社团文化艺术节活动方案范文（精选23篇）

社团文化艺术节活动方案范文 篇1

一、活动相关信息

【活动背景】：

秋天，这个饱含希望与收获的季节，贵州师范大学求是学院学生社团又一次迎来了社团文化艺术节。在这激情燃烧的岁月，让我们张扬着青春的活力，放飞着年轻的希望，舞动着金色的年华，彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新的气象。

校园社团文化艺术节作为我校每年一次的全校性重点活动，其目的在于贯彻落实中央16号文件精神，结合XX年团委工作要点，营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐林大，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、表演性、竞争性，活跃我校大学生社团文化生活，培养的提高我校大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围。

【活动目的】：

1、丰富校园文化，营造和谐氛围

2、促进社团之间的交流与合作

3、加强社友之间的交流、沟通、互动

4、为同学们提供一个展现自我的平台

【活动主题】：

教师教育技能系列活动

【活动对象】：

协会会员、各兄弟社团及全校同学

【活动内容】：

在社团文化艺术节活动期间，开展包括钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能培训比赛及授课比赛等教师教育技能系列活动。

二、活动计划安排

【活动时间】：

XX年10月25日至XX年11月30日

【活动地点】：

贵州师范大学求是学院

【活动流程】：

1. 开展技能学习培训班（钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能等）

2. 白云七中体验学习，一线老师现场指导。

3. 授课经验交流会。

4. 进行钢笔字、粉笔字、板书设计、普通话、教案设计、教学方法技能的考核及授课比赛。

5. 举行颁奖仪式。

【奖励办法】：

比赛中每个项目分别设置一、二、三等奖，颁发荣誉证书及奖品

三、活动步骤

【前期准备】：

1、学习培训活动教室申请（办公室负责）

2、海报制作及宣传（宣传部负责）

3、接受社员及全校同学报名并统计（组织部负责）

4、活动奖品购置（外联部负责）

5、图片记录活动过程，资料的准备和收集（办公室负责）

【培训活动流程】：

1、钢笔字、粉笔字、板书设计培训邀请书法协会参加指导

2、普通话训练练习邀请演讲协会参加指导

3、教案设计、教学方法技能培训邀请老师及授课比赛经验丰富同学参加指导

4、授课比赛风采展示（授课经验丰富同学）

5、教室的申请和协调工作的有序进行

6、以上活动将会同步举行选出优秀同学参加比赛

【比赛安排】：

1、一个同学可以同时参加一项或多项比赛

2、比赛分为初赛、决赛

3、比赛成绩统计与发布

4、比赛评委的邀请

5、各项工作的分配和落实

6、决赛时间11月底

四、后期工作安排

1、活动场地清理

2、比赛成绩统计与发布

3、写活动信息稿

4、社团开总结会议，取长补短

【工作人员分工表】：

总负责人：朱媛、詹茜、何康

比赛主持人：臧传奇、张亚平

场地布置：宣传部负责

多媒体课件收集：办公室负责

教室秩序：组织部负责

计时人员：财务部负责

【资金预算表】：

一、宣传费用

1、海报、报名表格制作 30元

2、宣传横幅制作 50元

二、奖品

1、一等奖 （1名）奖品及证书

2、二等奖 （2名）奖品及证书

3、三等奖 （3名）奖品及证书

以上支出80元

三、工作人员用水 10元

四、其他费用 50元

总计：220元

社团文化艺术节活动方案范文 篇2

一、活动宗旨：

1、丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。

2、加强各系学风建设，培养进取精神。

3、提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。

4、发挥社团作用，加强社团建设。

二、活动背景：

1、为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

2、新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。

3、当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。

4、演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。

5、我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

6、演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。

三、活动目的及意义：

1、展现石家庄学院学生的风采，激扬青春。

2、开拓学生的视野，提高学生对社会现象的关注度，提高学生的社会责任感。

3、培养合作意识，弘扬社团文化，增强学校的文化氛围。

4、通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我超越自我，增强自信心丰富同学们的课余生活。

5、加强交流，拉近各系同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。

四、活动对象：

石家庄学院全体学生，每系报名两人，系内可自行选拔，领队一人，报名表见附录。

五、活动时间和地点

时间：11月2日

地点：另行通知

六、宣传方式：

展牌，小黑板，条幅

七、所需器材：

音响，相机，计算器，纸笔，计时器，装饰

八、比赛规则：

每位选手进行五分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。

九、比赛要求：

1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

2、各系同学自行安排演讲内容，必须原创。

3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时与社联和演辩协会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

5、 遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。

7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

十、比赛流程安排：

1、布置会场，接待评委嘉宾。

2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

3、比赛中段，进行一段文艺表演。

4、比赛继续，结束后有老师点评，登记员算分数。

5、由评委嘉宾为选手颁奖。

6、欢送老师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。

社团文化艺术节活动方案范文 篇3

人员安排

总策划：

张云枫

总顾问：

万军

负责人员：

王泓九，李咏，邓晨，李远超

执行人员：

陈翰林，刘正强，杨起帆，曾宏离，胡凯

活动流程

1、安装硬件设施，并对硬件设施进行调节，达到比赛要求。

2、安排表演赛的参赛队员就坐，并安排观众活区域。

3、裁判宣布比赛开始，工作重点为安排比赛有序，安全进行。

4、比赛结束后进行颁奖典礼。

5、回收硬件。

宣传策划

负责人：宣传部干事

主要工作：

1、赛前对比赛各方面进行宣传，包括比赛时间，地点，项目，报名时间等方面进行宣传。主要目标要做到让协会内部的人员知道比赛，了解比赛的各个方面 。

2、 赛中及时向参观的同学介绍本次比赛和协会的相关情况。

3、 赛后通过宣传手段向参观同学收集对本次比赛和协会的建议。整理后交与副主席。

组织安排

负责人：竞技部副部长、活动部部长。

主要工作：

一、竞技部副部长：

1、赛前，积极做好硬件的保障，比如电脑，电擦板等一系列硬件。这可以与协会每一人员联系，让其给与帮助。硬件要尽可能多出一两件，确保意外情况。列一硬件表，把硬件主人名字，电话，班级等做一统计。对电流进行确认，使硬件能正常工作。

2、赛中对硬件的使用情况进行监督，防止硬件损坏或丢失。这点还要多多提醒其他工作人员。

3、赛后，将硬件进行整理，归还

二、活动部部长：

1、 赛前写一份活动的策划，策划中要有比赛的介绍和具体需要的硬件设施，要精确到个数。然后在策划中制定一份在比赛中遇到紧急情况的规定。比如突然掉线或断电之类的情况。在比赛中将以此规定处理紧急情况。

2、 赛中，监督裁判的工作。处理一些特殊情况，使比赛有序进行。

3、赛后帮助收理硬件设施

后勤工作:

负责人：活动部干事

主要工作：

赛前联系参赛队长，确保战队知道比赛的时间。安排一个专业点的裁判。

赛中安排参赛战队入座和安排参观的区域，确保观众不影响战队比赛。及时和裁判联系，确保比赛正常进行。遇到紧急情况按比赛规则进行处理和安排。

赛后收集截图,照片等比赛资料，对资料进行整理，保管。帮助收理硬件。

安全工作

负责人：裁判及所有负责人主要工作：

1、维护现场秩序。

2、做好对硬件的管理，确保安全用电。

3、比赛中如出现特殊情况，安应急预案处理。

社团文化艺术节活动方案范文 篇4

【一、活动主题】：

青春使命

【二、活动背景】：

青春的心蠢蠢欲动，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。为了弘扬社团文化，展现校园风采，在文化教育不断开展的同时积极进行文体活动，以文化艺术节之风吹响我们的青春使命。

