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开展寒假托管服务工作方案(精选20篇)

开展寒假托管服务工作方案 篇1

为深入贯彻落实“双减”政策要求,不断提升教育服务功能,充分发挥学校教育主阵地作用,着力解决中小学生假期“看护难”问题,在寒假校内托管试点的基础上,寒假期间,有条件的学校要全面开展校内托管服务。现将相关事宜通知如下。

开展寒假托管服务工作方案(精选20篇)

一、基本原则

假期托管服务工作要坚持学校主动、社会参与、教师志愿、学生自愿、公益普惠、属地管理的原则。优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等亟需托管服务的群体。

二、加强组织领导

各旗县区教育行政部门要成立假期校内托管组织机构,安排专人专岗,充分发挥好组织领导、沟通协调、督促落实的职责,保障托管服务顺利有序开展,切实解决家长假期“看护难”的问题,引导和帮助学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

三、形成工作合力

各旗县区教育部门要认真部署和指导区域内有条件的义务教育学校“一校一案”编制寒假托管服务具体实施方案,确保寒假放假前各项工作落实到位。各学校要充分调动在职教职工的主动性和积极性,组建以在职教职工为主的假期托管服务工作队伍,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。

各学校要在放假前,通过致家长一封信、家长会等方式,广泛深入宣传寒假托管服务实施方案和服务特色,向社会和家长公示托管服务内容,使家长、学生了解有关安排,自愿选择参加,不得以任何方式强制或变相强制、拒绝或变相拒绝学生参加假期托管服务。同时,建议广大中小学生家长尽量抽出一定时间,加强亲子陪伴、交流互动,使学生的假期生活更加丰富多彩。

各学校要加强沟通协调,积极与驻区单位、驻区高校联系,资源共享;积极会同共青团、妇联、工会等组织,邀请专家学者、有资质的社会专业人员、志愿者、有意愿的家长参与,通过多种途径、多种形式为学生提供寒假托管服务。各旗县区教育部门可组织遴选非学科类校外培训机构,供学校选择使用,满足家长和学生的不同需求,同时要建立健全评估退出机制。

各学校的寒假托管服务具体实施方案要报主管教育局备案,各旗县区教育局务于1月18日、2月28日分别将寒假托管服务实施情况和寒假托管服务工作总结报市教育局(电子邮箱:)。

四、丰富托管服务内容

托管服务应以看护为主,确保学生能够得到充分休息。提供托管服务的学校应开放教室、图书室、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的'同时,合理组织一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等,要为学有困难的学生提供答疑辅导,为学有余力的学生拓展学习空间,不断丰富学生的假期生活。

假期托管服务期间,坚决不允许组织集体补课和讲授新课、布置新作业。不允许聘请校外学科类培训机构参与托管服务。

五、做好经费保障工作

寒假校内托管服务可向参与学生收取合理费用,用于支付教师劳动报酬和保障假期托管工作的顺利开展。收费要坚持普惠性和非营利性原则,可参照校内课后服务收费标准执行。对家庭困难学生要免收托管服务费用。

六、强化安全保障措施

要完善假期托管服务安全管理制度,明确参与托管服务人员的安全责任,制定安全应急预案,加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作,切实消除假期托管服务场所的安全隐患,确保师生人身安全。

开展寒假托管服务工作方案 篇2

为推动党史的学习与为民办实事解难题相结合,有效缓解小学生寒假“看护难”问题,切实减轻家长负担,引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假,根据国家、省、市关于做好中小学生课后服务工作的指导意见,县教育局决定开展寒假托管服务。为了做好本次工作,特制定具体实施方案。

一、工作定位

小学寒假托管服务是在学校完成正常的教育教学任务之外,基于学生家长自愿,针对确实有看护困难的家庭,由学校为主、其他社会力量积极参与的具有公益性、非普遍性的服务。小学寒假托管服务是小学放学后托管服务工作的延伸,是完善托管服务链的关键一环,是基于刚性需求、解决群众困难、体现师者大爱的关键小事、民生实事。

二、工作原则

1.公益普惠。学校将根据县内相关部门的要求完善寒假托管服务经费保障机制,采取财政补贴、适当收取托管服务费等方式筹措经费。服务性收费坚持非营利原则,收费标准向社会公示,学校不得违规收费。

2.自愿选择。寒假托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,不得强制要求学生参加,更不得动员学生不参加。县教育部门和学校主动向家长宣传具体安排,优先照顾因故确有看护困难的家庭子女。同时,积极引导家长重视孩子寒假生活,加强亲子陪伴,丰富孩子的寒假生活。

3.志愿参与。学校将积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务,并给予适当补助。统筹合理安排教师志愿参与寒假托管服务的时间,保障教师有充分的休息、教研、培训等时间。学校可以吸纳社会工作者、大学生志愿者等参与寒假托管服务工作。

三、托管安排

1.服务对象:本县1-6年级在籍学生。

2.服务时段:寒假托管服务两期,年前年后各一期。

3.服务地点:学生所报名的服务地点。

四、服务内容

学校寒假托管服务点的课程内容,在做好看护的同时,合理提供作业辅导、阅读指导、文体活动、综合实践、兴趣拓展、影视欣赏等服务,不上新课。

五、工作保障

(一)成本分担,规范收费。可根据实际采取财政补贴、服务性收费或代收费等多种方式保障托管服务经费。寒假托管服务坚持公益性和非营利原则,按照“谁受益,谁付费”的原则,适当收取费用,收费标准200元/人/期(不含餐费),餐费75元/人/期,困难家庭经申请、核实后可适当减免。服务费由学校统一收取,纳入学校财务统一管理,由学校根据实际支出列支,专项用于寒假托管服务等开支,托管服务费可使用财政票据,由学校财务部门统一收取,纳入财政统一管理,专项用于寒假托管服务等开支。

(二)鼓励参与,合理取酬。寒假托管服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助。人力社保、财政部门在核定教师绩效工资总量时,应考虑学校开展教师参与托管服务的时间、教师参与托管服务情况,以及当地公办教师平均工资水平等因素,把用于教师寒假托管服务补助的经费额度作为增量纳入绩效工资并设立相应项目,不作为次年正常核定绩效工资总量的基数。对聘请校外人员提供托管服务的,托管服务补助可按劳务费管理。参与托管服务教师及有关人员取酬应与课后服务的工作量、工作表现挂钩。

(三)落实责任,保障安全。教育局和学校要完善寒假托管服务安全管理制度。明确参与托管服务人员的安全责任,制定安全应急预案。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度。加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作,消除寒假托管服务场地安全隐患,确保师生人身安全。

