公司迎新年活动方案（精选24篇）

公司迎新年活动方案 篇1

一、活动主题：

喜迎新年，共创未来

二、活动目的：

促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。

三、活动内容：

1、评选“20xx年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门：企划部

参加部门：公司所有部门

五、活动对象：

公司全体在职员工

六、活动地点：

1、“五星员工”评选：公司所有部门

2、拔河比赛：公司篮球场

七、活动时间：20xx年x月x日

八、活动流程：

1、准备宣传单和要发的通知；

2、发通知和活动策划书给各部门负责人；

3、在公司网站首页发布相关信息和公示；

4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询；

5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施：

宣传通知

1、评选基本条件与标准

基本条件：

（1）在公司连续任职时间1年以上。

（2）本年度无任何的违纪评比和处罚。

（3）具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

（4）严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

（5）富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

（6）具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

评选标准：

（1）有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

（2）有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

（3）有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

（4）有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程：

（1）针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项；

（2）制作出合理的调查表（附“五星员工”选票），并全数打印出来；

（3）沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜；

（4）各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间；

（5）主办方做好监督工作，并提供各种咨询；

（6）从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工；

（7）主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员工”，选出一人为“五星员工”；颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置：

“最佳员工”每人奖励x元；“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

公司迎新年活动方案 篇2

一、目标：

以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。

二、活动地点：本班教室

三、活动过程：

1、导入：

主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。

主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

(二)、校园文明礼仪

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

老师讲一讲)

主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》

(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

(三)、社会文明礼仪

主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

(四)、文明礼仪绘画比赛

主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!

(现场绘画开始)

展示、评奖

3、班主任讲话：

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!

公司迎新年活动方案 篇3

活动目的：

1、知道在集体活动中遵守秩序，体验排队的乐趣。

2、在游戏中能认真倾听同伴发言，遵守游戏规则，在游戏中明辨好习惯的重要性。

3、在讨论中发现自己的好习惯。

活动准备：

1、ppt

2、四个“山洞”玩具

活动过程：

一、游戏《钻山洞》

1、师：今天我们一起来玩游戏吧！介绍游戏规则音乐响起时开始钻，每位幼儿要钻完四个“山洞”，音乐停止时游戏结束，请幼儿回到座位上。（教师抓拍）

师：为什么有的小朋友没有钻完四个“山洞”？

幼：动作慢、太挤……

师（播放照片）：这就是你们游戏过程中的样子，你们看了有什么感觉？

幼：挤

师：有什么方法可以让所有的小朋友又快又有秩序的钻完四个“山洞”？

幼：排队。

2、再次进行游戏

师：你们觉得排队玩游戏的方法好不好？（好）

总结：平时小朋友在幼儿园里吃饭喝水要排队，玩游戏时也要排队，只要养成排队的好习惯，才能把游戏玩好！

二、习惯大PK

1、师：你知道哪些是好习惯？哪些是坏习惯吗？今天就请红队和蓝队进行一次习惯大PK！

介绍PK规则

1、根据图片判断他们做得对不对。

2、听到口令声迅速举手回答，请举手最快的先答，答对加一颗五角星，答错机会让给另外一组。

3、举手回答问题，注意倾听同伴的发言，插嘴或是没举手回答，算犯规，扣除一个五角星。

师：现在每队都有三颗五角星，比一比哪个队赢得的五角星最多。

2、习惯大PK

师：回忆在刚才的`PK中，我们发现了哪些好习惯？（幼儿回忆，老师出示图片并总结）

师：我们身边处处都有好习惯，你有哪些好习惯呢？和你旁边的小朋友讨论一下。

幼儿：吃饭不洒，上课不迟到，饭前会洗手……

总结：平日里，无论是在幼儿园还是在家里，我们都要时时刻刻提醒自己，克制自己的坏习惯，把好的习惯坚持到底，你就是一名最棒的小朋友！

师：我们一起出去玩拉花吧！（检验幼儿拿玩具时是否有排队的意识）

公司迎新年活动方案 篇4

一、活动目的：

为丰富教职工的业余文化生活，增强凝聚力，展现教职工的精神风貌和良好的文化素质，激励教师团结协作，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦，迎新年”系列活动。

二、活动时间：

20xx年12月22日3点30分起

三、活动地点：

报告厅

四、活动内容：

1.节目展演活动。

2.观看电影活动。

五、活动对象：

1.中心小学全体教职工。

2.南宅实验学校全体教职工。

六、节目展演活动要求

1.各单位自行策划，鼓励每一位教师人人参与活动，力求多样创新，灵活新颖。

2.各单位指定一名教师，负责本单位背景、音乐等制作。

3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室，以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4.其他注意事项

