小学庆国庆艺术节活动方案
活动目的:通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时 间:9月30日下午1点
地 点:大操场 (如遇下雨全校观看《唐山大地震》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:xx xx xx xx xx
艺术总监:xx
评委会成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。 负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练 负责人:xx
3、主持:学生与老师各一名 负责人:xx
4、信息技术支持 负责人:xx
5、活动现场调控 负责人:xx
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”xx
横幅:xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式 xx
7、每班15个小氦气球 负责人:xx
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写) 负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人:xx、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人:xx
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》 校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、xx校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场 (音乐准备:xx)
6、大队长xx宣布:“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)
(1)一年级 负责人:xx
(2)三年级 负责人:xx
(3)五年级 负责人:xx
(4)二年级 负责人:xx
(5)四年级 负责人:xx
(6)六年级 负责人:xx
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。 负责人:xx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。 校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
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