(四)强化督导,严格管理。学校寒假托管服务项目、服务对象范围、服务时间、服务内容、收费标准等事项要全面公开,接受监督。严禁学校以托管服务名义组织学生讲授新课、组织考试等,严禁学校违规收费,对学校违规行为要严肃查处。依法依规查处公办教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。建立责任追究机制,对责任不落实、措施不到位的部门、学校及相关责任人要依规依纪依法严肃追究责任。

开展寒假托管服务工作方案 篇3

根据沾化区教育和体育局关于开展寒假托管服务工作的通知文件精神,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以改革创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,认真做好学生课后托管服务工作。开展寒假托管服务,是促进学生健康成长的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生课后无人照管和学业无人辅导的难题,填补学校课外教育的空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。

二、实施原则

学生课后在校托管服务遵循“自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,立足需求,科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等,并主动告知学生、家长。

第一,学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。

第二,托管服务安排在校园内进行。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障服务。

第三,收费标准参照《关于小学课后服务收费有关问题的通知》标准执行,对于家庭条件困难的学生,要免收服务费用。学校收取的寒假托管服务费用要全部用于对参与服务教职工的补助,做到公平、公正、公开,接受教育局、物价局、学生家长监督。

三、目标要求

1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;

2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;

3、达到高效托的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长放心。

四、实施程序

1、大力宣传,正确导向

学校召开全体教职工和家长委员会会议,传达文件精神、讨论实施细节,制作小程序,大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。

2、提交申请,审核确认

有服务需求的学生在家长指导下,填写《学生托管工作致家长信》附后意见书,由家长签字认可后,提交学校。学校审核通过,并与家长签

3、为方便上下班接送学生,统一为上午7:30-11:30,下午14:00-18:00学生可以在校。家长也可以定制个性化的接送时间。

4、服务内容以作业辅导、问题答疑为主,以社团活动为辅。社团活动包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球、合唱团、竖笛、笛子、中国象棋、跳棋、五子棋、围棋、魔方等课程,学生和家长可以根据需求自主选课。

5、课程设置计划每天六节课,上午、下午各三节,每节1小时。上午第一节统一设为作业答疑,下午第一节统一设为大阅读;其他四节为社团活动,可以自主选课。晨诵午写、眼睛保健操、广播体操、大课间活动照常进行。

开展寒假托管服务工作方案 篇4

为贯彻落实教体局关于开展寒假托管服务试点工作的通知要求,现制定中心校寒假托管服务工作方案。

一、指导思想

以全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好满意的教育。

二、工作原则

(一)自愿参加。开展寒假托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。

(二)志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干布、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供寒假托管服务。

(三)全面发展。暑寒假托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展。

三、组织实施

(一)服务对象。

服务对象为现在的三至五年级,以及本学区内六年级中有需求的学生,满40人开1个班。

(二)服务时间。分为两期:第一期1月17日至1月28日(周一至周五);第二期2月9日至2月20日(周一至周五)。

报名时间为12月23-12月25日,报名地点:所有学生到报名。

(三)服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。

(四)服务内容。分为两个方面:

1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目,组织学生做寒假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。

2.开展校内艺体、科普等社团活动,以及拓展训练、劳动实践教育等。组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展。

(五)服务收费。收费标准参照相关要求执行,每天服务收费20元。对于建档立卡的经济特困学生,免收服务费用。

四、工作要求

1.以学生为本,突出本校特色,切实增强服务意识,促进学生全面发展。

2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育。严格落实考勤、监管、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。

3.将寒假托管服务工作纳入常规管理,与立德树人、课程建设等工作有机结合。将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的'积极性。收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助,做到公平、公正、公开。

开展寒假托管服务工作方案 篇5

为贯彻落实xx市《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神以及xx市教育局《关于深化中小学课后服务提高课后服务水平的通知》精神,xx区教育局特制定了《关于开展周末及寒暑假托管服务实施方案》指导学校托管工作,现结合学校实际,就我校寒假托管服务工作制定方案如下:

一、实施的意义

1.丰富学生课余和假期生活;2.解决家长无法看管孩子的实际问题;3.对孩子的作业进行辅导;4.利用学校资源,增强教育服务能力,提升学生素能。

二、实施原则

1.坚持“学生有需求、家长有意愿”原则,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

2.坚持学校主体。强化学校教育主阵地作用,充分发挥学校专业、全面、充分的育人资源优势,使学生学习和发展更好回归校园。

3.强化区域统筹。坚持政府主导、部门联动、区域合作、家校社协同,确保托管服务高质量开展。

4.坚守教育规律。在托管服务中,遵循儿童身心发展特点和教育规律,科学托管、高质量托管,坚守安全底线,健康第一,促进“五育”并举。

三、托管工作内容

1.作业辅导(阅读);

2.阳光体育活动;

3.艺术类兴趣活动;

4.素能拓展培训。

四、托管时间安排:

第一期:20xx年1月18日(腊月十六)——1月22日(腊月二十)

第二期:20xx年2月10日(正月初十)——2月14日(正月十四)

共计两个服务周期。

具体时间为:上午9:00开始;下午5:00结束。

五、服务保障

学校作为校内安全管理主体,将强化师生安全教育,强化门卫登记管理和疫情防控制度并落实严格的考勤、监管、学生交接制度和应急预案,请家长配合学校做好学生安全教育及托管的接送工作。

六、收费标准

按上级要求规定:

1.常规托管服务每天40.00/生,每期200.00元;

2.午餐费为每天20元/生,每期100元。

开展寒假托管服务工作方案 篇6

一、祝博士教育连锁品牌加盟优势

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二、多元营销策略,带来多样盈利途径

(1)中小学生综合辅导收入。

(2)一对一辅导收入。

(3)小班辅导收入。

(4)课后托管、午托、晚托、全托收入。

(5)才艺培训、兴趣爱好培训收入。

(6)总部名师公开课收入。

(7)主题集训收入。

(8)其他业务收入。

开展寒假托管服务工作方案 篇7

为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,进一步增强教育服务能力,满足学生多样化需求,让孩子安心学习,家长放心上班。结合本校实际,特制定本校寒假假期托管服务工作实施方案:

1.服务对象:我校学生和周边社区小学及初中各年级学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等。

2.服务时间:20xx年1月17日至1月22日,上午7:30-12:30,下午2:30-6:30。

3.服务地点:学校教室、阅览室、运动场地及功能教室。 4.服务内容根据学段特点和师资情况,开设识字、阅读、专注力、记忆力、思维导图、体育、美术等课程,组织学生开展志愿服务、劳动教育等实践活动。

5.服务原则

(1)寒假服务坚持公益性、服务性原则。

(2)坚持学生自愿、家长申请,班级初审,学校核准、统筹安排的工作制度。

(3)遵循教育规律和学生成长规律,促进学生全面发展。

(4)欢迎家长、退休教师、高校优秀学生、文体工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等社会各界热心人士提供多样的公益性服务。

