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小班冬季活动方案(通用3篇)

小班冬季活动方案 篇1

活动准备

小班冬季活动方案(通用3篇)

1、废纸。

活动过程

1、做一些游戏,练习幼儿肢体动作。

如:风爷爷来了,看见小鸡啄虫吃,引导幼儿练习用嘴啄的动作,风爷爷来了,看见小兔蹦蹦跳,引导幼儿学习小白兔的跳法,两腿合拢,向上跳,风爷爷来了,看见树枝弯弯腰,引导幼儿练习弯腰的动作,风爷爷来了,看见小猴踢踢腿,引导幼儿踢腿的动作,风爷爷来了,看见小鸟飞呀飞,引导幼儿做飞翔,两胳膊平伸,然后挥动。

2、做投掷的游戏。

如:小朋友们,热完了身,我们就开始学习其他的动作了,今天主要学习投掷的动作,小朋友们,我这里有一团纸,我想问假如你们拿了这张纸,你们怎么玩呢?

3、请个别幼儿大胆尝试用纸玩的方法。

4、教师小结:这张纸可以给我们带来很多的乐趣,我们可以把纸夹在两腿中间,学小白兔跳,也可以把纸抛向另外一个小朋友,也可以互相传给对方,也可以用力地往外扔,是不是很有趣呢?今天我还要教小朋友更有趣的玩法,叫打雪仗,我们可以将纸团成球状,然后单手握住后高举,眼睛看着远方,然后用力地往远处投掷。当然小朋友们一定要注意,不要投向同伴的头部,尽量往远处扔。

5、请个别幼儿尝试投掷。

6、给幼儿分组,然后让幼儿练习投掷。

7、教师总结:这一节课我们学会了打雪仗的玩法,也学会了投掷的动作,所以我希望小朋友们无论在什么样的游戏中都要遵守规则,安全才是第一,小朋友们记住了吗?

小班冬季活动方案 篇2

活动目标:

1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。

2、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

活动过程:

一、冬天我不拍冷-(防寒)

1、讲述冬天的早上,谁早早起。家里谁起得早,你起的早吗?

2、讲讲自己在户外的感觉。(很冷、风刮在脸上有点疼……)

3、教师小节,激发幼儿感受不怕冷的小朋友很勇敢。

启发谈话:天气这么冷,我们用些什么给自己保暖呀?(幼儿回答)

教师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。

寒从脚下起,保暖最重要。严冬腊月,我们除了准备手套、围巾、口罩、帽子等,还要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深颜色衣服,全方位做好防寒准备。另外,冬季多吃一些富含钙和铁的食物,平时积极参加体育锻炼,都可以提高机体的御寒能力,增强身体的免疫能力。

4、除了一些保暖的东西,怎么样还可以让身体温暖呢?

5、我们一起来做运动让我们的身体暖和起来好吗?

(播放健康操,教师和幼儿一起做体操)

二、注意防滑防冻

1、教师出示一些滑到摔跤,冬天在马路上危险的图片。

2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?

3、教师小结:雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,幼儿在进出时容易滑倒摔伤,因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,可在天气回暖时再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑到的几率。

4、对学生提出“四个不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜冻路面上骑小车,上下楼梯不追逐打闹等。

小班冬季活动方案 篇3

一、指导思想

冬令营为校内国际冬令营,聘外教团队担当国际活动课程,选聘精英教师担当国内活动课程,选聘爱心妈妈精细服务,精选、开辟高端、独具特色的活动课程,挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好,让孩子度过一个充满生命意义的寒假。

冬令营以学生“文化宽厚善思好学”为基础,以“思维启迪言行智慧”为核心,以“能力全面高贵儒雅”为目标,致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。

二、组织机构

组长:李雪琴(负责全面工作)

副组长:黎容胜(负责总体宣传策划)

蒋康(负责课程设置及具体人员安排)

罗青松(负责教师队伍风气的评估和人员的选拔)

卢辉(负责招生工作及家长服务)

执行组长:赖文(负责活动的具体策划和实施)

执行副组长:姚文芳(负责后勤物资保障)

陈帅(负责具体的宣传工作)

刘宁文(负责协助课程的设置)

雷明(负责全面的督导工作)

成员:各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员(负责各部分分工工作的具体落实)

三、七大特点

1、夯实基础善思好学

每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”,让孩子在享受快乐活动的同时,夯实基础,拓展视野,培养好学、会学、善思的习惯。

2、足量运动身心健康

啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量,培养团队竞争。传统童年游戏,传承智慧与快乐。

3、特色活动涵品养慧

以“能力全面、高贵儒雅”为目标,精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人CF大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、C语言编程等培养未来高层精英人才。

4、精品活动锻造能力

孩子不是缺少爱好,二是缺乏发掘。演讲与主持、交际舞、球类、花样跳绳、陶艺、春联书法、艺术手工、创意游戏等,在专家引领下快乐学习,激发潜能兴趣,促使能力全面发展,丰富幸福人生。

5、电影晚会购物狂欢

每晚经典电影赏析,既是真善美的视觉感受,又是心灵的教育提升。孩子们自主管理、常规习惯、课堂思维将换来“智慧成长币”,用它去享用美食烧烤、购买新年礼物。同时优化自律、善思、智慧的性格品质,拥有追求幸福的人生智慧。

6、欢乐探秘幸福远足

探秘侏罗纪公园,认知历史变迁,户外远足磨练意志,融合团队。

7、名师齐备贴心服务

学校配备最强的管理者阵容、精英学科教师、爱心生活妈妈。智慧启迪、追求时效、耐心辅导,全程、全员、全方位守护孩子的健康成长。

四、组建方式

1、时间:20__年1月25日晚—20__年2月3日下午

2、收费标准:720元/生(含教材资料费、外教费、住宿、生活费和拓展训练费用)

3、报名时间:20__年1月5日—20__年1月24日

4、招收名额:200名(报满为止)。

5、咨询电话:(卢老师)(赖老师)

6、报名地点:蓬溪县外国语学校学生财务

7、招收对象:1—7年级学生。

五、人员津贴

1、按照最高标准配置,参营教师不参与学校其他事务。

2、每个参营学生按照班导_元,副班导_元返给各班;校外参营则每生按_元返给招生老师(必须是冬令营全款的学生才参与返款)。

六、冬令营具体人员安排

七、冬令营日程安排

八、各板块具体工作要求

其他:

1、请宣传办在1.25日前设计制作出“高大上”的智慧币。

2、请各板块负责人在1.25之前通过学校采购把所需物资筹备到位。

蓬溪县外国语学校

20__年1月22日