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第51个世界环境日活动策划方案(通用24篇)

第51个世界环境日活动策划方案 篇1

活动时间:

第51个世界环境日活动策划方案(通用24篇)

6月5日

活动主题:

20__年“6月5日”世界环境日中国主题是:__,旨在旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念。

我们的口号:

大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!

活动目标:

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保意识。

2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

家长宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要:

一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

二、宣传本次世界环境日的主题。

一起唱响今年的主题:“低碳减排 ? 绿色生活”。

三、观看相关图片

让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

四、联系实际

请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?

如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保意识等。

第51个世界环境日活动策划方案 篇2

一、活动目的

1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动,让每一个孩子都树立良好的环保意识。

2、借助“6.5世界环境日”这一契机,引导幼儿将口头的转化为实际的行动。

二、活动时间:6月5日

三、活动参与对象:全园师生

四、活动准备:

1、做好主题横幅,确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师

2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作

3、策划好活动方案,落实好组织活动的教师

五、活动内容

活动一:小手牵大手,我为废旧材料找个家

1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子,在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员,引导幼儿按类投放废旧材料。

2、晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。

活动二:“争做环保小卫士”宣誓活动

1、全园师生集中在幼儿园的大操场上

2、宣誓前的谈话

(1)小朋友,你知道6月5日是什么日子吗?

(2)在世界环保日里,我们小朋友该做些什么呢?

(3)在日常生活中,我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢?

(4)小结:对啊,我们的。地球就是我们的家,作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境,小朋友们就让我们都行动起来,用我们的实际行动让世界充满绿色。

3、观看环保时装秀

4、宣誓仪式

宣誓领诵人带领全园师生高举右手,以跟念的形式进行环保宣誓活动。

5、环保行动倡议

师:环保不是一句口号,也不是一个形式,他需要我们每一个人真真切切的去做,在我们宣誓仪式结束的时候,我倡议让我们从此刻开始,去检查一下幼儿园的角角落落,让我们的幼儿园变得更美丽更整洁!

第51个世界环境日活动策划方案 篇3

主题:减少污染——行动起来

一、活动目的:

以实际行动支持和推动我校“绿色校园”的创绿系列工程。我校将开展主题为“减少污染——行动起来”的“6·5”世界环境日开放周活动,以此带动青少年对环保活动的参与,并通过活动影响家长和居民,提高全民的综合素质。

二、活动对象:全体师生及部分学生家长

三、活动时间:20__年6月5日-6月9日

四、活动内容:

1、鼓励每个学生搜集一篇关于世界环境日的相关资料,以班级为单位开展一次关于减少污染的金点子征集活动,并为优秀参赛者颁发环保奖章。

2、围绕“减少污染——行动起来”主题,发挥想象,创作环保图画。每班三个版块,由一至六年级各班推选学生参与环保绘画比赛,并由全校老师和学生代表共同评选出一、二、三等奖。(一至二年级可由家长指导完成)

3、举行“6·5”世界环境日图片开放展览活动。

第51个世界环境日活动策划方案 篇4

一、总目标:

(1)培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、活动准备及注意事项

1、收集资料

让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

2、实践活动

实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

(1)环保知识问卷调查

(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出

(3)开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动

三、活动方案设计

第一阶段

1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、组建本班环保报社,招聘环保jz、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段

1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保意识,推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色h环保队伍来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段

1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的意识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。

2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。

第51个世界环境日活动策划方案 篇5

一、活动目的:

为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。

二、主办单位:

共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局

番禺区科技局、番禺区科协

三、协办单位:

市桥城区教育指导办公室

四、活动时间:

20__年6月5日(星期六)上午9时—11时

六、参加对象:

全区师生及市桥城区学生家长

七、活动内容:

(一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展

1、创作内容:

围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作;

2、作品要求:

(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;

(2)作品规格不大于1立方米;

(3)作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性

3、参展资料要求:

(1)参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》(见附件附表一);

(2)附200字以内参展作品发明设想、设计说明

4、参展办法及要求:

(1)各中队最少上交作品1——2件;

(2)作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20__年5月28日前上交大队部;

(3)《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)

(二)、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展

1、创作内容:

(1)学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品

2、作品要求:

(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;

(2)作品规格不大于0.5立方米;

(3)作品造型美观、寓意深刻

3、参展资料要求:

(1)参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》(见附件附表二);

4、参展办法及要求:

(1)各中队最少上交作品2份;

(2)作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20__年5月28日前上交少先队大队部;

(3)《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4A横向)