6.服务要求

(1)有需求的'学生家长通过社区或学校公众号报名,与学校签订“寒假托管服务协议书”后方可享受寒假托管服务。

(2)家长必须按时接送学生,保障学生途中安全。(3)有意向参与的学生和家长请扫描二维码进群报名。(4)严禁携带手机等电子设备以及香烟、打火机、刀具等违禁物品。

(5)穿着打扮必须符合中小学生要求(禁止染发、烫头、穿奇装异服等)。

(6)征集意愿结束后,学校将根据报名情况安排分班,学生严格按照班级课表时间进行学习,参加托管服务期间,不能随意请假、调班、调课。

(7)寒假公益托管学费全免,相应科目需要缴纳资料费和材料费。如不遵循以上服务要求,将取消参与托管资格。

7.托管报名及流程报名时间:即日起至20xx年1月12日17:00截止。

报名方式:

(1)通过社区工作人员报名;

(2)通过扫描学校寒假公益托管报名群二维码,进群按群要求报名;

(3)关注学校微信公众号,拨打电话报名。

开展寒假托管服务工作方案 篇8

为贯彻落实省市区关于开展寒假校内托管服务工作的通知要求,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,现就我校开展寒假校内托管服务工作安排如下:

一、工作原则

学生自愿参加。开展寒假校内托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务时间、服务内容、防控要求等,建立家长申请、学校统一实施的工作机制。学生是否参加托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。

二、寒假托管服务时间:

第一阶段:20__年1 月 24 日(周一)- 1 月 28 日(周五)

第二阶段:20__年2 月 7 日(周一)- 2 月 11 日(周五)

每天托管时间段为:上午 8:30-11:30 ,中午 11:30-13:30,

下午 13:30-17:00。学生和家长可根据需求,自主选择。

三、寒假托管服务内容:

寒期托管服务在做好看护的同时,还开展作业辅导、书法课堂、艺术鉴赏、经典阅读、红色教育、体育锻炼、趣味活动等多样活动,帮助孩子科学、合理安排寒期学习生活,进一步提升学生综合素养。

四、寒期托管服务方式:

1、组织学生在教室集中自主阅读,省教育厅推荐书目;完成寒假作业,对个别有困难的完成答疑。

2、开展校内的红色教育、艺术鉴赏,培养学生综合素质和能力。

五、组织实施步骤:

1.凡是有寒期托管服务需求的家长,自愿写《南昌市铁路第一小学寒期托管服务学生申请书》,并告知班主任,到学校信息化管理平台报名通道上完成自主报名。

2.托管服务期间,学校实行校园封闭管理,安排专人值班,认真落实疫情防控各项要求,全力做好学生安全工作。

3.学校根据报名参加托管服务的学生数量,视情况进行跨班、跨年级合班管理。托管服务期间,采取同伴互助、小组学习等方式组织各项学习与活动。

4.托管服务时段,家长要保障通信畅通,对不能按时参加托管服务的学生,要及时和班主任请假,托管服务结束后,家长要按时到校接回学生,保障学生安全。

寒假托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的的`一项为民办实事的举措。我们把寒假托管服务的要求与学校寒假日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性,增强教育服务功能,满足人民群众需要,促进孩子健康快快乐成长!

开展寒假托管服务工作方案 篇9

为落实党中央、国务院关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担决策部署,妥善解决部分家庭小学生寒假“看护难”问题,为学生健康成长提供更好的社会公共服务,营造全社会协同育人的良好氛围,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假,根据《山东省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知》(鲁教基字〔20xx〕1号)精神,我市决定在小学开展寒假托管服务工作,现将有关事项通知如下。

一、托管服务对象

寒假托管服务主要面向小学有需求的家庭和学生,由家长学生自愿选择,不得强制要求学生参加,也不允许动员不参加。

二、托管服务时间

20xx年寒假小学托管服务时间为1月17日至1月30日(不含非工作日),每天8:30-17:30,各区市可根据实际情况适当调整。要坚持需求导向和“一校一案”原则,周密制定托管服务方案,为学生家长提供灵活方便的服务。托管服务期间,对自行安排午餐确有困难的小学生,学校要协助提供午餐服务(费用由学生自理)。

三、托管服务内容

(一)做好学习指导答疑。小学生寒假托管服务以看护为主,组织学生利用一定时间自主做作业,对学习有困难的学生进行辅导帮助,为学有余力的学生拓展学习空间,但不得组织集体补课,不得讲授新课。

(二)科学安排文体活动。开展小学生寒假托管服务的学校应开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源设施,在做好看护的同时,供学生开展自主阅读,对接青岛市“十个一”项目行动计划,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科技教育等服务,每天文体活动时间应不少于1小时。有条件的区市和学校在托管服务中,可以利用社会教育资源,组织开展参观、研学实践等校外活动。

(三)统筹用好线上优质教育服务资源。开展小学生寒假托管服务的学校,要利用国家和省市及各区市教育教学资源平台以及学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,引导学生用好免费线上优质教育资源,高品质开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析、线上读书沙龙、互动交流、在线参观博物馆、观看教育影视片等丰富多彩的线上活动。

(四)支持开放校园。寒假期间,学校要主动开放校园,接受学生到校参加活动。教育行政部门要提前摸底参与学生数量,结合实际统筹确定开放的学校,参与人数较少的可按照相对就近原则适当集中。

四、加强组织保障

(一)科学制定托管服务方案。各学校要围绕托管服务时间、服务内容、资源支撑、安全管理、激励机制等,制定具体的工作方案,明确责任要求,健全安全管理制度。托管服务方案要提前广而告之学生和家长,接受学生自愿报名。

(二)做好经费保障。小学生各个寒假托管班的班额以40人左右为宜,各学校根据参加托管学生人数,可合理安排托管班级。要配置适量的教师、志愿者和管理人员。服务收费坚持“公益、普惠”原则,适当收取费用,收费标准为不超过每人24元/天(不含中餐费),专款专用,家庭困难的学生可适当减免。引进优质校外教育资源提供有偿服务,按此标准执行。各区市教育部门要会同发展改革、财政等部门做好寒假托管服务收费管理工作。

(三)做好师资保障。各区市教育部门和学校要积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务,不得强制。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,对志愿参与的教师给予适当补助,保障教师权益。积极吸纳大学生志愿者、退休教师、社会专业人士等参与学校托管服务。

(四)做好安全保障。开展小学生寒假托管服务的学校要完善安全管理制度,明确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,消除托管场地安全隐患,确保师生人身安全。各区市教育部门要会同相关部门切实加强托管服务学校安全保卫、医疗卫生、食品安全和疫情防控管理,以发放《致家长一封信》、签订《托管协议》等方式指导家长配合做好安全防范工作。

