趣味活动方案范文十篇

趣味活动方案范文 篇1

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组： 组长：田长军

副组长：严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高

成员：吴光军 张桥江 赵德涛 胡俊 田智 张小庆 任仕学 张志强

严萍 高小梅

三、活动时间和地点

1、时间：20xx年11月10日——14日 2、地点：学校操场 四、活动内容及方法

活动分单人项目和集体项目 单人项目：

单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚

集体项目：

双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋 五、参加对象：全体印江中等职业学校在校学生 六、竞赛办法：

(一)个人项目每班不限制报名人数，集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他项目不限制报名组数。

(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。 (三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。 七、名次和奖励办法：

(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。 (二)团体项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。 (三)个人项目前三名发奖状及奖金，团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。 (四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。 八、注意事项：

1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

印江中等职业学校文艺之冬

“娱乐身心 激扬青春”趣味运动会组委会

一、主办单位：印江职校

二、承办处室：团委 体育组

三、组织委员会

组长：

副组长：

成员：

四、领队：各班班主任为领队

五、医务组：

六、宣传组成员：

七、安全组

八、奖品组：

九、裁判组：组长：高小梅

成员：

十、裁判员分组：

10日下午2:30

项目名称：袋鼠跳跳跳(男子)、6人夹球接力(女子)

裁判员：

项目名称：引体向上(男子)

裁判员：

项目名称：仰卧起坐(女子)

裁判员：

项目名称：单人跳绳(女子)：

裁判员：

项目名称：双人抛接球(男子)

裁判员：

项目名称：摸石头过河(女子)、三人四足(男子)

裁判员：

项目名称：1分钟投篮(女子)

裁判员：

项目名称：踢毽子(男子)

裁判员：

项目名称：袋鼠跳跳跳(女子)、6人夹球接力(男子)

裁判员：

项目名称：单人跳绳(男子)

裁判员：

项目名称：双人抛接球(女子)

趣味活动方案范文 篇2

一、目的

为进一步提高员工消防安全意识，检验并提升员工消防知识和消防技能，增强员工队伍的凝聚力、战斗力、团队意识。拟通过开展消防技能竞赛活动，让员工熟练掌握各种器材的使用和性能，为公司的'消防安全防范工作打下更坚实的基础。

二、比赛项目

1、 单人两盘水带连接

2、 快速着救援服、呼吸器佩戴、灭火器使用

3、 紧急救援

4、 消防保龄球

5、 烟道逃生(体验项目)

三、方案策划及实施

1、方案策划/组织/主持：

2、裁判长：

3、裁判员：

4、计时计分：

5、器材准备：

6、外宣报道：

四、比赛时间：20xx年11月(具体时间另行通知)

五、参赛办法：

生产部室以科为单位，其余以部为单位组队。每队每项目派3人参加，体验项目派2男2女参加。

六、比赛地点：

办公楼停车场

七、比赛项目及规则

单人两盘水带连接

一、场地、器材布置

在长38米，宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线、水带打开线(xx米)。在器材线上准备65mm水带2盘，水枪一支，分水器一个，并与器材线相平，队员站在器材后。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时，参赛队员检查器材并背好水枪，回带起点线站好。当听到“开始”的口令时，打开第一盘水带，并将一个接口和分水器连接好。提起第二盘水带，向前奔跑。到达水带打开线时将第二盘水带打开，连接水枪，到达终点后，身体呈立射姿势并喊“好”。此时，裁判员停止计时。

附图：

三、评分标准

1、水带不是按要求打开加计5秒

2、连接脱落加计2秒

3、不在指定区域完成指定动作加计5秒

4、水带打开时超出赛道加计3秒

5、器材掉落加计5秒

快速穿着救援服

一、场地、器材布置

在长50米，宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线。在器材线上准备救援服一套，队员站在起点后。在xx米位置设立第二个器材点(呼吸器)。30米处设立第三个器材点(4KG干粉灭火器)。40米处设立灭火点。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时，参赛队员检查器材，回带起点线站好。当听到“开始”的口令时，首先穿好救援服，向前奔跑。到达第二器材点时，按要求将呼吸器佩戴好，到达第三器材点时，提起灭火器快速到达40米的灭火点成灭火姿态，保持两秒钟。然后提着灭火器冲过终点线。此时，裁判员停止计时。