【三、活动目的】：

1、促进校园文化发展、展现我院各个社团风采及实力。

2、促进社团之间的交流与合作，加强社友之间，加强社友之间的交流、沟通、互动。

3、使社团文化能深入到全院师生的生活之中。

【四、活动时间】：

20xx年x月x日

【五、活动地点】：

荷香苑五楼及学校主干道

【六、活动形式】：

开幕式以晚会的形式开展。文化艺术节期间，由各个社团开展社团特色活动及专场表演。闭幕式举办校园舞蹈大赛。

【七、活动对象】：

湖北工业大学商贸学院全院师生

【八、主办单位】：

湖北工业大学商贸学院院团委

承办单位：湖北工业大学商贸学院社团联合会

【九、总活动流程】：

（一）活动前期宣传及准备工作流程：

1、4月13日--4月18日，由宣传部制作出文化艺术节宣传海报、宣传幅、宣传板。

2、4月19日-4月30日，由事务部干事负责，将宣传海报贴于各栋宿舍楼前、宣传幅挂于主干道、宣传板置于学校主干道两旁。

3、4月25日-4月30日，由宣传部负责，其他各个部门协助，完成舞台设计、搭建及装饰。

（二）主持人选拔工作流程：

1、宣传：4月7日4月9日，由宣传部负责出宣传板并联系院宣传部，告知全院学生，将在全院选拔文化艺术节双语主持人。

2、报名：4月10日-4月12日，在校园主干道上，由策

社团文化艺术节活动方案范文 篇5

为丰富校园文化生活，构建和谐校园文化，引导青年大学生崇尚科学、立志成才、报效祖国，促进青年大学生全面、健康、和谐发展，经研究，同意举办湘南学院第六届“五·四”青年文化艺术节。为了确保活动的顺利开展，特制定本工作方案。

一、组织领导

1、为确保活动顺利进行，同意成立第六届“五·四”青年文化艺术节工作领导小组，其成员如下：

顾问：李白均、曹石珠

主任：陈莹花

副主任：张长发、李严端、陈家玉、王晓萍、陈杰峰

成员：史美洁、王集杰、邝秀兰、肖和平、刘铎坤、江萍

李正标、邓四清、彭易纪、何俭、龙健才、唐凤鸣、奉冬仁、姚敏、刘文奇、周志洪、廖义军、廖有祥、

肖和平（女）、陈万阳、马小芳、唐伟军、黎进

2、领导小组下设办公室，办公室设于院团委，由黎进兼任办公室主任，廖保华为副主任。

二、活动内容及安排

（一）活动主题：我与祖国共奋进，立志成才报祖国 （三）学院主办项目

1 、艺术节开幕式暨“挑战主持人”大赛

（1）活动目的：彰显学生个性，挖掘艺术新秀 （3）比赛时间与地点：初赛：20xx年4月18日，复赛：20xx年4月22日，决赛：20xx年4月28日晚7：00。初赛、复赛地点：湘京学生活动中心，决赛地点：王仙岭校区校训广场。

（4）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。

2、青春之约论坛

（1）活动目的：坚持科学发展观，引导大学生全面、健康、和谐发展

（2）论坛主题：立志成才、报效祖国

（3）主讲人：湘南学院党委书记李白均

（4）论坛时间：20xx年5月中下旬，地点：王仙岭校区校训广场。

3、“祖国颂”大合唱比赛

（1）活动目的.：传播五四精神，歌颂伟大祖国

（2）参赛要求：以系为单位组队参赛，每队人员60—80人。每队唱两首歌曲，一首为必唱曲目《歌唱祖国》，另一首歌曲自选，自选歌曲必须内容健康、积极向上。要求各队统一着装、有配乐、有指挥。 （4）奖项设置：比赛设特别奖1个、一等奖2个、二等奖4个、其余为三等奖，均给予物质奖励。

4、演讲比赛

（1）活动目的：学习实践科学发展观，科学规划成长成才之路

（2）演讲主题：爱国·奉献·成才·发展

（3）演讲要求：以系为单位选人参赛，各系至少选送2人参加学院的选拔赛。参赛选手的演讲稿要求紧扣主题、自己撰写，演讲时间为5分钟以内。 （5）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。

5、校园舞蹈大赛

（1）活动目的：舞动绚丽人生，构建和谐生活

（2）参赛要求：以个人或集体为单位报名参赛，可自由跨系组合，参赛队人数为2—10人。舞种不限，民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞、健美操等均可，时间5分钟左右。 （4）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。

6、艺术节闭幕式暨颁奖文艺晚会 （2）演出时间与地点：20xx年5月27日晚上7点在王仙岭校训广场举行。

（四）各系承办项目

先由各系向组委会办公室报活动方案，经审核通过后，方可举行。获奖选手荣誉证书由学院颁发，奖品由承办单位负责。各活动方案另发。

三、具体要求

第六届“五·四”青年文化艺术节是校园文化生活的一件大事，特别是此次文化艺术节的准备时间短、活动时间跨度长、活动内容和项目较多，要求各相关工作人员一定要以高度的责任心切实履行职能、做好各项活动的组织工作，确保此次“五·四”青年文化艺术节各项活动的顺利开展，为深入开展学习实践科学发展观、纪念五·四爱国运动九十周年和建国六十周年营造良好的环境。

社团文化艺术节活动方案范文 篇6

一、活动时间：

第一学期第15-18周（12月6日—12月31日）

二、活动项目：

1、课本剧、小品比赛

负责部门：语文组、音乐组

参赛对象：3-6年级学生

参赛时间：12月26日

参赛地点：学校报告厅

2、学生才艺大比拼

负责部门：音乐组

参赛对象：一至六年级有艺术特长的学生

参赛时间：12月24日、25日

参赛地点：器乐类——音乐教室（3）

其它类——学校报告厅

3、艺术专题欣赏

负责部门：音乐组、美术组

参赛对象：全校学生

活动时间：待定

4、迎元旦书法绘画比赛

负责部门：美术组

参赛对象：全校学生

活动时间：12月30日截止

5、跳蚤市场义卖活动

负责部门：少先队大队部

参加对象：全校师生

活动时间：待定

活动地点：学校操场

6、艺术节汇报演出

负责部门：音乐组

参赛对象：全校师生

参赛时间：12月31日

参赛地点：学校报告厅

三、奖项与评奖要求

（一）所设奖项：团体奖、单项奖

（二）团体奖评奖要求：

1、各班高度重视，宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。

2、在各单项活动中取得较好成绩。

社团文化艺术节活动方案范文 篇7

一、活动背景：

吹着新年继续的号角，迎着新年东升的旭日，元旦的脚步正向我们靠近。为了进一步推

进学校文艺活动的蓬勃发展、丰富校园文化、活跃学习氛围。由荆楚物流协会、花艺DIY

协会、花木协会联合举办的迎元旦文艺晚会应运而生!

