初中“两争两创”活动计划
为了贯彻落实各级政府部门关于精神文明建设的意见和精神,结合我校实际情况,特制定“两争两创”活动计划如下。
一、想指导思:
学校重视精神文明细胞建设,以“两争两创”活动为载体,促进学校常规教育和管理工作,逐步培育培养良好的教风、班风、学风,打造优质校园内部环境和外部环境。
二、为学校精神文明建设提供组织领导保障:
学校成立校精神文明建设领导小组和办公室,组长由校长王国杰同志担任,成员由王成义、丁晓南、张国鹏、杨峰、王喜润、杨征、郝天政组成。政教处为精神文明建设活动办公室。
、三为学校精神文明建设提供物质和制度保障:
经学校研究决定,拿出一部分资金用于完善规章制度和举办活动的需要。建立和完善教职工和全体同学在校学习、生活、工作各项规章制度,宣传学习法律法规,使校园生活有章可循。以规以法兴校治校,创建和谐的人文环境。制定“文明班集体”、“文明教师”“文明学生”评比评选细则和方案,确保活动扎实开展。明确教职工各自岗位职责,各司其职、各负其责、顾全大局、团结协作、奖惩分明。建立学校教育和管理的长效机制,齐心合力,办人们满意的教育。
四、在“两争两创”活动中,坚持做到“六个结合”:
始终坚持把两争两创”活动与学习运用落实各项规章制度、规范守则等结合起来,利用制度这一杠杆,制约、平衡、管理建设教师之间、师生之间、生生之间、家校之间学校与师生之间,各处室之间以及学校与周边之间的关系。始终把思想品德课和法制课及法制讲座与德育、智育、体育美育和劳动技术教育结合起来,使各项教育活动具有针对性、生动性、时效性和持续性。
始终坚持把两争两创”活动与教师职业道德培训和教育结合起来,建立融洽的新型的师生关系,提高教育教学质量,杜绝体罚和变相体罚学生到现象发生。始终坚持把两争两创”活动与安全教育结合起来,把预防工作做在前台,消除各类隐患,确保师生生命和财产安全。始终坚持把两争两创”活动与崇尚科学反对邪教结合起来,逐步确立社会主义荣辱观,树立与远大的理想,勇于在社会主义现代化建设中担当重任。始终坚持把两争两创”活动校园人文环境建设结合起来,实现校园的美化、绿化、净化、硬化,优化育人环境,全方位提升办学质量。
力争通过方方面面的努里打造,牢牢抓住学校这块精神文明建设的重要阵地,创建文明和谐的新校园。
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