(三)、举行“6.5”世界环境日开放日活动

1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展

2、举行“环保行动”千人签名活动

3、举行环保宣传教育挂图展

4、举行环保小知识有奖问答

5、举行“科普”小实验现场展示活动

(1)设计5—8个如:折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏;

(2)活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性;

(3)科普小实验现场活由承办学校负责组织

6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动

(1)艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料;

(2)艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型

八、奖励方法

1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份;

2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份

九、“6.5”世界环境日开放日活动安排

1、“环保行动”千人签名活动

2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展

3、举办环保科普知识挂图展

4、举办环保小知识有奖问答比赛

5、举行“科普”小实验现场展示活动

附件:

《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》

《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》

___

____年__月__日

第51个世界环境日活动策划方案 篇6

20xx年6月5日是第"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。

一、指导思想

紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动安排

(一)世界环境日宣传月:6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位:X办事处X社区,协办单位:区环保局;

宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间:6月5日(星期x)上午10:00-13:00时(北京时间)。

地点:X社区XX小区。

四、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

第51个世界环境日活动策划方案 篇7

一、活动背景:

1、__市荣获国家环境保护模范城市称号的消息传来,全市人民无不为之振奋,为之鼓舞。我国正处于经济发展的重要时期,也是资源、环境保护面临的压力越来越大。城市是人口、经济集中的地方,也是环境压力的地方。__作为直辖市城市之一,环境保护必然更加艰巨。面对人类赖以生存的环境,本市4年前就提出了创建环保模范城市的目标,以创模来承载着建设环境友好性社会型社会的理想。经过4年的不懈努力,__人民克服了种.种困难,终于创模成功。现在本市又将生态城市建设纳入规划,预示着__社会、经济发展的一个新时期的开始。__人民有创模铸造出的精神,必将对站在新起点的__带来新的伟大动力。__市始终将创建国家环保模范城市作为提升城市载体功能、改善生活环境、提高文化品位、保障群众健康的民心工程,重在过程、重在解决群众关注的环境问题、重在让老百姓真正得到实惠。

2、本次活动得到了《中国国家地理》杂志的全程赞助。

《中国国家地理》杂志是一本传导地理哲学、追逐科学精神的杂志;是一本描述理想、兴趣、好奇心以及热情的杂志;是一本讲述自然和人文故事的高层次、性的杂志;是一本传播自然和人文知识,关注人类以及环境发展的杂志。

以“推开自然之门,昭示人文精华”为办刊宗旨的《中国国家地理》杂志,一直将具有生态环保意识和人文情怀的大学生群体作为重要的读者对象。恰逢今年六月五日第35个世界环境日,为了回应今年世界环境日中国主题——“生态安全与环境友好型社会”。“六·五世界环境日”《中国国家地理》杂志将走进全国高校,支持大学生世界环境日的各项环保公益活动。

二、活动目的:

1、在__市争创花园城市的大好背景下,通过对__市街道随地吐痰、口香糖和乱扔杂物的情况调查使市民了解身边的环境状况,并认识到我们生存的环境并不乐观。号召市民为支持环保事业行动起来。

2、深入调查街道的不文明现象,对调查结果进行分析,并通过辩论形式揭示环保问题的严峻性。

3、将环保的重要性深入人心,并通过有奖征文、社区及中小学宣教、讲座、环保电影等活动使市民们充分认识到建设环保街道的重要性,并树立起争做环保市民,共创花园城市的意识。

4、是大学生在宣传环保的同时,充分认识到自身的责任,为创建环保街道把__建设成花园城市作贡献

三、活动流程:

本次“我爱我家”系列环保活动将由绿色行动小组、环境科学协会和21世纪青年学社三家社团合作举办,从而由各个角度考察“随地吐痰”等恶习以及宣传“共建美丽家园”的主题。主要活动按时间阶段可分为前期、中期和后期三部分。

前期,活动以调研考察为主,调查对象分别是社会上不同阶层的人群和不同的环境对此种行为的影响。

中期,统计各项考察结果,并以有奖征文、DV和演讲比赛的形式来探讨“随地吐痰”的行为的本质原因和解决方案以及发展趋势等。

后期,我们将举办本次“我爱我家”系列环保活动的闭幕仪式,通过辩论表演赛和演讲比赛优胜者的汇报演讲对前一阶段的活动情况进行总结,最后播放优胜的DV短片和发放总结此次活动的社团特刊。

第51个世界环境日活动策划方案 篇8

活动时间:6月5日

活动主题:20__年“6月5日”

世界环境日中国主题是:“_”。

旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

我们的口号:

大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!

活动目标:

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。

2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要:

一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

二、宣传本次世界环境日的主题。

一起唱响今年的主题:“_”。

三、观看相关图片

让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

四、联系实际

请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?