二、活动名称：

社团联谊元旦文艺晚会

三、活动口号：

精彩青春，梦想飞扬!元旦文艺晚会策划书四、活动目的与意义、锻炼协会成员处事的能力，促进成员间的合作团结。加强本协会与其他协会之间的交流，增进其间的友谊，扩大本协会在学校的影响力。励大学生积极展示自己，释放自己的青春活力，让梦想飞扬。活跃校园文化氛围，增加同学之间的团结友谊，增加与其他协会的合作同时扩大我们社团在校园的影响。

四、活动性质：

荆楚物流协会

花木协会

花艺DIY协会

合办

五、活动负责及对象：

总指挥：李健、王楠、魏强

活动对象:荆楚物流协会、花木协会、花艺DIY协会全体会员

六、活动时间及地点：

七、活动前期准备：

晚会人员的安排

社团文化艺术节活动方案范文 篇8

一、运动目标

为配合好社团文化节的运动，弘扬校园文化，充沛扩张第二课堂，丰厚课余生活，展现花艺风采，可觉得各个协会做一个很好的鼓吹，而且可以增进各个协会之间的交换，增进社团在校园文化中的影响力，激发同学们的创新思维与动手能力，展现现代大学生的青春风采。

二、运动主题

花叶贴画的制作暨展览评比运动

三、运动光阴

20xx年5月18日~5月25上午9点

四、运动地点

林荫道

五、运动流程

1、前期鼓吹：通过各院系团总支向各院系各班发放鼓吹单，登记有意向参加此次运动的人员名单，并请专业人士对参赛人员进行培训（培训光阴4月21~4月28），让参赛人员领会制作花叶贴画时需注意的一些问题。

2、作品收集

3、展览评比：在社团文化节当天，将所收集打的作品展在林荫道，让过往的人进行都票，并请领导老师进行综合评分。

六、评委组

黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏

七、奖项设置

一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

优异奖 十名

主办单位：孝感学院学生团体联合会

承办单位：生科院园林花卉协会、生命探求社

20__年3月25日

运动经费预算

﹙一﹚艺术插花比赛暨展览

一、花材：（各种常用花材，花篮，玻璃纸，油纸，花瓶等）

20×50=1000元

二、奖品

一等奖 一名 100元

二等奖 二名 2×50=100元

三等奖 三名 3×30=90元

三、其他费用

1、鼓吹海报 4×5=20元

2、打印费 50元

总计：1370元

（二）“花叶贴画”展

一、奖品：

一等奖 一名 80元

二等奖 二名 2×50=100元

三等奖 三名 3×30=90元

优异奖 十名 纪念性叶脉书签

二、其他费用:

1、鼓吹单 100元

2、鼓吹海报 20元

3、泡沫塑料板 100元

4、装饰物品 10元

总计：335元

运动（一）（二）经费总计：1860元

社团文化艺术节活动方案范文 篇9

一、社团建设主旨

以高校培养高素质研究生建设为导向，以“服务学生、培养学生”为主旨，以提供优质学习交流平台为目标，致力于提高研究生自己认知、自己学习能力，为之后的学业研究及就业提供思想启蒙服务工作的研究生社团组织。

二、社团成立及纳新方式

1、邀请各学院专业能力出众的老师进入理事会。

2、由研工部思政辅导员进行协会日常管理工作

3、由各学院推荐优秀研究生学生进入理事会，通过笔试、面试从各学院推荐的优秀研究生中选出各部长及干事。

4、往后竞选方式在优秀社团成员内部通过考核、演讲竞选等方式由当届理事会成员和指导老师投票决定最终结果。

三、社团组织

主要分为设置理事会、学习管理部、内联部、外联部、媒体中心部、社团会员组成。

1、理事会有指导老师、研工部辅导员、各部门正副部长组成。

专业指导老师：邀请各学院专业能力过硬的导师加入，主要负责社团专业知识方面的指导；

行政辅助老师：由研工部思政辅导员担任，主要负责辅助社团运行。

2、内联部：主要负责安排社团对校内部的一些活动策划以及执行：比如定期举办知识竞赛、专业技能大比拼等；按周期收集校内研究生专业问题及就业疑惑等，并邀请我校优秀教师做专题讲座或者请丰富经验的优秀学生开交流沙龙；以及理事会其他安排。

对外：和外联部一起负责收集了解本地其他财经高校情况，可组织交流会；以及全国相关可参加的大赛信息以及安排社团参加等。

外联部：负责社团定期活动等非专业性业余活动安排以及活动经费的申请与管理：了解本地其他高校情况，可组织交流会；以及全国相关可参加的大赛信息以及安排社团参加；联系企业，可以利用社团资源为企业解决实际问题的同时，为社团日常活动拉赞助，以及为社团成员提供社会实践的机会。

3、媒体中心部：主要建立定期维护社团官方微信公众号，微信公众号主要涉及日常社团活动、行业最新新闻摘要（每周必须需要更新一次，相关推文两次）以及活动报名渠道等，由副团长2按照每月情况汇报给行政辅助老师。

4、学习管理部：主要就是维护及督促社团“2+N”形式学习小组，并按照周月进行跟行政辅助老师汇报大家学习情况，以及反馈给各个小组。

如后期社团发展需要，可将基础部门进行拆建重组，或建立新部门。

四、特色以社团“2+N”形式督促提高研究生日常学习

社团形成之后以社团干事带动社团成员甚至可普及到全体研究生群体进行学习打卡小组。成立由“2+N”形式，组建日常打卡、个人任务完成、小组竞争学习等打卡由形式中“2”（社团干事作为主副长）以考勤形式登记，一学期结束之后针对优秀的组及个人颁布奖状，并适当给予评优评先的加分优势。

甚至可以根据被各组学习交流的情况，以主题形式组织学习交流沙龙，针对主题中学生遇到的问题邀请相对的导师进行讲解辅导。

五、社团任务及本学期活动安排

1、社团任务考核，由每一任理事会在本学期开学的当月之内提交该学期社团初规划，并在本学期结束后进行点评，除去社团干事标准进行的评优评先的奖励外，应顺应社团长期发展考虑，我校领导应该给予其他表扬鼓励机制。

2、本学期活动安排，本学期已经进入收尾模式，目前能解决的问题在于前期的社团建立，及相关活动安排。

本学期时间规划安排：

（1）方案通过后，在12月10日执行完毕第一届理事会安排。

（2）成立后通过校内自媒体等线上宣传窗口以及线下设置宣传帐篷、导师宣传等方式进行，将感兴趣的研究生引流至我社团官方微信公众号平台。

（3）元旦前后，各组织两次讲座沙龙，提高社团在目标全体的活跃程度。

（4）期间可按照我校研究生放假时间前，组织一场友谊知识竞赛。

具体安排如下：

①竞赛分为：初赛、决赛

②初赛为不同专业自主组队；决赛为个人赛

③时间拟定为12月中后旬为初赛；1月前后为决赛。

④赛题准备由理事会负责收集后，由指导老师及团长负责最后敲定及密封分块存放。

⑤初赛为按照报名后抽签组队，每组3人；初赛后选取前4组进入决赛，其他组颁发奖状及纪念品。

初赛组，抽签决定对决组，选题由对决组互相抽分块

（谢邀校级领导参与并做开讲词及公正裁判）

⑥决赛为个人赛，晋级12人，通过4组3场，得出冠亚季军范围；最后3人通过积分制，赛题分别为简单题1分20题、中难题3分10题、难题5分3题，最终分出胜负，并由观摩最大职位校领导颁奖发放荣誉证书及奖品，其他参与人赛赛参赛人员有###颁发证书及纪念品。

⑦最后，校领导组织发言结束活动。

⑧期间，除去整个活动宣传都可以通过官方微信公众号宣传之外可以同时做到提交报名表、提供问答题目等互动性比较强的方式既做到了互动也提高了该活动的积极性。

六、社团发起及发展规划，2年内社团发展目标规模

该社团其期待价值不仅在于在校研究生的交流平台，也要形成自己的历史文化，即在于优秀的研究生毕业生有过该社团经历的，能将后续的一些入职经验，或者学术经验再次带入到这个社团中，让该社团的意义最大化。