附图：

三、评分标准

1、比赛时救援服出现不整加计3秒

2、遗漏器材加计10秒

3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛，否则，成绩无效。

4、器材掉落加计5秒

5、呼吸器佩戴不标准加计3秒

6、没有成灭火姿态加计2秒

7、没有保持姿势加计2秒

紧急救援

一、场地、器材布置

在长20米，宽2.5米的赛道上标出起点线、器材线、终点线。在器材线上准备救援服一套，队员站在起点后。在10米位置设立障碍一处，20米设立模拟受伤人员。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时，参赛队员检查救援服，回到起点线站好。当听到“开始”的口令时，首先穿好救援服，向前奔跑。通过障碍到达模拟受伤人员处，将模拟人员带上，快速折返到终点。此时，裁判员停止计时。

附图：

三、评分标准

1、比赛时救援服出现不整加计3秒

2、不带上受伤人员、不通过障碍各加计10秒

3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛，否则，成绩无效。

4、器材掉落加计5秒

消防保龄球

一、 场地、器材布置

长9米、宽2.5米的比赛场地，设立保龄球摆放区，抛掷线。在抛掷线放置标准水带两卷，保龄球摆放区按要求放置1/2装水瓶10个。

二、 操作程序

裁判员发出“开始”指令后，参赛队员提起水带，在抛掷线后打开水带，让水带击打水瓶，两次击倒多者获胜。

三、 评分标准

1、不能踩抛掷线，否则本次成绩无效。

2、不能自带水带，更不能用水带砸。

3、水带不能脱手。

烟道逃生(体验)

每队男女各挑2人进行比赛，每两人(男女混合)一组，两组同时进入烟道，两组之间可以相互配合、指引，判定以用时较短的一组为准。

体验要求

1、中途不得使用照明工具，不得折返。

2、不得大声叫喊或相互推搡、拥挤。

3、参与人员一律不得穿高跟鞋。

八、成绩评定

1、 每项比赛由一个裁判员、一个计时员组成。裁判员发出指令后，跟随比赛队员一起，记录是否有违规行为，并记录成绩。

2、比赛按顺序进行，每个项目以最后使用时间的多少决定成绩。

3、参赛队员必须服从现场裁判，不得干预裁判，否则，取消比赛成绩。

4、对比赛结果有异议，可向裁判长提出，裁判长为最终判定。

九、名次设定及奖励

1、名次设定：各项目取前三名，分别奖励400、300、200元。

趣味活动方案范文 篇3

为了展示学校教职工崭新的精神风貌，丰富广大教职工的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教职工间的凝聚力和合作意识，提高教职员工的身心健康水平和生活质量，校工会决定举办首届教职工趣味运动会。

一、比赛时间：201X年10月21日星期二下午3：30开始

二、比赛地点：校篮球球场

三、参赛对象：全体教职工

四、 比赛项目：

1、托球跑

2、双腿夹球接力

3、跳长绳

4、螃蟹背西瓜

5、踢毽子

6、踩石头过河

7、板鞋接力赛

五、分组及报名方式：

1、报名时间：201X年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

2、分组情况(共六组)：交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。

3、每组参加各项比赛人数要求：(每人限定报两个项目，各组自行安排参赛人员的分配)

(1)托球跑 8人(4男4女)

(2)双腿夹球接力 8人(4男4女)

(3)跳长绳 12人(男女不限)

(4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女)

(5)踢毽子 8人(4男4女)

(6)踩石头过河 6人(男女不限)