(五)做好新冠肺炎疫情防控。开展小学生寒假托管服务的学校要有针对性制定新冠肺炎疫情防控工作方案和应急预案,严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪等工作制度。师生员工(含托管人员)以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排,落实“应检尽检”人员核酸检测、每周5%在校师生员工(含托管人员、到校参加活动人员)核酸检测抽测等工作。校园实行相对封闭管理,入校一律检测体温,查验健康绿码;外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重点场所通风消毒,精准落实校园常态化疫情防控各项措施。

(六)做好宣传引导。精准把握寒假托管服务政策要求,做好寒假托管服务政策的解读和正面宣传引导,积极引导家长关心重视孩子寒假生活,尽量抽出一定时间,加强亲子陪伴、交流互动,使孩子的寒假生活更加丰富多彩。争取社会、家长、教职工的理解,营造良好的工作氛围,促进课后服务和假期托管工作的顺利开展。

开展寒假托管服务工作方案 篇10

为满足广大家长需求,解决学生假期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知精神及XX区20__年寒假期间小学生托管服务试点相关要求,XX小学于寒假期间开设托管服务,现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。

一、服务时间

1月17日一1月22日8:30-17:30(含周六、日),午餐午休在校内进行,上学、放学家长需自行接送。

二、服务对象

XX小学和XX学校一至六年级在校身体健康的学生,优先满足双职工家庭需求,由家长自愿报名参加。

三、服务地点

XX小学

四、服务形式

1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到校开展本次寒假托管服务工作。

2.原则上每班人数控制30人,服务点少于30人不开班,不超过15个班,额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作人员,包含班主任1名。

五、课程安排

1.基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。 2.素质托管课程包括以下:

每天的课程安排如下(其中素质课程会根据开班人数和教师来安排):

第一节8:30-9:00学习力训练

第二节9:15-10:15素质课程

第二节10:30-11:30素质课程

11:30-14:30午餐与午休

第四节14:30-15:15素质课程

第五节15:30-16:30素质课程

第六节16:15-17:30作业辅导

六、收费标准

托管服务遵循公益普惠原则,参照校内课后服务政策,采取收取服务性收费等方式筹措经费(7天合计所交费用570元)。

1.综合托管服务:

第一时段:8:30-11:30;

第二时段:14:30-17:30;

收费标准:按时段收费,30元/生/时段,每天2个时段共60元。

2.午休服务(含午餐(配餐饭盒)、午休):服务时段:11:30-14:30;

收费标准:20元/生。

3.意外保险费:10元/生/期(一次性)。七、报名时间

20__年1月6日至1月11日下午5点30分止八、报名渠道

自愿报名,家长采用线上形式完成报名,请按以下方式提供正确的报名信息:

方法一:复制下列链接到浏览器进行报名方法二:长按识别二维码或扫描二维码报名九、注意事项

1.学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入校(特殊情况除外),严格遵守学校防疫要求和培训纪律;

2.为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合每日的'考勤签到;

3.学生需要自带水杯回校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品;

4.全天封闭,家长无需陪同,服务时间为每天08:30一17:30,请家长按照时间准时接送孩子;

5.如有学生需要早到迟接走的或请假的,请提前跟班主

开展寒假托管服务工作方案 篇11

为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据《关于积极开展中小学生寒假校内托管服务的通知》和《教育局关于做好全市中小学寒假校内托管服务的通知》等文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。

—、服务原则

(一)自愿参加。学校专门成立托管服务工作领导小组,制定科学产谨的服务方案,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加托管服务,由学生和家长自愿选择,老师和家长不得强迫或变相强迫学生参加。

(二)志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。以学校干布、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的.学生提供托管服务。

(三)全面发展。托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面健康发展。

二、组织实施

(-)服务对象:托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务。

(二)服务时间:

20xx年1月20日-26日,2月8日一14日(共14天)。 早上8:30-11:00,下午2:00-5:00。

(三)服务场所:学校开放教室、图书室、运动场地和社团活动场地。

(四)服务内容:

寒假托管服务。学校组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目。学校组织学生做寒假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑,坚持不上新课。开展校内艺体、拓展训练、劳动实践教育、科普等社团活动。提高学生兴趣,培养综合素质和能力。充分挖掘资源潜力,注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展。

(五)服务程序。按照“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序开展相应工作。

三、服务收费

托管服务坚持公益普惠原则,参照课后服务相关收费政策执行,根据《中小学和公办幼儿园课后服务收费标准》,寒暑假期间“兴趣类”课后服务收费标准为每天不超过元。费用坚持成本补偿和非营利性,对家庭困难学生免收课后服务费(家长提供佐证材料)。

四、报名时间

有需求的学生可从1月13日开始在班级内由家长自愿申请,1月18日由班主任审核后把学生名单报教导处,1月19日由学校教导处核准后统筹安排编班,1月20日正式开班。

五、安全工作

1.学生往返学校途中的安全由家长负责,有条件的最好由家长进行接送。学生应严格遵守时间与纪律要求,不宜过早到校,课后不能在校内或校园周边逗留,不得到河边玩耍。孩子到家后家长应在微信群内告知辅导教师。学生在校安全由辅导老师负责,应加强安全教育,维护课间纪律,时刻关注学生安全,运动类项目要遵循身体规律按规定程序进行,做好充分的准备活动,心中要有安全预案,避免发生一切安全责任事故。

2.所有已报名确定参加托管班的学生须签订《安全协议书》,由学生与家长签字后上交班主任处汇总再上交学校德育处存档。

3.由学校行政办、德育处协调安排好安全、卫生、考勤 等管理人员,进行兴趣班服务相关管理与监督。

开展寒假托管服务工作方案 篇12

为更好服务广大家长,帮助家庭确有需要的学生过好寒假生活,经研究决定,在全市开展小学生寒假托管服务工作,现将有关事项制定如下方案:

一、指导思想

遵循以为中心的理念,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,以群众需求为导向,充分发挥学校教书育人主体功能,发挥文明办、工会、共青团、妇联职能优势,积极调动社会各界积极性,解决部分家长暑期监管看护难题。

二、基本原则

(一)区县主导。按照义务教育属地管理体制,寒假托管服务工作以区县为主组织,区县教育行政部门、文明办、工会、共青团、妇联等按照各自职能,利用各自条件,充分发掘潜力,积极协调社会各界支持配合,共同做好托管服务工作。

(二)因地制宜。各区县结合实际,遴选部分具备条件的学校、儿童活动中心、青少年宫、职工活动场所、社区活动场所等适合小学生托管的场所,作为寒假托管服务点,因地制宜设计寒假托管服务项目,组织实施并对服务内容、质量进行管理。