同时，希望2年内，社团发展规模能达到100人。

社团文化艺术节活动方案范文 篇10

一.活动主题

放飞梦想，分享快乐

二.活动目的及意义

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的。发挥，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

三.领导小组

组长：

组员：

四.活动时间：

5月30日

五.活动地点：

学校操场

六.节目要求：

1、节目的`内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3、表演形式不限。

七.活动准备（前期）：

1.5月12号上报节目单到校长室（上交音乐）。

2.5月28日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排（按各自岗位各负其责）

3.节目单制作（大队部根据节目特点编排顺序，写好串词）

4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。

八.舞台布置

音响：刘姚晶（放音乐）

节目调度：（督促上下场：王丽君廖燕萍）

卫生及纪律：（挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林）

后勤保障组：（前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明）

化妆：各年级组

九.议委组：

十.活动议程

1、垫场音乐、学生、老师入座。

2、主持人开场词，并宣布活动开始。

十一.活动流程

1.升国旗

2.新队员入队仪式

3.罗校长致词

4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况（谭书记宣读获奖名单）播放颁奖音乐

5.会第四项：退旗

十二.文艺节目表演

（按顺序表演节目）（准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场）

十三.校长宣布比赛结果，颁奖

（播放颁奖音乐）

十四.奖项的设置

一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。

十五.评分办法：

社团文化艺术节活动方案范文 篇11

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。现根据学校的`要求和实际，特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。

一、活动时间：20xx年5月——6月。

二、活动组织：

1、组 长：张

2、副组长：黄

3、执行策划：黄

三、活动内容：

1、趣味运动会

2、书画展示周

3、科技周

4、校本课程展示

具体活动方案如下：

本次活动本着内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作，并于5月在架空层将作品展出。

一、活动主题：参与展示创新

二、参赛对象：一至六年级学生

三、活动时间：20xx年5月。

准备阶段：各班在班主任老师和辅导员的带领下，自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。

四、作品要求：

1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。

2、项目：

（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。

（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

3、凡上交的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。

五、奖项设置

本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名，颁发证书。

六、其它事项：

1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗，不要搞破坏。

社团文化艺术节活动方案范文 篇12

为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下：

二、内容要求

弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点

三、活动主题

让我们在童年欢唱

四、活动项目

本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：

团队比赛：在全校“班班歌声”的开展基础上，举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。

合唱曲目：一首合唱歌曲一首京剧歌曲

选唱歌曲：可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲

《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》

《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》

《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》

《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》

必唱歌曲：1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》

个人比赛：舞蹈，声乐(戏曲)，器乐才艺专场。(另见参赛要求)

五、参加要求

1.舞蹈，声乐(戏曲)、器乐比赛，面向全体学生，有才艺的同学可积极参加。

2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。

3.家长、老师参与加分，表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。

六、活动时间比赛安排

5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。

5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。

6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。

七、未尽事宜，另行通知。

希望各位老师和学生们动起来，引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来，让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。

社团文化艺术节活动方案范文 篇13

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

本届艺术节活动的主题是“绿色盐城，和谐教育”。

活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、主办单位

盐城市教育局

四、承办单位

盐城市第一小学、盐城市少年宫

五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

（一）艺术表演节目类

1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

②比赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必须有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间：20xx年10月18日下午

2.中小学生（幼儿）声乐比赛

①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

②参赛形式和要求：

合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。

参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间：20xx年10月25～26日

3.中小学生（幼儿）器乐比赛

①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。

参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点：盐城市第一小学南校区

④比赛时间：20xx年10月25～26日

4.中小学生（幼儿）舞蹈比赛

①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏带。

各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点：盐城市第一小学南校区

④比赛时间：20xx年11月1～2日

5.中小学生（幼儿）戏剧曲艺比赛

①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生。

②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。

③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间：20xx年11月1～2日

6.少儿歌曲创作：各县报送新创少儿歌曲2—3首，市直学校每校1首（应有规范的词谱，一式2份，可另附cd）。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作，并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。

7.参赛节目报送：各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。

（二）艺术作品类

1.参赛对象：全市小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的'在籍在校学生。

2.参赛要求：参赛作品内容创意新颖，格调高雅，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县（市、区）经过初选后分别推荐10件书法（篆刻）、绘画、摄影作品，市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。

3.参赛项目及规格：

①绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。

②书法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。

③摄影作品：尺寸不超过60×60cm。

4.承办单位：盐城市少年宫

5.评选时间：20xx年10月28～29日

6.参赛作品报送：各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。

（三）学校艺术教育论文评选

1.评选对象

全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。

2.论文要求

①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。

②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况，理论联系实际，有针对性地阐明自己的思想，论点明确，论据充足，有一定说服力。

3.参评及评选办法

①参评论文由各县（市、区）教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处，市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。

②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方；另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年9月20日。参评论文正文一般不超过3000字，请用a4纸打印，论文题目为小二号宋体，正文为小四号仿宋体字，上方装订。

③论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后，市教育局将发文公布，向获奖论文作者颁发获奖证书。

（四）盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出

1.参加节目及要求：汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后，由组委会通知有关县（市、区）和学校，并告之具体要求。

2.承办单位：盐城市第一小学（南校区）

3.时间：20xx年11月15日下午

六、艺术节活动分组

艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友；小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生；中学甲组为初中、普通高中学生；乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。

七、奖项设立

本届展演活动设立以下奖项：

（一）优秀组织奖：奖励对象为县（市、区）教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会根据各县（市、区）和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评选。

（二）精神风貌奖：奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。

（三）优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。

（四）优秀作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

（五）指导教师奖：获得一等奖、二等奖的节目（作品）的指导教师给予指导教师奖。

（六）优秀创作奖：专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目（其中包括优秀少儿歌曲创作曲目）给予优秀创作奖。

（七）优秀论文奖：分设一等奖、二等奖、三等奖。

（八）优秀表演奖：参加汇报演出的节目。

八、艺术节活动实施步骤及有关要求

（一）实施步骤

4月20日前主办单位成立组织机构，拟定方案，协调工作，制定并下发文件。

4月底至5月20日前，各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园、少年宫）成立艺术节活动组织机构，制订活动方案，进行宣传发动。

5月20日至6月上旬，利用“六·一”等节日，各地各校组织开展形式多样的艺术活动。

9月20日前，各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园、少年宫）将推荐节目报市教育局体卫艺教处。

10～11月份，举办艺术节市级比赛与汇报演出活动。

（二）有关要求

1.各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园）要加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动，在逐级选拔的基础上组织全县（市、区）或全校（园）的文艺演出。

2.各县（市、区）教育局、各学校（幼儿园）要及时上报艺术节活动组织情况；各地各校开展活动情况将作为评比优秀组织奖的依据。

3.凡在市级（含市级）以上各类演出中获奖的节目不再参加本次艺术节比赛。

4.各县（市、区）教育局和广大学校要努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关心与支持，保证各项活动取得圆满成功。

九、经费

本次艺术节的经费由各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园）解决，市调演及专场演出所需经费由市教育局负责安排。各地、各学校（幼儿园）开展活动时，不得向学生收费。

十、组织工作

本次艺术节成立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会（组委会名单见附件1），负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室，办公室设在市教育局体卫艺教处，负责处理本次艺术节的日常事务和具体工作。各县（市、区）教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构，制定活动实施细则，落实必要的活动经费，保证艺术节活动顺利进行。

