课堂教学实施方案
为了响应学校对语文课堂教学改革的号召,积极配合领导大力促进课堂教学的改革,自己对课堂教学进行了改革和调整,方案如下
一、 课堂教学方面
为了提高课堂的学习效率,我们把课前预习变为了课堂预习,这就使预习面向了全体学生,并且教给了学生预习的方法,使学生们会学习,提高了学习的效率。
课堂上采用多种小组合作的方式学习,学生互帮互助,打破了以往课堂上老师说的多,学生参与度少的局面。随着学生参与度的提升,学生的学习积极性也在不断的提升。
备课时,大量拓展课外知识,使学生的知识面不单局限于课本中,努力做到以课本为例,走出课本面向广阔的知识世界。
课文中要达到的学习目标,要在课堂中完成,留给学生充足的时间进行课外阅读。
二、 诵读方面
学校为了让孩子们有诵读的时间,特意新加了诵读课,我们是有计划的进行着诵读课的课程。首先诵读经典篇目《三字经》,我是这样安排的《三字经》共有10页,每周和同学们诵读1页。并在教室黑板的一角,每周抄写2首诗歌(同一类型的),一周抄写4句归类的名言警句。采用不同形式来诵读。让学生们从低年级就开始分类诵读,有计划的诵读。
三、 作业方面
课文中的相关练习,一定要在课内完成,课后留出大量的时间让孩子们进行阅读,阅读后要为准备一节综合汇报课程来提高孩子们的兴趣。
课余时间还要求孩子们背诵一些经典篇目。
总之,要让孩子有充足的时间去读书,去思考。留一些感兴趣的作业,充分发挥孩子们读书的积极性。
xx年9月2日
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