如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。

第51个世界环境日活动策划方案 篇9

一、指导思想:

为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,进一步提升师幼的环境法治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六?五”世界环境日到来之际,特制定本活动方案。

二、目标:

1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

三、内容和形式:

1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动一1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球DD一齐关心、共同分享,20__年是水DD20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。

7.讲评活动。

第51个世界环境日活动策划方案 篇10

一、活动名称:“世界环境日绿色环保活动”

二、活动时间:xx年6月5日

三、活动地点:学校

四、活动对象:全体学生 五、活动目的:

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

六、活动背景

20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日(World Environment Day)”。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。

xx年“6·5”世界环境日中国主题:“绿色消费,你行动了吗”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

联合国环境规划署确定今年“6·5”世界环境日主题为“绿色经济,你参加了吗?中国主题在“绿色消费,你参加了吗?表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

七、活动内容及安排

充分利用班会、展板、网站等舆论阵地,了解校园环境现状,积极宣传环境保护知识和环境保护法规,不断增强学生的环保意识,并开展一系列环保活动。“校园垃圾大追踪”主题实践活动,“低碳生活在校园”环保问卷活动,“我的校园我环保”服务活动,环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比,给予一定的奖励,同时激励学生的环保意识。

八、活动要求

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

第51个世界环境日活动策划方案 篇11

一、指导思想:

以《湟中县20__年环境宣传工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

20__年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

二、活动目标:

1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。

2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

三、具体活动:

1、开展一次国旗下环保讲话活动;

2、举办一次环保教育黑板报;

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语;

6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

第51个世界环境日活动策划方案 篇12

5月30日-6月5日是《__省环境保护条例》规定的环境保护宣传周。根据国家环保部及省、市环保部门的统一部署,为纪念第44个“6·5”世界环境日,组织开展好景区环保宣传活动,特制定本活动方案。

一、指导思想

围绕今年世界环境日联合国主题“提高你的呼声而不是海平面”和中国主题“向污染宣战”,通过多形式、全方位深入开展低碳、环保宣传活动,积极宣传景区生态环境保护和生态文明建设工作成效,不断增强景区干部职工与来山游客的低碳环保意识和环境法制观念,为__景区大力实施生态文明建设、创建美丽中国先行区营造良好的舆论环境和社会氛围。

二、活动安排

(一)营造浓厚氛围

1、制作悬挂宣传横幅

责任单位:管委办(地点:管委会综合楼,内容:全面推进生态文明,创建美丽中国先行区);园林局(地点:环保楼,内容:世界环境日中国主题——向污染宣战);新国线公司(地点:换乘中心,内容:统一换乘绿色出行我行动);宣传横幅由各单位自行制作悬挂。

悬挂时间:5月30日-6月5日。

2、电子显示屏滚动播放环保标语口号

责任单位:管委办(地点:综合楼显示屏);规土处(地点:__大门显示屏);园林局(地点:__、__、__等防火显示屏);集团公司、股份公司(地点:各经营单位显示屏,含新国线公司);驻山单位(地点:__山庄、__显示屏)。

播放时间:5月30日-6月5日。

播放内容:

1、世界环境日主题:提高你的呼声而不是海平面;向污染宣战;

2、节约资源能源,保护生态环境;

3、低碳生活、绿色消费;

4、“光盘”行动,从你我做起;

5、全面推进生态文明,创建美丽中国先行区。

3、制作宣传栏

对景区广大干部职工进行环保知识宣传,重点介绍生态文明、环保相关知识等。

责任单位:政治处(地点:管委会职工食堂);园林局(地点:园林局机关等)。

4、制作张贴环保张贴画、宣传册

责任单位:园林局负责制作,各相关单位按照要求张贴。

宣传内容:大气污染防治、pm2.5、水污染防治、电磁防护等方面。

5、内部刊物、宣传栏宣传

责任单位:各经营单位。

宣传内容:宣传低碳环保、节能减排等环保知识,推行自助用餐,减少桌餐,倡导“光盘”和半份菜行动等。

6、微博、微信、宾馆网站等媒介发布宣传。

责任单位:各经营单位。

7、开展文明餐桌活动。推行文明用餐、节俭惜福的理念,引导游客绿色消费。

责任单位:政治处。

(二)“6·5”世界环境日专题宣传

1、“6·5”世界环境日当天,结合景区“千名党员奉献日”活动,在各主要宾馆门前设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台,摆放宣传展板,开展环保宣传活动,倡导绿色经济、践行绿色生活、参与绿色消费,提高广大游客关注环保、参与环保的积极性。各单位可结合实际,采取多种宣传形式,运用多种活动载体,如捡拾垃圾、环保摄影、基层体验活动等,围绕主题,提高职工的环保意识。