社团文化艺术节活动方案范文 篇14

一、比赛目的

为积极全面推动学校阳光体育运动的开展，增强学生体质，普及、加强健身意识，丰富我校的课余体育文化生活，提高我校体育竞技水平，促进我校精神文明建设的和谐发展。

二、指导思想

本届“体育文化节”围绕增强学生综合素质及专业技能等主题展开，通过开展丰富多彩的体育活动，引导学生崇尚高雅的体育艺术，弘扬体育运动文化，培养高尚道德情操，大力倡导并组织广大同学开展丰富多彩、健康向上的体育活动，展现当代大学生的青春风采。

三、组织机构

广西民族大学体育与健康科学学院第九届“体育文化节”

组织委员会

主任：伍广津（体健院院长）

副主任：黄河（体健院党总支书记）

李荣源（体健院副院长）

曲长富（体健院副院长）

黄建团（体健院副院长）

黄飞（体健院办公室主任）

韦宁飞（体健院分团委书记）

广西民族大学体育与健康科学学院第九届“体育文化节”

仲裁委员会

主任：覃同金（体健院分团委副书记）

江海生（体健院学生会主席）

副主任：何永春（体健院学生会常务副主席）

何家海（体健院学生会副主席）

邓文静（体健院学生会副主席）

张健（体健院学生会副主席）

陈桂成（体健院学生会副主席）

谭斌强（体健院学生会副主席）

黎富军（体健院学生会体育部长）

委员：体健院全体分团委学生会委员与理事

四、活动时间：

12月1日——12月30日

五、参赛资格

（一）凡身体健康、具有我校正式学籍的全日制本、专科学生、研究生、留学生均可报名参加比赛。

（二）凡身体健康、具有正式工作的我校教职工均可报名参加比赛。

六、报名时间：

11月28日——12月5日

七、报名办法

1、本届“体育文化节”将设有乒乓球、羽毛球、网球、健美操、健身健美、篮球技能大赛等6个项目；届时将采取在四坡、五坡饭堂门口设置摊点现场报名的方法，各个单项限报150名（其中健美操项目可自由组队，8—16人为一组，限报15队）。

八、比赛项目：

（一）健身健美

裁判长:伍广津

裁判员:分团委学生会全体委员与理事

比赛时间:待定通知

比赛地点:新球馆

比赛项目:健美先生、健美小姐

比赛方法:采用最新健身健美竞赛规则

奖励办法:奖励前6名

（二）健美操

裁判长:杨放

裁判员:分团委学生会全体委员与理事

比赛时间:待定通知

比赛地点:新球馆

比赛项目:三级――六级大众健美操

比赛方法:采用三级——六级大众健美操最新竞赛规则

奖励办法:奖励前8名

（三）乒乓球

裁判长：蒋心萍

裁判员：体健院兵乓球专选班学生

比赛时间：待定通知

比赛地点：新球馆乒乓球场

比赛项目：男单、女单、男双、女双

比赛方法:采用最新竞赛规则，小组单淘汰制，胜方进入下一轮比赛，直到决出最后一名为胜者。

奖励办法：奖励各单项前6名

（四）网球

裁判长：王徵

裁判员：体健院网球专选班学生

比赛时间：待定通知

比赛地点：学校3坡网球场

比赛项目：男单、女单、男双、女双

比赛方法：采用最新竞赛规则，小组单淘汰制，胜方进入下一轮比赛，直到决出最后一名为胜者。

奖励办法：奖励各单项前6名

（五）羽毛球

裁判长：何卫东

裁判员：体健院羽毛球专选班学生

比赛时间：待定通知

比赛地点：新球馆羽毛球场

比赛项目：男单、女单、男双、女双男女混双

比赛方法：采用最新竞赛规则，小组单淘汰制，胜方进入下一轮比赛，直到决出最后一名为胜者。

奖励办法：奖励各单项前6名

（六）篮球技能大赛（三分球比赛、技巧挑战赛）

裁判员：体健院分团委学生会全体委员与理事

比赛地点：篮球馆

比赛时间：待定通知

比赛方法：三分球比赛以在规定时间内投中球数多者为胜。

技巧挑战赛以完成规定动作用时短者为胜。

奖励方法：各个项目男、女各奖励前六名

九、活动要求

在此次“体育文化节”活动过程中，广大师生要做到积极参与，服从安排，尊重对手，尊重裁判，团结友爱，发扬积极向上、永不言败的精神，展现当代大学生的风采。

本次活动最终解释权归“体育文化节”组委会

未尽事宜，另行通知

社团文化艺术节活动方案范文 篇15

为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，围绕立德树人的根本任务，进一步提升素质教育水平，促进学生德智体美全面发展，展示我县艺术教育成果，落实《学校艺术教育工作规程》，经县人民政府研究，决定举办x县x年校园文化艺术节活动，为抓好活动相关工作，特制定本方案。

一、指导思想

校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体师生，创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品，激发以普及促提高、以提高带普及的原则，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。

二、活动主题

艺术人生·梦想启航

三、组织领导

为确保x县x年校园文化艺术节活动的顺利进行，特成立x县x年校园文化艺术节活动组委会：

组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作，下设办公室，张德刚同志兼任办公室主任，余槟岐同志兼任办公室副主任，办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实，组委会下设以下七个工作组开展相关工作:

(一)统筹协调组

组 长：王 凯

副组长：张德刚 蒋文祥 姚泰昌 余槟岐 陈洪林

成 员: 明 超 刘伟林 王 燕 王启贵 文 雯

职 责：对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排，做好对口协调工作。

(二)宣传报道组

组 长：刘宽亮

副组长：姚泰昌 余槟岐

成 员：明 超 刘伟林 郑金达 王启贵 文 雯

新闻中心1人

职责：协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备，开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传，成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传广告等的设计与制作。

(三)医疗保障组

组 长：保 健

副组长：王兴富

成 员：县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成

职 责：艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案，突发事件的处置;医护治疗及相关药品的准备工作。

(四)食品安全组

组 长：邱锦林

副组长：王春林

成 员：由县市场监督局抽派人员组成

职 责：负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。

(五)安全保卫组

组 长：马兴菊

副组长：王治泽 姚泰昌

成 员：县公安局抽派人员组成

职 责：负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。

(六)活动评审组

组 长：曾 馨

副组长：马学书 姚泰昌 余槟岐

成 员：由组委会确定

职 责：按照相关要求及评选细则对各参赛表演节目及作品进行评选。

(七)后勤保障组

组 长：姚泰昌

副组长：明 超 刘伟林 王 燕 敬 森

成 员：杨守波 王启贵 文 雯

职 责：做好艺术节活动期间各项后勤保障工作及会场布置、材料准备等。

四、参加对象

文艺表演参赛对象为全县中小学(含职校、特校)、幼儿园学生;师生艺术作品评选展览的参赛对象为全县教师、中小学生(含职校)。

五、活动原则

(一)以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多师生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

(二)面向全体师生，让每位师生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。

(三)完善工作机制，以评选展览活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。

六、活动内容及要求

(一)文艺表演

1.声乐类

合唱组：人数在30—40人，钢琴伴奏1人，指挥1人(应为本校教师)，每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品)，不得伴舞，演出时间不超过8分钟。

小合唱组：人数不得超过15人(含伴奏)，不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

独唱组：不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

2.器乐类

小合奏组：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

独奏组：演出时间不超过5分钟。

3.舞蹈类

群舞组：幼儿人数不超过30人，小学人数不超过20人，中学人数不超过16人，演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞组：演出时间不超过6分钟。