参加人员：教育集团全体教职工

主持人：

摄影、摄像：

会场布置：校办、总务处

筹备组：后勤组、艺术组等

为确保此次活动圆满成功，希各单位（级部）充分调动教师的积极性，认真策划，集思广益，能够推出质量高、形式新颖的节目。

公司迎新年活动方案 篇5

20xx年元旦将至，为了丰富教职工的业余文化生活，展示教职工的精神面貌，加强教师之间的交流，增进教师之间的友谊，增强学校凝聚力，营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦，共同分享新年的快乐，特制定本活动方案。

一、成立工会系列活动领导小组

组 长：

成 员： 领导组各成员

二、本次活动以级部组队参加，各级部主任为级部负责人

三、活动内容：

抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)

四、活动时间、地点

(一)争先创优(掼蛋) 安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，锦心楼教师阅览室;

(二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田径场 。

五、活动步骤

1、动员报名。积极动员，宣传活动的目的意义。使人人参与，个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间：12月22日放学前。

2、抽签编组：根据每个项目人数和规则(比赛规则另附)，项目负责人负责抽签编组工作。

3、场地布置 、器材准备：由项目负责人协调人员布置准备。

六、活动要求

(一)、抱球接力：每个级部报名组队，每队四人并且是两男两女;

(二)、掼蛋比赛：各级部内部自由组合，领导成员不得相互配对;

(三)、拔河：每个级部组一个队，人员24人，20人比赛，4人替补(上场女队员不得少于6人);

(四)、多人跳长绳：每个级部报名组队，每队7人，男女不限。

行管工勤人员依就近原则在级部报名。

七、奖励办法

拔河比赛共三队参加，取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对，每对奖400元，二等奖4对，每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

八、各项目负责人

拔河、多人跳长绳、 抱球接力：倪世勇 创优争先：张荣稳

九、未尽事宜最终解释权归校工会。

公司迎新年活动方案 篇6

为丰富我县教职工文化生活，展示教师精神风貌，树立良好形象，激励广大教师团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下：

一、演出时间

XX月XX日晚

二、演出地点

广场

三、演出要求

1、参加演出人员以各学校（单位）教职工为主。

2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目

2、其余每个片区至少各出2个节目，已备候眩

3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等，尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。

4、各学校（单位）参加演出一切费用（含服装、食宿、车费、补助等）全部自行解决。

四、时间安排

1、报名时间： 11月2日～11月6日

报名地点：教育局办公室

2、节目准备：11月7日～11月27日

3、节目筛选：11月28日～12月1日

4、演出节目排练：12月1日～12月29日

5、晚会彩排：12月30日上午

五、组织领导

为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组：

组长：权 兵

副组长：张 浩、黄名学、沈红伍、张敏惠

成 员：江卫东、王利强、杨永文、孙 晏、王兴华、

城区各学校直属单位负责人

领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

（一）导演策划组

组 长：王利强

副组长：周群惠

成 员：杜 红、胡利红

职 责：

1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

2、负责编写节目串词，编排演出秩序。

3、负责组织彩排及有序进行演出。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

（二）舞台设置组

组 长：杨永文

副组长：万永高

成 员：张佳林、宋敏刚

职 责：

1、负责联系舞台，装饰演出场地，包括音响、灯光。

2、负责安排来宾座位。

3、负责舞台道具的撤换。

（三）安全保卫组

组 长：王兴华

副组长：陶亚军

成 员：吕军、翁显智、徐云华

职 责：

1、负责与公安、城管等相关部门联系。

2、负责演出过程的安全，协助维持好入尝退场秩序。

3、负责处理演出现场突发事件。

（四）后勤保障组

组 长：江卫东、

副组长：孙 晏

成 员：张建华、王邦建、张学勤、冯亚娟、刘正艮、谢利江、李 智

职 责：

1、负责撰写领导致辞。

2、负责邀请来宾，接待。

3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

4、负责演出场所所需物品的购买。

4、负责准备奖状。

六、奖项设置

本次晚会设置一等奖三个，二等奖四个，三等奖五个，颁发奖状。

公司迎新年活动方案 篇7

一、活动目的：

在党的十八大精神统领的新形势下，本着反对铺张浪费，厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进，为了减轻教师的工作压力，提升凝聚力，增强教职工的集体观念，体验大家庭的温暖，喜迎元旦，开心快乐!(游戏有奖品，且得奖率高，望各位同志踊跃参加)。

