天天范文

位置:首页 > 工作方案 > 活动方案

中班折纸手工活动方案(通用5篇)

中班折纸手工活动方案 篇1

一、目标:

中班折纸手工活动方案(通用5篇)

1.学习用双三角的折法,制作小鱼。

2.使用的记号笔、蜡笔、水彩笔等美术工具和材料,对小鱼进行装饰。

二、准备:

小鱼范例若干、大小不同正方形纸若干、背景图鱼池一张、胶棒三、过程:

1.教师出示范例,激发幼儿折纸兴趣昨天晚上老师折了许多小鱼,我们来看看吧。

我们给这几条小鱼找些朋友好吗?

2.教师示范并讲解折法幼儿学折小鱼,教师重点指导幼儿折双三角。

折好后给小鱼穿上漂亮的衣服,之后把小鱼送到鱼池去玩。

3.幼儿折纸,教师个别指导。

4.活动结束今天小鱼们玩的很开心,我们去给他们找个家好么。

反思:

我通过看老师折纸-跟老师折纸-自己折纸三步走。活动中,几个中班年龄的幼儿在跟着老师折纸之后基本能折出双三角形来,部分能力强的小班幼儿在老师的反复指导能完成作品,在这个过程中,个别幼儿都出现了折错、乱折的情况,但是我想在这个活动中,我们应该允许幼儿犯错,同时我也发现,我们班孩子对折纸是很感兴趣的,但是对他们来说还是有难度的,是要反复练习的。

通过这个活动中我发现,在折纸活动中我们应注重幼儿间的相互学习和交流。通过相互交流,孩子可以从同伴那里得到许多新信息、新经验,会发现和重新认识同伴的许多长处和价值;通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实,同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考,完善自己的想法或构建新观点。

中班折纸手工活动方案 篇2

(一) 目标:

1、 引导幼儿学习运用各种废旧材料,通过剪、贴、撕等多种方法,设计并制作自己喜爱的服装。

2、 培养幼儿初步的审美能力,激发幼儿对手工活动的兴趣,加强幼儿的环保意识。

3、 培养幼儿丰富的想象力和创造力。

(二) 准备:

1、 各式塑料袋、旧挂历纸、彩带、各色皱纹纸、双面胶、剪刀。

2、 音乐磁带、录音机。

(三) 过程:

1、 导入活动,引起幼儿兴趣。

音乐起,三位小模特身穿塑料袋做的时装出场表演。

指导语:小朋友,刚才你们看到小朋友们在做什么表演?他们穿的是什么样的服装?你们想不想穿?那么,我们也来用塑料袋为自己设计一套服装吧!然后,我们也像他们一样来进行一场时装表演,好吗?

2、

教师介绍材料,引导幼儿观察。

老师出示几套已做好的服装,引导幼儿观察。指导语:请小朋友仔细观察一下,这些服装都是用什么东西做成的?幼儿讨论、回答。

教师总结:这里有很多都是废旧物品,平时我们用完的塑料袋、挂历等,我们都可以用它们来做一些美丽的服装。

3、 交代制作方法及要求。

教师出示范样:你们看看这些服装上面的花纹是用什么材料、什么方法制作的?(幼儿回答)挂历纸有各种颜色,我们用它来剪成各种形状贴在服装上,还可以用各色的皱纹纸剪成许多小花或者花边装饰在服装上,这样制作出来的服装就好看了。

4、 幼儿操作,教师指导。

教师重点帮助能力较弱的幼儿,并鼓励幼儿大胆想象。除了老师所说的做法外,可以自己想出一些不同的做法。

5、 总结评价,结束活动。

请每位小朋友穿上自己设计制作的服装,比一比,谁的最漂亮。音乐响,老师:“我们一起来进行时装表演吧!”幼儿各自做喜欢的动作出场,结束。

中班折纸手工活动方案 篇3

活动目标:1、学习用折叠小猫头型,发展手指肌肉动作

2、通过添画表现出完整的小猫形象,制成头饰

3、有与同伴友好合作游戏的兴趣

活动重难点:在适当的位置添画小猫的五官

活动准备:磁带、录音机、黄猫和蓝猫头饰、制作步鄹图、三角形纸条、硬纸板、水彩笔或油画棒。

活动过程:一、导入活动,引起幼儿的兴趣

1、 放音乐《猫戴帽》,将幼儿的注意力引入课堂。

2、 故事《小猫学本领》

讲完后,师问:你们喜欢小黄猫和小蓝猫吗?今天,我们把他们请到了我们的教室里(出示小黄猫和小蓝猫的头饰)。你们瞧,他们漂亮吗?刚才,两只小猫悄悄告诉老师,他们很想到我们班来找小伙伴,想请你们照他们的样子做小猫,你们乐意吗?

二、引导幼儿观察小猫的折法。

1、教师出示图示

师:我们来学习小猫头型的折法,请小朋友看图示。

2、讲解步鄹:

(1) 将三角形的底边朝上,将左右两角向内折。

(2) 照图示再向外折。

(3) 将下面的角向上折。

三、添画

在头型的适当的位置上添画:额前的毛,眼睛,鼻子,胡须。

四、做成头饰

在小猫头型后面垫上纸板,加上纸带,做成头饰。

五、交代要求,幼儿操作,教师指导

师:下面请小朋友来折,小朋友看着图示一步步地折,一步也不能漏掉,然后进行添画。接着做成头饰。

幼儿操作,教师巡回指导,提醒幼儿对齐、抹平。

六、儿歌表演《小花猫》

幼儿戴上头饰,跟着老师一起表演。

指名幼儿上台表演。

七、游戏《小猫捉老鼠》

玩法:幼儿戴上头饰当小猫,越过小山(凳子),钻过山洞(由两名幼儿两手斜上举搭成),跨过小河(吹塑纸),抓住老鼠,然后返回。

八、教师小结,在音乐声中结束课堂。

中班折纸手工活动方案 篇4

一、活动目标:

1. 根据昆虫的特点,尝试用各种废弃材料制作自己喜欢的昆虫。

2. 在活动中勇于探索,大胆表达表现。

二、活动准备:

1. 各种废弃材料,如包装盒、吸管、饮料瓶等。

2. 教师用这些材料制作的一些昆虫。

三、活动过程:

1. 教师出示自己制作的昆虫,请幼儿说说这是什么,用什么做成的。

2.组织幼儿进行讨论自己喜欢什么昆虫,可以怎样做。(如,饮料瓶、包装盒可以作身体,报纸、塑料袋可以做翅膀,吸管、扭扭棒、毛线可以做腿和触角等)

3. 请幼儿自己动手制作自己喜欢的昆虫。教师注意观察,了解幼儿的想法,及时提供帮助。

4. 可以请家长配合共同制作完成作品。

中班折纸手工活动方案 篇5

幼教网整理了关于幼儿园大班手工活动教案:牛奶火车,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

材料准备:四个牛奶盒、剪刀、双面胶、彩纸、瓶子的盖。

制作过程:

1.用剪刀沿盒子的三分之处剪开。

2.用深色彩纸剪出10个圆形做轱辘。

3.将彩色报纸撕下一块用手攒成球。

4.将攒好的小球粘在轱辘上。

5.再粘在盒子车厢的两侧。

6.将彩纸用剪刀剪下四条长条反复的折,再将两端粘上双面胶,把每节车厢连接在一起。

7.利用双粘胶将剪下来的一个牛奶盒上半部分和第一个“车厢”粘在一起。

8.将瓶子盖拧下来,利用双面胶粘在“车头”。