独舞组：演出时间不超过5分钟。

4.戏剧小品类

含校园短剧、小品、课堂剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

5.具体要求

城区中学和城区小学在报送的艺术表演节目中每个项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧)都必须参加(注：民办学校自愿报名);每个单位报送的个人项目限定1个，城区中学和城区小学报送的节目总数不能超过5个，乡镇报送的节目总数量不能超过6个。

(二)师生艺术作品评选、展览

1.绘画作品

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开，其他画种均不超过四开(40cm×60cm)

2.书法作品

书法分硬笔、软笔，硬笔作品尺寸为四开(40cm×60cm)，软笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。

3.摄影作品(小学不参加)

单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的数码照片要求：JPG格式，大小不低于10M，分辨率达到300dpi。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

4.具体要求

(1)评选展览作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档，不超过400字。

(2)每个项目(绘画、书法、摄影)每个组别由各乡镇(街道)中心学校、县直学校组织评选后报送1至3幅作品，每幅作品不超过1名指导教师。按规定尺寸报送，无需装裱。

(3)学校名称、作者姓名、就读年级、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面。数码照片(光盘)和原件两种方式报送。

(4)所有推荐的评选展览作品原则上不予退还，所有参赛作品无论是否获奖，大赛主委会均有权根据需要进行编辑和发表。

七、分组说明

(一)文艺表演分为幼儿组、城区中学组、小学组和乡镇中学组、小学组。城区中学组指一中、民中、二中、三中、六中、职校;城区小学组指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)师生艺术作品评选展览按项目分中学组、小学组、教师组。

(三)民办学校中的树德学校、x学校、黔龙学校、德龙中学、泽文学校、致远中学、英才职校划分为城区中、小学组;其余民办学校含在辖区乡镇中、小学组、幼儿组上报;九年制学校或民办学校报送的节目要注明是中学组或者小学组。

八、奖项设置

各类别奖励以精神奖励为主，学生获奖证书由县教育局颁发，指导教师和教师作品获奖证书由县人民政府颁发。教师获多项指导奖的只颁发奖项(个人项目不超过1名指导教师，集体项目不超过2名指导教师)。每个参赛项目数量为1-3个的只参与(演)不参评;4-6个的评一等奖1个，二等奖1个;7-9个的评一等奖1个，二等奖2个;10个及以上的评一等奖1个，二等奖4个。

九、活动经费

学校活动经费由学校自行解决，县组织举办的艺术表演和县级优秀作品展演活动经费(舞台布置、展板制作、宣传、评审、主持、奖牌奖证、后勤保障等)由县政府批准从教育经费中列支。

十、展览安排

县级文艺表演及优秀作品展览拟定于20__年5月中、下旬在x县第一中学逸夫楼举行，具体时间结合实际确定后另行通知。

十一、相关要求

(一)各学校要切实加强领导，制定相应的工作方案和安全预案，落实评选展演活动经费，为活动提供有力的后勤保障。认真做好组织、评选工作，形成良好工作机制。坚持勤俭节约的原则，力戒形式主义，杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。

(二)各有关单位、各学校要利用多种媒体，广泛宣传报道评选、展览活动的特点和亮点，提高学校艺术教育的社会影响力。

(三)x县20__年校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览报名表(详见附件)，于20__年5月6日前上交到县教育局青少年活动中心办公室，联系电话：。

(四)各单位要建立和完善长效管理机制，对校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结，促进评选展览活动和学校艺术教育工作同步健康发展。

社团文化艺术节活动方案范文 篇16

为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》，引领学校艺体工作的发展方向，推进学校教育教学工作，丰富校园文化氛围，展示学校素质教育成果，全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小，特制定体育文化艺术节活动实施方案。

一、指导思想

全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针，扎实推进素质教育，大力开展学校体育艺术节活动，展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌，推动我校体育、艺术教育工作为宗旨，充分挖掘学生个性潜能，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，从而激发学生学习热情，陶冶情操，促进自身全面发展，丰富校园文化生活的同时，值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动，给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

二、理念及思路

我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。学校以腰鼓教学为立足点，实现了腰鼓校本课程的开发与实施，并初见成效；3所学校建成塑胶跑道，所有完小均组建了腰鼓队。为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去，我校将举办体育文化艺术节，本届体育文化艺术节面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，旨在倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育理念，同时培养学生张扬的个性和拼搏精神，普及体育文化知识，展示学校艺术体育教育成果，促进学生多元智能的发展。

三、基本原则

学校每年举办一次校园体育文化艺术节，并将其作为传统节日延续。制定学校体育文化艺术节活动方案，确保校级学生参与率达100%。建立完整、科学的制度体系，指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。

四、活动主题

多彩校园 放飞梦想

五、组织机构

组 长：王秀萍

副组长：闫军、顾远波、杨帆

成 员：祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰

六、活动阶段及内容安排

（一）阶段安排

第一阶段：宣传发动阶段（5.13-5.20）

第二阶段：活动展示阶段（5.21-6.15）

第三阶段：总结交流阶段（6.16-6.25）

（二）活动内容安排

1.4个仪式：

（1）体育文化艺术节开幕式

（2）体育文化艺术节闭幕式

（3）十周岁成长仪式

（4）六年级毕业典礼仪式

2.6项竞赛、评比活动

（1）春季运动会

（2）广播操、大课间评比活动

（3）首届校园歌星大赛活动

（4）幼儿园“庆六一”展评活动

（5）师生书法、绘画作品评比展示活动

（6）“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动

七、活动评价

1.所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖，学生得到奖状、奖品，学校累计分数。

2.对学校整体进行评价，校园体育文化艺术节总成绩包含活动组织情况、竞赛评比情况、总结汇报情况、材料上交和宣传情况等项目，活动结束后对成绩优秀的学校进行校园体育文化艺术节的表彰。

八、活动要求

1.学校结合自己的特点，积极开展以班级、年级为单位的班级、校级体艺类项目比赛。要充分展示我校学生健康向上的精神风貌，做到班班开展，人人参与。在师生全员发动，全面参与基础上，选拔出最优秀的师生参加校级比赛，提升学校体育艺术节整体水平，发展学校的艺术特色和体育文化。

2.开展的体育艺术节活动必须与校园文化建设和学校内涵建设紧密结合，根据校情确定主题和内容，充分挖掘和利用学校现有资源，把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中，面向全体学生，以学生的'发展为本，为学生的全面发展创造条件，让学生积极、主动地发展，健康、快乐地成长。

3.充分调动广大师生的积极性，全体教师高度重视此项活动，班主任认真组织开展，积极支持和推荐学生参加各项活动，充分发挥学生特长，以校园体育文化艺术节为契机，提高班级的管理水平。同时，通过开展艺术节和体育节活动带动日常的教育教学，把素质教育的要求落实到每一节课堂、落实到每一个教育环节、落实到每一个学生身上，使艺术节和体育节活动真正成为师生的节日。

4. 实行活动管理责任制，活动中各职能组和分项活动组要各司其职，做到明确分工，严密筹划，各负其责。各部门、各年级也应全力配合、协调，以顺利完成各项工作。

5. 本届体育艺术节采用学校、年级、班级三结合的形式，活动结束将对获奖班级和个人进行专项表彰，对各完小整体情况进行总结表彰。

附件：赣马镇第二中心小学校园体育文化艺术节系列活动一览表

赣马镇第二中心小学

社团文化艺术节活动方案范文 篇17

为了欢度“六一”国际儿童节，更好的丰富校园文化生活，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神，决定举办xx小学第九届校园文化艺术节，现将有关活动安排如下：

