编制了《矿井大范围停电应急预案》、《矿井大范围停电应急预案演练方案》、《矿井大范围停电应急预案演练流程》。为使停电应急预案得到充分实施,通过公司领导及矿领导的筹划安排,7月22日如期进行了20xx年矿井大范围停电演练。

为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我矿安全生产应急管理能力,我矿全面总结了演练工作。

一、演练时间:

原计划3个小时(7月22日15:30-18:30),实际时间1小时55分钟(7月22日15:30-17:25)。

二、演练方案及实施情况

(一)演练方案

本次演练确定为全面实战演练,主要针对矿井突然停电,矿井启动紧急预案,各部门应急响应功能,检验、评价应急组织、应急运行能力的演练活动,这次演练持续3个小时,采取交叉方式进行。假设我矿井失压引起大面积停电,严重威胁人员生命安全。我矿及时启动《x煤矿大面积停电事故应急救援预案》,矿井应急救援各相关单位和部门各司其职,用最短时间组织相关人员、救援队伍迅速赶赴现场。

(二)演练实施情况

20xx年7月22日15:30时,我矿锦吕线计划检修期间,遇恶劣天气导致火吕线突然停电,造成双回路电源断开,全站失压,原因不明。

1、调度室值班人员迅速报告灾情

1.1调度值班人员得知平地变电所停电。

1.2矿调度室值班人员立即向值班矿长,矿长、总工程师、机电副矿长报告,同时立即向公司调度室汇报。值班矿长与上级变电所联系。

(三)体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,开好准备会、采取有效措施,预防各类事故发生。

(四)取得的具体成效

矿井各级领导一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得一定成功,达到预期效果。主要反映在:

1、体现了这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

2、实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

(五)演练中暴露的一些不足和有待完善的地方,主要表现在以下几点:

1、现场人员与调度室衔接不完美,汇报情况不清晰,不及时。

2、调度室指挥过程中生硬,不能清晰反映应急小组各项指令。

3、调度室调度员反应速度较慢、调度环节,分工不清、谋划不足、语言不简练。

4、地面变电所存在问题较多,有待完善。

5、个别单位和人员对待演练工作不认真,存在走过场现象。

应急疏散应急演练活动方案 篇13

根据区局有关安全文件精神,结合我校活动计划,为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,以及在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能有序、迅速引导学生安全疏散,确保师生生命安全。通过紧急疏散练习,让学生学到安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,掌握逃生的和提高抗击突发事件的应变能力。

一、安全演练主题

珍惜生命,远离火灾

二、组织领导

总指挥:(校长)

副总指挥:

指挥员:

徐禹、

疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)

救护组:卫生室老师、体育教师和其他男教师。

宣传组:信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的视频巡视与反馈)。摄影通讯:前汇

后勤组:

三、演练时间、地点

时间:20xx年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间

地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)

四、疏散演练步骤

准备工作:

1、召开班主任会,做好布置、培训工作。

2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

五、安全疏散演练计划

1、假设出现地震突发事件的疏散

2、假设出现火灾时的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演练要求

1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。

2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。

3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时活动指挥。

4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。

应急疏散应急演练活动方案 篇14

一、活动目的:进一步加强校园安全教育工作,检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况,提高参演人员的安全意识和自救自护能力。

二、活动主题:全民消防,防治火灾

三、活动地点:校园

四、活动时间:20__年11月5日早7:10

五、参加对象:全体师生

六、活动安排:

__

七、活动内容:

1、升国旗:

11月5日早晨7:10各班在本班教室内举行升旗仪式。

2、学习疏散逃生知识:

火灾,不仅顷刻之间可以烧掉大量财物,而且还会严重危及人们的生命安全。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境,往往使被大火围困的人们惊慌失措,束手无策。这固然与起火时间、地点,火势大小、建筑物内外环境等因素有关,但更考验被火围困的人员,在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。只要我们努力提高消防安全意识,学习和掌握逃生自救知识,就可以临危不惧,幸免于难。

那么,在火场中如何逃生自救呢?这里归纳和介绍以下6个要点。

①迅速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时,要迅速撤离所在建筑,切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时,首先要保持清醒的头脑,不要惊慌失措,观察一下自己的处境及火势情况,快速判明危险地点和安全地点,决定逃生的办法。