(7)板鞋接力赛 9人(男女不限)

六、比赛规则(附竞赛规程说明)

七、奖励办法：

1、单项奖：每个项目按参赛队的60%给予奖励，第一名奖金500元，第二名奖金450元，第三名奖金400元，第四名奖金350元;

2、集体奖：每个项目按第一至六名积分为： 6、5、4 ，3、2、1，七个项目合计总积分，根据各组累计积分高低，按参赛队的60%给予奖励，颁发荣誉证书。

注意事项：为了使活动能顺利开展，请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。

趣味活动方案范文 篇4

设计意图

秋天是个收获的季节，在我们开展的秋天主题活动中，通过采摘、收获、品尝、造型，幼儿充分认识了秋天的各种蔬菜、水果。为了让幼儿更真切地感受秋天的美好，我们把秋天收获的果实巧妙地设计、制作成了美观又好玩的布制玩具，并借助BALABALA舞这种轻松欢乐的表现形式，引导幼儿探索与果实玩具一起玩的各种方法，让孩子在充满动感的活动中，更深切地体验丰收带来的喜悦，充分满足爱玩的天性。

活动目标

1.激发幼儿玩布制玩具的兴趣，体验自由探索的乐趣。

2.培养幼儿主动创造、大胆表达的能力，发展幼儿身体协调运动的能力。

3.引导幼儿利用自制器械练习各种动作和简单的节奏，培养初步的创编能力。

活动准备

1.场景布置：用KT板制作的`立体大果实6个(苹果、梨、柿子、茄子、菜椒等)，置于活动场地的两侧。

2.布制果实同幼儿人数，零散地放置在活动室的不同位置。(布制果实如同手偶一样可套在手上。制作方法：用彩色布裁成蔬菜、水果的形状两片，边缘缝合，下端留出约2寸的口，便于伸进手去；再用透明丝布裁出一片同样形状，缝在其中一面的外面，配以拉链封口，像一个小布袋，可用来装入种子。)

3.农作物种子若干(黄豆、绿豆、玉米等)，盛放在小篮内，放在场地一侧；塑料小勺若干。

4.音乐：《咚吧啦》《好朋友》《郊游》《小树叶》。

活动过程

一、寻找果实玩具

1.经验回顾，以谈话引入课题。

师：秋天是个丰收的季节，你们知道哪些蔬菜、水果丰收了?(丰富的场景布置可引发幼儿进行思维想象)

2.引出布制的果实玩具并带领幼儿寻找。

师：有许多果实娃娃要和我们一起游戏呢，快把它们找出来吧！

3.放音乐《好朋友》，将果实玩具套在手上，互相问候，自由表演。

(评析：在与幼儿的谈话中，帮助幼儿梳理了知识经验：通过找一找的游戏增进了果实玩具的神秘性；造型可爱的果实玩具套在手上，和好朋友打打招呼，提高了幼儿活动的兴趣。)

二、探索果实玩具的玩法之

一：做运动器械

1.引导：这么漂亮的玩具你想怎样玩呢?一起来试一下。

2.探索：启发幼儿自由地利用玩具个人玩、合作玩，鼓励幼儿大胆表述自己的玩法。教师及时给予引导、鼓励。

3.交流：教师根据幼儿活动情况，组织开展多种形式的练习、分组比赛，发展幼儿投掷、平衡、跳跃等运动技能。如：当飞盘(看谁抛得高又接得准)、夹在腿间跳、顶在头上走、以大果实板为目标练习投掷等。

(评析：这一环节中为幼儿创设了轻松、自由的心理氛围，鼓励幼儿形成自主、主动的行为倾向，从初步探索合作游戏竞赛游戏，给每位幼儿以充分展示的机会，并大胆表达了自己的想法，体验了游戏的快乐。)