一、活动主题：

追逐阳光，放飞梦想;快乐参与，展示风采。

二、活动时间和地点：

20xx年 5月29日，在我校组织活动。

20xx年5月30日和5月31日，在中心小学集中活动。

三、活动内容：

1、校本、班本课程展示。

2、庆祝“六一”文艺节目表演。

3、师生艺术作品展评。

4、少先队队会活动。

5、艺术氛围营造活动：书写标语、悬挂横幅、插彩旗，营造浓厚的艺术氛围。

四、活动日程：

5月28日

1、文艺节目第二次彩排。

2、各班收集学生手工作品并书写标签，师生艺术作品布展

3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。

5月29日

08：30----11：30 队会活动，吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。

13：30----14：30 师生艺术作品展评。

14：40----16：30 校本、班本课程展示

16：30----17：00 举行闭幕式，表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。

中心小学活动期间安排：

5月30日

13：00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人：。

5月31日

7：30 带师生作品到中心小学布展。负责人：。做好作品布展、收集工作，展评结束后带回所有作品学校存档。

7：30 带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人：。

五、具体安排：

(一)、节目数量：

1、文艺节目及校班本课程节目：参加全镇文艺节目一个，负责老师：史小刚;校班本课程节目一个，负责老师：梁海龙;班级节目不限。

2、学生作品：手工、绘画、书法、剪纸等形式不限，每个学生最少两件作品，作品作者只限一人。

3、教师作品至少三件：即软、硬笔书法各一件，绘画一件。

(二)奖项设置：

1、文艺节目：奖励前四名，颁发奖状。

2、学生作品：奖励五件，颁发奖品及奖状。

3、班本课程展示奖励前两名，颁发奖状。

4、教师作品送中心小学全镇统一展评，学校不做评比。

(三)、活动进度安排及人员分工：

5月13日----5月27日：

1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备，各中队制作中队标志牌。

2、队会活动训练：总负责：孙茂财，全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理，节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。

3、教师做好个人作品创作，并指导学生完成艺术作品。

4、文艺节目第一次彩排。

六、组织机构：

总负责：

(一)队会活动：

总指挥：

音 响：

(二)文艺节目及经典诵读表演：

主 持：

组 长：

评 委：

音 响：

统 计：

组织学生及摄影：

(三)学生手工作品展评：

负责人：

评 委：

(四)班本课程展示：

评 委：

七、几点要求：

1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励，积极营造和谐的`活动氛围，让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。

2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集，作为艺术教育成果存档。

3、中心小学两天活动期间，由王长有老师统一安排学生乘车出发，抵达后及时清点人数，组织学生化妆、准备道具，活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人，听从统一安排，不允许私自行动，切实负责、务必保障学生安全。

社团文化艺术节活动方案范文 篇18

一、教育目标

1、体育方面：对俱乐部成员进行训练，提高抖空竹的技术，增强身体素质，以养成经常锻炼的良好习惯，培养勇敢顽强，勇于战胜困难，战胜自己的良好意志品质。通过了解空竹的历史，以增强学生的民族精神。

2、智育方面：培养学生的语言交流能力，提高学生写作水平。理解应用有关时间、速度、频率、节奏等生活中常见数量及关系。

3、德育方面：培养成员互相帮助、友好竞争的精神。培养他们强烈的责任心和集体荣誉感。

4、实际工作方面：养成学生按民主科学方式办事的工作习惯，培养部分成员的管理能力和合作能力。

二、物质准备

1、空竹，每个成员一套；

2、空竹俱乐部成员手册；

3、插卡音响一部，播放伴奏音乐用

4、照相机一部，用于拍摄活动照片或者视频

三、组织机构

1、负责老师，一名老师指导俱乐部的学生干部开展各项工作。

2、社团组织委员一人（谷俊洁），负责统筹策划和全面工作。

四、工作要点

1、坚持每周三社团活动时间进行抖空竹练习。

2、观看空竹表演视频，观摩学习抖空竹技能。

3、每个月举行一次活动，如空竹花样表演、自己展示等。

4、每个成员必须把参加空竹俱乐部的认识感受、活动过程、取得的成绩等情况作为写周记的重要素材，可以通过空竹俱乐部成员手册规定一个学期每个成员写若干篇关于空竹俱乐部活动的日记。

5、俱乐部由组织委员为主，每学期对队员评定一次，根据实事求是的记录和各方面意见对达到标准的成员分别发给优秀队员、合格队员证书。

五、该计划的理论要点分析

1、多种智慧和谐发展的科学性。智慧工具论认为，人们使用物质生产生活工具主要培养动手操作能力，人们使用语言主要培养交流合作能力，人们使用文字主要培养抽象思维能力，如果人们主动使用这

些智慧工具，就能发展创新能力。空竹俱乐部的多方面学习内容根据智慧工具论精心设计，以便能最大限度地发挥每个成员的主动性，有效地协同发展他们的各方面能力，克服单纯从书本教材学习的局限性。

3、学生小团体活动能弥补班级授课制在素质教育上的不足。跟传统的活动课不同，空竹俱乐部将尽量完全以学生为主体，组建能让每一个成员充分发挥自己潜能团队，这对于现代社会特别强调合作竞争精神的培养是十分有益的，对于大集体为主的班级授课制可能是一个具有一定突破性意义的举措。

4、良好行为习惯的培养需要持之以恒的活动来训练。以空竹俱乐部形式督促每一个成员认真坚持抖空竹训练，克服了老师在传统教学中枯燥说教的不足，从而达到有效培养学生自律自强等良好行为习惯的目的。

社团文化艺术节活动方案范文 篇19

积极向上的企业文化氛围，提高职工整体素质，根据x总工作安排，结合我xx企业文化三年规划，x党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成x届文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。

一、指导思想

通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。

二、活动主题

爱岗创新奉献

三、活动内容

艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分，共24个项目。

爱国篇

发扬优良传统高唱改革赞歌

实践坚定理想信念

1、x届文化艺术节开幕式暨纪念革命歌曲大合唱比赛

2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。

3、“跟党走在新世纪”演讲赛

4、爱国主义诗词朗诵会

5、党史知识竞赛

6、绘制中国地图比赛

7、“火红的党旗”展板赛

8、学习体会征文赛

风采篇

珍惜美好年华塑造多彩人生

展示艺术魅力尽显个性风采

9、“青春飞扬”歌手比赛

10、男子象棋赛

11、“杯”篮球赛

12、“安全杯”乒乓球赛。

13、“职工论坛”辩论赛

14、“挑战杯”创业方案设计大赛

15、女职工形象设计比赛

16、“xx人”文学征文赛

奉献篇

肩负安全使命投身运输生产

学好业务技术创造美好明天

17、职工业务技术比武赛。

18、职工计算机业务技术赛。

19、安全知识竞赛

20、法制知识讲座

21、十佳优秀青年评比

22、十佳班组长评比

23、“贤内助”座谈

24、20xx年十件大事评比

25、企业精神征集

26、x届文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

四、组织方式

成立xx首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在。

活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办，各科室承办、协办的方法。

五、活动要求

1、各车间（公司）、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

5、各车间要广泛动员和宣传，认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。

6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案，活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室（设在）备案。

六、总结表彰

1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计，计入总分。

2、根据承办活动质量，评出x个优秀承办单位奖。

3、综合车间参加项目、自办项目得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+参加项目得分（每人每项1分）+自办项目得分（有自办项目得3分）。