②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。对经常工作或居住的建筑物,可事先制定较为详细的火灾逃生计划,对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志,遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。高层建筑发生火灾时,普通电梯可能因断电停止运行,而导致人员被困,最好的方式是从疏散楼梯间逃生。

③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点,所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气,有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域,应将自己全身的衣物淋湿,以减小身体受到的伤害。烟雾很大时,应匍匐前进尽量贴近地面,因为烟雾轻于空气,一般在距离地面30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空气,同时应沿墙壁边缘逃生,以免迷失方向。

④身处二、三楼而无法通过疏散通道逃生时,可通过排水管或其它可攀爬的物体逃生,也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高,在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所,如到阳台、楼顶等待救援,或选择卫生间等火势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时,应关紧房间临近火势的门窗,打开背火方向的门窗,但不要打碎玻璃,窗外有烟进来时,要赶紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品,防止烟火入侵,并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温,淋湿房间内的一切可燃物,同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内,要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机,要及时报警。如没有通讯设备应大声呼喊,白天可摇晃颜色鲜艳的衣物或向外投掷物品,夜间可摇晃手电引起救援人员的注意。

⑤火场逃生时,不要轻易开门,可先用手触摸一下门把手,如果温度较高则说明门外火势较大,千万不要轻易打开,否则可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中,要一路关闭背后的门,减低火势和浓烟的蔓延速度。

⑥如果身上着火,千万不要奔跑,因为奔跑会加速空气流动,使火越烧越旺。身上着火时,应设法先将衣服脱掉。如果来不及脱衣服,也可在地上打滚,把身上的火压灭。若有其他人在场,可向着火者身上浇水,或帮忙将着火的衣服脱下。

3、有序疏散:

发出有序疏散的演习命令后,疏散引导员立即到达指定位置,引导学生按疏散路线有序疏散到指定地点。

八、应急疏散教师任务

1、班主任

(1)提前组织学生学习应急疏散的目的和意义,了解疏散路线及疏散程序及要求。

(2)听到警报后,如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散,若离教室较远,应立即按疏散路线撤离到疏散地点,迅速找到自己的班级,与当班教师做好交接工作,清点人数,安抚学生。

2、上课老师

(1)听到警报后,上课老师(是该班疏散的第一责任人)立即停止授课,组织学生分别从前门、后门疏散,前五排学生从前门疏散,五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的学生先撤离,本班学生全部撤离后,老师随学生一起撤离。

(2)当班老师组织学生有序撤离,避免拥堵。

(3)下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散,指挥学生不要慌乱,有序撤离,不要大声喧哗。

(4)到达集结地后,要求学生以班级为单位整队,组织清点人数,向年级主任汇报,年级主任向现场总指挥汇报。

3、没有课的教职员工

(1)听到警报后,离教室较近的,应立即到所在楼层的班级,与当班老师一起组织学生疏散,或随学生一起疏散。离教室较远的,应立即按疏散路线撤离到疏散地点。

(2)备课组长及各处室负责人,安排对各备课组、各处室老师的点名,并向校务部汇报,校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。

注意:请各年级为每班加配一位教师。

4、卫生室人员

听到指令后,应立即到疏散地点,急救台设在校园南门。

九、应急疏散路线

1、总疏散顺序:

(1)由低到高,即按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序疏散。

(2)靠楼梯的班级优先疏散。

2、教学楼疏散路线

(1)高三教学楼疏散路线

3、校园疏散路线

十、活动要求:

1、11月5日前,各年级管委会对师生进行纪律教育、安全教育、熟悉疏散路线和预演。

2、参演人员准备湿毛巾,疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进,禁止学生在演练过程中嬉笑。

3、请各年级、各班级向学生讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区别、注意事项,并提前做好相应的准备工作:地震应急疏散演练有地震应急避险环节,请讲清地震应急避险的正确方法,疏散过程中按照本班的疏散路线和适当速度(楼梯间正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火灾应急疏散演练无应急避险环节,疏散过程中除了要按正确的路线和行进速度疏散外,还要提前准备好湿毛巾,疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。

4、各班服从统一指挥,不得擅自行动。

5、演练活动结束后,各班有序带回。

应急疏散应急演练活动方案 篇15

一、演练目的

为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和消防设备设施,我司定于20xx年03月25日下午在公司举行了“安全生产应急演练活动”。 特制定消防演练计划。

二、演练范围:

本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。

三、演练类型

疏散、消防等实地演练。

四、演练所需物资

灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3KG、燃料、自制点火棒1支、喊话器1个,消防水带2条。

五、演练地点

厂区前空地

六、演练时间

20xx年03月25日 14:00-16:00

七、应急演练组织体系和职责划分:

1、消防演练指挥中心:

总指挥:

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的'安排。

分项指挥:

职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:

职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:

职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

安全负责人:

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的安全、有序进行。

2、参演人员:生产车间区域全体员工(包含工艺人员、品质人员和车间管理人员)。

八、应急演练实施步骤

1.消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

2.下午14时,消防演练开始,演练总指挥发布紧急疏散通知,员工进行紧急疏散集合,各车间员工5分钟内到达指定安全区域集合。

3.参加紧急疏散演练人员集合完毕后,各班组清点人数,由演练总指挥讲述演习的目的和内容。

4.由安全科技公司的工程师为大家讲述手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法,并进行现场操作演示。

5.参演人员对灭火器的使用进行实际操作,具体操作步骤如下:

(1)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

(2)除掉铅封,拔掉保险销;

(3)左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。

6.参演人员进行“抛水带”的实际操作,具体操作步骤如下:

(1)水带连接。消防水带在套上水带接口时,须垫上一层柔软保护物,然后用镀锌铁丝扣紧;

(2)水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。

(3)水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩,通过交通要道铺设水带时,应垫上水带护桥,通过铁路时,水带应从轨道下面通过,避免水带被车轮碾坏而间断供水。

7.总指挥对消防演练进行点评,请观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

8.消防演练结束后,由本次演练的安全负责人组织人员进行现场整理。安委会根据演练情况写出演练总结,并根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

应急疏散应急演练活动方案 篇16

为切实做好20xx年防汛抗旱工作,将我村防汛抗旱工作落到实处。有效应对突发暴雨、洪涝、干旱等自然灾害。保障人民群众生命财产安全,最大限度的减轻自然灾害造成的损失,结合我村实际,特制定本预案。

一、基本情况

我村位于长江之北东至溪丘湾乡,南与牛洞坪村接界,北至溪丘湾乡下庄坡村,西与陈家岭村交界。全村国土面积,辖18个组721户2252人,距东瀼口集镇15公里属于典型的喀斯特地形,山高坡陡。辖区内共有河道一条,沟渠四条,堰塘七个,易迁集中安置点4个58户,主要防范灾点六个。

二、组织指挥

(一)建立村级防汛抗旱指挥体系

建立村级防汛抗旱指挥体系,并明确职责分工。

各成员分工:陈开舜负责危旧房屋;彭在丁负责10组堰塘监测情况;陈开信、宋朝成、彭金花、詹国宝负责各自包保地灾监测点情况。

(二)健全村组户三级联动机制

三、监测预警

(一)监测信息

辖区地灾点各组组长负责巡视排洪沟、河道、堰塘、安置点等重点区,采取一周一监测,一周一上报的方式进行。重点区域两河口河道河水涨水情况由侯户政具体负责监测上报,十组堰塘蓄水情况由彭在满负责监测上报,十组詹大元由儿子詹国文负责监测并上报。

(二)预警依据

预警依据上级防汛抗旱指挥机构预警及通知要求、当地天气预警预报和村监测的雨情、水情、旱情等信息。

(三)预警发布

村防汛抗旱指挥机构根据预警依据信息,及时发布相应预警信号或转移避险命令,并及时向上级防汛抗旱指挥机构报告当地相关情况。一般汛情等灾害预告信号在通讯中断时计划敲击锣鼓发信号;较大和重大汛情等灾害预警提前组织村内所有车辆鸣笛发信号,并逐户上门通知预警。

四、应急响应

(一)一般防汛抗旱应急响应

1、包组包片安全责任人到岗到位,加强值班值守和雨情、水情、旱情监测,及时向村防汛抗旱指挥机构报告情况。村防汛抗旱指挥机构及时向上级防汛抗旱指挥机构通报情况。

2、包组包片安全责任人密切关注所负责区域内危旧房屋、水库、地灾监测点、农田旱情等情况,落实好各项防汛抗旱措施。

3、村防汛抗旱指挥部负责落实防汛抗旱抢险队伍准备工作。

(二)较大和重大汛情等灾情应急响应

1、防汛抗旱指挥机构召开汛情旱情分析会,部署防御工作,及时向上级防汛抗旱指挥机构报告情况。包组包片责任人立即到岗到位,加强值班值守,加密雨情、水情、旱情监测,强化现场报灾制度,及时向村防汛抗旱指挥机构报告情况。

