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幼儿园学雷锋活动方案(精选14篇)

幼儿园学雷锋活动方案 篇1

一、指导思想培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

幼儿园学雷锋活动方案(精选14篇)

二、活动时间:20xx年3月

三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

四、活动内容:1.教师讲述雷锋的故事。2.大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。3.画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标:1.知道三月五日是学雷锋日。2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、具体活动安排:1.倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。2.学雷锋,做好事。(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。3.画一张学雷锋做好事的图画。(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

七、活动要求:1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

幼儿园学雷锋活动方案 篇2

一、活动目的通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:长沙望城区

四、活动时间20xx年3月17、18日(周六、周日)3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。3月17日下午18:00左右返回到达株洲

五、组织及分工:家长委员会协调:家长委员会全体委员活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:北师大株洲附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,

4、各位家长自带面包等干粮;

5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

7、小组划分(……)

8、医疗救护:念念妈妈。

幼儿园学雷锋活动方案 篇3

我园将三月份定为学雷锋活动月,围绕“向雷锋叔叔学习”主题开展“六个一”系列活动,具体活动安排如下:

活动一:认识雷锋叔叔

目的:

1.认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

2.画出心目中雷锋的形象,激励幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起。

形式:以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”,通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,并用画笔画出心目中雷锋的形象。

3,学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。

活动二:我来照顾你目的:

1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。形式:大班幼儿帮助中班,中班幼儿帮助小班穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。做日常力所能及的事。

活动三:社会实践活动“环保小卫士”带领中大班级幼儿走上街头广场,捡拾垃圾、搀扶老人、给老人捶捶背等,知道保护环境从我做起,培养幼儿乐于助人、乐于为环境付出自己的劳动。体验雷锋精神。

活动四:家园合作,雷锋精神代代传,开展“捐书,捐物”活动,为乡幼儿园的孩子送爱心。通过家长、教师给幼儿讲故事、说儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,更加了解雷锋叔叔的事迹,理解雷锋叔叔的钉子精神。“向贫困地区儿童捐一本书,捐一件玩具,让孩子体验帮助别人的快乐。

活动五:“小手牵大手”幼儿、家长、教师互动,争做现代“活雷锋”。评选出“文明宝宝”、“文明家长”、“文明教师”。每天做一件好事。活动六:结合季度“文明之星”评选、表彰“小小活雷锋”。

幼儿园学雷锋活动方案 篇4

活动设思:

雷锋,一名普通的解放军战士,他一生短暂,22岁就永远离开了我们。可是,他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士,他的牺牲却得到了一个的光辉题词。

三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋,我们呼唤雷锋精神,我们希望雷锋进在身边,我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神,我园3月开展“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”系列活动,结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下:

活动名称:向雷锋学习,城幼更美丽

活动形式:

1、以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注校园整洁行动。

2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影,参加校园及公园整洁行动等等。

活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。

2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。

4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。

6、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手„„

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园学雷锋活动方案 篇5

一、指导思想

培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

二、活动时间:201x年3月

三、活动地点:

各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

四、活动内容:

1.教师讲述雷锋的故事。

2.大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标:

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、具体活动安排:

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋,做好事。

(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

七、活动要求:

1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,

2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

幼儿园学雷锋活动方案 篇6

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

一、指导思想

以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

二、主要目标

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组 长:余婷(园长)

副组长:高红霞(后勤主任)

成 员:龚文英、阮亚琴、吴冬姣、祁亮、何秋英、胡师奇、明王琳、徐晓庆、聂娜、林紫红、陈梦芊

四、活动内容

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。

2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后,志愿者本人要及时写出心得体会笔记,资料员要图片配文字做详细记录。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

幼儿园学雷锋活动方案 篇7

活动名称:垃圾不落地,高幼更美丽

活动内容:校园整洁大行动

活动形式:以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。

活动过程:

一、组织宣传

1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。

2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

二、实践行动

1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。

2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

三、活动反馈

1、向全体师生反馈活动效果。

2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

幼儿园学雷锋活动方案 篇8

为了纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习” zz周年,为深入贯彻关于“要深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,我园积极响应上级号召,于201x年3月集中开展“雷锋叔叔在我身边”系列活动,学习雷锋精神,从教师到保育员,从家长到幼儿,全体总动员,将学雷锋活动常态化,让幼儿园“事事有雷锋”、“时时有雷锋”,让雷锋精神在我园放射出耀眼的光芒。制定方案如下:

一、 活动主题:

弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进幼儿良好行为习惯的形成。

二、 活动时间:

201x年3月起

三、 活动口号:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动

升旗仪式发出倡仪,宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地,开展宣传造势。

活动一:开展“献爱心送温暖” 捐款活动

时间:201x.3.5上午升旗仪式

地点:实验幼儿园

活动内容:全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。

活动二:学雷锋志愿者签字仪式

时间:201x.3.5晚集中会议

地点:实验幼儿园

活动内容:全体教师参加“雷锋叔叔在我身边” 学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》

第二阶段:活动开展

活动一:举行主题讨论会,用雷锋精神完善自我

党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边,争做文明人。

活动二:开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动

时间:201x.3.12~6、30

地点:实验幼儿园及周边

活动内容:

1、3月12日“植树节”,全体教师志愿者参与植树美化环境的活动,整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。

2、创建清洁文明校园,为了让老师们有个更好的办公环境,志愿者自己动手整理办公室,擦洗办公桌、电脑、窗户等,彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。

3、实幼地处闽清黄金地段,周边墙上“牛皮癣”不断。组织保育员每月一次周边环境大扫除。

活动四:开展公共秩序维护志愿服务活动

时间:201x.3.19

地点:溪滨公园

活动内容:全园志愿者带上相应工具,带领大班幼儿,前往小朋友经常去的溪滨公园,捡垃圾、去除牛皮癣,整理花草树木等等。

活动五:交通劝导志愿服务行动

时间:201x、3~6

地点:实验幼儿园

活动内容:以幼儿园路口车站为重点,劝导不文明交通行为。利用班级“家园联系栏”、班级博客、致家长的一封信等方式宣传文明行路、文明驾车、文明停车,改善全县的交通情况。

活动六:开展岗位学雷锋服务活动

时间:201x、3、26~4

地点:实验幼儿园

活动内容:以“微笑文化”为牵引,以“家长满意”为目标,组织全园教师开展“岗位大练兵”活动

活动七:开展留守儿童一对一帮扶

时间:201x、3、26~6

地点:实验幼儿园

幼儿园学雷锋活动方案 篇9

一、活动主题

弘扬雷锋精神,打造好人家发

二、活动口号

做文明某某人,当最美志愿者

三、活动目标

按“月月有主题,全年不断线”的总体要求,在节假日、纪念日等重要时间节点,结合我村实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,推动社会主义核心价值观落细、落小、落实,为构建创新优美和谐幸福营造良好氛围,提供精神力量。

四、活动安排

(一)友善季(第一季度)。突出“互助友爱”重点,营造崇德向善的浓厚氛围。

元月、二月份。围绕迎新年、庆新春主题,开展送温暖献爱心、送春联、文化进基层等志愿服务活动,营造红红火火过大年活动的浓厚氛围。

三月份。围绕学雷锋主题,动员全社会志愿服务和公益力量,开展各类学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等,广泛宣传志愿服务文化。

(二)敬业季(第二季度)。突出“敬业奉献”重点,营造爱岗敬业的浓厚氛围。

四月份。围绕清明祭祀主题,开展文明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以文明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份。围绕庆“五一”、迎“五四”主题,开展“劳动最美”主题志愿服务和青年志愿服务系列活动,彰显劳动者、青年志愿者形象。

六月份。围绕儿童节、中高考主题,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱儿童、支持中高考的氛围。

(三)诚信季(第三季度)。突出“诚实守信”重点,营造守信光荣、失信可耻的氛围。

七月份。围绕建党节和暑期主题,开展党员志愿服务,大学生“三下乡”志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。

八月份。围绕庆祝建军节主题,开展军民联合庆“八一”等志愿服务,在全社会营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲”的双拥氛围。

九月份。围绕欢度中秋、教师节主题,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀文化、参与文明创建等系列志愿服务活动。

(四)爱国季(第四季度)。突出“爱国”主题,管造爱祖国爱家乡的浓厚氛围。

十月份。围绕国庆,收老、扶困主题,开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校系列志愿服务,关爱空巢老人,关爱弱势群体,关爱困难家庭等志愿服务。

十一月份、十二月份。围绕庆祝国际志愿者日主题,开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动,形成争当志愿者的热潮。

五、有关要求

(一)把握重大时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等,安排相应主题志愿服务活动,举办相关启动仪式,广泛宣传、开展系列志愿服务活动。有关活动信息,通过创建动态信息平台及时上报,力争在_网等媒体进行展示。