三、探索果实玩具的玩法之二：装种子

1.与配班教师简单配合，以对话的形式引导幼儿发现各种农作物种子。

配班教师旁白，师：谁在叫我呀?带幼儿到种子位置，并说出各种种子的名称。

2.师：这些种子也想和我们一起玩，谁能想个好办法，能带着它们一起玩。引导幼儿观察、发现玩具有外层和拉链，可以把种子放到布袋里。

3.幼儿按照老师的要求，如放2勺绿豆、放1勺黄豆等，动手将种子装入玩具外层。

(评析：这一环节充分挖掘了果实玩具所蕴含的教育要素和价值，将果实与种子有机结合起来，通过认知、操作，提高了幼儿的动手操作能力及主动探索的兴趣。)

四、探索果实玩具的玩法之三：开果实音乐会

1.请幼儿探索装上种子后果实玩具的玩法，如：拿在手里摇一摇可以当乐器。

2.引导幼儿带着果实种子开音乐会，并自编简单的节奏型。

师：我们一起开个果实音乐会怎么样?我的果实娃娃唱起歌来是这样的，沙，沙，沙沙沙，你的果实娃娃会怎样唱歌呢?

3.请小朋友欣赏两段不同风格的音乐《郊游》和《小树叶》，鼓励幼儿自编合适的节奏型为音乐伴奏。

五、探索果实玩具的玩法之四：当表演道具

1.播放音乐《咚吧啦》，将果实玩具当作道具套在手上，鼓励幼儿自由创编动作进行表演，庆祝丰收。

师：听，热闹的音乐响起来了，我们一起来跳个丰收舞吧！

2.引导幼儿自由表演、与同伴一起表演。

3.引导幼儿利用场景中的大果实板一起做游戏、表演节目，如分组躲在板子后面轮番出现、围着跳舞等。

4.师：小朋友们表演得真棒，咱们再一起到外面和果实娃娃做运动好蚂?在欢乐的音乐声中自然结束活动。

(评析：活动中教师进行了角色转换，与幼儿同娱同乐，并依据音乐的特点引导幼儿展开想象，利用果实玩具有效地进行了节奏练习和动作创编，培养了幼儿对音乐的感受力和表现力。)

反思与建议

1.富有创意的操作材料，吸引着幼儿的探索兴趣

丰收的果实在孩子的实际生活里，是能带来营养和美味的食物，但能成为和他们一起玩耍的玩具，确实是够新鲜、够有趣的。色彩鲜艳的布制玩具，设计新颖巧妙，不仅具备审美功能，而且可操作性强，玩法多样，提高了幼儿的活动兴趣，也同时成为了整节教学活动的主线。

2.教学环节环环相扣，层层递进

活动中的五个教学环节：寻找果实玩具、做运动器械、装种子、开果实音乐会、跳丰收舞等，都紧紧围绕活动目标展开，层次清楚，设计的问题能引导着幼儿去体验、思考并深入开展活动。而且设计时充分考虑孩子身心特点，做到动与静结合，运动和思维结合，起承转合，衔接自然。

3.主动探索、寓教于乐

整节活动以幼儿探索学习为主，充分调动了幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性，使幼儿在自由探索中体验了学习的乐趣，在积极鼓励中大胆地展现了自己。同时在愉快的游戏中发展了幼儿的协调运动能力，提高了音乐创编能力，也自然而然地对秋季成熟的蔬菜、水果以及农作物种子的名称有了进一步的了解，真正做到了寓教于乐。

反思实际执教，也有不足之处，如：在探索果实玩具的玩法时，可提供一定的辅助道具，如套圈可做套圈游戏、篮筐可玩玩具投篮等，创设更多的游戏空间，以进一步提高幼儿主动探索、合作游戏的兴趣。

趣味活动方案范文 篇5

为丰富师生课余文化生活，倡导全民健身运动理念，推动我校体育运动持续深入开展，达到增强体质，培养团队意识和合作能力的.目的。经学校研究决定，特举办师生趣味运动会，具体活动方案如下。