责任单位:各经营单位。

2、在管委会大楼组织开展“6·5”世界环境日专题宣传活动,设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台,摆放宣传展板,向群众发放宣传册等宣传品,宣传环保法规政策,普及环境保护知识。

责任单位:园林局、管委会团委。

(三)环保宣传进基层活动

结合环保志愿者活动在周边学校、社区及乡镇等进行环保知识巡回展示。

责任单位:政治处、园林局。

(四)开展常态化环保宣传

1、在管委会网站上每日公布景区空气环境质量、pm2.5指数、负氧离子含量,每季度公布景区水环境质量,方便各界群众与游客及时、全面地了解__风景区优良的环境质量状况。

责任单位:园林局。

2、环境保护相关纪念日(世界地球日、湿地日、生物多样化日等)当天,在全山主要经营单位电子显示屏滚动播放相关标语口号,对来山游客与员工进行环保宣贯。

责任单位:园林局提供宣传内容,股份公司负责督促各经营单位按时宣传。

(五)加强环保外宣工作

1、景区环保部门、宣传部门、旅游部门加强合作,通过此次活动向游客及全山职工宣贯低碳旅游环保知识,树立节能减排、低碳环保的可持续发展意识;各经营单位要充分利用广播电视、平面媒体、网络媒体、微博微信等媒介,广泛宣传活动的主题和内容,多方位多角度传播、展示景区生态建设、低碳旅游与生态旅游成果。

责任单位:政治处、园林局、经发局、各经营单位。

2、加强与中央、省、市级媒体的联系沟通,积极主动上报稿件,提供新闻线索,邀请主流媒体进行宣传,努力扩大景区低碳旅游、生态旅游的影响。

责任单位:政治处、园林局、经发局等。

(六)开展“__环保工作,你怎么看?”建议征集活动

广泛发动员工积极参与,结合工作实际,围绕环保宣传形式、环保活动载体、节水节电、减少污染物排放、垃圾分类下山、提升周边环境等,畅所欲言,要求贴近实际,切实可行。

责任单位:园林局制作征集表格,股份公司在下属经营单位中广泛征求意见和建议。

三、工作要求

1、“6·5”世界环境日活动作为景区创建美丽中国先行区工作的重要组成部分,各单位、各部门要高度重视,密切配合,对照各项任务认真落实。请结合实际制定本单位(部门)的活动方案。

2、请各单位将活动开展情况及相关图片资料(电子版)于__年6月7日前报送环保办邮箱。

联系人:

联系电话:

电子信箱:

第51个世界环境日活动策划方案 篇13

为切实做好今年“六·五”世界环境日宣传工作,结合我市“创模”宣传工作要求,根据全省“世界环境日”宣传工作安排,制定以下工作方案:

一、宣传主题

联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“绿色经济,你参与了吗?”,旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面,以此带来社会、经济和环境方面的良性转变。为呼应世界主题,号召社会公众转变消费观念和行为,国家环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费,你行动了吗?”,旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。呼吁人人行动起来,从身边小事做起,大力推广绿色消费,从而推动绿色发展。

二、宣传内容

紧密围绕今年世界环境日中国主题,结合我市创建国家环境保护模范城市的要求,以传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化为重点,开展创建国家环境保护模范城市和环境保护法律法规、环境形势、污染整治、生态文明建设等宣传,在全社会营造人人参与环境保护,携手共建生态绿色家园的良好氛围。

三、活动安排

(一)媒体宣传活动

1、市级主要媒体在6月份通过广播、电视、报刊等载体广泛宣传西宁市创建国家环境保护模范城市的内容以及发展绿色经济对社会、经济和环境带来的积极影响、大力推广绿色消费,污染减排和家庭危险废物的知识。

2、市电视台6-7月份开展“创模活动进展”和“模范企业巡礼”主题宣传片报道活动。

3、制作播放电视公益广告片。

4、西宁晚报在“6.5”世界环境日宣传活动期间开设专版,并对我市环境保护及创模等内容进行宣传。

(二)社会宣传活动

1、6月4日下午召开西宁市环境保护新闻发布会,公布20xx年西宁市环境质量公报及环保工作状况。(承办单位:市环保局)

2、各级“绿色学校”及“绿色社区”要围绕 “绿色消费,你行动了吗?”宣传主题,结合西宁市创建国家环境保护模范城市以及绿色消费的理念,认真开展形式多样、有影响力的环保宣传活动。(承办单位:市教育局、各区政府)