社团文化艺术节活动方案范文 篇20

四、活动地点

学校操场

五、活动领导小组

组长：戚仁凯

副组长：仲夏

组员： 刘杉 於丙燕 余思 任秀 张丽 胡玉荣

参与人员：全体团员、党支部部分党员以及学校工会部分成员。

活动主办方：学校团支部

活动协办方：学校工会、学校党支部

六、活动内容

本次活动共有四项，包括开幕式、青年教师达人秀、游戏环节和闭幕式。

（一）开幕式

主要内容：领导讲话

要求：团支部书记发言。

舞蹈《中国歌最美》

（二）我行 我秀 我快乐

主要内容：发掘向阳小学青年教师各类达人或团体，凡能充分展现歌舞、乐器、小品、模仿、记忆、口技、魔术等等专长的教师均可参加。

要求：各团员至少参加一个节目。于4月18日（周三）前上报至刘杉处。

（三）和谐向阳——游戏环节

主要内容：

游戏一、我们是一家

要求：音乐响起，一群人围成一个圈快走，听数字号令，号令起，三人包成团，落单的人需要抽题目回答问题并淘汰出局。

游戏二、我是猜歌王

要求：两队选手听到音乐后，根据歌词内容抢答猜出歌曲名，以猜中数量多者为胜。

（四）闭幕式

主要内容：配乐诗朗诵《赞美我心中的党》

党支部组织委员孙自斌主任致闭幕辞

表彰总结和汇演。

七、活动组织机构

为保证各项活动的顺利开展，校团支部成立20xx年青年节组委会，负责统筹、协调、组织实施本次系列活动的各项工作。

负责人：刘杉

组织宣传：余思、於丙燕

（辅助负责人做好各环节工作，同时做好信息收集，资料整理）

委 员：张丽（负责游戏）

任秀（负责背景乐及达人选拔）

胡玉荣（负责主持稿的编写以及主持人的培训）

同学们，今天是5月4日，是你们的节日,也是青春的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的.青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进取？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

我们作为新时代的新青年，应该要具有什么条件呢？

首先要有点理想。我不想说大话而谈理想，而我们应该实实在在想想自己，想想自己是为了什么而生存，让我们知道今天是怎样度过的，要懂得明天该做些什么。

其次，要有点本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥，专长得以充实，都想方设法找到自己的闪光点；当走出校园时，凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。

第三，要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习，去工作，所以我们要德、智、体全面发展，要积极去参加体育锻炼，使我们的身体更强壮，身心更健康，学习得更愉快。

第四，还要有一个健康的心态。要宽容、豁达，要理解、接纳，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要扪心自问：我努力了没有，我付出了没有？

同学们，青春不是用来炫耀的，青春不是用来陶醉的，青春也不是用来享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暂的。高三的全体同学们，你们绝大多数已年满18岁，在剩下的30来天的宝贵时间里，正是你们青春之花待放之时，让我们拿出行动来，不为别人，为你自己——用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪亮的人生，因为拼搏而更加绚丽！

记住：不要让青春撞了腰！要让青春燃烧！

谢谢大家！

社团文化艺术节活动方案范文 篇21

一、比赛时间：20xx年12月30日

二、比赛地点：学校大操场塑胶跑道

三、比赛规则：

1、场地设置：15米长3个跑道宽的车道1条，障碍物6个（塑胶跑道）。

2、当裁判发出比赛信号后，参赛运动员支撑脚离地前进，在行车道内绕桩骑行，当自行车后轮压在终点线时，比赛结束。比赛以自行车前轮进入车道开始计时，后车轮离开车道后结束计时。

3、比赛中，若有一次犯规则将计时成绩加3秒，并可以累计。有下列情形之一者均为犯规：

A、脚落地；

B、车轮轧到车道线上（边框线）；

c、撞到障碍物；

D、因他人原因导致落地者，经裁判核准后可以重新比赛。

4、根据用时长短决定名次，用时越短，名次越前。

5、比赛裁判：钱宇、林一凡

四、比赛注意点：

1、比赛第二，安全第一，请各位选手注意自己的人身安全(建议戴好头盔)。

2、参赛选手需自备自行车（规格不得小于24寸，性能良好），如若没有自行车，需提前借好自行车。

五、报名方式：

现场报名，人数不限（本项目裁判人员不得参加本项比赛）。

六、奖项设置

根据参赛人数，设置一等奖：参赛人数的10%，二等奖：参赛人数的.20%，其余为三等奖（参与奖）。

社团文化艺术节活动方案范文 篇22

一、活动主题:：

好景好情好工商、美色美味美食节

二、活动宗旨(目的)

为了进一步宣传校园的健康饮食文化，改善学生的饮食环境，让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴，增加后勤公司与师生的交流，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建设，不断提高饮食服务质量，提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位，培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念，刺激校园消费，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于学生，塑造x工商职业技术学院良好的校园美食文化。

三、活动时间：

3月18日~2日

四、活动内容及安排：

(一)开幕式

时间：3月18日1:3

地点：绿色小广场

(二)厨艺大赛

时间：3月18日3：

地点：绿色小广场(食堂门口)

(三)美食小吃展销

时间：4月18日~2日

地点：绿色小广场之美食广场，美食街

(四)露天美食电影展

时间：3月18日、19日18：3

地点：绿色小广场

(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)

时间：3月19日上午9：

地点：食堂2楼或绿色小广场

(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)

时间：3月19日下午14：

地点：另定

(七)大胃王比赛

时间：3月2日上午9：

地点：绿色小广场

(八)闭幕式：

时间：3月2日15：

地点：绿色小广场

(九)美食促销

时间：3月18日~2日

地点：食堂

(十)食堂评比活动

时间：3月18日~2日

五、活动组织：

美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺利进行，特成立美食节组委会

组委会人员组成如下：

顾问：

主任：

副主任：

委员会下设办公室：

办公室主任：

副主任：

办公室下设五个工作小组：

1、秘书宣传组

主要职责：负责文化节秘书和宣传工作，拟写活动方案，协调和安排全体活动，搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道，开幕式暨厨艺展示的组织等。

2、厨艺比赛组

主要职责：负责厨艺大赛活动中的组织协调工作，草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导，组织评委当场确定奖项。

3、文化活动组

主要主要职责：负责文化活动的组织协调工作，主要有食堂员工与学生交流座谈会，组织参加学生参加后台操作等

4、后勤保障组

主要职责：负责活动过程中所需物资材料采购，经费预算及协调，赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织

5、招商展销组

主要职责：

1)产品展示活动的组织策划;

2)展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;

3)组织参展商的协调工作;

4)露天美食电影的展览

6、开闭幕式筹划组

主要职责:

1、舞台设计、音响、场地等

2、节目安排。

3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

4、气球、鲜花、标语，椅子、凳子

5、人员协调

7、评委组

主要职责：厨艺大赛成绩的评判工作

7、安全保卫组(保安科)

主要职责：对突发应急事件的处理工作

8、食品卫生组(医务处)

主要职责：负责食品卫生工作

社团文化艺术节活动方案范文 篇23

一、指导思想

通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展。

二、艺术节主题：

艺术让我们的校园生活更美好。

三、领导小组

组长：

副组长：

组员：

四、时间安排：

20xx年11月—20xx年1月

五、活动项目：

(第一个为主要责任人)

1、开幕式时间：20xx年11月16日下午3：40

责任人：

2、“三爱”演讲比赛时间：20__年11月23日

责任人：

3、第四届校园主持人大赛

时间：20xx年12月7日下午3：40

责任人：

4、校园歌手大奖赛

时间：20xx年12月14日下午3：40

责任人：

5、书法绘画摄影展

时间：20xx年12月下旬

责任人：

6、班级文化环境设计

时间：20xx年12月

责任人：

7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

时间：20xx年12月31日下午