二、活动具体安排：

主办部门：定边县第二小学党政、工会参加人员：二小全体教职工。

活动时间：20xx年x月x日下午[17:20]

活动地点:二小六楼会议室。

会场布置：董仲金滕芮苏润红李登云赵海龙

马东飞石磊吕飞扬郑智升姜凤凤

活动筹备：张富张芳马丽霞滕芮

生活安排：张占军张富张芳赵振霞座次安排：武志仁崔艳梅陈雅洁田海军

(按分组安排座次，详见附件1)

奖品管理及发放：张芳陈秀霞

主持人：滕芮赵海龙

音响及摄像：张富马丽霞

照相：尙娜米洁

三、活动流程：

1、冯校长致新年贺词

2、高书记慰问教师讲话

3、教师代表向校领导献花

4、教师代表王倩玉发言

5、教师才艺展示

6、六年级组选派节目表演

7、互动游戏：爆气球

8、五年级组节目表演

9、互动游戏：萝卜蹲

10、四年级组表演节目

11、互动游戏：九九乘法表12、三年级组表演节目

13、互动游戏：谁来比划谁来猜

14、二年级组表演节目

15、互动游戏：正话反说16、一年级组表演节目

17、互动游戏：抢凳子

18、实习生团队表演节目

19、集体舞：播放舞曲尽情跳。

20、活动结束

四、活动经费预算：

详见附件2

附件1：教师分组及负责人

六年级组18人负责：党龄霞马妮妮

六年级语数教师12人冯建军张占军常青

周巧玲梁瑞敏薛小梅

五年级组21人负责：赵婧王倩玉

五年级语数教师14人武志仁赵海龙雒文铖吕飞扬武巧丽张芳田海军

四年级组21人负责：赵秉丽张彩霞

四年级语数教师14人高学敏崔艳梅张辉马晓娟白冬梅姬艳梅苏婷

三年级组21人负责：张艳侯玲玲

三年级语数教师14人陈雅洁汪金国何红丽姜凤凤马丽娇冯冬香邹亚军

二年级组21人负责：王蓉李雅静

二年级语数教师14人李君霞张富郑艳艳

何豆豆刘春艳李红艳韩小青

一年级组20人负责:尚娜奥文艳

一年级语数教师13人董仲金崔丽石磊郑智升马瑜赵振霞李登云

实习教师、教职工组22人负责：薛敏丁艳阳

李亚玲袁芳赵晞魏春玲王莉陈春艳钟欢欢杜雨璇白亚莉贺彩芳赵皎岐高瑞梅屈亚敏杨转张志强冯志娥张雪梅张翠琴侯秀雯何国旗

定边第二小学20__年教职工联欢会分7个组，参加教职工共计：144人。

公司迎新年活动方案 篇8

设计意图：

“春节”是我们中国既传统又盛大的节日，每个中国人都为此感到骄傲！小班的孩子第一次离开幼儿园，在家里过了一个快乐的“春节”。回到幼儿园后见到老师和同伴，肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。根据孩子们返园后的实际表现及情感需要，我预设了此活动。

活动目标：

1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事，进一步感知我们中国传统节日“春节”的热闹与快乐。

2、懂得现代生活的美好，热爱自己身边的'人。

活动准备：

课件《新年里的开心事》；幼儿绘画材料（画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等）。

活动过程：

1、欣赏课件《新年里的开心事》，引出主题。

重点提问：

师：过节开心吗？我们都在假期里过了一个愉快的春节！我们先来看看他们是怎样过节的？（幼儿观看课件，教师在旁边介绍）

小结：我们中国盛大的传统节日“春节”可真热闹！“文章。出自快思老。师教。案网。"家家户户团团圆圆一起吃年夜饭；放烟花、点爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走亲、访友……新年里的开心事真多！

2、讨论新年里的活动。

重点提问：

（1）、人们在过年的时候都喜欢做什么事情？

（2）、在做这些事情的时候，人们的心情是怎样的？

（3）、过年时，你最开心的一件事是什么？小结：我们小朋友在新年里也有很多开心的事情，（如穿新衣、戴新貌、收红包、买玩具、吃好吃的、玩安全烟花等）。开心的事情能让我们心情愉快，我们要把开心的事情用画笔记录下来，这样才不会忘记！