3、继续在全市范围内开展收集家庭危险废物活动。“6.5”期间在学校、社区、广场等人员聚集场所进行家庭危险废物相关知识的宣传,让市民从我做起,分类收集废旧电子垃圾等的危险废物,集中收集、集中处置。(承办单位:市环保局)

4、5-10月举办环保进社区宣传活动。组织环保志愿者进入社区宣传创模及环保生活常识等知识。(承办单位:团市委)

5、6-7月份组织全市中小学开展以“绿色消费,你我齐行动”为主题的演讲比赛。(承办单位:市教育局)

6、7-9月在社区、乡村开展“低碳生活、绿色消费”为主题的环保绿色讲堂活动。(承办单位:市环保局)

7、全市国控、省控及市内重点企业在厂区周围和厂区内悬挂横幅,结合企业自身特点,在本单位开展形式多样的环境教育和宣传活动,提升企业职工的环境保护意识和环保素质。(承办单位:市环保局)

(三)集中宣传活动

1、6月5日(星期二)世界环境日,上午9:00在中心广场开展集中宣传活动。西宁市各创模成员单位、机关团体(事业)单位要围绕环境宣传主题,准备横幅1条、展板2块及相关宣传材料,设立咨询台进行宣传。(承办单位:市级各创模成员单位、机关团体及事业单位)

市教育局组织市内各中小学、幼儿园以创模和“6·5”世界环境日主题为内容制作展板,在广场集中展出,并组织十个方块队参加省级“绿色创建”表彰活动。

1、各区(县)组织本辖区内各机关、企事业单位,在本辖区内的广场、游园、社区等人群聚集的场所进行主题宣传活动。(承办单位:各区(县)委宣传部、环境保护局)

四、相关要求

(一)各有关单位要切实提高认识,加强活动的组织领导。落实相关责任,保证各项活动顺利开展,力求取得良好的宣传效果。

(二)广场集中宣传活动中,各单位要自觉遵守活动统一安排,做好活动中的环境卫生及保护工作,积极为广大市民树立良好榜样。

(三)活动期间将邀请省、市领导对各宣传点的宣传活动进行检查、指导,对工作落实不到位的地区和不如期参加活动的单位予以通报批评。

(四)区(县)环保局要紧密围绕今年世界环境日宣传主题,抓好宣传活动措施落实的督促检查,加强联系沟通,相互交流经验,确保活动实效。“六·五”环保宣传活动结束后,要及时对宣传活动开展情况进行总结,并于6月7日前将书面总结材料及电子版报送至市环保局宣传教育中心,市委宣传部、环保局将对各区(县)及单位开展活动的情况进行通报。

第51个世界环境日活动策划方案 篇14

环境日主题 今年6月5日是第43个世界环境日,联合国环境规划署确定的宣传“提高你的呼声而不是海平面”,旨在呼吁国际社会采取紧急行动,帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险,尤其是气候变化。世界环境日中国主题为“向污染宣战”,该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

指导思想

坚持以党的'十八大为指导,深入贯彻落实环保精神,紧紧围绕20__年“六﹒五”世界环境日主题、“六﹒五”世界环境日中国主题,积极开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传,全面营造人人关心环保、参与环保,携手共建“美丽中国”的良好氛围。

活动目的

6月5日世界环境日即将到来之际,开展向污染宣战主题活动,本活动旨在生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。向污染宣战是破解我国生态环境难题的必然选择,是推进生态文明建设的迫切需要。向污染宣战的主攻方向,是深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重

金属、化学品和危险废物污染防治力度,深化工业污染防治。通过采取稳、准、狠的举措,逐步改善环境质量,让人民群众看到政府的决心,看到解决环境问题的希望。倡导环保理念,宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮,号召和倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减排的良好习惯。并希望借助此次活动将环保理念加以推广,使低碳、节能,环保生活的理念深入人心,从而使活动取得圆满成功。

活动内容及时间安排

1、前期准备

资料搜集及整理:利用互联网,搜集准备环保知识竞赛题,整理信息,制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。

打印工作:统计生活区、装置区所有公共卫生间数目;根据相应数据打印节水、节电宣传标语以及宣传海报,打印活动所需横幅以及环保知识竞赛题。

物资购买:根据所设置的现场问答赛奖项,购买相应奖品;购买糖果;购买环保购物袋。

2、贴标语:各站的公共卫生间张贴之前打印好的节水标语,同时在生活区张贴节电宣传语。

3、环保知识有奖问答:开展现场环保知识有奖问答,到场职工可自由抽取暗箱里的环保知识题条,答中后即可现场领

取精美礼品一份。

4、环保知识海报展示:摆设环保局下发的环保知识海报及世界环境日介绍与宣传海报。

5、环保知识宣传:开展世界环境日环保宣传活动,介绍环保基本知识及概念,发环保知识手册,免费发放环保购物袋等,做环境日关于环保宣传活动。

6、公益片制作:对活动全程记录的视频、照片等材料加以处理,制成公益片上传至网络,扩大宣传力度。

我们的环境将会更加美好。

第51个世界环境日活动策划方案 篇15

活动目标:

1、通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2、看一看,想一想

幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

3、画一画、做一做

环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动一

1、6月5日“世界环境日”的来历。

我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)

6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?