一、活动领导小组

组长：陈章

副组长：侯春霄、何雷、王海利

成员：王树志、安凤格、王宝强、张梦林、刘家其、蔺学梅

二、活动时间和地点

（一）时间：校历第17周，具体活动时间另行通知。

（二）地点：学校操场

三、活动项目及比赛要求

（一）学生组：

一、二年级：

（1）垒球投准：每班12名学生（男女各6人）参加比赛。在场地画一半径3—4米的圆，学生每人持5个垒球站在圆外，圆心处放一塑料桶。比赛开始，学生将垒球投向塑料桶，最后以投入垒球数量判定名次。

（2）抱球接力：每班10名学生（男女各5人）参加比赛。比赛开始前，队员在赛道一端排队，进行接力。比赛开始后，由第一名队员同时抱起三个排球起跑，到达另一端后返回，将球交给下一名队员，

- 1篮，可以立定投，也可以跳投。每个点位投1次，计球的个数。

（2）托乒乓球接力。比赛开始前，各队队员在赛道一端站好，听到预备口令时，将乒乓球放到球拍上一手托球拍，听到开始口令后，跑向对面终点线后再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个队员依次完成接力。

四、奖励办法

学生组根据班级成绩排名情况，分组进行奖励，每组每项奖励前两名，颁发奖状。

五、教师分组名单

第一组：陈章、刘家其、张梦林、齐丽荣、牛春艳、杨惠敏、李素雨、朱美云

第二组：侯春霄、王树志、谭建新、李双菊、张淑贞、孙慧平、张秀梅、胡春林

第三组：何雷、赵明月、安凤格、张春霞、史桂枝、张春林、杨淑芬、李淑平

第四组：王海利、王宝强、侯红英、王晓华、唐艳霞、臧志平、刘慧锋、蔺学梅

六、人员分工安排

（一）裁判员安排

1.一、二年级裁判长：王宝强

裁判员：史桂枝、唐艳霞、孙慧平

2.四、五年级

趣味活动方案范文 篇6

时 间：20xx年4月22下午2：00—4：00 地 点：北濠桥东村93幢前草坪

人员安排：

主 持 人：袁海燕

裁 判 员：王翠兰 童志祥 吴宗庆 袁永圻

在经历了一个严寒的冬季之后，万物苏醒,春风吹拂大地,各项活动也纷纷展开。为此，北濠桥东村北园社区劳动保障站特举行老年人趣味运动会,借此来丰富社区退休人员的业余生活，增强社区退休人员的锻炼意识，进一步普及全民健身意识，融洽邻里关系，定于4月22日举行老年人趣味运动会，以此来增强退休人员之间的相互了解。

比赛项目及规则：

1、打保龄球

人员安排：裁判1名，工作4名。

比赛器具：纯净水若干瓶,球2只。

规则：在规定的区域内,每人推一只球,以球击倒的纯净水若瓶最多为胜。

2、双人夹汽球跑

人员安排：裁判1名，工作人员4名。

比赛器具：汽球10只，秒表1只。

规则：在规定的区域内，两人背靠背夹只汽球，以球不落地，且不能踩线，以先到达为优胜，裁判在签到表上记录成绩，将签到表报协调员。

3、踩气球

人员安排：裁判1名，工作人员2名。

比赛器具：气球若干个。

规则： 在一分钟内，以踩爆掉的球的数量最多为优胜。裁判在签到表上记录成绩，将签到表报协调员。

4、夹弹珠

人员安排：裁判1名，工作2名。

比赛器具：空碗3只，弹珠120枚，计时器1只，筷子3双，桌子2张。

规则：每位运动员面前放两只碗(两碗之间距离为两碗的直径)，运动员需在一分钟内将左碗内的40枚弹珠用筷子夹到右碗内，掉到碗外的不算成绩，根据右碗内弹珠的多少评出获胜者。裁判在签到表上记录成绩，将签到表报协调员。