2、各包组包片安全责任人随时掌握雨水、旱情情变化,密切关注所负责区域内危旧房屋、水库、地灾监测点和农田旱情等情况,落实好各项抢险救灾措施,及时通知相关人员做好必要的转移准备。

3、防汛抗旱抢险队伍整装待命,随时准备参加抢险救灾。

4、各包组包片安全责任人随时掌握雨水情变化,密切关注所负责区域内危旧房屋、水库、地灾监测点和农田旱情等情况,落实好各项防汛抗旱措施,及时通知相关人员做好转移准备,特别对易发灾害点重点住户及老弱病残孕等行动不便的`人员加强联系。

5、防汛抗旱抢险队伍加强巡查值守,参加抢险救灾;各包组包片安全责任人必要时可先组织受山洪、房屋坍塌、内涝积水威胁的居民按照转移避险方案优先转移到安全区域,对受灾情影响农田灌溉和人畜饮水的要及时处置,寻找水源,后向村防汛抗旱指挥机构汇报。

五、人员转移安置

(一)确定需要转移的人员

一是一号安置点(16组)、二号安置点(12组村委会旁)排污沟等不通畅,导致污水、雨水等无法顺利排出;二是4号安置点(两河口)主要是关注河水涨水情况。三是15组严家大沟、村委会旁大沟、八组宋家大沟遇到暴雨等天气,排水量比较大。四是10组堰塘无法正常排水,堰塘正下方有四户老百姓长期居住,堰塘上方有两户长期居住,如遇暴雨天气,存在重大安全隐患;11组堰塘如遇暴雨天气蓄水量大的情况下,有可能出现垮塌现象。五是两河口河流遇暴雨天气,涨水现象比较明显,并且水流比较大。六是10组刘家湾上方容易出现山体垮塌现象,79岁的詹大元仍居住于刘家湾老屋。

(二)转移安置原则

转移安置应遵循先人员后财产,先老弱病残人员后一般人员以及集体、有组织转移为主的原则。

(三)转移地点、路线(见附表4)、(附图2)。

(四)转移准备

村防汛抗旱指挥部每年汛前制作明白卡,将转移路线、时机、安置地点、转移安置责任人等有关信息发放到危险区住户,并制作临时标识牌,标明安全区、危险区、转移路线、安置地点等。

(五)转移过程中应急事件处置

当交通或通讯中断时,危险区组、户应在村、组负责人的统一组织下,按照预先制定的转移路线、地点转移。当组、户突然遇到险情且无法和辖区负责人联系时,应按已发放的转移安置明白卡所填写的内容、要求采取自救措施,自行向安全地点转移。

(六)转移安置措施

转移工作采取村、组干部层层包干负责的办法实施,明确转移安置纪律,统一指挥、安全第一。

六、保障措施

(一)防汛抢险物资

包括物资储备、管理和补充等。

(二)防汛抢险队伍

包括队伍的组织、管理等。

(三)防汛应急预案的宣传、培训和演练

防汛抗旱应急预案制定好后,组织组长、代表、党员等召开一次会议,一是组织学习应急预案,熟悉自己在防汛工作中应当做哪些工作;二是统一思想认识,使所属参加防汛抗旱人员拧成一股绳,做到劲往一处使,搞好防汛抗旱工作,并将防汛抗旱应急预案发到村公众号,让每名老百姓都熟悉应急预案。三是组织一次应急演练。

(四)交通、通讯、电力及医疗等保障

交通运输、通讯、电力由陈开信具体负责,6至11组代表为组员,保障上级救援物资和抢险救灾支援人员顺利抵达我村;通讯电力等设施搞好与上级部门协调处理,保证通讯畅通、不断电。医疗救护等由村卫生室杨祖坤医生具体负责,1至5组代表为组员,协助杨医生搞好医疗救护工作。