2、“世界环境日”的主题。

(1)每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享。

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3、教师提问、幼儿讨论。

(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5、幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。

活动二

开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

一是绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

二是畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。

五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外,在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。

六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

第51个世界环境日活动策划方案 篇16

一、主题内容

_月5日是第四十九个世界环境日,也是我国第二个法定环境日,环保部确定的主题是:待定

我区将6月定为“生态环保宣传月”,相关活动除体现这一主题外,应围绕“实施生态环境整治战略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期间__生态环保工作和生态环境变化,展望“十三五”生态环保前景。

二、时间地点

“环保宣传月”从5月下旬启动,到6月底结束。

“环境日”广场活动定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地点为城区大会堂广场。

三、组织参加

由区环保局、五水共治办主办,邀请城东社区、绿丝带环保志愿者总队及部分企业参加环境日广场活动。

四、项目设置

1、__区生态环保满意度有奖调查

平台:“__新闻中心-镇灵通”微信

时间:5月下旬至6月上旬

主办:区环保局、新闻中心

2、“蓝天日志·微笑__”图文有奖征集(第二期)

平台:“__环保”微博微信

时间:5月下旬至6月底

主办:区环保局

3、“十二五回眸·__生态环境整治”网络专题

平台:中国宁波网、甬派客户端

时间:6月上旬

主办:区环保局

4、“十二五回眸·__生态环境整治”亮点工作盘点

平台:今日__(专版)、__电视台(公益广告)、“__发布”及“__环保”微信公众号(头条发布)

时间:6月上旬

主办:区环保局、新闻中心

5、环保手册(回眸十二五·__生态环境整治)编印

时间:6月上旬

主办:区环保局

6、宁波市生态环境整治知识竞赛(市环保局统一出题)

平台:今日__

时间:6月上旬

主办:区环保局、新闻中心

7、书记区长环境日联合致辞

平台:今日__

时间:6月6日

主办:区环保局、新闻中心

8、十二五回眸·__生态环境整治、五水共治、环境违法典型案例展览

平台:大会堂广场,KT板30块(各10块)

时间:6月5日

主办:区环保局、五水共治办

9、环保手册分发,扫描“__环保”二维码送环保袋、水笔

平台:大会堂广场

时间:6月5日

主办:区环保局

10、社区及志愿者服务系列活动

平台:大会堂广场

时间:6月5日

主办:城东社区、绿丝带环保志愿者总队

五、职责分工

1、分管领导:严炬荣

2、办公室:制定方案,联系媒体制作及发布,编印手册5000册,拟写书记区长环境日联合致辞初稿并报区委办,制作横幅(6条)、二维码易拉宝(2个)、十二五生态环境整治KT板(10块)及环保袋、水笔,协调社区和志愿者,安排车辆;

3、污防科:邀请10家左右企业参加环境日广场活动(可自带资料或展板);

4、生态科(五水共治办):制作五水共治(清三河)亮点工作KT板(10块)并负责广场布置和维护;

5、监察大队:制作环境违法典型案例KT板(10块)并负责广场布置和维护,石化区分局配合案例提供;

6、监控中心:通过LED发布活动信息和环境日主题标语,指导市民扫描“__环保”微博微信客户端二维码;

7、监测站:提供市民手册编印所需的十二五环境质量资料;

8、城东社区居委会:预定大会堂广场及桌椅(30套),负责社区活动项目布置;

9、绿丝带环保志愿者总队:负责环保志愿者活动项目。

第51个世界环境日活动策划方案 篇17

为切实做好第43个“六五”世界环境日宣传活动工作,本着崇尚艰朴、厉行节约、务求实效的原则,认真做好第43个“六五”世界环境日宣传活动的组织工作,现制定如下活动方案。

一、指导思想

坚持以党的xx届三中全会精神为指导,围绕今年“6〃5”世界环境日中国主题,积极开展环境保护宣传教育活动,以输变电设施环保知识科普为重点,同时突出公司电网建设采取的环保措施及取得的成效,营造出“绿色电网、和谐家园”良好社会环境,共建美丽幸福神农架。