(三)自愿参加。寒假托管服务主要帮助解决家长看护难题,为学生提供自主学习场所,并适当开展丰富多彩的教育活动,促进学生德智体美劳全面发展,不变相组织集体授课、补课。学生是否参加,由学生和家长自愿选择。

(四)公益惠民。寒假托管服务坚持公益性、服务性原则,所需费用采取财政奖补与适当收费相结合的方式解决,严禁以托管服务名义乱收费、高收费。

三、具体安排

(一)服务时间。服务时间为寒假期间工作日上班时间。各区县根据实际,可开展多期服务,供家长灵活选期。各区县、服务点要本着便利家长的原则具体安排好服务时间。

(二)服务对象。托管服务对象为有服务需求的在读小学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务。

(三)服务场所。每个街道至少设置2个服务点,每个镇根据需求至少设置1个服务点,鼓励有条件的社区设置服务点。承接服务任务的学校可以开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地用于托管服务。青少年宫、儿童活动中心、职工活动场所和社区根据实际情况,综合利用自身教育资源开展服务。

(四)服务内容。在满足基本看护需求基础上,鼓励开展体育、艺术、科普、读书等丰富多彩的活动,促进学生全面发展。

(五)服务人员。各区县要积极动员学校教职工,特别是学校干布、青年教师和有专长的学科教师积极参与寒假托管服务;积极鼓励支持广大共青团员、大学生和高中生志愿者、“五老”志愿者等参与托管服务。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各区县要高度重视寒假托管服务工作,做好属地内学校、相关单位和社区的发动宣传,充分激发有条件的单位承担活动的责任感,尽可能多的设置寒假托管服务点,为更多群众提供服务。要根据服务点实际,制定寒假托管服务方案,保障托管服务质量。各部门、各单位要发挥自身职能优势、场地优势、人员优势,积极设置托管服务点,为小学生寒假托管提供政策、场地、人员支持。

(二)确保服务安全。寒假托管服务点要做好学生安全工作,加强安全教育,严格安全责任,落实防护措施。要制定并落实严格的.考勤、监管、交接班制度,落实防疫要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行封闭管理。实行寒假托管服务的学校,可暂停体育场地向社会开放,优先保障学生托管服务。托管期间,不组织有较大风险隐患的集体活动。

(三)强化服务保障。寒假托管服务坚持公益为主原则,服务点可根据市发展部门确定的原则适当收取费用,补偿服务成本。收取的费用专款用于发放参与寒假托管服务人员加班补贴。对家庭条件困难的学生,要免收服务费用。对参加托管服务的志愿者,由团市委给出服务工作鉴定。积极参与托管服务的单位、社区,在文明单位、文明社区评选时,作为重要参考。

开展寒假托管服务工作方案 篇13

为落实全市小学生寒假托管服务工作会议的要求,我校将为有需求的家庭提供在校就读学生寒假托管服务。

一、托管服务原则和服务内容

寒假学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务,托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成寒假作业、书法指导、体育锻炼(含两操)和学习红色文化等项目,不组织集体补课或教学。具体托管服务项目详见《寒假托管服务项目安排表》,此表根据上级文件要求和前期调查问卷结合学校实际制定。

二、寒假托管时间

本次服务工作将分为两期进行,首期服务时间为1月19日至1月29日,第二期为2月10日至2月25日,家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间详见《寒假托管服务作息时间安排表》,此表根据前期调查问卷数据制定。

三、托管服务教职工安排

寒假托管服务工作主要以志愿服务为原则,我校提供服务的

老师以学校干布、模范教师、青年教师为主体,根据需要也会聘请寒假在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。

四、托管服务费用

我校将按XX市小学课后服务收费标准按有关文件收取托管服务费用,对家庭条件困难的`学生,将免收服务费用。此外,为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,将把参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。

五、假期托管服务实施流程

1、《关于开展寒假托管服务致家长的一封信》

2、网络问卷调查学生、家长需求,家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核。

3、制定学校寒假托管服务实施方案。

4、成立领导小组和托管服务项目规划小组,制定具体服务项目。

5、聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源,签订服务安全责任和服务质量责任书。

6、开展第一阶段托管服务。

7、第一阶段托管服务质量评估。

8、托管服务第一阶段工作总结。

9、开展第二阶段托管服务。

10、第二阶段托管服务质量评估。

11、完成假期托管服务工作总结。

我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等,并告知学生、家长。同时,学校还将认真落实疫情防控各项要求,做好学生安全工作。

开展寒假托管服务工作方案 篇14

XX学校坚决贯彻落实市关于寒期不得组织有偿补课的相关通知要求,严格遵循相关规定进行假期课后服务和校内托管服务工作。寒假期间,我校全力帮助学生度过一个充、有意义的假期,坚持放假不停学,开展了一系列积极的帮教、帮育活动。为切实做好我校义务教育阶段学生寒期课后校内托管工作,促进学生健康、快乐成长,帮助家长解决接送孩子的难题,对需要学校内托管服务的学生安排教师辅导,根据XX省、XX市《关于做好中小学寒期“课后服务和校内托管服务”工作》文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,制订了实施方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《XX市关于做好中学生课后校内托管工作的通知》文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好课后校内托管作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解寒期课后学生无人托管的社会性难题。

二、总体目标

1.让每位家长放心:满足家长合理需求,提供高质量的`服务,不断提升我校公信力。

对每位学生负责:以“寒期课后校内托管”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、组织机构

为确保课后校内托管工作能够扎实有效开展,我校成立了寒期课后校内托管工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:各处室、年级负责人;班主任

四、课后校内托管具体要求

1.校内托管对象:课后校内托管服务工作主要针对义务教育阶段课后家长接送困难、在家无人照料的学生

2.校内托管主体:校内托管工作,学校统筹安排班主任、教师值日直接托管

2.校内托管时间:寒期中午、晚上大约3小时,根据作息时间适当调整

3.校内托管场所:学校教室、活动室、运动场等地 4.校内托管内容:看护作业、自主阅读、艺体活动、社团活动等

五、课后校内托管保障措施

1.高度重视:各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将课后校内托管作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让校内托管成为学校为社会办的一项实事工程。

2.健全制度:建立健全课后校内托管服务工作相关制度,确保课后校内托管工作有章可循、有规可依。

3.规范管理课后校内托管工作必须做到以下几条:

(1)坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为,不得将课后校内托管工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课。

(3)依据客观、公正原则,适当收取必要的、合理的托管服务费用,对家庭的确困难的学生进行适当的减免。

(4)托管教师要做好托管记录,详细记录每天托管况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

六、注意事项

1.学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入校(特殊情况除外),严格遵守学校防疫要求和培训纪律;

2.为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合每日的考勤签到;

3.学生需要自带水杯回校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品.

