~学年第一学期第二轮教学调研方案
根据教导处工作计划,决定在第十八、十九周对全校非考试科目进行校内教学调研活动。
一、调研目的:
1.对非考试科目教师教学常规工作情况通过课堂教学评价,检查作业布置与批改、知识技能现场测评、研修手册等环节,进行全面的观察、调查和评价。
2.对学生的学习方法、学习习惯、学习负担等情况通过听课、查作业、座谈等手段进行一个全面的了解和评价。
3.通过本次调研,全面了解我校非考试科目教师的教学情况和学生的学习情况,不断完善我校的教学工作管理。
二、调研时间:xx-2016学年第一学期第18、19周
三、调研科目:非考试科目。
四、调研组成员:
组长:王xx 副组长:崔xx
组员:教导处、督导团人员
各学科具体安排如下:
音乐:胡xx(小)
体育1:崔xx
体育2:朱xx
美术:张xx
科学、研学:陈xx
品德:姜xx
行政组:王xx
五、调研形式:
1.随堂听课:了解各学科教师的课堂教学情况;
2.资料检查:教案、学生作业本、研修手册等;
3.家长问卷及座谈;
4.学科素养:现场测评
六、调研步骤:
第一步,地毯式普查:由各备课组长、教研组长全面检查组内教师六认真执行情况;
第二部,针对性检查:根据第一轮普查反应情况,由校督导团成员有针对性的进行检查,限期整改。
第三部,跟踪式复查:跟踪复查“六认真”整改情况。
七、调研具体要求:
1.各调研人员负责检查被听课老师的备课及整班作业。
2.在调研过程中,要留下能说明问题的痕迹,在调研后,小组成员在调研表中充分反映本次调研情况。
3.负责学生问卷、座谈会的老师根据问卷、访谈分析要点完成书面分析报告。
4.初定第20周,由本次调研负责人汇总调研情况,全校反馈。
xx市新区第二小学教导处
xx年12月29日
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