初三月考优秀学生奖励方案范文（精选3篇）

初三月考优秀学生奖励方案范文 篇1

为提高教育教学质量，调动教师的教学积极性，激励学生的上进心，凝聚班级的竞争力，形成必学赶超的教学和学习氛围。特制定本方案：

一、奖惩时间：每学期月考考试

二、奖惩对象：初三年级全体任课教师及学生

三、奖惩办法：

1、每次考试后，学校对成绩突出的教师进行奖励。代两个班或多个的教师，所代班级的学科成绩均在前列。奖励该教师奖金100元。

2、每次考试后，学校对成绩特别优异的学生进行奖励，奖励该学生每人奖金50元。

3、年级学习成绩优秀班级奖，学校核算出班级参考学生总分平均分进行排队设奖如下：

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；

一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，奖金由班主任支配。

4、以上三项奖金由学校支付。

本方案由教导处起草，校委会研究决定，教代会通过，由教导处操作实施，解释权归校委会。

初三月考优秀学生奖励方案范文 篇2

为了更好地端正学风，提升我班文化素质，完成班级奋斗目标，特制定以下奖励办法。

一、奖励经费来源：班费，勤工俭学费。

二、考核小组成员：班长，学习委员，科代表。

三、监督小组成员：团支部书记，学生代表：杨桐、范欣、梁上坤。

四、考试弄虚作假者取消评奖资格。

五、奖励细则：

1、特优奖：月考年级位次前100名学生，奖学金20元。年级前50名学生，奖学金50元。

2、学习标兵：月考年级位次101—150名学生，奖学金10元。

3、优秀奖：月考年级位次151—200位学生，奖学金6元。

4、目标升位奖：符合下列条件者发奖学金5元，前100名者上升10名，前101至200名上升20名，201至300名上升25名，301至400名上升30位，401至500名上升35位，500名以后上升40名。目标以上一次月考成绩为基础，班主任修订公示。

5、优秀科代表：学月考试达到班级学科奋斗目标即为优秀课代表，发奖学金5元，超目标1位依次递增奖学金10元。

6、单科奖励，年级第一位奖学金10元，班级前三位奖学金依次为4、3、2元，（不重复计算）

7、优秀学习小组长：每次月考小组成员升位平均数前5名者为优秀小组长，发奖学金5元。

8、优秀室长：以月为单位，班级考核扣分最少的两个寝室室长为优秀室长，发奖学金5元。

9、惩罚：学月考试成绩下降较多，符合下列条件者，交—班费5元。年级前100名者下降30名，101至400名者下降25位，401—500名者下降30名者，500名以后下降25名者。

10、年级前400位优生，学科未达到优生线，每科扣0、5元。

11、目标升位奖与（1、2、3、4项奖励可以重复计算）。

初三月考优秀学生奖励方案范文 篇3

为促进中心工作人员理论学习和调查研究，进一步加强中心文化建设和宣传工作，制定信息宣传工作奖励办法。

一、奖励范围

列入考核的新闻信息稿件必须是中心工作人员撰写，内容与中心工作有关，并在媒体上发表的新闻稿件或围绕中心工作撰写的调研论文、理论探讨文章，体裁不限。窗口部门单位简报或网站刊载的

稿件不列入中心考核。

二、奖励办法

新闻信息稿件和专题文章按刊载的媒体层次和媒体性质予以奖励（见附表）。

署单位名称的调研文章，个人奖励由办公室按一定比例分配到主要执笔人员和参与人员。稿件署名一人以上的，个人奖励按署名人数平均分摊。

鼓励撰写调研文章，对中心发展有借鉴或促进作用的调研文章，或被上级领导批示、质量较高的调

研文章，经主任会议研究予以奖励。

每年1月份对上年信息宣传进行全面总结，中心办公室根据全年窗口和个人稿件投递及录用情况，提出初评意见报主任室研究，表彰“信息宣传先进窗口”及“信息宣传先进个人”若干名。

三、统计时间

投稿人应及时将录用稿件的报刊、杂志复印件（用稿通知、稿费通知单等），网站录用的日期、版面等情况报中心办公室登记备案，中心每季度末进行一次统计，并对照奖励标准实施奖励。