(五)善后处置等措施

(1)调查了解灾情,如有因灾死亡、伤亡人员,填报《因灾死亡人员花名册》,及时填报因灾农作物损失情况。

(2)及时发放救灾款物。民主评议后,公示需救助人员名单及数额等。

(3)迅速组织开展恢复重建工作。

应急疏散应急演练活动方案 篇17

为有效防御灾害性台风、暴雨、洪涝、山洪等自然灾害,规范防汛抗灾程序,并积极开展防汛抢险救灾工作,更好地贯彻执行安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针,做好本村防汛减灾工作,确保人民群众生命和财产安全,最大限度减少灾害损失,特制订本预案

1、基本情况

楼德镇东营村位于楼德镇东部,北纬117°21'53东经35°52'36,与楼德镇的东岭村毗邻,全村面积公顷,共400户1610人口。东营村地属丘陵区。全村地势东高西低。区域内沟壑纵横,起伏较大,在加上气候条件的变化无常,短时间的局部暴雨就很容易形成较大的径流,洪灾的防范难度较大。辖区内现有万方以上塘坝两座,分别为东沟塘坝和狼沟塘坝,其它小塘坝一座(村北塘坝),小河一条,属鱼鸟河支流。塘坝工程在历年的防汛工作中都发挥着极其重要的作用。但是,由于这些工程修筑时间长,建设标准低,再加上年久失修,大部分工程都不能正常高效地发挥作用,有的工程甚至处于带病运行状态,很难经的起大洪水大汛情的考验,所以防汛形势十分严峻。

根据当地实际摸底排查,确定本村易发灾害点、重点防御对象主要有四处,详见村易发灾害点分布图。

2、组织体系及职责

(一)东营村防汛应急工作组织及职责

1、领导组织成员

联络员:

组长:

组员:

2、工作职责

负责本预案的组织实施,履行以下职责:

(1)制定和完善本村的防汛应急预案,并组织预案演练。

(2)负责掌握本村的`雨情、水情、灾情、险情等动态信息,并及时上报。组织人员进行塘坝、河道、低洼处、地质灾害隐患点等险工险段的监测巡查,并及时向村民发布预警。

(3)落实上级工作指令,组织群众安全转移与避险。

(4)负责应急抢险和灾后损毁设施的修复与生产恢复工作。

(二)工作组成员与职责

1、监测预警队

(1)组成成员:由山洪灾害预警员、气象预警员、雨量观测员、河道塘坝、转移队、应急抢险队、保障队组成。

工作职责:负责对区防指、街道防指、气象、水文、国土等部门各种信息的接收并及时转报村的防汛情况,对本责任区水雨情进行观测,对河道堤防等险情进行巡查,及时反馈信息,并按村防汛应急工作组织的命令发布预警、报警信号;紧急情况下,监测人员可自行发布预警、报警信号。

(2)具体工作人员及职责

山洪灾害预警员:

工作职责:密切关注雨水情,主动了解雨量信息和向河道了解情况,及时将上级预警信息进行预警,险情重大或情况紧急时,立即通知本村各小组长预警,必要时直接向区防指、楼德镇防指报告。

气象预警员:

工作职责:负责雨量,气象的观测,并及时报告信息;当监测到的雨量及气象灾害达到一定指标时,立即通知本村各小组长预警;必要时直接向区、街道报告。

雨量观测员:

工作职责:负责雨量的观测,并及时报告信息;当监测到的雨量达到一定指标时,向预警员通报,情况紧急时,立即通知本村各小组长预警;必要时直接向区、街道报告。

河道塘坝:

工作职责:密切关注雨水情,接到预警时,应立即对河道进行巡查,在台风暴雨期间应进行加密巡查;巡查发现异常情况时,应及时向受威胁区域的群众发出预警信息;出现险情时,及时向村干部报告,同时向办事处和区防汛指挥部报告,同时,通知所负责的危险区的群众安全转移。

2、转移队

组成成员

工作职责:负责做好人员转移动员到户到人工作,组织群众按预定的线路转移,并确保转移途中的人员安全;做好转移后群众、财产的清点和保护工作;对经劝导仍拒绝转移的人员实施强制转移。

3、应急抢险队

组成成员:

工作职责:在工程出险需要抢险时,服从命令,开展转移危险区域内的人员和财物工作,进行紧张有序地抢险救灾工作。

4、保障队

组成成员:

工作职责:做好有关食品和生活用品的供应工作,按人定量的发放食品。

3、监测预警

(一)预警标准

当发生以下情况之一,应启动预警:

1、紧急预警

(1)市、区气象台发布台风、暴雨红色或橙色预警时;