开展寒假托管服务工作方案 篇15

为贯彻落实xx市教育和体育局关于开展寒假托管服务工作的通知要求,现就我校开展寒假托管服务提出如下方案:

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以改革创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好人民满意的教育。

二、工作原则

(一)自愿参加。开展寒假托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。

(二)志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、党员、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。

(三)全面发展。寒假托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展。

三、组织实施

(一)服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务群体。

(二)服务时间。分为两期:

第一期xx月xx日至xx月xx日(周一至周五);

第二期xx月xx日至xx月xx日(周一至周五)。

每天6小时,共计15天。

(三)服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。

(四)服务内容。分为两个方面:

1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。

2.开展校内艺体、科普等社团活动,以及拓展训练、劳动实践教育等。组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展。

(五)服务收费。收费标准参照《关于xx市小学课后服务收费有关问题的通知》执行,每天服务收费24元。对于建档立卡的经济特困学生,免收服务费用。

四、工作要求

1.以学生为本,突出本校特色,切实增强服务意识,促进学生全面发展。

2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育。严格落实考勤、监管、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。

3.将寒假托管服务工作纳入常规管理,与立德树人、课程建设等工作有机结合。将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助,做到公平、公正、公开。

开展寒假托管服务工作方案 篇16

尊敬的家长朋友:

你们好!

为满足广大家长需求,解决学生假期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知精神及高明区20__年寒假期间小学生托管服务试点相关要求,明城小学于寒假期间开设托管服务,现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。

一、服务时间

1月16日—1月22日

8:30-17:30(含周六、日,共七天),

午餐午休在校内进行,上学、放学家长需自行接送。

二、服务对象

XX小学一至六年级在校身体健康的学生,优先满足双职工家庭需求,由家长自愿报名参加。

三、服务地点

XX小学

四、服务形式

1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到校开展本次寒假托管服务工作。

2.原则上每班人数控制30人,服务点少于30人不开班,不超过15个班,额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作人员,包含班主任1名。

五、课程安排

1.基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。

2.素质托管课程包括以下:

每天的课程安排如下(其中素质课程会根据开班人数和教师来安排):

六、收费标准

托管服务遵循公益普惠原则,参照校内课后服务政策,采取收取服务性收费等方式筹措经费(7天合计所交费用570元)。1.综合托管服务:

①第一时段:8:30-11:30;

第二时段:14:30-17:30;

②收费标准:按时段收费,30元/生/时段,每天2个时段共60元。

2.午休服务(含午餐(配餐饭盒)、午休):

①服务时段:11:30-14:30;

②收费标准:20元/生。

3.意外保险费:?10元/生/期(一次性购买)。

七、报名时间

20xx年1月6日至1月11日下午5点30分止

八.报名渠道

自愿报名,家长采用线上形式完成报名,请按以下方式提供正确的报名信息:

方法一:复制下列链接到浏览器进行报名

方法二:长按识别二维码或扫描二维码报名

九、注意事项

1.?学生每天进校要测温、戴口罩,家长原则上不能入校(特殊情况除外),严格遵守学校防疫要求和培训纪律;

2.为了孩子的安全,请家长必须做到自行接送,并配合每日的考勤签到;

3.学生需要自带水杯回校,不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品;

4.全天封闭,家长无需陪同,服务时间为每天08:30—17:30,请家长按照时间准时接送孩子;

5.如有学生需要早到迟接走的或请假的,请提前跟班主任沟通,以便及时安排;

6.学生自备午休用品以及寒假作业?;

7.学生寒假托管服务期间,无特殊情况不准请假,因身体特殊情况要请假的必须向培训教师提前请假,无提前请假的所交费用一律不退。

十、缴费方式及咨询电话

1.缴费方式:所交费用待报名后,学校会下发第三方机构收费链接再进行收费。

2.咨询联系电话:8x8x1x78或18x28x27x00

XX老师。

开展寒假托管服务工作方案 篇17

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,切实把“双减”工作落到实处,构建良好教育生态,解决人民群众急难愁盼等问题和学生寒假“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假,促进学生德智体美劳全面发展,经研究,计划今年在全区中小学开展校内寒假托管服务,具体方案如下:

一、基本原则

(一)寒假托管服务按照“安全、自愿、普惠、优质”的原则,具备条件的学校开展寒假托管服务,方便有需要的家庭参加托管,因地制宜组织开展寒假托管服务。

(二)寒假托管服务主要帮助解决家长看护难题,为学生提供自主学习场所,开展丰富多彩的教育活动,促进学生德智体美劳全面发展。

(三)寒假托管服务坚持公益性、服务性原则,参照课后服务相关政策,适当收取托管服务费、研学实践服务费等,严禁以托管服务名义乱收费、高收费。

二、服务对象

面向我区中小学在校确有需求的家庭和学生提供服务。全区中小学生均可选择参与本校寒假校内托管服务,学生、家长自主自愿报名参加,学校不得强制或变相强制要求学生参与。

三、服务内容

寒假校内托管服务以看护为主,确保学生能够得到充分休息。以基本托管、素质拓展、实践教育等模式结合开展,各学校要根据需求科学设置班型,不得作为学科教学的延伸、不得组织学科类补课、讲授新课。

(一)基本托管。为学生提供学习和运动场所,开放教室、阅览室、运动场馆等公共资源,开展作业辅导、阅读指导、影视欣赏、游戏活动、文体活动等,并组织工作人员值班看护,确保学生活动安全有序。

(二)素质拓展。为有需求的学生开展书法、绘画、竞技体育、科技创新等素质拓展类课程服务,增强学生综合素质。

(三)实践教育。组织有条件的学生参与博物馆、文化馆、研学实践基地等各类教育实践活动,开展校外综合实践教育和劳动体验活动。

四、服务时间

(一)寒假校内托管服务时间为三周。

(二)服务时间为工作日,上午时段:8:30—11:30;下午时段:15:00—18:00实施,其中全天提供不少于4个课时的基本托管,保证每天不少于1小时的体育锻炼时间。服务时间要与家长上下班时间一致。

五、服务收费

(一)根据xx市城区教育和科学技术局等五部门《关于进一步做好中小学生课后服务工作的`实施方案》(城教字〔20xx〕x号)文件精神,每生每课时收取服务费x元。

(二)托管期间学生意外伤害保险费按保险公司费率标准收取。

六、相关要求

(一)全区各中学、区直小学和镇办所在地中心小学等有条件的学校积极开展寒假托管服务。开展托管服务的学校要制定科学完善的寒假托管服务实施细则,并于x月x日前将纸质版报送区教科局基教股。