3、画画“新年里的开心事”。

（1）、幼儿看课件来作画。

（2）、师根据幼儿绘画情况进行适当指导。

4、“过新年”画展。

把幼儿作品放在“展览角”展示，供其他幼儿参观。

活动反思：

在新《纲要》中明确指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。摆正自己的位置，做幼儿的朋友，和幼儿一起共同探讨、发现，让幼儿在轻松、愉快的教学氛围中学习。

公司迎新年活动方案 篇9

一、活动时间：

拟定x年x月x日

二、活动地点：

三、活动项目：

姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收（团队项目）、摸着石头过河（团队项目）、一反常态（团队项目）

四、报名方法：

1、春种秋收（团队项目）每个科室派4人（男、女不限）组成代表队参加。

2、摸着石头过河（团队项目）每个科室派4人（男、女不限）组成代表队参加。注：如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

其他游艺项目不限制报名人数，在不影响工作情况下人人参加。

五、活动项目规则与奖励办法

1、姜太公钓鱼（单人单项）

活动规则：参与者手持一根“鱼竿”，“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签（牙签做鱼钩）组成。“鱼”是六个啤酒瓶，地上铺上报纸保护啤酒瓶，以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

奖励办法：此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖，允许并列。其他参与者获得纪念奖。

2、敲锣打鼓贺新春（单人单项）

活动规则：将参与者的眼睛用布蒙上，原地转3圈，然后用木棍击中锣鼓者获胜，未击中者获得参与奖

奖励办法：击中者获得优胜奖，未击中者获纪念奖。

3、春种秋收（团队项目）

活动规则：每队4人，距离32米，中间每隔8米放一个瓶子，开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花，听到出发口令后，快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里，继续往前跑，重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里，然后跑回到起点，击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的`4束鲜花取回跑回起点递给第三位运动员，第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回，击掌交接后下位运动员出发；如上述方法循环，至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

瓶子不能倒地，如倒地须及时扶起，并计算犯规一次，加时3秒；鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插，且不能碰倒瓶子。

奖励办法：本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河（团队项目）

活动规则：每队4人，迎面接力，每道3块“石头”（木板长20cm宽10cm高5cm），赛距为15米，开赛前，参赛队员在各自赛道的起点线后，第一名队员手持一块石头，两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后，队员先将手中石头放置在前方适当位置，然后脚踩在前方石头上，再取回身后的石头并放置在前方适当位置，依次反复前进直至终点，以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成，第二名队员同样方式返回，依次进行，直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，途中队员身体的任何部位均不得触及地面，单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地，即从该队员起跑处重来。

奖惩规则：取用时最少的团队获得一等奖，其他队伍发给纪念奖。

5、一反常态（团队项目）

活动规则：每队派出来4名队员，排成一列，主持人念出口令或动作，相对应的每队成员做出相反的动作，动做错误的人直接出局淘汰，在1分钟的时间内，剩余人数最多的队伍获胜。例如：主持人说举右手，队员则举左手，说抬左脚，队员则抬右脚。奖励办法：该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

六、活动组织工作

公司办工会负责比赛组织工作，各工会委员、工会组长负责各室人员报名。

公司迎新年活动方案 篇10

一、活动主旨：

为丰富教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，学校决定在20xx元旦前夕举行“狂欢元旦，喜迎新年”教职工活动，让勒小全体教职工放松一下心情，洗去一身的疲惫，以更加饱满的精力投入到工作中去，以增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

二、活动时间：20xx年12月30日(星期五)

三、活动地点：A座一楼阶梯电教室

四、主持人：

五、活动流程：

1、收集礼物：

在指定时间内以级组为单位统一将礼物进行收集(送礼者在包装礼物时写下真挚的祝福语，让你的温暖可以更好的传递)

2、礼物整理分类：

将收到的礼物进行编号统计(负责人：)

3、现场布置：

：给10张课桌贴上第几号到第几号礼物的提示牌

：音响设备

：拍照(领礼物时的`照片)

：拍照(科组合照)

：抽奖箱、PPT

：背景音乐

：环境装饰

4、元旦礼物大抽奖：教职工入场时顺道抽签，待主持人宣布活动开始，分批领取礼物!