(2)区、街道两级防指发布Ⅱ级以上防御应急响应;

(3)村工作组根据突发险情需发布紧急预警时;

(4)村水利工程或地质隐患点发生重要险情时;

(5)本村监测数据达到危险时,根据水雨情趋势需发布紧急预警。

2、一般预警

(1)市、区气象台发布台风、暴雨黄色或蓝色预警时;

(2)区、街道两级防指发布Ⅲ级或Ⅳ级防御应急响应;

(3)村工作组根据险情需发布预警时;

(4)村水利工程或地质隐患点发生一般险情时;

(5)本村监测数据达到一般时,根据水雨情趋势需发布一般预警。

(二)东营村级防汛预警信息来源渠道:

1、上级通报(或发布)给村需要预警的信息;

2、本村河道、气象预警员等汇报的信息;

3、邻村提供的信息;

应急疏散应急演练活动方案 篇18

1、目的

规范触电事故应急处理流程,把事故的人员伤亡减少到最小程度。

2、适用范围

本制度适用于X有限公司各部门。

3、内容

3.1发现有人触电时,应立即使触电人员脱离电源;脱离电源方法如下:

3.1.1高压触电脱离方法:

触电者触及高压带电设备,救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备,或用适合该电压等级的绝缘工具(绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒)等方法,将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前,现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离,保证自己免受电击。

3.1.2低压触电脱离方法:

低压设备触电,救护人员应设法迅速切断电源,如拉开电源开关、刀闸,拔除电源插头等;或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者;也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的`裸露身体;也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者;救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上,绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体,最好用一只手进行。

3.1.3落地带电导线触电脱离方法

触电者触及断落在地的带电高压导线,在未明确线路是否有电,救护人员在做好安全措施(如穿好绝缘靴、带好绝缘手套)后,才能用绝缘棒拨离带电导线。救护人员应疏散现场人员在以导线落地点为圆心8米为半径的范围以外,以防跨步电压伤人。

3.2发现者应即时向单位领导和调度汇报,明确事故地点、时间、受伤程度和人数;调度应根据现场汇报情况,决定停电范围,下达停电指令。

3.3根据其受伤程度,决定采取合适的救治方法,具体参照《现场急救处理程序》同时用电话等快捷方式向当地的120抢救中心求救,并派人等候在交叉路口处,指引救护车迅速赶到事故现场,争取医务人员接替救治。在医务人员未接替救治前,现场人员应及时组织现场抢救。

4、记录:

应急疏散应急演练活动方案 篇19

一、演练目的意义

为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:

引导员:

值班领导:

隔离室观察人员:

校门口测温组:

物资负责人:

消毒组:

疫情报告负责人:

疫情演练监督负责人:

疫情演练信息上报人员:

三、演练策划组

组长:

副组长:

成员:

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

1.演习人员

按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2.控制组

组长:

成员:

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3.评价组

组长:

成员:

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4.模拟人员

场外应急组织模拟人员:

模拟病员:

五、演练地点时间

时间:20__年xx月xx日上午8:30分

地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

观摩人员:所有参演人员。

六、演练内容

(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

演练流程一:

步骤:

1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温38.2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

2.值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

4.经过5分钟,测温显示该学生体温为38.2℃,值班主任范育权立即报告值班领导张雨,张雨校长立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

演练流程二:

步骤:

1.消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

2.参观学校洗手池。

3.参观疫情防控物资储备室

演练流程三:

开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

步骤:

1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

应急疏散应急演练活动方案 篇20

为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

一、演习原则

全员参与、安全、有序、求真、务实

二、组织领导

1、成立演习活动领导小组

组长:x(总指挥)

副组长:x(现场指挥)

组员:各班主任各体育组老师

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

三、逃生演习前的准备工作

学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

逃生演习方案:

1、演习时间

20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

2、逃生要求

⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

七年级

七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

八、九年级

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

九⑸班、九⑷班

从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

九⑼班、九⑽班

从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

四、具体演练过程安排:

A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;③应绝对服从老师的组织,按规定的'逃生线路有序撤离。

C、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“×班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

五、对师生的具体要求

1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

⑵七年级集结地:x八年级集结地:x九年级集结地:x

⑶主控台:x

⑷检查搜救组:教学楼2楼x教学楼1楼x

教学楼3楼x教学楼4楼x

实验楼3至4楼x实验楼1至2楼x

⑸放烟弹:教学楼二楼东首,x;