(二)把握重点关注人群设计项目。围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、贫困人群、残疾人、农民工等重点群体,摸清他们的实际需求,结合互联网+,扶贫+等要素,设计群众需要、切实可行的志愿服务项目,同时利用互联网络等新媒体,策划不同帮扶主题,带领全社会共同参与到项目中来。

(三)把握重要志愿力量示范引领。党员干部带头,积极参与志愿服务,争当学雷锋志愿服务的先锋模范。文明村镇带头,组队伍、出计划,结对帮扶、实实在在,争当社会主义核心价值观的示范典型。各级好人、道德模范带头、发挥模范效应、放大模范好人力量,组建以好人、道德模范命名的志愿服务公益组织,争当好人家发的先进楷模。

(四)把握基本规范要求对标执行。按照志原服务工作要求,进一步规范志愿者招募注册、培训、服务记录等、进一步完善志愿服务激励表彰措施,不断推进志愿服务的制度化、常态化。

幼儿园学雷锋活动方案 篇10

一、指导思想

坚持与时俱进的要求,结合开展“社区有爱同行”志愿服务活动及社区社会化管理工作,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,倡导社区党员、广大青少年参与到学雷锋行动中来,特设“雷锋行动吧”对辖区好人好事进行存储,并加以推广,树立学雷锋典型。

二、活动时间

20__年全年

三、活动要求

创建社区“雷锋行动吧”,成立组织机构,完善相关制度及相关措施。并发出倡议,要求辖区所有居民特别是志愿者以“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”为主题,在各自的生活和工作中,以开展志愿帮扶、爱心救助、爱绿护绿、参与义务公益活动等形式,积极开展学雷锋行动,把“雷锋行动吧”做大做强,打造成一家好人好事的银行,形成规模,全面提高影响力。

四、活动安排

1、开展“雷锋”行动吧活动启动仪式,活动主题是:“学习雷锋精神

弘扬志愿风尚”。活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及“医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。

2、开展市民论坛,组织党员、青少年、志愿者开展“今天,你帮我;

明天,我帮你,大家争做自己——“雷锋人”的讨论。

3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。

党委组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

4、开展保城迎评志愿服务活动。

今年是文明创建夺牌第一年,为了名副其实,结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

5、开展绿化美化志愿服务活动。

结合社区社会管理化绿色年华协会及“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、家庭庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。倡导辖区爱绿护绿,监督辖区绿色食品情况,宣扬绿色文化。

6、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。

结合全市实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点、沿江风光带的等开展文明交通劝导及不文明行为劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为等活动。

7、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展心理咨询、健康保障、法律援助、协调矛盾、环境保护等丰富多彩的志愿服务活动。

配合社区百事通事务协会积极推广婚丧事新办活动,并协助案主处理红白喜事事务,倡导移风易俗,倡导红白喜事新办,协助做好社区殡改等工作。

8、深化“三个一”结对志愿服务活动。

认真组织开展“三个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街巷楼栋、残疾人及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

五、其他措施

完善资料收集工作,定期开展评比活动,作为社区各线工作评优的依据。

幼儿园学雷锋活动方案 篇11

一、指导思想

以党的全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大公司青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、农村和学校,为基层群众提供各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用。

二、主要目标

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合毛泽东题词“向雷锋同志学习”发表xx周年,广泛发动,精心组织,开展内容丰富、形式多样、富有成效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展,进一步提高公司广大员工的服务意识。

三、活动内容

1、开展“学雷锋”志愿服务活动。

深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份,深入开展“学习雷锋、奉献他人、提升自己”为主题的实践活动,组织志愿者参与到结对社区、结对村进行家用电器、电脑、水电等维修服务。

2、开展“珍惜水资源,保护水环境”为主题的志愿服务活动。

组织公司志愿者,到烟雨社区发放关于污水处理工艺、环境保护等方面的宣传资料。通过开展此项活动,可提高公民的环保意识和文明素养。

3、开展“三关爱”志愿服务活动。

组织志愿者为农民工子弟学校学生捐赠文具、学习用品等,通过为农民工子弟学校学生捐赠的形式奉献全体志愿者的一片爱心。

4、开展“关爱空巢老人“志愿服务活动。

组织志愿者到开展结对帮扶活动,为退休老职工、独居老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。

5、开展“党在我心中,我在群众中”为主题的教育活动。

积极参加集团公司组织的相关活动,组织志愿者维护交通秩序等;同时让志愿者参加文明“道德讲堂”活动,让志愿者在通过歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易。