站在10张桌子后面派礼物的有以下10位：

5、后期工作：

全体团员收拾、打扫场地。

公司迎新年活动方案 篇11

20xx年元旦将至，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节，学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动，现将有关事项和要求安排如下：

一、第x届校园十佳歌手大奖赛

1、指导思想：庆祝20xx年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的`艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、积极向上。

2、举办时间：拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。

3、参加办法：所有在校学生均可参加。班级组织初选，推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

4、报名时间：截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐（Mp3格式）上报到政教处。

5、比赛流程：比赛分为预赛和复赛。预赛时间：20xx年12月22日下午1:00开始，参赛选手根据班级顺序，在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛（必须通俗唱法）。复赛取10名优秀选手给予表彰。

二、主题征文活动

1、征文主题：

①初中部征文主题：“规范言行举止，养成良好习惯”

以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据，从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面（任选其一）规范自己的言行，养成良好的行为习惯。

②高中部征文主题：“ 助学、筑梦、铸人”

进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策，广泛引导受助学生心怀大爱，将个人理想与“中国梦”相结合，征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。

2、活动要求

① 征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右，高中部征文字数在1000字左右。

② 征文必须符合主题，内容健康积极向上，提倡真情实感，视角独特，体裁不限。

③ 征文必须系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

3、参赛办法及相关要求

全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评，每班择优报送3篇参加学校征文评选。

4、报送时间：20xx年12月18日前报政教处。

5、奖项设置：本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。

三、主题教育活动

1、20xx年元月4日（第19周周一）组织20xx年新年升旗主题教育晨会活动。

2、20xx年12月28日（第18周周一）下午第四节课各班级召开“总结20xx，展望20xx”主题班团队活动（初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午）

四、中学生安全知识网络竞赛

为进一步普及安全知识，增强广大师生的安全意识和技能，持续做好安全教育工作，组织全校师生参加20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员，负责组织协调师生参赛，其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛，初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛（教师参赛方法将以校讯通短信通知）。竞赛成绩由系统自动生成，竞赛获奖结果将在中国习网上公布，相关获奖证书、奖牌、奖品由中国习网邮寄至学校。

五、辞旧迎新联欢会

以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间：20xx年12月31日下午13:00――15:00。

六、黑板报评比活动

1、主题内容：庆元旦 迎新年

2、评比时间：20xx年12月30日

3、评比要求：主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

4、奖项设置：高一、二年级各取前3名；初中部前4名予以表彰。

七、校园卫生保洁志愿服务活动

1、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。

2、检查时间：20xx年12月31日下午联欢活动结束后

八、年级自主活动

各年级自主安排一项（以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题）专项活动，活动方案（电子文档）于20xx年12月15日前报政教处。

希望各年级、班级根据通知要求，明确具体负责人，认真做好组织工作，制定相应的活动方案和安全预案，确保各项活动取得圆满的成功。

中学

20xx年12月8日

公司迎新年活动方案 篇12

一、活动意义

新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受幼儿园大家庭的温暖，激发幼儿对新年的期盼，我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，体验成功的喜悦。

二、参加对象

托班全体小朋友及部分家长

三、活动时间

20xx年12月30日上午。

四、活动地点

托一班教室。

五、活动流程

（一）唱新年歌曲，感受新年气息

教师组织幼儿学唱新年歌曲，感受新年快乐氛围。

（二）介绍美食制作的方法及需要的材料

1.材料的介绍

面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

2.制作方法的介绍

个别有经验的家长示范，大家一起学做。

（三）制作美食酒酿圆子蛋花羹

通过这次迎新年美食制作的活动，让幼儿通过实践操作，自己动手制作，体验成功的喜悦，感受新年的快乐。

1.制作要求

幼儿动手搓捏面粉，搓成圆形，并通过自己的想象，制作各种不同的、美观的造型。

2.活动形式

幼儿自己制作汤圆，教师及个别家长烹饪，制作甜羹并巡回指导。

3.注意事项

在制作过程中，能够根据教师的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盘里。

公司迎新年活动方案 篇13

一、活动主旨：放松心情、全员参与，促进团结，喜迎新年

二、活动时间：20xx年12月 31 日 9：00------13：00

三、活动意义：通过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。

四、活动地点：教室

五、活动方案：

通过才艺表演与游戏的形式：

1. 以小组为单位，进行才艺展示

2. 由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情

3. 玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品

时间

活动安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)

09:00—16:00

9：30—10：30才艺表演(以小组为单位)一小组：李世鑫 即兴模仿 杨煜钦 歌唱无地自容二小组：乔颖 今天我要嫁给你 陈力 这该死的爱三小组：李晋涛 寂寞才说爱 翟天艳 原来你也在这里四小组：刘畅 七里香 沈班凯 三人游最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品10：30—11：30请老师过来联欢，切蛋糕助兴11：40—13：00聚餐时间(采用自助式)13：30—15：00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15：20—16：00打扫卫生