教学楼二楼西首,x;

教学楼二楼中央,x;

实验楼二楼东首,x;

实验楼二楼西首,x。

⑹灭火器演示:老师:x学生:

⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口:x

教学楼西首三楼楼梯口:x

教学楼中央二楼楼梯口:x

教学楼东首一楼楼梯口:x

教学楼西首一楼楼梯口:x

教学楼中央一楼楼梯口:x

实验楼东首三楼楼梯口:x

实验楼西首二楼楼梯口:x

应急疏散应急演练活动方案 篇21

为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校开展应急防暴x演练。为保证演练顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。

一、演练时间:

20xx年3月18日(星期二)中午1:30x2:30

二、参加演练人员:

清源派出所警官、全校师生、学校保安、住管员

三、演练地点:

校内

四、演练程序:

场景设置:课间休息时,七、八年级住校生正在操场活动,其它年级学生在教学楼、校前广场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。

1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布:“新场镇学校20xx年防暴恐疏散演练现在开始”)。

2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,保安阻拦,学校保安与歹徒周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警。

3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续5分钟后关闭)

4、校内师生听到警报后,迅速疏散到宿舍(七、八年级住校生)、教室(其余年级)躲避,关严门窗,保持安静。利用身边能利用的物品,做好自卫准备。

5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。

6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训。

五、演练准备:

1、与清源派出所联系,请派出所警官对演练进行指导。

2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。(18日上午)

3、班主任会对教师进行培训,明确演练的目的、任务和注意事项。

4、各班班主任组织学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的`区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传。

5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。

6、成立相关工作小组,明确职责。各年级分管领导、年级组长检查教师到位情况,督促班级教师到位组织。

六、相关要求

1、不惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、疏散时速度不能太快,确保安全。

4、按规定路线疏散,不串线。

5、各班认真对待,严密组织,避免危险情况发生。

七、组织机构:

1、领导小组:

演练总指挥:龙君(支部书记、校长)

副总指挥:张庆伟(派出所副所长)、罗洪康(副校长)

成员:庞国云、侯向琼、徐小江、黄凤君、曾映秋及年级组长

职责:建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件,组织各年级安全疏散。

2、教室内指挥组:各班班主任及任课教师

职责:

(1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。

(2)防暴警报发出后,组织、带领学生疏散到教室、宿舍内避险

(3)组织指导学生关严门窗,在教室内保持寂静,避免引起歹徒注意,就地获得防暴工具,做好防爆准备。

(4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥。

(5)组织并随班级学生疏散,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外。

(6)防暴信号解除后,组织学生到操场集中进行总结、点评。

3、其它工作小组:

校园护卫队(演练应急救护):

发出疏散警报:

应急疏散应急演练活动方案 篇22

1总则

1.1编制目的贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,为了规范机械行业安全生产事故应急管理和应急响应程序,明确各单位应急救援职责,建立统一领导,分级负责,反映快捷的应急工作机制,提高应对风险和防范事故的能力,及时有效的开展应急救援工作,?大限度地减少人员伤亡、财产损失、环境破坏和社会影响,根据本企业安全生产的实际情况,特制定机械行业应急救援预案。

1.2编制依据

(1)《中华人民共和国安全生产法》20__年6月29日全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,中华人民共和国主席令第70号,自20__年11月1日起施行。

(2)《国家安全生产事故灾难应急预案》国务院20__年1月8日发布,自20__年1月8日起施行。

(3)《中华人民共和国环境保护法》1989年12月26日第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过,中华人民共和国主席令第22号,自1989年12月26日起施行。

(4)《中华人民共和国消防法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于1998年4月29日通过,自1998年9月1日起施行。

(5)《特种设备安全监察条例》20__年2月19日中华人民共和国国务院第68次常务会议通过,20__年3月11日中华人民共和国国务院第373号,自20__年6月1日施行。

(6)《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》由国家安全生产监督管理总局20__年9月20日发布,自20__年11月1日施行。

(7)《中华人民共和国放射性污染防治法》20__年6月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过,中华人民共和国国务院令第449号,自20__年2月1日起施行。

(8)《中华人民共和国职业病防治法》20__年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过,中华人民共和国主席令第6号自20__年10月1起施行。

