教学技能大比武方案（通用3篇）

教学技能大比武方案 篇1

一、指导思想

为进一步适应基础教育改革与发展需要，贯彻落实科学发展观，加强我校骨干教师队伍建设，搭建促进教师学习、交流、研究、提高、创新和发展的平台，展示几年来教师对新课程标准以及教学思想、教学技术的学习与研究成果，发现新秀，引领教学，切实有效的提高我校各学科的教育质量，努力实施“名师”培养战略，打造和准备一支高素质的教师队伍，特举行此项活动。

二、组织领导

组长：

副组长:

成员：

后勤保障：

三、参评对象条件

素质要求：具有良好的教师职业道德，教书育人，为人师表，敬业、爱生、奉献；具有扎实的教学基本功，具有比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养。

四、评比要求

根据教学设计的具体内容，实施课堂教学。基本要求为：以现代教育理论为指导，以学生为本，发挥学生的主体作用；教学目标明确，重点突出，教学方法灵活，巧妙运用活动单，教学手段恰当，合理使用电教手段，体现扎实的教学基本功；注重学生的合作意识、创新精神、实践能力的培养，教学效果明显。

五、评比程序

第一阶段：各年级备课自评（10月20日―26日）

组织教师在备课组内进行评比，严格按程序进行，选出相应的参赛选手。各个年级：语文组2人/年级，2×3=6人，数学组2人/年级，高三数学3人，2×2=4人，4+3=7人，英语组2人/年级，2×3=6人，理、化、生、政、史、地各1人，6×3=18人。体育共1人，计、音、美术共1人。评比后，备课组长到教科室上报名单，最迟10月26日晚上报。

第二阶段：学校组织评比（10月27日―31日）

组别 地点 主持人 评委 名额 计分人

各主持人为第一责任人，在规定时间内完成此项工作，完成后将结果报教科室，由教科室报校长室审核。

评选办法：去掉一个最高分、一个最低分，取平均分。

自定课题，避开自己任教的班级。

六、总结表彰

1、教科室报校长室审核后，学校召开表彰大会，公布真诚杯评比结果，给获奖者颁发荣誉证书及奖励。评比的结果存入档案。

2、将课堂教学一等奖的教师拍照、个人简历制作宣传版子予以宣传。

3、今后各级各类优秀课评比，或对外开设公开课，将优先在这些老师中产生，优先安排这些老师外出学习、培训、进修等。

教学技能大比武方案 篇2

根据学校学期工作计划和教务室工作计划，为了加强对青年教师的培养，鼓励教师争先创优，促使教师不断向专业化方向发展，全面提高教师业务素质。学校决定在青年教师中开展教学比武系列活动，特制定以下实施方案。

一、参赛对象：中学一级及以下职称教师。

二、活动内容：课堂教学（权重为75%）、现场课件制作（15%）、粉笔字（10%）。

（1）课堂教学（3月29～30日）。理科组（数学、物理、化学、生物、体音美、信息）比赛地点设在多功能厅二楼，体音美在相应上课地点，信息在计算机教室；文科组（语文、英语、政治、历史、地理）比赛地点设在多功厅一楼。

（2）现场课件制作（3月29日晚7：30）。二楼计算机教室。

（3）粉笔字（3月26日课外活动5：00）。科教办公楼四楼南会议室。

三、活动阶段：

1、XX年3月16日至3月23日，由各教研组进行初赛，3月23日教研组长将最终参赛名单交教务室。语文、数学、英语、物理、化学教研组各2人，其它教研组各1人。

2、XX年3月26日至3月30日，各参赛教师决赛,参赛教师在赛前准备教案10份。

四、活动组织：

1、领导小组

组长：

副组长：

成员：

2、评审小组

（1）课堂教学

理科组：

文科组：

（2）现场课件制作

评委：

（3）粉笔字

评委：

五、奖励

1、单项奖。每个单项设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

2、全能奖。分文理两个科类分别设教学全能奖1名。

教学技能大比武方案 篇3

根据云南省教育厅职〔20xx〕1号关于《关于举办云南省中等职业学校技能大赛的通知》文件及相关会议精神并结合我校实际情况,经有关会议讨论、特拟定《楚雄市职业高级中学承办20xx年云南省中等职业学校“松骋杯”汽车维修技能竞赛活动方案》，具体内容如下：

根据要求，此次技能大赛，我校将承办汽车维修类的《二级维护、车轮定位》、《汽车维修基本技能》、《汽车车身修复》、《汽车喷涂》、《汽车空调维修》、《汽车营销》六个竞赛项目。为确保本次竞赛活动顺利开展，特成立20xx年云南省中等职业学校“松骋杯”汽车维修技能大赛筹备委员会，全面负责本次技能竞赛的筹备工作。

一、组织机构及职责

主任：

副主任：

成员：

组委会下设六个小组：全面负责本次技能大赛的筹备工作

1.秘书组

组长：

成员：

职责：

（1）负责起草筹备工作《总体方案》。

（2）起草开、闭幕式领导讲话。

（3）打印和收集会议材料，统一装袋分发。

（4）奖状填写。

（5）开、闭幕式背景墙的设计及制作。

（6）出席开、闭幕式嘉宾的确定及联络工作。

（7）参赛选手证件制作。

2.接待联络工作组

组长：

成员：

职责：（1）负责参赛人员的报到、接待工作。

（2）负责竞赛期间参赛人员的联络工作。

（3）竞赛期间参赛选手餐饮服务。

（4）陈静、钱宠铭、周海忠三位同志参与收费，并与酒店做好对接工作。

3、安全保卫组

组长：

副组长：

成员：

职责：

（1）负责做好竞赛期间巡视检查、校园车辆停放指挥工作。

（2）负责处理竞赛期间发生的突发件。

（3）竞赛期间的安全保卫工作。

（4）对参赛选手提供医疗服务。

（5）建立安全应急预案。

4、后勤保障工作组

组长：

成员：

职责：

（1）安排好参赛选手及教师休息、茶水供应、水果、伙食供应等后勤服务工作。

（2）负责竞赛期间水电供给工作。

注：参赛选手及教师休息区在教学楼一楼教室。

5、宣传报道组

组长：

成员：

职责：

（1）负责学校技能竞赛宣传工作。

（2）负责联系接待新闻单位，安排摄影、摄像、报道等。

（3）负责电子屏宣传标语。

（4）负责学校门口彩虹门、校内彩旗安装布置等工作，营造浓厚的竞赛氛围

6、志愿者工作服务组：

组长：

成员：

职责：负责安排青年志愿者的具体工作，按照大赛的要求做好服务、引导工作。

二、技能竞赛项目赛务工作分工与工作职责：

（1）竞赛项目：汽车二级维护作业和车轮定位、汽车维修基本技能、汽车空调维修、车身修复（钣金）、车身涂装（涂漆）、汽车营销

（2）竞赛工作组人员分工：

组长：

组员：

（3）工作职责：

A.负责做好竞赛项目的准备工作，保障设备的'正常使用；

B.认真做好竞赛所用设备、仪器、仪表、工具的调试工作，用电安全检测工作，保证各参赛工位设施运行状态是否正常，设备、设施及仪器、仪表的正常使用与完好，确保竞赛工作正常进行；

C.备足竞赛项目所用的材料,负责赛前的耗材分发工作；

D.负责做好各项竞赛保密工作；

E.负责做好竞赛场地比赛工位的整理与环境卫生工作；

F.协助评委做好参赛队员的抽签，引导参赛队员进入比赛工位；

G.负责做好竞赛现场的后勤保障工作。