5、手拍篮球跑

人员安排：裁判1名，工作人员2名。

比赛器具：蓝球2只，粉笔起点划线，秒表1只。

规则：在规定的长宽度范围内，球不脱手，且不能踩线，以先到达为优胜。裁判在签到表上记录成绩，将签到表报协调员。

趣味活动方案范文 篇7

一、指导思想

为迎接学校校园文化艺术节，迎国庆，活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，丰富全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工团队意识和合作交流能力，我校工会特举办“迎国庆庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目，望各级部全体教职工积极参加，踊跃报名。

二、活动主题

冬季健身，全员参与

三、人员分工

1.领导小组：

组长：

副组长：

2.领队：

3.裁判：主裁判具体安排由体育组负责，副裁判分别由四个级部各安排一人。

四、举办地点：

虎山中学篮球场

五、参加对象：

虎山中学全体教职工，以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)

六、举办时间：

20xx年x月中旬具体时间里(具体时间另行通知)

七、比赛方式：

以级部为单位，分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目，按总成绩排名次积分，按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分，最后以六个项目的总积分算成绩。

八、比赛项目：

1.跳绳接力：

每个级部各派十人参加，男女教师各五人。每人一分钟的跳绳，比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。

2.转呼啦圈吹气球：

每个级部各派五人参加，男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最后一人吹完比赛结束，用时长短决定名次。

3.圈内垫排球：

每个级部各派十人参加，男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟，要求排球要高出手臂一米以上，脚不能出圆圈，否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。

4.合作运球接力：

每个级部各派十二人参加，男女教师各六人。每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，往返各二十米，途中球掉落要分别回到往返的起点重新运，一组运完另一组接着用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。

5.袋鼠跳接力：

每个级部各派十二人参加，男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，往返各二十米，途中球掉落要分别回到往返的起点重新运，一组运完另一组接着用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。

6.集体跳长绳：

两 种比赛方式：一种是每个级部各派十人，男女教师各五人，两人摇绳，八人跳绳，碰到障碍停下结束，以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人，男女不限，两人摇绳，八人钻绳，每次在绳内跳的人数不少于三人，钻出的人至少在绳内跳一下，跳绳时间3或5分钟，以钻出的人数多少决定名次。

九、报名截止日期：

请各级部在20xx年x月x日前将报名表上交工会办公室。

十、说明：

1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知，由体育组具体执行安排，希望全体教师在工作之余能积极参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。

2.比赛未尽事宜将另行通知。

趣味活动方案范文 篇8

一、游戏名称：南瓜蹲

游戏说明：每队挑选8～15名队员参与游戏，由该队队长抽签，抽中任意一种水果或蔬菜名称后，则该队队名为该水果或蔬菜名，主持人在念到相应水果或蔬菜名称时，该队队员同时下蹲，若有蹲错或未蹲人员，则该人员出局，主持人继续，主持人可控制游戏节奏的速度，规定的时间内，队员所剩最多的队伍获胜。该游戏考验人员注意力的集中及反应速度。

游戏道具：A4纸若干张 (抽签)

分值统计：按最终人数计分，排第一名得5分，排第二名得3分，排第三名得1分

二、游戏名称：运乒乓球

游戏说明：每队挑选8-10名队员参与。所有队员呈一字型站好，第一个队员从道具箱中取出乒乓球，用纸板运到对面空箱中，然后返回到该队伍最前面与下一个队员击掌后跑到队伍最后面，由目前第一个队员重复之前队员动作，在规定的时间内，乒乓球数最多的队伍获胜。(在运球过程中，球掉落地面时，该球作废，人员由右手边返回队伍最后面。最前面队员开始游戏)。该游戏考验团队的成员的反应速度及配合度。