1.3适用范围本《预案》适用于本企业下例可能造成重大人身伤亡事故或巨大经济损失,以及性质严重,产生较大社会影响的安全生产事故。

(1)厂房发生坍塌、脚手架坍塌造成一次3人以上的群体伤亡事故;

(2)铁路、道路发生火车与汽车相互碰撞或发生倾覆、辗压造成一次3人以上的死亡事故;

(3)机械、电气、起重伤害事故,一次性造成3人以上死亡事故;

(4)一次性造成5人以上放射性事故;

(5)一次性造成10人以上中暑、窒息、急性中毒事故;

(6)一次性造成3人以上死亡或100万元以上损失的火灾、爆炸事故;

(7)其它性质较为严重,产生较大社会影响的安全生产事故。1.4应急救援预案体系企业重大、特大安全生产事故应急预案体系由下向上逐级响应的4级应急预案构成。

1级:企业《应急预案》;

2级:企业《总部安全生产事故应急响应预案》、地区企业《安全生产事故应急响应预案》、成员单位《安全生产事故(综合)应急预案》;

3级:成员单位《专项应急预案》,包括《重大危险源安全生产事故应急预案》和《人员密集场所紧急疏散预案》;

4级:成员单位《现场处置方案》。

1.5工作原则

(1)以人为本、安全第一。把保障员工生命安全和身体健康、?大限度地减少事故造成的人员伤亡和危害作为应急工作的出发点和落脚点。不断改进和完善应急救援装备、设施和手段,切实加强应急救援人员的安全防护和人身安全。

(2)统一指挥,分级负责。在企业应急指挥中心统一领导下,企业各相关职能部门和子公司按照各自职责,开展有关事故应急管理和应急处置工作。

(3)单位自救与企业救援相结合。各单位要建立安全生产事故应急救援的分预案,查找、分析、评价危险因素,确定重点安全生产事故应急救援目标,制定措施对策和应急救援预案,对安全生产事故处置做到早发现、早处置、早报告,努力减少事故损失和事故的影响范围。

(4)依靠科学,依法规范。采用先进技术,充分发挥专家作用,实行科学决策,采用先进的救援装备和技术,增强应急救援能力。依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、性和可操作性。

(5)居安思危,预防为主。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,坚持事故应急救援与预防工作相结合,做好预防、预测、预警和预报工作,做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练与培训等工作。

(6)遵循科学原理,充分发挥专家的作用,实现民主决策。依靠科学进步,不断改进和完善应急救援装备、设施和手段。依法规范应急救援工作,确保应急救援预案的学科性、针对性和可操作性。依靠科学进步,采集先进的技术和装备,多元化获取事故区域的各种信息、数据,科学决策,提高应急救援的处置技术和水平。

应急疏散应急演练活动方案 篇23

一、应急救援演练目的:

1、评估项目部应急准备状态,发现并及时修正应急预案

2、评估项目部重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关部门和人员的应急职责,改善并协调解决问题。

3、检验应急响应人员对应预案,执行程序的了解程度和实际操作能力,评估应急培训的效果,分析培训需求,同时作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质能力。

4、提高全员安全意识。

二、演练适用范围、总体思路和原则:

本方案针对我项目部内部应急能力进行全面演练、进行情景设计,按照《安全生产法》、《公路水运工程安全生产监督管理办法》等国家相关法律、法规标准和项目部应急预案的要求,进行演练策划,遵守“保护生命、安全第一,预防在先的方针和救护优先、防止和控制故事扩大优先”的原则,在组织实施过程中科学计划,结合实际,突出重点,周密组织,统一指挥,分部实施,讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

三、演练策划组组长:

叶三林副组长:王年华成员:段建军、姚龙云、刘振文其承担的任务主要有:

1、确定演练的目的、原则、规模、参演的部门。

2、确定演练的性质和方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的.程度。

3、确定演练实施计划、情景设计与处置方案审定演练准备工作计划和调整计划。

4、检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题。

5、协调各类演练人员之间的关系。

6、组织演练总结与追踪。

四、应急演练

参与人员按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人家和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有主要的作用,并且在演练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符。

1、演习人员按照项目部应急预案规定所有内部应急组织和人员,其承担的主要任务包括:救助伤员或被困人员,保护公众安全健康,获取并管理各类应急资源,与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2、控制人员组长:叶三林成员:姚龙云段建军王年华刘振文(分别项目部,事故现场等)其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示,确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性,保证演练进度,解答演习人员疑问。