6、开展倡导绿色环保志愿服务。

组织志愿者去七一广场捡垃圾、植树护绿等实践活动,强化职工的生态环境意识;进社区、结对村宣传低碳理念、节能减排,进一步增强全社会生态环保和节约意识。

7、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。

组织文化体育志愿者,利用我公司的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

四、活动要求

1、精心组织、务求实效。

要加强宣传、积极动员,让全公司干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。要结合公司工作实际,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。

2、注意形象、遵守纪律。

在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要佩戴文明志愿者臂章,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护公司文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。

3、主动联系,形成合力。

文明志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组请示汇报,在财力、物力和时间上取得领导支持。要主动与相关部门联系,加强沟通、协调配合。要针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

幼儿园学雷锋活动方案 篇12

一、活动目的

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校x年学雷锋活动月活动方案。

二、活动要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,床底无脏物,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会,各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

三、具体安排:

1、校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月3日班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。3月5日学雷锋活动方案由精品信息网整理!

雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:(1)听同学或老师讲述雷锋故事; (2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象; (3)争当新时代的小雷锋。从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋

实践活动。如:一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全”的活动;二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动;四、五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

4、3月5日,各班开展一次大扫除活动,由值周教师和值周学生一同检查,表扬优秀班级和发现问题,及时予以整理。

5、学雷锋活动月贯穿三月份。

幼儿园学雷锋活动方案 篇13

20xx年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表XX周年,我们将以此为契机,百尺杆头,更进一步,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此,校团委在三月份到来之即开展学雷锋系列活动,望各班认真组织实施,积极行动起来。

一、活动主题:学雷锋、树新风,争当志愿者

二、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果。

三、活动目的:

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

四、活动实施:学习、宣传、发动阶段(3月2日 — 3月6日);学雷锋,我行动阶段(3月9日 — 3月13日)、坚持岗位学雷锋阶段(3月16日 — 3月20日 )及志愿者服务活动阶段(3月23日 — 3月27日):

(一)学习、宣传、发动(20xx年3月2日 — 3月6日):

校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。学校将通过校园网、广播站、壁报、黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报或壁报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团委。

3、学雷锋活动联络员(各班宣传委员)将本班学雷锋活动中的先进个人和典型事迹写成书面材料交校广播站,广播站将开辟学雷锋专栏进行宣传。(交稿时间为每周一、三中午时间,收稿人:宣传部部长牛紫薇)

(二)学雷锋、我行动(3月9日 — 3月13日):

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题团日(班会)活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、学校组织各班利用班会时间观看电影《雷锋》,感受那个年代的纯扑和善良,并写出观后感。

3、组织学生志愿者去社区做义工,沿街清理小广告,净化社区周边环境。

4、结合“三·八”妇女节,开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发,实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话,要写出自己的真实情感,参加学校的评比,优秀作品将在校园网上刊登。

5、结合“3月XX日”植树节,开展“爱护绿色,美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池、草坪及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

(三)坚持岗位学雷锋(3月16日— 3月20日):

要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的田庄中学人。

2、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4、各班级结合实际,在做好本职工作的前提下,尽可能的创造条件,开展一些内容充实、形式各异的纪念活动,丰富学雷锋活动。

(四)志愿者服务活动(3月23日 — 3月27日):

学校将采取集体组织和个人联系相结合的办法,到客流量较大的路段或社区开展宣传雷锋精神等社会服务活动,扩大学雷锋活动的成效,宣传雷锋精神,促进社区的精神文明建设。

开展丰富多彩的社会实践活动,让同学们精神的到洗礼,形成正确的世界观、人生观、价值观。

五、总结、评比(3月30日— 4月6日):

1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录(音像资料)并及时写成通讯稿件上交广播站;各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出部分优秀的心得体会文章或广播稿,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

3、要求班级成立学雷锋活动小组若干个,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结送交团委,月末写出学雷锋活动总结材料报团委。

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出 “学雷锋先进集体”5个, 每班评出“学雷锋标兵”1人。

幼儿园学雷锋活动方案 篇14

一、活动目的:

为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委要求,结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题,立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排:

1、结合晨会做好学雷锋活动月的氛围宣传。

2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

4、立足校园,开展美化环境活动,开展全校安全与卫生大检查活动。

5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

6、学唱一首有关雷锋的歌。

7、开展“慈善一日捐”活动,捐出一天的零花钱。

8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动;

9、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

10、塑造身边的学习典型,各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。