六、背景布置：

所需物品： 汽球、彩带、窗花、彩纸

七、经费预算：

班级布置:

窗花:20元

彩纸:15元

气球：12元

奖品:

精致水杯20 (1个)

笔记本 10元(5*2个)

中性笔15元 (1*15个)

小吃:

瓜子: 45元

橘子：35元

饮料类：60元

蛋糕：100元

总共需要经费332元

公司迎新年活动方案 篇14

活动名称：新年帽

活动准备：画有帽子轮廓的纸、各色蜡笔等。

活动要求：尝试画圆圈

体验画画的快乐。

活动过程：

一、导入，回忆圣诞联欢会。

1.提示幼儿描述圣诞老人的形象。

——圣诞联欢会上宝宝们看到谁了呀?

——圣诞老人是什么样子的你还记得吗?

二、出示帽子，幼儿自由讨论。

——圣诞老人有一顶好看的圣诞帽，我也有一顶好看的帽子，可是这顶帽子白白的不好看，所以我想给它打扮一下?

——画几个圆圈吧。(教师示范)

——大家看，这些圆圈像什么呢?

——你们想不想也来画圆圈呢?我们一起来试试吧。(幼儿徒手跟着老师画圆)

三、幼儿动手操作

1.幼儿操作，教师巡回观察指导。

——宝宝们可以选自己喜欢的颜色来画圆圈，可以画得大一点，也可以画得小一点，还可以在圆圈上添一点东西，或者连起来也可以的。

2.幼儿作品展示。

——画好了的宝宝请你把你的小帽子贴到黑板上来。

——请你来给大家介绍一下你画的圆圈表示什么。

公司迎新年活动方案 篇15

活动目标：

1、体验民族风情，感受迎新春热闹欢快的气氛。

2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲，体会合作演奏的乐趣。

活动准备：

1、略多于幼儿人数的小乐器，如：小铃、圆舞板、铃鼓等。

2、大鼓和镲各一。

活动过程：

一、谈论迎新春主题

1、刚过了元旦，再过几天就要过一个我们中国人的节日，这是什么节?

2、在中国的新年(春节)里人们做些什么?

二、演唱歌曲《过新年》

1、演唱歌曲。

随着歌声想象人们是怎样过年的，如何表现热闹的欢庆场面。

2、再次演唱，想象新年敲锣打鼓的情境，教师运用情景语言纠正幼儿的口型，做到吐字清晰。如：

师：锣鼓敲起来的时候会发出什么声音呢?

幼：咚咚咚、呛呛呛。

师：这是一只新鼓，敲出来的声音真精神，新的锣亮闪闪，很明亮。(边演示边请幼儿注意教师发“咚”和“呛”时的口形)

引导幼儿以找新的小鼓和小锣的方式，互相倾听谁的声音听。

三、尝试用不同的节奏伴奏

1、敲锣。听琴声，按照拍律拍节奏，表现模仿敲锣的动作。

2、打鼓。听琴声，按照拍律拍节奏，表现模仿打鼓的动作。

3、小朋友听了真高兴。听琴声，用拍手转动手腕表现小朋友欢天喜地的动作。

每一次尝试轮换着请一位幼儿按大家商定的节奏，用自己的手势来指挥。

四、合作表演

幼儿在以上三种表现方法中，按自己的意愿任选一种，分成三组，由三位幼儿分别当指挥，合作进行表演。

五、打击乐演奏

1、选取小铃、圆舞板、铃鼓小乐器，分别模仿敲锣、打鼓、拍拍手，共同表演。

2、增加大鼓和镲，共同商量何时介入，怎样介入。

3、尝试介入大鼓和镲，与小乐器合作演奏乐曲。

公司迎新年活动方案 篇16

主题：

快乐过新乐健康长一岁

目标：

培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。

时间：

20xx年12月31日上午9点整。

地点：

班级教室

活动准备：

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的'成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请，家长参与。

活动过程：

1、介绍元旦，朗诵《元日》

2、开场歌曲《新年好》。

3、亲子才艺表演。

4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

公司迎新年活动方案 篇17

一、活动目的：

在新的一年来临之际，为了丰富学生的文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生在各种游园活动中度过愉快的一天，校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动，通过活动，让学生自学参与到游园活动中去，让学生在活动陶冶情操，在游园活动增长知识，在游园活动中培养学生能力，从而全面推行素质教育的实施。