二、宣传主题

今年6月5日是第43个世界环境日,世界环境日中国主题是“向污染宣战”。该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。此次活动我公司宣传主题:幸福美丽神农架----电网环保在行动

三、组织机构

成立“6〃5”世界环境日主题宣传活动领导小组。设立由分管领导为组长,总工程师、办公室、发展策划部、建设部、运检部、营销部、财务部、物资公司、安监部、调度控制中心等部室主要负责人为成员的环境宣传工作小组。环境宣传工作小组下设办公室(办公室设在公司发展策划部)。

四、活动时间及地点

时间:xx年6月5日上午8:30—下午17:30

地点:松柏镇中心街及各乡镇供电所

五、活动内容

(一)在松柏镇中心街举办宣传活动

在松柏镇中心街设置咨询台,组织我公司环保志愿者开展环保宣传、咨询等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及电网环保知识,切实做好环保宣传活动。

(二)横幅环保标语的签写活动

发动公众参与到活动中来,每在横幅上写一句自己对于环保话题有所感悟的话语或签名就可领取一个环保袋。

(三)加大新闻宣传力度

邀请神农架电视台全程报道“6〃5”世界环境日宣传活动。

(四)同步在各乡镇开展宣传活动

(1)在乡镇醒目位置悬挂印有环境日宣传口号的横幅。

(2)在人员密集区发放宣传资料。

(五)开展电网环保知识进校园活动

邀请电网环保知识专家为在校中小学生讲一堂环保知识课。宣传普及环保知识,倡导低碳生活,引导家庭成员从自身做起、从家庭做起,形成节约能源、保护生态环境的生活理念,同时介绍“绿色电力”、“安全电力”以及输变电设施环境影响的真实情况,理解输变电设施的公益性和电网发展的必要性。

20xx年x月x日

附件:1. “ 6 · 5 ”世界环境日宣传活动拱门、背景墙、内容

2. “ 6 · 5 ”世界环境日宣传展板内容

3. “ 6 · 5 ”世界环境日宣传单内容

4. “ 6 · 5 ”世界环境日集中宣传活动参加单位

第51个世界环境日活动策划方案 篇18

一.活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组 长: 副组长:、成 员:、等

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场, 四年级部分学生参加,带队:、

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,**老师负责 。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌", 负责组织 。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由负责 。

6、开展一次环境教育的主题班队会 。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

第51个世界环境日活动策划方案 篇19

今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第__年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传,普及环保知识,树立环保意识,学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起,从身边小事做起,使学生树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的良好习惯,人人参与环境保护,构建和谐绿色校园。

活动目的:

一、进一步了解环境与人类的关系。

二、提高学生的环境保护责任感。

三、增强环保实践活动的能力。

活动时间:

6月3日——6月11日

活动内容:

1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。

2、广播站即日起准备材料,每天播报“环保心声”。

3、在校园内设立“废电池回收箱”。

4、出一期渗透环境教育的橱窗。

5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。

6、开展一次爱护环境的实践活动,在小区内捡拾垃圾。

第51个世界环境日活动策划方案 篇20

一.活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容(一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。20xx年世界环境日活动方案

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

第51个世界环境日活动策划方案 篇21

一.活动主题:

低碳减排、绿色生活

二.活动背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题 。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为:共建生态文明,共享绿色未来;世界的主题是:Forests:Nature at Your Service"--森林:大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

三.活动目的:

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6·5世界环境日活动策划方案

四.活动对象:

全院学生五.活动时间及地点:

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六.活动内容:

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5㎡,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条, 形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

七.活动流程:

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

八.活动意义:

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。6·5世界环境日活动策划方案

●注意事项:

1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2.请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

3.活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

第51个世界环境日活动策划方案 篇22

6月5日是我国第__个环境日,主题是“_”。小行动、大作为,让我们从点滴做起,共同守护美丽家园。

详情如下:

一、活动时间:

20__年6月4—8日

二、活动主题:

美丽校园,我们在行动

三、活动地点:

学校班级、广场

四、活动对象:

活动日程表

活动日期:20__年6月5日早晨

活动名称:世界环境日及相关活动宣讲

内容详情:国旗下讲话或广播

活动地点:体育场或班级

活动日期:20__年6月8日下午

活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会

内容详情:开展主题班会

活动地点:各班班级

活动日期:20__年6月5日—8日

活动名称:世界环境日宣传

内容详情:黑板报、宣传栏、校园网

活动地点:各班班级

活动日期:20__年6月6日

活动名称:20__年世界环境日:

美丽校园,我们在行动屏幕投放

内容详情:Led大屏幕投放

活动地点:体育场或班级

活动日期:20__年6月5日

活动名称:

1、垃圾投篮

2、环境保护知识现场趣味答题

3、20__年世界环境日——美丽校园,我们在行动横幅签字

内容详情:

1、准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。

2、垃圾分类知识,环境保护知识。

3、20__年世界环境日——美丽校园,我们在行动

活动地点:第二餐厅南侧小广场

投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!!!