(二)寒假托管服务优先满足平时家中无人照管的农村留守儿童、城镇双职工家庭、中低收入家庭学生的需求,对建档立卡家庭学生、农村特困救助供养家庭学生、家庭经济困难残疾学生和低保家庭学生给予免收服务费等相关费用。

(三)服务情况、收费标准和收费项目支出等要进行公示,并自觉接受有关部门、社会和家长等的监督。

(四)开展托管服务的学校要全面做好学生安全工作,认真落实疫情防控各项要求,特别是要把学生上下学家长接送工作落到实处,不得让学生无人接送自行随便离校;要做好恶劣天气的应对处置,及时安排学生调整到校时间,确保所有参与托管人员平安健康。

(五)各学校要动员教职工积极参与寒假托管服务工作,教师服务情况要在考核中予以体现,所有参与托管服务人员采取“补贴”的方式,给予一定劳动报酬。

开展寒假托管服务工作方案 篇18

为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,按照《关于做好全市中小学寒假校内托管服务的通知》要求,结合我校实际,以学生及家长自愿为基本原则,对有需求的学生实行寒假托管服务。

一、基本原则

严格遵循自愿原则,不强制或者变相要求学生参加寒假托管服务;切实遵守“三不”原则,即不开展学科性集中教学、不组织或变相组织集体补课、不上新课。

二、服务时间

寒假托管为期10天,春节前20xx年1月20日至26日五天(不含周六日),春节后20xx年2月7日至11日五天(正月初七至十一)。

一天七节课,上午四节课,下午三节课,时间为8:30至11:50,14:40至17:00。(注:中午学校不安排午餐。)

三、服务内容

以辅导学生假期作业、带领学生阅读和参加音体美活动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主。适当组织学习有困难的学生进行补习辅导,适当对部分学有余力的学生进行拓展学习。

计划每天课程安排如下:

上午4节课:1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小组

下午3节课:1节作业辅导、2节兴趣小组

一年级兴趣小组预设:

跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、国学、手工

二年级兴趣小组预设:

篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、书法、折纸、棋类

三年级兴趣小组预设:

篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、绘画、书法、手工、棋类

四年级兴趣小组预设:

乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作、合唱、绘画、手工、书法、科学小制作、棋类

五年级兴趣小组预设:

篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类

六年级兴趣小组预设:

羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、科学小制作、手工、绘画、棋类

四、收费标准

寒假托管服务属于服务性收费。收费标准为3元每节课,一天7节课,每天21元,寒假托管为期10天,共210元。

五、其他事项

1.有寒假托管服务需求的学生,先到班主任处报名,再签订协议书。

2.为了学生的安全,参加托管服务的学生家长需保持通讯畅通,教育学生严格遵守寒假托管服务纪律,每天按时参加,有事履行请假手续;按时接送子女,履行校外往返过程中的安全保障义务。

3.兴趣小组用品由学生和家长自行准备。

开展寒假托管服务工作方案 篇19

根据《教育部关于支持探索开展寒假托管服务的通知》(教基厅函〔20xx〕30号)和《中山市义务教育阶段校内课后服务工作实施方案》(中教体通〔20xx〕185号)文件精神,经研究,决定在全市范围内开展义务教育阶段中小学寒假校内托管服务工作。特制定如下实施方案。

一、总体要求

坚持以人民为中心,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚决把“双减”工作落到实处,构建良好教育生态,解决人民群众急难愁盼问题和学生寒假“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假,促进学生德智体美劳全面发展。

二、基本原则

(一)镇街主导。按照义务教育属地管理体制,寒假托管服务工作以镇街为主组织,镇街教育行政部门要提请属地党委、政府,协调沟通相关部门,按照各自职能,利用各自条件,充分发掘潜力,积极协调社会各界支持配合,共同做好托管服务工作。

(二)因地制宜。各镇街结合实际,遴选部分具备条件的学校作为寒假托管服务点,方便有需要的家庭就近参加托管。因地制宜设计寒假托管服务项目,组织实施并对服务内容、质量进行管理。

(三)自愿参加。寒假托管服务主要帮助解决家长看护难题,为学生提供自主学习场所,开展丰富多彩的教育活动,提供搭配均衡的营养用餐,促进学生德智体美劳全面发展。学生是否参加,由学生和家长自愿选择。

(四)公益惠民。寒假托管服务坚持公益性、服务性原则,参照课后服务相关政策,采取收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。严禁以托管服务名义乱收费、高收费。

三、实施范围

全市义务教育阶段学校(不分公民办),其中市直属学校以校为单位面向本校学生开设寒假托管服务;各镇街以区域为单位确定托管服务承办学校,学生以就近原则可以跨校参加。镇街区域内义务教育学校总数在5所(含)以下的原则上不少于1所学校,5所以上10所以下(含)的原则上不少于2所学校,10所以上15所以下的原则上不少于3所,15所以上(不含)的原则上不少于5所学校开设寒假托管服务,具体开放学校数量和布点由各镇街结合实际情况确定,做到应开尽开,应教尽教,努力实现有需求学生全覆盖。

四、服务对象

面向我市义务教育阶段在校在籍确有需求的家庭和学生提供服务。辖区内义务教育阶段中小学生均可就近选择参与寒假校内托管服务,学生、家长自主自愿报名参加,学校不得强制或变相强制要求学生参与。原则上每班托管学生人数不超过30人。

五、服务时间

(一)原则上不晚于寒假开始之日起启动,每10天为一期(不含双休日),寒假开展服务时间不少于一期,寒假开展服务时间不少于三期。家长可根据实际情况,自愿申请参加其中一期或多期。

(二)服务时间为工作日上午8:30时至下午18:00时止,其中分三个时段(上午时段:8:30—12:00;午托时段:12:00—14:30时;下午时段:14:30—18:00)实施,课间休息时间不少于15分钟,其中全天提供不少于4个课时的基本托管,在校托管期间提供不少于90分钟的免费平躺午休服务,保证每天不少于1小时的体育锻炼时间。服务时间要与当地正常上下班时间相衔接。具体作息时间安排可参考附件1。

六、收费标准

寒假校内托管服务经费保障机制,可参照校内课后服务相关政策,采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。寒假托管服务收费标准以天为计费单位,餐费、住宿费、材料费等据实收取,其中餐费按承办学校学生上学日标准据实收取,住宿费按承办学校学生上学日日平均住宿费标准计算收取。所收费用全部通过课后服务平台统一收取其资金进入国资银行开设的存管账户。学校不得违规收费。对家庭困难的学生要免收托管服务费用。