二、活动时间：

20xx年12月31日上午8：00——11：00

三、参加对象：全校师生

四、活动程序：

1、校长新年致辞；（校长室）

2、收集新年祝福；（政教处、团委）

3、游园活动开始。

五、活动准备与安排：

1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备，各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则，如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。

2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”，在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报，海报包括：名称、规则等，每个项目必须有负责人（班主任）和工作人员（学生代表）。

3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。

六、活动注意事项

1、以同学们手中学校颁发入场券为准，每个项目学生只准参与一次，根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。

2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。

3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。

4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫（包括公共场地、绿化带包干区等），以整洁校园环境迎接新年。

5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后，在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”，班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计，评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。

七、人员安排：

总指挥：z

总策划：zz校团委委员

奖品采购：zz

奖品兑换：zz

摄像：z

一楼大厅谜语：z

场地维护：一楼总负责z有二楼总负责z

三楼总负责z

八、各班具体项目及说明再通知。

活动未尽事宜另行通知，望各班精心组织，积极参与，请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。

公司迎新年活动方案 篇18

一、参加对象：

全体在职教职工。

二、比赛时间：20xx年12月28日下午4：00—:0。

三、活动地点：学院xx公园

1、启动仪式：下午4:00在学院行政楼前集合出发，起点登时间最迟不超过4:0。

2、活动路线：起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处（领取票1）→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点（领取票2）比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

四、注意事项

1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加，登请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参加，参加者安全自负。

2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

3、在登活动中，要牢固树立安全意识，不得携带火种上，不在危险地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。

公司迎新年活动方案 篇19

一、活动目的

在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间：20xx年12月31日下午 1：30

三、活动地点：五(2)班教室

四、参加人员：五(2) 班老师、全体同学

五、活动准备：

1.每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。

2.小主持人做好准备( )。

3.学生准备节目

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

4. 学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。

六、活动过程：

1.班主任致新年贺词，宣布活动开始(略)

2.主持人致辞(主持人： )

开场白

男：尊敬的各位老师 女：各位同学 合：下午好!

男：时光荏苒(rěn rǎn)，

女：岁月如梭!

男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

女：拥抱盛夏的热情

男：收获秋天的硕果

女：感受严冬的凛冽( lǐn liè)

男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年联欢会现在开始!

3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演)

4.节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏(主持人：)：

a .气冠云霄(吹气球)：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜，

b.踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。

c.抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。

5.结束语

男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;

女：过去的一年，我们有汗水更有掌声;

男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;

女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

男：新年是新的乐章，

女：让我们用行动，

男：让我们用真诚，

女：让我们用奉献---

合：迎接充满希望的20xx!

公司迎新年活动方案 篇20

为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值20xx新年的到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下：

一、活动地点：

学校操场。

二、活动时间：

20xx年12月31日下午。

三、活动对象：

全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

四、参演方式：

节目以集体形式参加。

（一）节目构成内容

1、歌曲类（双人、小组唱）（全校海选3个）

（1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲；

（2）青春、阳光、向上的歌曲。

2、舞蹈类（全校海选3个）

（1）以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；

（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

（4）相关主题歌曲的伴舞。

3、曲艺（语言）类（全校海选2个）

（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

（2）经典的传统曲艺类节目；

（3）音乐诗歌朗诵。

4、其他类：（全校海选2个）

包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

（二）节目时长要求

（1）声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟，

（2）小品、相声，语言类节目不超过10分钟。

（3）音乐剧节目不超过15分钟。

要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

公司迎新年活动方案 篇21

一、活动目的：

为丰富教职工的.业余文化生活，增强凝聚力，展现教职工的精神风貌和良好的文化素质，激励教师团结协作，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦，迎新年”系列活动。

活动时间：20xx年12月22日3点30分起

三、活动地点：报告厅

四、活动内容：

1.节目展演活动。

2.观看电影活动。

五、活动对象：

1.中心小学全体教职工。

2.南宅实验学校全体教职工。

六、节目展演活动要求

1.各单位自行策划，鼓励每一位教师人人参与活动，力求多样创新，灵活新颖。

2.各单位指定一名教师，负责本单位背景、音乐等制作。

3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室，以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4.其他注意事项