活动日期:20__年6月5日活动课

活动名称:弯弯腰,净校园

内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理

活动地点:卫生养护区

参加活动的同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼!

活动日期:20__年6月4—8日

活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画比赛

内容详情:学生以“美丽校园”为主题,绘制体现校园正能量的`绘画作品

活动备注:

1、素材形式不限,材料自备,为便于评选和展出,绘图纸选用A3或8K规格;

2、获奖学生将获得纪念奖品。

3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦!

活动目的

希望同学们可以意识到保护环境的重要性。

培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。

让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、洁净的校园哟。

第51个世界环境日活动策划方案 篇23

20xx年6月5日是第45个世界环境日。我校根据县环保局和教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境、保护环境的良好氛围,我校开展 以“共创美好绿色家园”为主题的环保宣传系列教育活动。为抓好"6.5"世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本活动方案。

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以"6.5"世界环境日活动为契机,增强师生的环境意识,规范学生的绿色行为,内化学生的生态素质,推进学校绿色校园创建工作。

二、活动主题:

"六五"世界环境日主题:向污染宣战

三、活动时间:6月1日-6月8日

四、活动对象:全体师生

五、活动内容:

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“6.5”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。

6月3日,要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。

2、办一期“向污染宣战”手抄报。

3、召开一次环保主题班(队)会。

以"创建环保绿色学校,共享绿色健康生活"为内容,召开一次环保主题班(队)会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸……

4、开展一次“环保从我做起”街道卫生清除活动。

六、活动要求:

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造"环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

第51个世界环境日活动策划方案 篇24

一、指导思想

围绕“向污染宣战”这一主题,以党的十八届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以生态文明建设为主线,紧紧围绕区两会提出的环保目标,深化大行动,抢抓大机遇,坚持“环境问题就是民生问题”战略,以世界环境日和“浙江生态日”为载体,以创建国家环保模范城市、创建省级生态区、五水共治为重点,送环保知识进机关、进企业、进学校、进农村,通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,动员全社会力量参与、支持环境保护,努力构建全区“大环保”格局,不断改善全区环境质量,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围,为打造“生态路桥,美丽路桥”作出新贡献。

二、活动安排

1、广场系列活动

6月5日上午,在路桥富士路华联超市广场举办纪念“6.5”世界环境日活动。活动内容:环保宣传咨询、横幅签名活动,接受群众投诉,展示环保宣传展板,现场开展环保知识抢答等活动。分发各种印有环保宣传标语的小礼品,如车载垃圾箱、环保袋等。

2、环保送戏下乡

6月份,我局组织古街社区文艺社编制有关环保节目下乡演出。

3、环保图片巡检

在区政府大厅、办证中心、各镇街道、各学校开展环保图片巡展。

4、报纸专版宣传

“6.5”期间,在台州日报、今日路桥围绕“6.5世界环境日”主题及今年的两个创建内容进行专版宣传。

5、校园系列活动

联合教育局在全区各校开展各种形式的宣传活动,通过宣传图片展板在全区进行巡展;开展以“助力五水共治,共建美丽家园的”主题的手抄报、主题班会、社会调查报告等评比活动。

6、巾帼环保活动

会同妇联围绕“拒绝污染巾帼共建洁美家园”主题开展各项活动。

7、城区窗口宣传

6.5期间,联系同创办,借助城区的LED滚动播放环保“绿色”标语,并播放环保法律、法规。

8、绿色骑游活动

6月5日上午百名环保志愿者开展“百人共绕城,低碳伴我行”绕城骑游宣传活动。

9、印发宣传资料

印制了创建宣传资料以及环保小手册等宣传资料,做到宣传进企业、进社区、进学校。

10、环保专家讲座

邀请环保专家深入企业、学校宣传创模、五水共治、环保生活常识、环保法律法规等知识,倡导绿色生活方式。

三、活动要求

(一)高度重视,周密部署。各科室队要提高思想认识,以纪念“6·5”世界环境日为契机,结合当前我区环境形势和人民群众关注的环境问题,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

(二)加强联动,开拓创新。主动与妇联、教育、社区村居、环保志愿者联系,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。