道具：纸板，乒乓球若干。

分值统计：按球数计分，排第一名得5分，排第二名得3分，排第三名得1分

三、游戏名称：爆气球

游戏说明：每队派出2人(一男一女)，排成一列，主持人发出口令后，每队成员从地上捡气球，两个人一起用身体把气球挤爆，爆气球最多的小组获胜。(规则：上场的队员在爆气球过程中禁止用手、脚去触碰，以面对面或者背对背的姿势)，在规定时间内爆气球最多的小组获胜

道具：气球

四、游戏名称：2人三脚迎面接力

游戏说明： 每队挑选6-10名队员参与本轮游戏，游戏人员必须为双数人员，赛场为40米长度，每段距离两名队员将绳子绑好站在指定点上，主持人喊开始时，起始点2名队员将接力棒传次下一个点的两名队员(由现场人员检查绳子是否绑好)。该游戏考验成员的配合度及身体协调能力。

游戏道具：接力棒，绳子若干根

分值统计：按球数计分，排第一名得5分，排第二名得3分，排第三名得1分

五、游戏名称：一反常态

游戏说明：每队派出来6-10名队员，排成一列，主持人念出口令或动作，相对应的每队成员做出相反的动作，动做错误的人直接出局淘汰，归定的时间内，胜于人数最多的队伍获胜。(规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。比如，主持人说举右手，队员则举左手)

道具：无

趣味活动方案范文 篇9

为了展示学校教职工崭新的精神风貌，丰富广大教职工的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教职工间的凝聚力和合作意识，提高教职员工的身心健康水平和生活质量，校工会决定举办首届教职工趣味运动会。

一、比赛时间：20xx年10月21日星期二下午3：30开始 二、比赛地点：校篮球球场 三、参赛对象：全体教职工

四、 比赛项目： 1、托球跑 2、双腿夹球接力 3、跳长绳 4、螃蟹背西瓜 5、踢毽子 6、踩石头过河 7、板鞋接力赛 五、分组及报名方式：

1、报名时间：20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

2、分组情况(共六组)：交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。

3、每组参加各项比赛人数要求：(每人限定报两个项目，各组自行安排参赛人员的分配)

(1)托球跑 8人(4男4女) (2)双腿夹球接力 8人(4男4女) (3)跳长绳 12人(男女不限

(4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女) (5)踢毽子 8人(4男4女) (6)踩石头过河 6人(男女不限) (7)板鞋接力赛 9人(男女不限) 六、比赛规则(附竞赛规程说明) 七、奖励办法：

1、单项奖：每个项目按参赛队的60%给予奖励，第一名奖金500元，第二名奖金450元，第三名奖金400元，第四名奖金350元;

2、集体奖：每个项目按第一至六名积分为： 6、5、4 ，3、2、1，七个项目合计总积分，根据各组累计积分高低，按参赛队的60%给予奖励，颁发荣誉证书。

注意事项：为了使活动能顺利开展，请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。

校 工 会 20xx 年10月14日

教工趣味运动会竞赛规程

一、举办单位：河池市职教中心学校工会 二、比赛时间：20xx年10月21日 三、比赛地点：校篮球场 四、参赛对象：学校全体教职工

五、具体要求： 1、各组组长带队，组织好本组成员按时参加比赛;

2、趣味运动会开幕要求全体人员集中校球场; 3、比赛过程各组要服从组委会安排。 六、开幕式流程安排： 1、分组列队;

2、领导讲话并宣布趣味运动赛开始。 七、比赛项目： 1、托球跑

器材：乒乓球拍、乒乓球各六个; 队员组成：8人(4男4女)，距离20M

比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)

2、双腿夹球接力 器材：气排球六个;

队员组成：8人(4男4女),距离20M

比赛规则：将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面绕过障碍物，回来将球交给队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜，必须从起点线后起步。如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛，但球掉落一次加1秒，双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。 3、跳长绳 器材：长绳三条;