参加人员： 教育集团全体教职工

主 持 人：

摄影、摄像：

会场布置：校办、总务处

筹 备 组：后勤组、艺术组等

为确保此次活动圆满成功，希各单位（级部）充分调动教师的积极性，认真策划，集思广益，能够推出质量高、形式新颖的节目。

区中心小学教育集团

20xx年12月12日

公司迎新年活动方案 篇22

一、参加对象：

全体在职教职工。

二、比赛时间：

20xx年12月28日下午4：00—5:50。

三、活动地点：

学院xx公园

1、启动仪式：下午4:00在学院行政楼前集合出发，起点登山时间最迟不超过4:50。

2、活动路线：起点从京津路科技楼后山台阶而上→山顶三岔路交汇处（领取票1）→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点（领取票2）比赛结束。元旦过后各工会小组核对登山票（票1+票2）填报造册，凭登山票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

四、注意事项

1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加，登山请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参加，参加者安全自负。

2、登山活动教职工不得冒名代替或代领登山票。

3、在登山活动中，要牢固树立安全意识，不得携带火种上山，不在危险地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。

公司迎新年活动方案 篇23

一、活动目的：

通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。

二、活动主题：

送旧迎新庆元旦

三、活动基调：

喜庆、祥和、热烈。

四、活动地点：

教室

五、时间：

12月31日下午

六、活动思路：

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

七、活动过程：

甲：老师们同学们大家好！

乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！

甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！

班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的.一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让给大家出几个谜语。

游戏：猜谜

甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）

乙：还有谁给大家带来了礼物？

甲：舞蹈家吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。

乙：太美了，真令人意犹未尽呢！

甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由x同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！

同学们参加游戏

评比奖励

甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

乙：现在有请、为大家表演一段腰鼓。

甲：真是太精彩了。

乙：接下来让我们的x同学来为我们大家表演诵读古诗词！

游戏：击鼓传花

甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！

乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！

甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的.一年！

乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！

甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。

乙：虽然，庆祝会即将结束。

甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！

公司迎新年活动方案 篇24

一、活动目的与指导思想

为加强爱国主义教育，贯彻落实“立德树人”教育目标，纪念改革开放_____周年，唱响爱国主旋律，构建和谐、文明、激情的xx校园，丰富学生的校园生活，激励学生具有积极向上、乐观进取的精神，根据学校统一安排，现决定举办喜迎改革开放_____周年暨迎新年合唱节活动。

二、活动主题

歌颂伟大祖国、唱响青春旋律、展现风采

三、活动时间与地点

拟定于12月底在大操场举行，若有变动另行通知

四、比赛形式

团体合唱

五、比赛要求

1、校歌（必选），到时抽签决定是否展示（由于时间限制，校歌只选部分班级展示）。

2、歌唱内容：内容健康活泼、积极向上的革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目，自选一首。（各班自选曲目尽量不要相同）

3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。

4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱，朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不能过于花哨。

5、各班自备伴奏等。

6、演唱者表情自然大方，着装要统一（校服或班服），整洁、美观。

7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具等。

8、每班必须有一位指挥，指挥手势要到位，节拍感要强。

9、要求各班全体同学都要参与。缺席1人扣1分处理.

六、评分标准

由学校组织评委现场打分，总分采取10分制，各班最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的`平均分，优秀组织奖由学校组织专人评定。

（一）合唱评分标准（10分）

1、选曲得当，紧扣主题（1分）

2、着装统一、整洁、美观、大方（1分）

3、出入场井然有序，队形美观、纪律良好（1分）

4、指挥准确、动作优美、富有感染力（1分）

5、演唱技巧：能准确的把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰、演唱的歌曲必须完整流畅、声音整齐、音色统一、无中途重唱、停唱现象、声情并茂、富有感染力。（5分）

6、艺术处理形式新颖、有创意（1分）

（二）优秀组织奖

1、合唱活动全班全员参与。

2、整个过程组织效果好、按要求组织参与、按要求入场、就座、撤离、不喝倒彩等。

3、现场氛围的营造、服装的统一、全体同学精神面貌要好，对歌曲的感情表达到位。

七、比赛顺序

按比赛前学校统一组织的各班抽签顺序进行。

八、奖项设置

1、设置一、二、三等奖，给予一定的物质奖励、并在当月考核中加分。

2、优秀组织奖3个，给予加分奖励。

3、获得一等奖（全校前八名）和优秀组织奖班级的班主任为当月优秀班主任，给予适当的物质奖励。

教育处