庆国庆活动方案(3篇)

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每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备：

炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

活动时间：XX年9月29日星期二

活动内容：

1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？

2、介绍国庆节。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

通过此次活动，让幼儿们认识“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。

祝祖国妈妈生日快乐！

XX年9月28日

小二班

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活动目的：通过本次庆祝活动，培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时 间：9月30日下午1点

地 点：大操场 （如遇下雨全校观看《唐山大地震》，开幕式顺延至国庆节后）

组织策划：xx xx xx xx xx

艺术总监：xx

评委会成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人

活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。 负责人：年级组长（语文组长协助）

2、彩旗队排练 负责人：xx

3、主持：学生与老师各一名 负责人：xx

4、信息技术支持 负责人：xx

5、活动现场调控 负责人：xx

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”xx

横幅：xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式 xx

7、每班15个小氦气球 负责人：xx

每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写） 负责人：班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人：xx、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人：xx

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》 校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、xx校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场 （音乐准备：xx）

6、大队长xx宣布：“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：xx）

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵。（见图）

（1）一年级 负责人：xx

（2）三年级 负责人：xx

（3）五年级 负责人：xx

（4）二年级 负责人：xx

（5）四年级 负责人：xx

（6）六年级 负责人：xx

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。 负责人：xx

9、全场歌唱《歌唱祖国》。 校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

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为了隆重庆祝中华人民共和国建国55周年，讴歌党带领全国各族人民全面建设小康社会的丰功伟绩，抒发工商干部职工的爱国情怀，激励全市系统干部职工振奋精神，同心同德，开拓创新，勇于胜利，推进工商事业持续发展，市局决定，开展庆国庆卡拉ok比赛活动，制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神，弘扬爱国主弦律，增强部门凝聚力，提高队伍战斗力。

二、举办单位

市工商行政管理局、市个体私营企业协会

三、活动主题

庆国庆卡拉ok比赛

一、 组织委员会

由党组全体成员，人教科、办公室、财务科等科室主要负责人组成。

二、 比赛评委：

相关单位主要负责人

三、 活动安排

1、 比赛时间：XX年9月30日下午2：00

2、 比赛地点：市局二楼会议室

3、 主 持 人：×××、×××

4、 记 分 员：×××、×××

5、 活动对象：参赛选手、各工商分局（所）长、市场巡查中队队长、局机关全体干部。

6、 工作专班：

（1）资料宣传组：办公室负责局长致辞、主持词的起草，请摄影师、电视台记者、宣传报道、选手摄影及选手与局领导的合影。责任人：办公室主任。

（2）信息联络组：人教科负责登记选手及歌曲、登记及通知参加比赛活动的人员、记分与评分表格的制作。责任人：人教科科长。

（3）后勤保障组：财务科、后勤服务中心、信息中心。

后勤服务中心负责赛场布置（鲜花购置及摆放、桌椅摆放、标志制作）、生活安排（共107人，预计11桌）、茶水供应、水果购买、盘子（2个）的准备。

财务科负责购置歌碟、证书（一等奖、组织奖为大号证书，二、三等奖为中号证书，优胜奖为小号证书）、纸礼花10个、打分笔、亮分牌、写证书软笔，制作1—15选手号和签、红包。

信息中心负责证书制作、音响调试（按选手歌曲顺序播放，发奖时放《进行曲》，合影、后白时放《我的祖国》）。

7、组队原则：共组成城区、襄南、荷沙、西北湖区、市局机关、个私业主等6支代表队，各基层单位负责人为领队。

各队领队在9月24日以前，必须将比赛选手名单和歌曲名称报信息联络组（人教科）。

8、 奖项设置：（2450元）

一等奖1名，奖金500元；

二等奖2名，奖金各300元；

三等奖3名，奖金各200元；

优胜奖9名，奖金各50元；

组织奖1名，奖金300元。

9、发奖：局长发一等奖，副局长发二等奖、三等奖、优胜奖、组织奖。

10、评分标准：满分10分，其中：基础分8分，紧扣主题0。5分，仪表端庄0。5分，吐词清晰0。5分，音调标准0。5分。

11、分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取加权平均分。

12、进餐：中午4人，下午5桌。

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活动目的：

以建国六十六周年为契机，以文艺汇演为载体，激发学生的爱国主义情怀和主人翁意识，使学生从小立志为祖国的强盛而努力学习，使民族精神教育渗透到每一处，每一人。

活动时间：

9月29日晚 活动地点：

活动领导小组及工作人员：

组 长： 副 组 长： 艺术指导： 成 员：各班班主任 场地划分及安全保卫：体育组 舞台布置： 音 效：

活动参与对象：

全校教师及(4-8)年级全体学生

节目形式：

唱歌、跳舞、诗歌朗诵、小品、相声等 整体构思：共15个节目，分三部分，每一部分共5个节目。

第一部分为：新中国诞生。由教师带领部分学生筹备5个节目，要求节目要能体现当时的社会状况，具体由负责协调。

第二部分为：改革开放。由初中七、八年级的同学筹备5个节目，具体由负责协调。

第三部分为：和谐中国。由小学四—六年级的同学筹备5个节目，具体由马进负责协调。

活动步骤：

1、9月9日以前各班上交节目名单

2、9月23日第一次节目彩排

3、9月27日第二次节目彩排

4、9月29日文艺汇演

时间相对比较紧张，敬请全体师生本着对学校、对集体负责的态度，认真筹备。