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创意征集活动策划方案十篇

创意征集活动策划方案 篇1

一、活动主题

创意征集活动策划方案十篇

“传承智慧与文明 献礼学院建设”院标—院训—院风 征集活动

二、活动背景:

XX年应用外语系和旅游管理系合并为旅游外语学院。为了提升新成立学院整体形象,展现学院欣欣向荣,生机活力,增强同学们的荣誉感和责任感,展示我院深厚的文化底蕴,彰显我院教师和学生的精神风貌,同时为了营建一种和谐的校园氛围,更好的弘扬传统,凝聚人心,促进学院更好发展,更上一层台阶。我院决定策划开展征集院标、院训、院风的活动。

三、活动时间

XX年3月21日——XX年4月11日

四、征语对象

旅游外语学院全体师生员工

五、活动流程

1、活动宣传

(1)立项出划海报

由宣传部负责活动策划书、出海报,包括教北楼,一食堂,二食堂主要三块的前期宣传动员工作;以及征集项目的投票点装饰工作(含组织部,体育部,女生部协助)。

(2)宣传比赛事宜

先由学习部成员利用晚自习时间到班大力宣传,再发动各班班委后期宣传,班委并起带头作用,达到最大限度告知目的,尽量让每个同学了解与积极参与活动。

2、活动细则

(1)作品征集

采用纸质文稿的形式征集各班作品。可以以个人、小组、宿舍或者班级集体共同创作的任何完成形式(且为原创),完成后交由班长,并由班长交给收集负责人。

(2)作品评选

(初评——复评——展评投票——审核)

初赛:团总支负责老师,学生会主席,各部长组成评审小组,参赛选手依次介绍自己作品的含义,(无法到场者可将含义,主题思想,附在征集稿上交由评审小组)。晋级形式通过10分制比分进行筛选。(初赛时间地点另订)

复赛:将进入复赛的作品进行展示,复赛时再由评委进行评比打分。(复赛时间地点另订)

决赛:将进入决赛选手的作品公布于一食堂,二食堂(中午),通过全院学生投票选出最受欢迎的作品(积极参与投票的同学可获精美礼品一份)

审核:最后将结果递交院领导审核。

3、活动要求

(1)、要求旅游与外语学院所有班级积极参加,为班级争光以及作者保证作品的原创性及质量。

(2)、简洁大气,具有动感和较高的识别度。

(3)、富有创意,能体现我学院办学特色和文化底蕴。

(4)、主题鲜明,能代表学院师生蓬勃向上的精神风貌。

【附:新闻中心全程参与新闻的报道以及辅助宣传工作】

六、奖项设置

最佳创意奖1名,颁发证书和奖品

最佳标语奖2名,颁发证书和奖品

优秀奖3名,颁发证书和奖品

七、经费预算

项目金额

海报纸,颜料(及笔)80元

投票所需工具(马克笔、笔、纸及积极参与奖品(笔或便签)90元

横幅4条200元

奖品、证书500元

初赛复赛评委所用水(水果),纸笔100元

总计970元

创意征集活动策划方案 篇2

一、活动主题

为了促进同学间的交流与合作,提高同学们的动手潜力。让同学们更加了解美食的文化。丰富业余活动,拥有一个完美的大学生活。

以班级或部门为单位,各小组出一个摊位的美食,各小组所出的美食尽量不同,构成竞争。而未参与制作美食的同学,则能够以顾客的身份到各个摊位购买美食。最后让品尝的同学投票,选出最美味的美食,授以美食小组的称号。

二、活动经费

活动经费由各小组准备,由各小组自行决定。经费可在出售过程收回。

三、社会影响

吸引其他校园学生来我校参观,并参与活动.提高校园声誉,扩大校园影响.

四、活动优势

美食是大学生生活中必不可少的部分,能够吸引大部分学生前来参加,并参与其中。美食文化是中国几千年传承的文化,是大部分人乐于关心的话题。

五、可能遇到的问题

1、天气原因

下雨天,则可临时改变活动场地。

天气过热,能够免费为同学带给一些矿泉水。

2、人为原因

参与人员突然出现身体不适,则可用小组中其他空闲人员代替,或向其他小组借人。

有小组人员与前来参观的学生产生纠纷,由生活部出面调解,予以解决。

六、活动时间

待定

七、活动地点

待定

八、活动主要面向人群

大学生及校园老师。

创意征集活动策划方案 篇3

一、活动背景

为迎接湖南科技大学心理健康活动月的到来,心理健康部积极配合校心理健康中心的工作安排,对心理剧本的征集和心理健康话剧活动进行了详细地策划,为参加校心理健康活动月的各项比赛作准备。