队员组成：12人(男女不限

比赛规则：2人在三米距离间摇绳(男女不限)，其它10人依次按“8”字形跑跳，队员每跳过绳记一个，拦住或绳空摇无人跳过不记数。比赛时间为三分钟。比赛以规定时间内跳的个数定名次。

4、螃蟹背西瓜 器材：气排球六个;

队员组成：8人(4男4女),距离20M

比赛规则：(1)2人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点，把球放筐中，下一组从筐中拿球继续比赛至起点注：(20米)。(2)比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;先完成比赛返回起点为优胜。 5、踢毽子

器材：鸡毛毽十个; 队员组成：8人(4男4女),

比赛规则：(1)队员在直径1.5米的圈内进行比赛，要求：左右脚各踢毽子一次为一个完整动作，规定时间内以多者为胜方，毽子落地或出圈外，拾起可继续进入圈内比赛，但运动员的脚不能出圈，否则停止比赛。(2) 比赛时间2分钟。 (3)8人成绩累计，计算团体总分。

6、踩石头过河 器材：木板十二块; 队员组成：6人(男女不限),

比赛规则：(1)每队6人参加，规定场地内，参赛队员脚踩两木板，手拿一块，发令后出发，放下手中木板前进一步，同时拣起身后木板，以次循环走完一段赛程，用时少者为胜。 (2)比赛中运动员手与脚不能触地，但每人有一次犯规的机会(手或脚触地各算一次)，第二次犯规比赛即中止，不计算成绩。(3)场地长14米，宽1.5米。

7、板鞋接力赛

人数：每组9人(男女不限) 道具：板鞋 距离：20米 规则：(1)比赛中运动员应自始至终在各自道次内进行。运动员脚脱离板鞋触地，应原地穿好板鞋否则取消比赛资格。

(2)各就位：运动员将板鞋置于跑道起部线前，运动员共同套好板鞋，鸣枪后，运动员方可起动跑进;运动员在比赛过程中，如

果出现某一队员脚脱板鞋脚触地或摔倒，须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直直面瞬间为止，运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。

报 名 表

组 别：

趣味活动方案范文 篇10

为了响应国家全民健身计划“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，提高教职工的身体素质，丰富教职工业余生活，经工会委员会研究，决定在教职工中开展趣味体育活动，方案制定如下：

一、活动时间

20xx年12月第16周。

二、活动地点

麻柳小学旧操场

三、活动人员

麻柳小学在岗教职工

四、人员分组

第一组：组长王路，组员邱超、范小梅、聂心梅、小刘涛、高国庆、杨东、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、杨思渊、王淋、刘明春、曾秀川、杨文超、陈钢、邓江伟、杨雪梅。

第二组：组长刘昌明，组员张启全、田容、张毓星、田忠合、王晓菊、杨朝伦、杨朝兵、杨理、张功群、张文胜、肖忠梅、田凤、大刘涛、杨仁伦、殷天宇、徐贵菊、刘刚、殷雪林。

五、活动过程

16周星期三学生趣味体育比赛过后，教职工进行25米往返跑接力赛和拔河比赛。比赛裁判：张毓强、杨波。器材准备：张毓星。

六、活动奖励

此次比赛设一、二等奖。奖励学习用品。

七、活动要求

(一)此次活动是工会集体活动，每名教职工均要参加，如无故不参加者将不得奖品。

(二)天气寒冷，参加活动前请每位教职工做好准备活动，防止肌肉拉伤。

(三)其它未尽事宜请询问邱超同志。

八、活动组织机构

(一)领导小组

组 长，王 路，校长。

副组长，刘昌明，党支部书记，副校长。

邱 超，副校长、工会主席。

九、 工作机构

组长，邱超，全面负责活动组织工作。主要负责组织协调、制定工作方案、牵头完成奖品发放工作。

成员，高国庆，协助组长工作。

张功群，协助组长工作。。

杨仁伦，协助组长工作。

杨雪梅，协助组长工作。