七、服务内容

寒假校内托管服务以看护为主,确保学生能够得到充分休息。以基本托管、素质拓展、实践教育等模式结合开展,并提供早餐、午餐、午休、课间餐等贴心服务,具体由承办学校根据需求科学设置班型。不得作为学校学科教学的延伸、不得组织集体补课、讲授新课。

(一)基本托管。学校为学生提供学习和运动场所,开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源,开展作业辅导、阅读指导、影视欣赏、游戏活动、文体活动等,并组织工作人员值班看护,确保学生活动安全有序。

(二)素质拓展。学校为有需求的学生开展兴趣拓展等素质类课程服务,增强学生综合素质。

(三)实践教育。鼓励有条件的学校利用好当地青少年校外教育综合实践基地、青少年校外活动中心、乡村少年宫等青少年活动场所及博物馆、文化馆、体育馆、研学实践基地、国防教育训练基地等各类教育资源,开展校外综合实践教育和青少年国防军事体验活动。

八、组织实施

(一)各镇街教育行政部门、市直属学校、承办学校是实施寒假校内托管服务的责任主体,要积极探索勇于创新,科学制定实施方案。各镇街教育行政部门、市直属学校于每年寒假托管开始前15天将实施方案报市教育体育局备案。

(二)各镇街教育行政部门要指导选取场地充裕、场馆设施齐备、硬件条件较好的学校承办寒假托管服务。负责监督本镇街寒假托管实施过程,审核承办学校实施方案、服务平台与第三方机构和社会专业人士的合作协议,做好备案。

(三)各镇街教育行政部门、市直属学校在征得教师自愿的基础上可统筹安排辖区范围内教职工自愿报名参与,不得强制教师参与,可将教师志愿服务表现作为评优评先的重要参考;也可通过面试机制选聘退休教师、社区干部、大学生志愿者、具备资质的第三方社会机构课程和专业人员参与,积极吸纳有特长、有余力的家长志愿者和有专长的社会人士参与。但不得引入学科类校外培训机构和有不良记录的社会机构、场所、人员等参与托管服务。

(四)各中小学校要提前开展寒假校内托管服务摸底工作,准确把握需要参加寒假校内托管服务的学生人数。各承办学校要制定实施方案,科学设置托管课程,加强学生体质、作业辅导、兴趣培养、习惯养成等方面的课程安排。

(五)对参与寒假托管服务的校内教师,经学校和服务平台运营方审核后参照课后服务相关政策给予适当补助,由课后服务管理平台统一支付;对参与课后服务的外聘机构和专业人员,应严格执行经承办学校所属教育行政部门审核备案的协议课酬,由课后服务管理平台支出。

九、工作要求

(一)各承办学校开展寒假期托管服务必须纳入课后服务管理平台管理,不得自行指定第三方机构和专业人士提供服务。

(二)高度重视并落实好学生安全工作,制定安全应急预案。严格落实疫情防控、多病控防、人物环境同防等各项要求,定期开展校内爱国卫生运动。

(三)主动做好政策解读和正面宣传引导,营造良好氛围。定期通过学生、家长座谈会等方式收集学生、家长意见建议,不断提高寒假期间校内托管效果。

本方案自20xx年春季开学起试行,试行期间,国家和省对寒假校内托管服务另有规定的,从其规定。

开展寒假托管服务工作方案 篇20

根据新泰市教育和体育局关于开展寒假托管服务工作的通知文件精神,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以改革创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,认真做好学生课后托管服务工作。开展暑假托管服务,是促进学生健康成长的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生课后无人照管和学业无人辅导的难题,填补学校课外教育的空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。

二、实施原则

学生课后在校托管服务遵循“自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,立足需求,科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等,并主动告知学生、家长。

第一,学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。

第二,托管服务安排在校园内进行。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障服务。

第三,收费标准参照《关于小学课后服务收费有关问题的通知》(新发改〔20__〕96号)标准执行,对于家庭条件困难的学生,要免收服务费用。学校收取的寒假托管服务费用要全部用于对参与服务教职工的补助,做到公平、公正、公开,接受教育局、物价局、学生家长监督。

、目标要求

1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;

2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;

3、达到高效托的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长放心。

四、实施程序

1、大力宣传,正确导向

学校召开全体教职工和家长委员会会议,传达文件精神、讨论实施细节,制作小程序,大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。

2、提交申请,审核确认

有服务需求的学生在家长指导下,填写《学生托管工作致家长信》附后意见书,由家长签字认可后,提交学校。学校审核通过,并与家长签名。

3、为方便上下班接送学生,统一为上午7:30-11:30,下午14:00-18:00学生可以在校。更多入校、离校时间通过调查问卷确定适合大多数人的接送时间;您也可以定制个性化的接送时间。

4、服务内容以作业辅导、问题答疑为主,以社团活动为辅。社团活动包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球、合唱团、竖笛、笛子、国画、素描、泥塑、3D设计与打印、编程设计、信息素养提高、中国象棋、跳棋、五子棋、围棋、魔方等课程,学生和家长可以根据需求自主选课。

五、完善制度,加强管理

1.加强教师管理

服务教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;所有在职教师都有参加假期托管服务工作的义务,凡评优树先、职称晋升必须有本年度参加假期托管服务的工作经历。按照规定时间组织服务活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成作业,加强对学生的个别辅导;主动与家长取得联系,及时反馈学生情况。

课后服务辅导教师要积极完成辅导任务,值日人员每天必须填写《托管服务考勤记录表》,接受学校和家长的监督考核。

2.加强学生管理

学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成课后作业,不懂的问题及时请教老师;有事离校回家必须向老师办理请假手续。

3.加强安全管理

(1)拟订课后服务工作方案,制定管理制度,处理课后服务工作的日常事务。

(2)配置各班课后服务人员、建立学生档案,督导教师高质高效做好课后服务工作,不断改进课后服务内容与辅导方式。

(3)搞好课后服务期间学校卫生管理,不断提高课后服务质量。

4、建立预案、保障安全

(1)做好疫情常态化防控。始终坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持“四早”“四集中”,抓紧抓实抓细疫情常态化防控,严格依法依规防控。健全完善及时发现、快速处置、精准管控的常态化防控机制,

(2)树立“安全第一”思想。课后服务期间学校安排领导、教师值日,负责课后服务期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。

(3)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,确保对突发事件能够迅速有效进行处置,把风险隐患消除在萌芽状态。严防避免安全责任事故。加强学生溺水防范、校车安全、食堂食品安全、校舍安全、用电安全、暴力伤害防范,深入开展学校安全风险隐患排查整治;严格实行“封闭式”管理,严防管制刀具和危险物品进入校园。

(4)筑牢校园安全屏障。严格落实24小时领导带班值班制度,守牢校门口安全第一道防线。