二、活动的目的及意义

心理剧本的征集,不仅使同学们从更深的角度去体会心理方面的知识,而且可以通过剧本内容了解同学们的思想动态。心理话剧的选拔赛则让同学们很好地融入到剧情之中,从各方面提高心理素质。同时,活动也有利于心理健康知识的传播。

三、活动时间

xx年4月

四、活动地点

外国语学院

五、活动策划承办部门

外国语学院心理健康部

六、活动对象

外国语学院xx级、xx级学生

七、活动内容

(一)活动前的准备工作

1、部门委员开会讨论,确定剧本和话剧选拔赛的基本要求。剧本要求是原创,内容要求积极向上,且要上交打印稿。话剧的演出时间是10至15分钟。

2、通知班级心理健康委员比赛的时间、地点及相关内容。

3、提前占好教室,并且布置好教室。

4、邀请评委和嘉宾。部门委员提前一天邀请评委和嘉宾,并准确传达各场比赛的确切时间和地点。

5、安排好话剧比赛的出场顺序。

(二)活动的主体工作

1、心理剧本的征集和评审:首先由部门委员挑选出合乎要求的剧本。然后由部长和老师评选出优秀的剧本。

2、综合考虑各班的情况,将心理话剧的初赛安排4月10号晚上7点。

3、心理话剧的复赛时间定在4月27号。

4、评委的点评:心理话剧初赛后请评委对晋级复赛的班级进行点评,使各班的表演进一步提高。复赛后请老师指导,为参加校心理健康活动月话剧比赛作好充实的准备。

八、经费预算

开支事项

单价(元)数量(个)总价(元)

矿泉水 1.5 10 15

气球 0.2 30 6

彩色粉笔 1 1 1

打印 4元

总额 26元

九、活动中应注意的问题和细节

1、活动前的准备要充足,邀请评委和嘉宾时要注意礼貌问题。

2、在主持上,要注意措辞得体。

3、比赛过程中候场的同学比较多,要维持好比赛的秩序,确保比赛环境的安静。

5、活动后要打扫好教室的卫生。

创意征集活动策划方案 篇4

纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元x年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸。所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能!

活动主题:

纸的世界

活动目的:

1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台

2、活跃校园文化,丰富学生业余生活

3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能

4、提高同学们的动手能力。

活动要求:

1、主要材料:一张A4纸

2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限

活动时间:

20xx年6月1日至6月20日

活动地点:

教一A110

主办单位:

旅游管理学院宣传部

参与人员:

旅游管理学院全体在籍学生

活动安排:

一、前期宣传

1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。

2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。 

二、活动流程 

1、初赛

(1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

(2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说

2、决赛

(1) 6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。

(2)评委是学生会主席及几名部门部长。 评分标准

(1)作品有创意,构思独特,技术含量高 

(2)外观设计精美程度 

(3)主题明确,积极向上 (4)作品整洁,利于存放

3、活动奖项设计

活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。

4、后期总结

(1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。

(2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。

工作安排:

1、宣传部:

(1)活动策划、宣传以及活动的整个过程

(2)评比后教一110清洁整理

2、秘书处:奖状

3、通讯社:

(1)、对作品、优秀作品进行拍照留念 

(2)、活动报道

创意征集活动策划方案 篇5

1、主题宣讲

大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

2、总负责:

3、活动时间:

20xx年xx月号晚7:108:30

4、活动地点:

5、活动内容:

①前三个活动成果展示:

成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)

②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)

③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)

④嘉宾自由谈:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:

1、就本次活动

2、对在校新闻人印象

3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家我说我所感,不欢迎空话套话。(10分钟)

6、人员安排:

①、晚会专题海报制作与张贴:刘、李x

②、晚会主持人:许、刘

③、制作PPT:马

④、多媒体教室申请:朱x

⑤、物资购买:雷x

⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘

⑦、教室布置:郭x、朱、马等

⑧、嘉宾邀请:刘x、王

⑨、晚会拍摄并后期上传:戴、钟、曾x

⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员

7、系列活动前期总宣传:

①海报制作:

②海报张贴:

③展板:

④班级宣传:

8、经费预算

1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元

2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)

3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元

4、晚会气球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,笔10支,共计100元

预计本次系列活动总共将支出班费x元。

9、注意事项:

1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

创意征集活动策划方案 篇6

为组织和指导学生积极开展健康有益的暑期读书活动,从优秀书籍中汲取精神养料,提升思想道德和科学文化素养,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,促进中小学生身心健康和和谐发展,今年暑期市图工委组织了系列阅读活动,具体如下:

活动一:开展“爱上海,我讲上海故事”——20xx年上海中小学生阅读与实践创作活动

(1)参加对象:二至五年级

(2)活动时间:20xx年7月1日至8月31日

(3)活动内容:

以“爱上海,我讲上海故事”为主题,由学生通过阅读有关介绍上海历史、地理、经济、文化、乡土知识等方面的书籍,结合学习,生活,家庭及周边环境等身经历,写出读后感,抒发热爱上海的情怀。

(4)作品要求:读后感必须由学生本人原创,具体内容和题材不限。字数为400-600字左右。

上述读后感于8月15日前,通过指定网址递交作品至主办单位参加评选:,具体注册和上传方法请按照首页上的“网上操作指南”进行。

活动二:开展20xx年上海市中小学生暑假读书活动

(1)参加对象:一至五年级

(2)活动时间:20xx年6下旬至8月31日

(3)活动网站:“上海市中小学生暑期读书活动网”

(4)活动内容与要求:

1.“我们身边的英雄”------创作实践活动:以“我们身边的英雄”为主题,开展文学和艺术创作实践活动,展示抗击新冠疫情期间身边的“英雄”事迹。(“文学作品创作”的形式为:诗歌,小小说,散文,随笔等。“艺术作品创作”的形式为:摄像,摄影,书法,绘画等)

2.“走进中华经典”------读书征文活动:征文和作品应是学生本人原创。征文的主题内容不限,既可以在推荐书目中选择,也可以自主选择阅读的书籍。征文的文体不限,字数一般为:500-600字左右。

3.“以书为友 以书会友”------读书与荐书活动:荐书的内容具备书名、作者、出版社、内容简介、读后感或书评等要素,可以文图结合,字数不限。

上述作品于8月15日前,通过“上海市中小学生暑期读书活动网”递交作品至主办单位参加评选。

创意征集活动策划方案 篇7

春联是中华民族传统而独特的文学艺术形式,贴春联、挂灯笼是“春节”期间的传统民俗。为喜迎新春佳节的到来,给东方亮彩全体员工送上节日的问候与祝福,丰富广大同事的文化生活,营造喜庆、文明、祥和的春节氛围,现面向全体职员工征集20xx年春联书写内容。征集方案如下:

一、征集要求:

(一)参赛作品要以“东方亮彩”为主题,倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,体现公司及员工积极向上的精神面貌。以喜迎新年,讴歌幸福生活,抒发美好愿景,营造新春氛围、抒发对公司的美好祝愿,唱响对新年的美好期盼。

(二)作品须符合春联联律要求,有上联、下联、横批,上下联内容互相照应、紧密联系,结构完整统一、对仗工整,语言鲜明简练。春联字数尽量为7-12字,特别优秀可的可另外考量。

(三)参赛作品可推荐符合要求的春联,也可本人原创

二、征集方式:

(一)本次征集活动采取“电子邮件投稿”的方式进行,稿件请注明作者真实姓名、部门、工号、联系电话、等个人信息,可附作品介绍。

(二)截稿时间:

(三)投稿邮箱:

(四)联系电话:

三、奖项设置:

参赛作品一经录用,原创作品奖励100分,推荐作品奖励20分;

各位才子,赶紧执笔投稿吧,万分期待您的作品!

创意征集活动策划方案 篇8

"世界客都"梅州市位于广东省东北部,是全世界最大的客家人聚居地,叶剑英元帅的故乡,素有"文化之乡"、"华侨之乡"、"足球之乡"之美誉,是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家卫生城市、中国十大特色休闲城市、中国客家菜之乡、中国民间艺术(山歌艺术)之乡、中国最佳文化生态旅游目的地、中国最美休闲自驾游目的地。这里人文历史深厚,客家风情浓郁,旅游资源丰富,自然生态优美。

为进一步提升梅州旅游品牌影响力,打造著名旅游胜地,现正式面向社会公开征集梅州市旅游宣传口号,并将有关事项公告如下:

一、主办单位

梅州市委宣传部、梅州市旅游局、梅州日报社、梅州市广播电视台

二、征集内容

梅州旅游宣传口号

三、征集时间及范围

活动征集时间:xx年9月1日—xx年10月10日

结果公布时间:xx年10月

活动征集范围:本次活动集体和个人均可参赛投稿。

四、征集要求

宣传口号需用中文,能体现梅州独特的自然景观、悠久的历史文化和浓郁的客家特色,体现时代特征、旅游感染力和亲和力,文字精炼、寓意深刻、朗朗上口,能引起大众的共鸣,便于宣传和推广。字数限制10字以内。并附上简要的创意说明。

五、投稿方式

(一) 在线投稿

投稿邮箱: ,请在邮件主题上注明"旅游宣传口号征集"字样。

(二)邮寄投稿

地址:(信封左上角注明"旅游宣传口号征集")

联系电话:

邮编:

(三)投稿备注

所有投稿需注明姓名、身份证号码、地址、联系方式,集体投稿注明集体名称、地址、联系人姓名和联系方式。

六、评选方式

作品征集后,将组织有关专家进行评选,分别设特等奖和一、二、三等奖,评选结果在媒体上进行公布,并向获奖者颁发荣誉证书。

七、奖励标准

(一)特等奖1名,奖金8000元;

(二)一等奖2名,奖金5000元;

(三)二等奖5名,奖金各20xx元;

(四)三等奖10名,奖金各500元;

(五)入围奖20名,纪念品各1份。

八、相关事项

(一)投稿作品须为未发表的原创作品,严禁剽窃他人作品,否则,产生的法律责任由作者承担。所有参加活动的稿件,创作人自留底稿;

(二)获奖作品的所有权、版权均属主办方。主办方恕不承担任何知识产权等方面的责任;

(三)所有应征作品请按征集内容及要求提供,资料提供不齐全者不列入评选范围;

(四)应征者在参评过程中发生的一切相关费用自理,获奖者奖金个人所得税需自理;

(五)活动主办方保留对此活动的最终解释权;

(六)本活动的投稿人均被视认可上述声明内容;

(七)投稿创作者想更多了解梅州的旅游文化资源情况,请登录梅州网、梅州旅游网等网站了解详细信息。

创意征集活动策划方案 篇9

一、活动宗旨

x县小学“快乐活动·今天行动计划”项目正在火热开展中,为配合整个项目的推进,x县少先队雏鹰争章活动又将拉开新的帷幕。在完善《行动·快乐·成长——x县小学生雏鹰争章手册》的基础上,将配套推出属于孩子们自己的《快乐行动绿卡》,这本绿卡将伴随全县少年儿童度过快乐的'小学生活。为使孩子们的童年能在快乐的争章活动中变得更有趣、更难忘,特推出全县“卡通形象”作品征集活动,让我们与孩子们一起用创意放飞梦想,让“卡通形象”带领孩子们在“快乐行动”中全面发展,健康成长。

二、参与对象

全县小学生

三、作品设计要求

1、创作的“卡通形象” 活泼可爱,应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的精神面貌,能融入海岛文化特色。

2、申报作品应包含:卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。

3、形象应新颖,有较强的辨识度。(单个或组合动画形象均可)。

4、形象具备灵活性和附属开发空间,适用于印刷、动漫衍生品等应用。

四、作品上交时间与方式

截止时间:20xx年11月20日;

上交方式:

1、可将填写完整的“卡通形象作品征集申报表”文本稿送交教师进修学校南校区B楼405室张老师收。

2、如申报作品为电子稿,可将作品发送至邮箱:。图片为jpg格式,每幅作品大小不超过1M。

五、注意事项

1、为保证比赛公正,实行实名投稿制。

2、参赛选手必须认真填写个人信息。请保证提供真实姓名和电话及地址的准确性。

3、所有投稿作品不得侵犯他人著作权,一经发现,将取消其参赛资格。

4、作者投稿即表示同意主办方在相关活动及宣传中拥有所投稿作品的使用权和发布权。

5、获奖作品,在主办方支付相应奖励后,作品知识产权归主办方所有,主办方享有对方案进行再设计、生产、展示、出版,及其他形式的传播等权利。未获奖的作品著作权依然归作者本人所有。

6、所有应征作品主办方均不负责退还,请应征者自留底稿。

7、本次大赛最终解释归权x县小学“今天行动计划”雏鹰争章项目组所有。

创意征集活动策划方案 篇10

为构建和谐校园,提高学生人文素质,调动学生自觉树立良好风范和文明形象的积极性,凸现同学们对和谐校园的.理解及构词遣句的智慧,提高同学们的文明素质,根据我校“特色办学”活动方案,学校决定开展班级文明礼仪宣传标语征集活动。现将活动计划安排如下

一、活动时间:

20xx年5月2日至5月31日

二、活动主题:

“文明校园,礼仪先行”

三、活动要求:

(1)用简洁流畅的语言拟成标语的形式(包括标点符号限20字以内);必须是原创作品。

(2)每位同学可写1-3条,并注明姓名和班级;

(3)标语范围:文明礼仪(待人接物、尊师爱友、穿着打扮、行为习惯等)。

(4)学生将作品交至各班班主任处,由班主任筛选后择优推荐5条于5月29日(星期三)放学前统一交至各年级主任。(所有作品请自留底稿,恕不退还)

四、评比表彰:

由学校评选出优秀作品,并进行展示,按年级设优秀入围奖10名,入选奖6名,对获奖学生颁发奖状和奖品,并通报表彰。

五、应用阶段:

将评选出来的优秀标语制作成标语牌,应用到各年级和班级。